第3单元 第一次世界大战和战后初期的世界 单元总结-【同行学案】2025-2026学年九年级下册历史学练测（统编版）

同行学案学练测 历史九年级下RJ 单元总结 (答案P122) 即思维导图 >>>>>>)>>>>>>>>>>>>>>>>)>>>>>>>>> 根源：帝国主义国家之间经济、政治发展不平衡 目的及双方：重新瓜分世界、(1) ;三国同盟和三国协约 起止时间及导火索：1914一1918年；2) 第一次世 进程：3) 战役被称为“绞肉机”“屠场”等 界大战 结果及性质：同盟国失败：帝国主义战争 影响：造成大量人员伤亡；大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地 位。这场战争还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家 的(4) 时间及领导人：（⑤） 年11月：列宁 列宁与十 结果：取得胜利；成立苏维埃政府 月革命 影响：是人类历史上第一次胜利的（⑥ 建立了第一个无产阶级专政的 国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 时间：1919年1月到6月 议题：战胜的协约国，讨论对德和约及战后安排 一次世 巴黎 操纵国：英、法、美 和会 主要内容：与德国签订（⑦ :同其他战败国签订一系列 界大 和约；决定建立国际联盟 《凡尔赛条 约》和《九 影响：构成凡尔赛体系 国公约》 一 目的：遏制日本的扩张，调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的关系 和 时间：1921一1922年 战后 华盛顿 会议 结果：签订（⑧）《 》;公约宣称尊重中国的主权、独立与 领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则 影响：是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋 期的世界 地区的关系 时间：9) 年 主要内容：以征收粮食税代替余粮收集制；实行自由贸易；允许私人经营 新经济政策 中小企业；实行按劳取酬的工资制 作用：新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅 速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展 开始时间：1926年 苏联的工业化 过程：先后完成第一个、第二个五年计划 苏联的 社会主 成果：苏联由落后的农业国变成了强大的工业国 义建设 开始时间：20世纪30年代初 农业集体化 过程：苏联开展了消灭富农运动：政府也从多方面支持集体农庄的建设 加快组建拖拉机站，为集体农庄提供机械服务，监督集体农庄执行国家 的生产计划 形成时间：1936年 苏联模式 形成标志：(10) 的公布 评价：在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺 取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。但由于没有尊重经济规律，苏联模 式的弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍 50 做神龙题得好成绩 第三单元第一次世界大战和战后初期的世界☑ 第 次世 亚非 印度的非暴力不合作运动：(11)】 领导，打击了英国的殖民统治，增强了印 界大 拉民 度人民的民族自尊心和自信心 战和 族民 埃及的华夫脱运动：(12) 领导，华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步 主运 发展奠定了基础 初期 动的 墨西哥的卡德纳斯改革：巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的 的 高涨 发展奠定了基础 界 即直击中考 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 号”巡洋舰，它长124米，宽16.8米，建造于 1.（2024·扬州，★★☆)下表是欧洲主要国家国 1903年，现停泊在列宁格勒市内的涅瓦河 防预算的增加情况。