内容正文:
第三单元检测题
正
(时间:45分钟满分:100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共
脱
45分。在每小题列出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的)
因
1.下列对表格所示第一次世界大战爆发原因
的解读,最准确的是(
观点1资本主义政治、经济发展的不平衡
观点2:欧洲两大军事对抗组织的出现
观点3德国的崛起与欧洲各国的军备竞赛
观点4巴尔干危机埋下战争祸根
金
A.三国同盟和三国协约的军事对抗
B.英国与德国矛盾的激化
C.政治、经济、军事等因素的共同作用
D.欧洲各国开展军备竞赛
®2.下面是某一战役的部分信息,该战役的作
战双方是(
)
时间:1916年
形式:阵地战
别称:“绞肉机”“屠场”
A.法国军队与德国军队
B.德国军队与俄国军队
C.英法联军与德国军队
D.英法联军与德奥联军
圈3.《欧洲史》中写道:“第一次世界大战标志着
一个时代的结束…欧洲强国在战争中失
去了世界霸权。人们从此转向华盛顿和莫
斯科。”对这句话理解正确的是(
A.这里的“时代”是资本主义时代
蟹
B.一战使传统的国际格局发生改变
C.欧洲因一战失去国际政治话语权
D.美国、苏联因参加一战实力大增
4.严复在1914年8月29日写给友人的信中
写道:“此次世界战端一起,进出口货物交
往当有隔碍。以德奥之强,初战当能与协
约国以盛势。然彼国资源远远逊英法美,
如战局久持,德奥必遭败北,可断言也。”严
复认为第一次世界大战(
A.有利于国际贸易发展
B.同盟国必将取得胜利
C.持续时间一定会很长
D.胜败由各国实力决定
5.“有些历史学家认为德国是有罪的,有些人
则主要责备俄国和法国,还有些人说这些
罪行双方都有份。”“这些罪行双方都有份”
是指第一次世界大战属于()
A.德国对外侵略战争
B.俄、法联合侵略世界
C.非正义的帝国主义战争
D.正义的反法西斯战争
6.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中评价某一
历史事件时说:“俄国不再是西欧资本主义
的仿效者,而是世界历史的引领者。”此历
史事件是指()
A.彼得一世改革
B.亚历山大二世改革
C.赫鲁晓夫改革
D.十月革命
7.“苛刻条款破坏了德国和奥地利、匈牙利政
府,动摇了它们的经济,引起了愤怒,最终,
这种情绪被法西斯主义政党(比如德国纳
粹党)利用,以达到推翻战后安排的目的。”
材料中的“苛刻条款”应该出自(
)
A.《和平法令》
B.《凡尔赛条约》
C.《九国公约》
D.《华沙条约》
8.法国为了大陆霸权,极力采取削弱德国的
政策;英国则为了推行欧洲大陆的“均势政
策”,支持德国,遏制法国;美国则在远东和
由美国麦基公司以美国最先进的钢铁企
太平洋地区同日本、英国展开新的竞争。
业为蓝本设计,700多名美国和德国的专
这说明凡尔赛一华盛顿体系()
家与工程技术人员,分别参加了这项工程
A.彻底激化了各国之间的矛盾
的设计与施工。上述材料主要表明(
B.促进了世界格局走向多极化
A.美国政府帮助苏联建立工矿企业
C.推动了经济全球化进程
B.苏联在工业化中注重技术引进
D.未从根本上解决战胜国之间的矛盾
C.苏联实行高度集中的指令性计划经济
9.据斯大林《在粮食战线上》一文中统计,20
D.苏联五年计划取得了显著成效
世纪上半叶,苏联某年度国家收购粮食达
12.(2024·茂名一模)下面漫画形象地反映
4.34亿普特(1普特约等于16.38千克)。
了苏联经济的片面发展和严重失衡。两
同年,苏联计划在东部地区建立一批工厂,
图意在抨击(
经讨论决定,部分工厂由外国公司负责建
设,并允许私人企业参与。这反映出当时
苏联()
A.工业化缺少基本的技术基础,严重依赖
用飞机锯木头
片面的经济
外资
B.农业集体化步伐大大加快
A.农业集体化
C.余粮收集力度巨大,为工业化奠定了一
B.新经济政策
定的基础
C.战时共产主义政策
