河南开封市祥符区2025-2026学年三年级上学期期末学科素养语文试卷

三年级语文试卷 (时间：100分钟满分：100分) 美，如同繁星闪烁，无处不在。它蕴藏在书本之中，也融入在多彩的生活里。 同学们，让我们携手并肩，一起踏上这充满惊喜与期待的“寻美之旅”吧！ 积累·运用 一、认真读题，再按要求作答。(10分) 沿着河边的小径(j1 ng jing)散步，脚下（睬踩）着的落叶吱吱作响。小河 中的鱼儿在相互追逐玩耍(shuǎishuǎ)，岸边一棵棵pái1iè（)整齐的柳 树（倒映倒影）在湖水中，微风吹来，枝条仿佛在跳一支youmě1()的舞 蹈。中午回家的时候，我（喜悦惊喜）地发现不远处的草地上（竞然果然）shèg kai()着几朵蒲公英。大自然是一本美丽的大huàcè，( )只要我们用 心guan choá()，生活处处皆有美。 1.结合语境，根据拼音在答题卡的田字格中正确地写出词语。(5分) 2.选择正确的字音或字词，将正确答案写在答题卡的括号内。(3分) 3.文段中加点字“吱”的部首是 一“吱”是一个拟声词。下面各项中全是 拟声词的一项是()(2分) A.呢喃唱 B.咬叼啃 C.叫吵啼 D.哗嗡啪 二、照样子写词语，再选词填空（填序号）。(7分) ①笑眯眯 ②静 ③兴 ④慢 ⑤闹 ⑥懒 4.今天是我的生日，放学回家我地打开了家门，发现屋里的，爸爸妈 妈都不在家，只有小猫咪地躺在沙发上。我的心里有点失落。忽然，爸爸妈妈 和爷爷奶奶地从房间里走了出来，手里还拿着生日蛋糕，唱着生日歌，我开心 地笑了。 梳理·探究 三、按要求完成句子练习。(7分) 5.照样子，将句子补充完整。(2分) 例：妹妹急得直跺脚。 得 三年级语文 第1页 共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫撞App 6.草地上开着野花。（扩句)(2分) 7.用修改符号修改下面的病句。（共三处）(3分) 春天到了，奶奶在菜圆里种了很多蔬菜，有黄瓜、豆角、西瓜和西红柿等 四、根据积累填空。(12分) 8.古诗中我们领略到了诗人热爱大自然的情怀。“荷尽已无擎雨 盖， ”,菊花傲霜斗寒的形象跃然纸上；“ 霜叶红于 二月花”，我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象；“ 孤帆一片日边 来”，写出了天门山的磅礴之美；“ 淡妆浓抹总相宜”，表现了 西湖的柔和之美。 9.名言警句让我们学会了做人的道理。“灯不拨不亮， ”,当我们遇到 不同意见的时候，要辩清道理，以理服人。老师常用“一时强弱在于力， 这句话来教育我们，无论做什么事都要以理服人。我还积累了一句关于“理”的谚 语：“有理走遍天下， 。 10.课本的人物让我们感受到了美好的品质。 (人物)小时候不懂就问： (人物)循循善诱，使小男孩认识到错误： 的司马光在危急时刻救出 了落水的同伴；白求恩大夫 坚决不离开阵地；赵一曼 ,和战士们 同甘共苦… 五、快乐读书吧。(7分) 11.给故事选择正确的主人公。（填序号）(4分) ①皇帝②小美人鱼 ③拇指姑娘④卖火柴的小女孩 《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国，那里有宁可牺牲自己生命，也要 成全王子幸福的 、 在圣诞夜冻死的 、 被癞蛤蟆偷走而开始惊险 之旅的 、穿了一件根本不存在的新装的 …这些主人公都让我们难 以忘怀。 12.如果由你来扮演《安徒生童话》中的一位主人公，你想要扮演 因为 (3分) 三年级语文第2页 共4页 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫擅APP 阅读·鉴赏 六、阅读检阅台。 (一)课内阅读。(11分) 大自然的声音（节选） ①大自然有许多美妙的声音。 ②风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树 叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声 音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像 呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合 奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 ③水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴 敲敲打打，一场()的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树 林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。 当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流 向大海：大海哗哗，汹涌澎湃。从一首(B)的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋 大合唱。 13.在文中的括号里填上相应的词语，依次写在下面横线上。(2分) A. B 14.选文是围绕哪句话写的？（1分) 15.把文中的拟声词找出来，抄写在横线上。(1分) 16.如果让你用一首曲子演奏第②自然段的微风和狂风，你会选择什么样的乐 器？(2分) 微风（) 狂风（) A.充满力量的架子鼓。 B.悠扬婉转的箫。 17.观察下面句子，注意加点的部分，仿写句子。