该表直接反映出( 畔，被作为重要的历史文物保存下来。它见 (单位：千万英镑) 证了( 奥匈 时间 德国 意大利英国法国俄国 帝国 1890年：2.881.28 1.483.14:3.742.9 1914年11.083.66： 2.827.685.748.82 A.美国独立战争的爆发 A.各国经济迅猛发展 B.法国大革命的曲折 B.欧洲列强扩军备战 C.日本明治维新的历程 C.垄断组织出现 D.俄国十月革命的胜利 D.战争给人类带来巨大灾难 5.(2024·烟台，★★☆)由英法美操纵的会议 2.(2023·泸州，★★☆)对于第一次世界大战， 在凡尔赛宫召开，列强矛盾重重，为了实现各 自目的尔虞我诈，几经讨价还价，终于在 有这样的评价：“这场战争既是一个结局，也 1919年6月28日签署了《协约及参战各国 是一个开端。…迟早将出现自治的印度、 对德和约》。随后协约国同其他战败国也相 代议制的埃及、非洲人的（而不仅仅是供他人 继签订了一系列条约，解决了欧洲、非洲和西 进行商业剥削的)非洲…”这表明第一次世 亚战后秩序问题。由此可见，该会议() 界大战() A.确立的国际秩序由大国主导 A.给人类社会造成了巨大的灾难 B.保障了战后永久和平 B.促进殖民地半殖民地的民族觉醒 C.消除了参战各国之间的矛盾 C.直接导致第二次世界大战爆发 D.体现了平等协商原则 D.彻底结束了列强瓜分世界的历史 6.(2023·广安，★★☆)英国经济学家凯恩斯 3.(2023·眉山，★☆☆)第一次世界大战1914 认为，协约国的赔款政策“是一个残忍的胜利 年爆发，1918年结束，但当时中国的新闻报 者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。 道大多称之为“欧战”。这主要是因为( 《凡尔赛条约》的缔结者之一、英国首相劳 A.交战双方全是欧洲人 合·乔治写道：“如果德国认为1919年的和 B.交战目的是夺取霸权 约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报 C.交战区域集中在欧洲 复的手段。”由此可见，《凡尔赛条约》最大的 D.战争性质是非正义的 问题是( 4.(2024·云南，★☆☆)下面所示为“阿芙乐尔 A.美国夺取世界领导权的野心未能实现 做神龙题得好成绩 51 ☑同行学案学练测历史九年级下RJ B.中国仍未摆脱被列强共同支配的局面 接受了斯大林的建议，从农业中抽取工业化 C.形成三国同盟和三国协约两大军事集团 的发展资金，除了向农民征收普通税外，还 D.为第二次世界大战的爆发埋下了隐患 要通过扩大工农产品的价格差来收取。后 7.(2024·扬州，★★☆)1921年底，苏维埃政 来，又不加限制地扩大这种价格差。这表明 府颁布法令，规定在经过有关部门批准之后 苏联工业化( 可以开设私人出版社，出版社可以拥有自己 A.资金充足 的印刷厂、办公室、编辑部、仓库和书店。这 B.以损害农民利益为代价 是因为当时() C.发展迅猛 A.实施了新经济政策 D.有利于促进农业现代化 B.阶级结构发生根本改变 12.（(2023·江西，★★☆)1921年春，苏俄出现 C.实现了国家工业化 波及30多个省的严重饥荒，农民对苏维埃政 D.苏联模式存在严重弊端 权产生强烈抵触情绪，引发叛乱。为解决危 8.(2023·荆州，★★☆)列宁说：“1921年春天 机，苏俄调整农业政策，具体措施是( 的政治形势向我们表明，在许多经济问题上， A.实行余粮收集制B.征收粮食税 必须退到国家资本主义的阵地上去，从‘强 C,实行农业集体化D.限制农产品产量 攻’改为‘围攻’…”这表明苏维埃俄国 13.(2024·乐山，★★★)20世纪二三十年代， 将() 苏联依靠自己的力量，使工业生产水平跃居 A.推行战时共产主义政策 欧洲第一位、世界第二位，工业总产值占世 B.实行第一个五年计划 界的比重由1913年的2.6%上升为1937年 C.部分发展资本主义经济 的10%，二战后，又成功发射世界第一颗人 D.开始实施农业集体化 造卫星，将人类第一位宇航员送入太空。材 9.(2023·黄冈，★★☆)苏联在两个五年计划 料体现了( ) 期间，建成了6000多个大企业，建立了拖拉 A.社会主义制度的优越性 机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修 B.