D.践行了新经济政策的某些做法
D.苏联模式的弊端
10.(2024·蚌埠一模)阅读历史书籍需要关
13.在西方列强殖民掠夺争霸的道路上,无时
注章节标题,从而把握内容的主旨。与下
无刻不充满着血腥与暴力。第一次世界
面目录相关的标题应该是()
大战后,下列不属于领导亚非拉民族民主
运动的人物的是(
一、保卫苏维埃
二、外交上的胜利
A.玻利瓦尔
B.甘地
三、苏联成立
C.扎格鲁尔
D.卡德纳斯
四、领导共产国际
14.爱因斯坦说:“甘地的观点是我们这个时
五、从“战时共产主义”向“新经济政策”过渡
期所有政治家中最高明的。我们应该朝
A.战后国际政治经济新秩序
着他的精神方向努力,不是通过暴力达到
B.苏维埃政权的初期建设
我们的目的,而是不同你认为邪恶的势力
C.亚非拉民族民主运动的高涨
结盟。”爱因斯坦高度赞扬了甘地()
D.社会主义阵营的建立和扩张
A.武装反抗英国殖民统治者的决心
11.1932年,世界机器设备出口的一半被苏联
B.身先士卒、积极改革的英雄气概
买回家。当时世界最大的钢铁联合企业
C.文明不服从形式反英斗争的智慧
是苏联的马格尼托哥尔斯克大型钢铁厂,
D.游行示威与暴力相结合的思想
同行学案学练测·105·
15.20世纪二三十年代国际民族民主运动风
(2)根据材料二并结合所学知识,指出当
起云涌,印度以非暴力不合作的形式反抗
时“世界上最具权势的人”是谁。他们在
殖民统治,埃及华夫脱党领导护宪运动,
巴黎的六个月里“缔造和平”取得了怎样
墨西哥卡德纳斯推行改革。这反映出该
的成果?(6分)
时期世界民族民主运动(
A.斗争目标一致B.斗争方式灵活多样
C.都获得了成功D.都有政党进行领导
二、非选择题(本大题共3小题,第16题18分,
(3)根据以上材料并结合所学知识,谈谈
第17题18分,第18题19分,共55分)
你对巴黎和会取得的“和平成果”的看法。
16.(18分)20世纪初期,人类社会在战争与
(6分)
和平问题上作出的选择,发人深省。阅读
材料,回答问题。
材料一下面是英、德、美、法四国在1913
年的实力比较表
英国
德国
美国法国
1913年工业产
3
2
1
4
量所占位次
17.(18分)阅读材料,回答问题。
1913年殖民地
3
材料一1921年春,苏俄发生大面积的灾
面积所占位次
荒,三千多万老百姓挣扎在饥饿的边
(1)根据材料一并结合所学知识分析,表格
缘…然而,这个政策引起了农民的不
中英、德、美、法四国实力对比的反差说明
满,一些富农甚至借机拿起了武器。连十
了什么问题?带来的后果是什么?(6分)
月革命中布尔什维克的坚强堡垒—喀
琅施塔得的水兵们,也支持农民的要求。
—《大国崛起》
(1)为了挽救材料一中描述的危机,苏俄
材料二在1919年的头六个月里,巴黎
政府采取了什么政策?这一政策有何影
成了世界的首都,世界的头等大事便是巴
响?(6分)
黎和会,世界上最具权势的人则成了和平
缔造者。和平缔造者们日复一日地会面、
提案、辩论、争吵,然后再重复这个过程;
他们达成交易,拟定条约;他们剑立新的
国家与新的机构。
1919年和平缔造者们对待欧洲以外
材料二(苏联斯大林时期)为了在尽可
世界的草率方式,所挑起的怨恨大火,改
能短的时间内高速度实现工业化,农业就
变了20世纪的命运。
不能按常规发展,而是必须适应工业的要
玛格丽特·麦克米伦《缔造和平:
求,为工业化提供资金来源。
1919巴黎和会及其开启的战后世界》
余伟民等《世界通史》第三编
·106·同行学案学练测
(2)苏联工业化建设到1937年时取得了什
一运动有什么重大意义?根据材料二指
么成就?据材料二并结合所学知识,指出
出,英国人为什么会觉得甘地是“自己
苏联工业化建设存在的缺陷。(6分)
人”?(6分)
材料三
埃及华夫脱运动中的一幕(下图)
材料三第四个时间段,苏联模式逐步形
成。列宁逝世以后,斯大林在领导苏联社
会主义建设中,逐步形成了实行单一生产
资料公有制和指令性计划经济、权力高度
集中的经济政治体制。
(2)埃及华夫脱运动的主要领导人是谁?