(2分) 小溪淙淙，流向河流：河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。 遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥， 18.在大自然中，你还听到过哪些美妙的声音呢？试着写一写。（用上你积累的 描写声音的词语)(3分) (二)课外阅读。(16分) 三年级语文 第3页共4页 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫擅APP 美丽的西双版纳 ①西双版纳位于祖国的西南边境，这里生活着傣族、苗族等12个少数民 族。 ②西双版纳是植物的王国。原始森林无边无际，有耸入云霄的望天树， 有“见血封喉”的箭毒木，有会跳舞的草，有会吃蚊虫的花…走在林间， 如果你觉得口渴，这里有“天然水壶”。欧下一根叫扁担藤的植物，藤的断口 处，就会喷出清甜可口的水。下雨了也不用发愁，这里有“天然雨伞”。砍下 一片海芋叶，宽大的叶子足够你遮雨。 ③西双版纳也是动物的王国。长臂猿、黑灵猫欢乐嬉戏。绿孔雀展开五 彩缤纷的羽毛。大象常常在热带雨林中出没，它们有的在河边打滚；有的用长 长的鼻子吸满了沙土，喷向自己的身体；还有的甩着长鼻子在林里散步… ④西双版纳还有独特的民族风情。村中的建筑别有情趣，竹楼、竹凉亭、 尖顶佛塔等有着不可替代的观赏性和实用性。民族服装纹样精美，是人们了解 民族文化的一大窗口。 ⑤西双版纳真是个美丽的地方！ 19.“无边无际”的意思是 我是用 的方法理解这个词语的。(3分) 20.文章主要写了哪几种植物？你最感兴趣的是什么植物？(3分) 21.文章为什么把扁担藤称为“天然水壶”？结合文章内容写一写。(2分) 22.思考文中第②③④段的中心句是什么？并仿照例子完成下面的填空。(4分)》 第②自然段 第③自然段 第④自然段 植物的王国 23.文章写了西双版纳是植物、动物的王国。西双版纳也是水果的王国，有山 竹、香蕉、菠萝、芒果等水果。请你根据提示续写一段话。(4分) 西双版纳也是水果的王国。 表达·交流 七、习作。(30分) 路边的花坛、黄昏的夕阳、清晨的村庄…我们周围有许多美丽的地方，你发 现了吗？那就请你把这美丽的地方介绍给大家吧！注意要围绕一个意思写，题目自 拟，300字左右。文中不要出现真实的地名、校名、人名。 三年级语文第4页共4页 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫撞APP 参考答案（三年级语文) 积累·运用 一、1.排列优关继开画册观察（每词1分，共5分）》 2.j1ng踩shuǎ倒映惊喜竞然（每空0.5分，共3分） 3.口D(每空1分，共2分) 二、4.②悄悄③冲冲①【示例】腾腾⑤哄哄©洋洋（每空1分，共5分） ③②⑧①（每空0.5分，共2分） 梳理·探究 三、5.【示例】爸爸热直冒汗（每空1分，共2分） 6.示例：绿油油的草地上，星星点点地开着五彩斑斓的野花。(2分) @ ⊙ 7,春天到了，奶奶在菜@里种了很多蔬菜，有黄瓜、豆角西瓜四和西红柿等 (第3处将“…”改为“。”或删去“等”：改对1处得1分，共3分) 四、8.菊残犹有倣霜枝停车坐爱枫林晚两岸青山相对出欲把西湖比西子（每空1分，有 错字该空不得分，共4分) 9.理不辩不明万古胜负在于理无理寸步难行（每空1分，有错字该空不得分，共3分） 10.孙中山列宁【示例】机智勇敢救死扶伤关爱战士（每空1分，有错字该空不得分， 共5分) 阅读·鉴赏 五、11.②④③①（每空1分，共4分） 12.【示例】丑小鸭(1分)它面对重重麽难，始终没有放弃对美好和理想的追求，最终 变成了美丽的白天鹅，这种坚持不懈、勇于追求梦想的精神让我深受技舞。（言之有理即可，2 分) 六、（一)13.A.热闹B.经快（每'空1分，共2分） 14.大自然有许多关妙的声音。(1分) 15.滴滴答答叮叮咚咚(1个得0.5分，共1分) 16.BA(每空1分，共2分) 17.【示例】弯湾的小桥下面是那湾弯的小船弯弯的小船下面是那弯湾的小河（言之有理 即可，2分) 18.【示例】雷电也是大自然的音乐家，他总是唱着摇滚乐，轰除隆…轰除隆…（言之 有理即可，3分) (二)19.广阔没有边际(2分)【示例】找近义词(1分) 20.望天树，箭毒木，会跳舞的草，会吃蚊虫的花，扁担膝，海芋叶。(2分)我最感兴趣的是 会跳舞的草。（言之有理即可，1分) C③扫描全能王 3亿人都在用的扫推ApP 21.因为砍下一根扁担藤，藤的断口处，就会喷出清甜可口的水，可以饮用，所以把扁担藤 称为“天然水壶”。（意思对即可，2分） 22.第③自然段：动物的王国第④自然段：独特的民族风情（每空2分，共4分） 23.【示例】这里热带水果丰富，有颜色鲜艳、味道香甜的香蕉，有样子可爱而且味道甜美 的芒果，有酸甜可口的菠萝，有清甜微酸的山竹，还有我最爱吃的榴莲。(4分) 表达·交流 七、作文略(30分) 作文评分标准： 一类文(30-25分)：中心明确，善于运用积累的词句，把内容写清楚明白，语句通顺，具有一 定的写作技巧，感情真挚，标点使用正确，极少错别字。 二类文(24-20分)：中心明确，能把内容写得较清楚明白，语句通顺，标点使用较正确，错别 字较少。 三类文(19-15分)：中心较明确，内容欠清楚明白，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别 字较多。 四类文(14-10分)：中心不够明确，内容缺乏条理，语句不通，不会使用标点。 五类文(10分以下)：中心不明确，内容有错误，语句表达能力差，不会使用标点，错别字很 多。 C③扫描全能王 3亿人都在用的扫罐ApP