经济危机引发世界大战 建了几千千米铁路，兴建了钢铁煤炭基地和 C.战后殖民体系走向崩溃 石油基地，但农业和轻工业长期落后。由此 D.世贸组织促进经济发展 可知，苏联的工业化() 14.(2024·连云港，★★☆)苏俄（苏联）社会主 A.沿袭西方的道路 B.优先发展重工业 义道路的探索充满了开创性、艰巨性和曲折 C.照顾了农民利益 D.协调了经济比例 性，某班同学按时序对其探索过程进行了排 10.(2023·菏泽，★★☆)1932年经济大危机 序，其中排列正确的一项是( 期间，美国出版了大量肯定苏联的书籍，如 《苏联工人K社会主义计划K走向苏维埃美 A.新经济政策→十月革命→战时共产主义 国》。这主要是基于苏联( 政策实行第一个五年计划 A.新经济政策的成效 B.战时共产主义政策→新经济政策→实行 B.农业集体化的成就 第一个五年计划→十月革命 C.工业化的高速推进 C.十月革命实行第一个五年计划→新经 D.社会主义模式形成 济政策→战时共产主义政策 11.(2023·重庆B卷，★★☆)关于工业化资金 D.十月革命→战时共产主义政策→新经济 来源问题，苏联党内进行了激烈争论，中央 政策→实行第一个五年计划 52做神龙题得好成绩4.B[解析]根据题干关键信息“号召印度实行非暴力 苏维埃政府开始实施新经济政策。新经济政策的主 主义”可知，甘地采取非暴力的方式；根据材料“自发 要内容包括：以征收粮食税代替余粮收集制；允许使 性的武装起义…激烈的巷战…开展游击战争，袭 用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后 击英军，破坏铁路”可知，埃及的华夫脱运动采取暴力 的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业； 方式。故选B。 实行按劳取酬的工资制。因此，题干现象出现的原因 5.C[解析]根据所学知识可知，俄国在列宁领导下，走 是当时实施了新经济政策。故选A。 上了社会主义道路；印度在甘地的带领下，通过非暴 8.C[解析]据题干信息“1921年…在许多经济问题 力不合作运动，打击了英国的殖民统治。①④正确。 上，必须退到国家资本主义的阵地上去”并结合所学 埃及在扎格鲁尔带领下，通过华夫脱运动，让英国被 知识可知，经历了数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍， 迫承认其独立；墨西哥在卡德纳斯带领下，通过改革， 经济异常困难，社会矛盾加剧，1921年春，苏维埃政府 为社会、经济的发展奠定了基础。②③错误。故选C。 开始实施新经济政策，部分发展资本主义经济，利用 6.D 市场和商品货币关系来恢复和发展生产。故选C。 7.(1)目标：取得印度自治。结果：运动被下令停止。 9.B10.C 原因：1922年发生了农民焚烧警察局的事件，甘地认 11.B[解析]据题干信息可知，苏联从农民和农业中榨 为这超出了非暴力不合作运动的范围。(2)要求： 取资金，以发展工业化，这表明苏联工业化以损害农 降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法等。结果： 民利益为代价。故选B。 印度总督与甘地谈判，双方妥协。(3)事件：埃及的 12.B 华夫脱运动。(4)共同影响：都打击了英国的殖民 13.A[解析]由材料中苏联的发展成就及所学知识可 势力，促进了亚非拉民族民主运动的高涨。 知，1928一1937年，苏联先后完成了第一个、第二个 单元总结 五年计划，重点发展重工业。两个五年计划完成后， 思维导图 苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量 (1)争夺世界霸权(2)萨拉热窝事件(3)凡尔登 也大为加强，体现了社会主义制度的优越性。故 (4)民族觉醒(5)1917(6)社会主义革命(7)《凡 选A。 尔赛条约》(8)九国公约(9)1921(10)新宪法 14.D (11)甘地(12)扎格鲁尔 第四单元 经济大危机和 直击中考 1.B 第二次世界大战 2.B[解析]据题干信息“将出现自治的印度、代议制的 第13课罗斯福新政 埃及、非洲人的（而不仅仅是供他人进行商业剥削的） 知识清单 非洲”可知，这说明第一次世界大战促进殖民地半殖 资本主义制度国家干预紧急银行法案全国工 民地的民族觉醒。故选B。 