(3)说出材料三中的“苏联模式”形成的标
这一运动的目标是什么?这一目标最后
志。依据材料三并结合所学知识,分析
实现了吗?结合史实说明理由。(6分)
“苏联模式”的特点。(6分)
材料四卡德纳斯改革指的是墨西哥总
18.(19分)阅读材料,回答问题。
统卡德纳斯在其任职期内(1934一1940
材料一1930年3月12日,甘地率领79
年)实施的改革,是墨西哥民族资产阶级
名信徒,开始了“食盐长征”。他们从艾哈
领导的反帝反封建的改革,是20世纪初墨
迈达巴德出发,前往西海岸,徒步426千
西哥革命后的护宪运动发展到顶点的
米,沿途成群农民随行。4月5日,他们抵
标志。
达丹迪海滨,亲自动手煮盐,持续了3周。
(3)根据材料四,指出卡德纳斯改革的主
事后,英国不仅放弃了食盐法,而且沮丧地认
要目的。我们说卡德纳斯改革是第一次
为,在这次事件中“丢尽了英国人的脸”。
世界大战后拉丁美洲的一场民族民主运
材料二严格说来,甘地作为一个民族主
动,其理由是什么?(7分)
义者,是英国人的敌人,但因为在每次危
机中,甘地都会挺身而出,制止暴力
从英国人的角度看,这意味着印度人根本
无法采取任何有效的行动。所以,他被英
国人认为是“自己人”。
乔治·奥威尔《政治与文学》
(1)材料一是哪一民族解放运动中的场
景?结合所学知识说明,材料一反映出这二、16.(1)①蒸汽②石油③蒸汽机(2)影响:促进
11.B[解析]据题干信息“世界机器设备出口的一半被
了生产力的发展;推动了城市化的进程。(3)影
苏联买回家”“苏联的…大型钢铁厂…以美国最
响:极大地改善了人们的生活,方便了人们的出行,
先进的钢铁企业为蓝本设计…美国和德国的专家
但也造成了环境污染,加剧了战争的残酷性。
与工程技术人员,分别参加了这项工程的设计与施
17.(1)发展趋势:不断增长。主要原因:工业革命极
工”可知,材料主要表明苏联在工业化中注重技术引
大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长。
进。故选B。
(2)特征:农村人口比例呈不断下降趋势,城市人口
12.D13.A14.C15.B
比例呈不断上升趋势。原因:随着工业革命的发
二、16.(1)问题:欧美主要帝国主义国家之间政治、经济
展,工人阶级队伍不断壮大;劳动力结构发生了巨大
发展不平衡。后果:后起的帝国主义国家要求重
变化,越来越多的人放弃农业生产,专门从事工业和
新瓜分殖民地,逐渐形成三国同盟和三国协约两大
商业。(3)“灾难”:社会贫富分化加剧;城市人口
对立的军事集团;为争夺世界霸权,两大军事集团疯
增长引发交通、住房紧张;社会矛盾激化导致社会动
狂扩军备战,最终导致了第一次世界大战的爆发。
荡;殖民扩张加剧,给亚非拉人民带来了灾难。
(2)“世界上最具权势的人”:第一次世界大战的战胜
“福祉”:生产力发展促进经济发展;改变人们的生活
国代表。成果:签订了对德和约(或:《凡尔赛条
方式;推进世界政治民主化和社会生活的近代化。
约》)以及一系列针对战败国的和约,构成了凡尔赛
(言之有理即可)
体系;决定建立国际联盟。(3)看法:凡尔赛体系
18.(1)原因:内燃机的应用;汽车、飞机的发明和使用
暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,维持了短暂
(或:第二次工业革命成果的影响)。(2)影响:主
的和平,但没有消除帝国主义国家之间的矛盾,反而
要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由
因分赃不均开始了新的争夺,为第二次世界大战的
资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
爆发埋下了祸根。
(3)不同特点:第一次工业革命生产技术和科学研究
17.(1)政策:新经济政策。影响:新经济政策从苏俄的
尚未真正结合,第二次工业革命科学研究开始同工
国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩
业生产紧密结合起来;第一次工业革命首先发生在
固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。(2)成就:
英国,第二次工业革命同时发生在几个先进的资本
由落后的农业国变成了强大的工业国(或:工业总产
主义国家。(4)启示:科学技术能够推动社会发
值跃居欧洲第一位、世界第二位)。缺陷:优先发
展;科学技术是第一生产力;我国要大力推进科技创
展重工业,造成农业、轻工业、重工业比例严重失调。
新,实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发
(3)标志:1936年,苏联新宪法的公布。特点:高度
展战略;科技是一把双刃剑,在发展经济的同时,也
集中的政治经济体制。
要注意保护生态环境。(言之有理即可)
18.(1)民族解放运动:印度的非暴力不合作运动。意
第三单元检测题
义:打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族
-、1.C2.A
自尊心和自信心,同时,甘地为防止爆发革命,控制
3.B[解析]根据材料并结合所学知识可知,第一次世
了群众的斗争方式,保证了资产阶级对运动的领导
界大战使得欧洲国家实力下降,以欧洲为中心的传统
权。原因:甘地倡导以和平方式抵制殖民政府、机
国际格局发生改变,形成了战后新的国际格局,即凡
关、法庭、学校以及采取非暴力手段进行斗争,制止
尔赛一华盛顿体系。故选B。
暴力。(2)领导人:扎格鲁尔。目标:争取埃及
4.D
的完全独立。观点:没有实现。
理由:英国殖民
5.C[解析]结合所学知识可知,“这些罪行双方都有
政府断然拒绝埃及独立的合理要求,并逮捕了扎格
份”是指第一次世界大战属于非正义的帝国主义战
鲁尔等人(后释放),运动取得一定成果,但埃及仍未
争。故选C。
实现完全独立。
(3)主要目的:改变墨西哥的落后
6.D7.B
状况,保证宪法的实施。理由:卡德纳斯改革体现
8.D[解析]根据材料中法国、英国、美国各自的政策可
了1917年宪法的要求,巩固了墨西哥资产阶级革命
以看出,第一次世界大战后,战胜国之间有各自的利
的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
益关切,矛盾重重,说明凡尔赛一华盛顿体系未从根
期中检测题
本上解决战胜国之间的矛盾。故选D。
一、1.D
9.D
2.A[解析]据题干“章西女王出众的美貌、智慧和顽强
10.B[解析]根据材料信息“保卫苏维埃”“外交上的胜
精神,使她成为所有叛军领袖中对我们威胁最大的人
利”“苏联成立”“领导共产国际”“从‘战时共产主义’
物”并结合所学知识可知,章西女王领导了印度民族
向‘新经济政策’过渡”,结合所学知识可知,目录体
大起义,沉重打击了英国殖民者。故选A。
现了苏维埃政权的初期建设。故选B。
3.A
·126·同行学案学练测
4.D[解析]据题干信息并结合所学知识可知,政府通
业国。20世纪三十年代初,苏联开始进行大规模的
过发放长期护照的办法鼓励农民外出做工,这为俄国
农业集体化运动。因此,这一时期苏联经济发展的
资本主义的发展提供了充足的劳动力,有利于俄国资
主要因素是工业化和农业集体化的实施。故选C。
本主义快速发展。故选D。
23.A[解析]材料“斯大林模式(苏联模式)是一种普遍
5,A[解析]根据材料信息“当时农奴主分给农民的全
有效的‘后发先进’的现代化模式,它的产生有历史
部土地价值约6亿5千万卢布,而农民必须交出近9
必然性”表明斯大林模式是适应苏联当时生产力水
亿卢布”可知,材料反映了农民所付赎金远超当时的地
平的产物,A项正确。故选A。
价,亚历山大二世改革是对农民的无耻掠夺。故选A。
24.C25.C
6.D7.D8.B
二、26.(1)俄国:俄国农奴制严重制约了本国经济的发
9.C[解析]对比表格中的数据可知,20世纪初美国、德
展,出现内部的革命和起义、对外战争的失败等内外
国的煤炭和钢产量与19世纪七十年代相比有了很大
交困的危机。美国:美国的奴隶制阻碍了本国资
增长,这充分说明第二次工业革命提高了生产力。故
本主义的发展,南北方不同的经济类型的发展,加剧
选C。
了南北矛盾,使国家处于分裂边缘。(2)变化:农
10.A[解析]表格中的数据显示,美国专利证书数量随
奴获得人身自由,成为拥有私产的完全自由的农民。
着移民数量的增长而增长,说明外来移民的不断增
条件:通过向地主赎买高于当时地价的土地。(3)权
长给美国带去了许多专利技术,促进了美国技术发
利:人身自由和服兵役。(4)意义:都促进了本国资
明的不断涌现,使美国在第二次工业革命中取得更
本主义经济的发展。
显著的成效,加速了美国经济的崛起。故选A。
27.(1)理论前提:法拉第发现电磁感应现象。新气
11.C[解析]抓住材料中关键信息“卡内基钢铁厂在
象:工业把电力作为主要动力;机器的使用更加普
1894年已经控制了全美钢铁生产能力的四分之一,
遍;出现更多的工业部门;生产技术也更加先进。
洛克菲勒公司到19世纪末控制了全美炼油企业的
(2)原因:第二次工业革命的推动;南北战争的推动;
90%”并结合所学知识可知,第二次工业革命中,在
国家政策的支持。(3)问题:缺乏统一的规划;卫
经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断
生环境很差。特点:将城市规划与社会改革相结
组织。因此,材料反映的是第二次工业革命中,美国
合;关注城市环境问题;城市规划理论发展与众多学
进入垄断资本主义阶段。故选C。
科相结合。
12.B13.B
28.(1)A三国同盟;B三国协约。内在联系:19世纪
14.C[解析]根据所学知识可知,第一次世界大战是帝
下半叶,第二次工业革命获得突飞猛进的发展,19世
国主义国家之间的掠夺战争,所以各国的说辞掩盖
纪末20世纪初,主要资本主义国家相继进入帝国主
不了帝国主义扩张的野心。故选C。
义阶段。由于帝国主义国家之间经济、政治发展不
15.A[解析]根据材料“如果没有战争,俄国也许几年
平衡加剧,后起的帝国主义国家如德国要求重新分
甚至几十年也不会发生反对资本家的革命”可知,第
割世界,与英、法、俄等老牌强国展开了激烈争夺,逐
一次世界大战激化了俄国社会矛盾,推动了革命的
步形成了三国同盟和三国协约两大军事侵略集团。
发生。故选A。
两大集团之间展开疯狂的扩军备战,最终导致第一
16.D[解析]根据材料“十月革命帮助了全世界的也帮
次世界大战的爆发。(2)事件:萨拉热窝事件。
助了中国的先进分子”可知,这有助于我们了解十月
事件:美国参加协约国一方作战;俄国退出第一次世
革命的影响。故选D。
界大战。(3)共同目的:讨论战后安排,协调战胜
17.B[解析]根据材料“是列宁、布尔什维克机敏地选
国与战败国、战胜国之间的矛盾和冲突。凡尔
择了历史,将群众自发的、无政府主义的骚乱为自己
赛一华盛顿体系。(4)理解:第一次世界大战大大
所用”可知,这是强调列宁和布尔什维克迎合了历史
削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地
的需要,强调十月革命顺应了民心民意。故选B。
位;削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民
18.B[解析]图片反映出在巴黎和会上,法国主张严厉
地半殖民地国家的民族觉醒。
制裁德国,英国反对,美国扶持德国,这说明巴黎和
29.(1)“伟大革命”:俄国十月革命。理解:十月革命
会的真实目的是分赃;在对待苏俄的问题上,美、英、
推翻了资产阶级临时政府,建立了第一个无产阶级
法一致主张对苏俄进行经济封锁与武装干涉,这说
专政的国家。(2)特点:允许局部地恢复资本主
明巴黎和会的真实目的是反苏。故选B。
义。历史作用:调动了生产者的积极性,迅速缓解
19.B20.B21.B
了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。
22.C[解析]根据材料“1929一1940年”并结合所学知
(3)影响:为工业化积累了资金,促进工业迅速发展;
识可知,1928年到1937年,苏联先后完成了第一个、
农业集体化实现规模经营,为苏联农业现代化开辟
第二个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工
了道路;严重损害农民利益,农业生产严重下降。