业复兴法全国劳工关系法农业调整法以工代 3.C[解析]据题干关键信息“欧战”及所学知识可知， 赈社会保障法宏观调控 第一次世界大战的战场主要在欧洲。故选C。 基础过关 4.D[解析]根据所学知识可知，1917年11月7日晚， 1.A2.B3.B4.A5.A6.B7.A8.D 以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号，起义者冲进冬 知能提升 宫，俄国资产阶级临时政府被推翻，这是俄国十月革 1.B[解析]根据漫画中的关键词“胡佛”“罗斯福”“逐 命期间的一幕，见证了俄国十月革命的胜利。故选D。 客”并结合所学知识可知，胡佛是罗斯福之前的美国 5.A[解析]根据材料并结合所学知识可知，题干材料 总统，他奉行自由资本主义政策；罗斯福主张采用国 反映的是英法美操纵的巴黎和会，巴黎和会确立了大 家干预手段来扭转经济形势。因此，该漫画说明当时 国主导的凡尔赛体系。故选A。 美国改变经济模式势在必行。故选B。 6,D[解析]据题干关键信息“是一个残忍的胜利者在 2.D[解析]据题干信息“20世纪20年代末期”及所学 文明史上所干出的最凶暴的行为之一”“如果德国认 知识可知，这一现象体现了经济危机对美国农业的影 为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进 响，经济萧条，人们的购买能力低下。故选D。 行报复的手段”并结合所学知识可知，《凡尔赛条约》 3.D[解析]根据图片上的年份“1929年”“1933年”并 没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾，反而加 结合所学知识可知，这一时期美国正在爆发经济大危 剧了德国与战胜国之间的矛盾，为第二次世界大战的 机，罗斯福新政缓解了美国的经济危机。故选D。 爆发埋下了隐患。故选D。 4.B[解析]由材料“颁布《紧急银行法案》《全国工业复 7.A[解析]据题干并结合所学知识可知，1921年春， 兴法《农业调整法》”“颁布《1934年证券交易法》，通 ·122·同行学案学练测 过《1934年互惠贸易协定法》”可知，罗斯福新政通过 国，美国通过罗斯福新政，摆脱了危机；法西斯路线的 立法等手段干预经济，罗斯福新政的特点就是采用国 典型代表是日本，日本走上了法西斯道路，对外侵略 家干预手段来扭转经济形势。故选B。 扩张，转嫁危机。故选D。 5.B 4.C 6.B[解析]本题可用排除法解答。材料没有提到三权 5.(1)结果：德国工业生产增长明显快于英国。原因： 分立体制，排除A项；材料体现的是美国公民自由联 第二次工业革命的推动。军事集团：三国同盟。 盟对罗斯福新政的反对，体现不出自由主义思想最终 (2)“危机”：1929一1933年经济大危机。共同目的： 走向破产，排除C项；罗斯福新政帮助美国渡过了危 建立殖民帝国（或：争夺海外市场）。(3)罪行：南京 机，排除D项。故选B。 大屠杀。（符合题意即可）(4)恶劣影响：德、意、日 7.(1)主要原因：经济大危机的爆发。特点：波及范围 三国建立法西斯专政，积极对外扩张，威胁世界和平。 广。影响：造成大量企业破产，银行倒闭，大量工人 第15课第二次世界大战 失业，引发政治危机。(2)法律文件：《全国工业复 知识清单 兴法》。(3)目的：增加就业，提高生产和消费能力。 波兰莫斯科保卫战珍珠港世界反法西斯同盟 表现：使当地免遭水灾，促进了当地农业生产的发展； 斯大林格勒保卫战诺曼底联合国开罗宣言 扩大了就业；提高了当地居民收入；等等。(4)理 波茨坦公告世界殖民体系 解：遇到困难不要恐惧，构建信心是战胜困难和自我 基础过关 的重要法宝。（开放性试题，言之有理即可） 1.B2.A3.A4.C5.D6.C7.C8.D9.D 素养培育 知能提升 (1)特点：破坏力大，持续时间长，波及范围广。影 1.D2.A 响：整个资本主义世界工业产量下降、贸易额减少； 3.B[解析]据题干关键信息“重申基本人权、人格尊严 大量企业破产、银行倒闭；失业人数激增。(2)具 与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念”可知， 体措施：整顿金融体系，加强对工业的计划指导，调 战后民主、人权与和平的思想日益深人人心。故选B。 整农业政策，推行“以工代赈”，建立社会保障制度。 4.B[解析]分析材料可知，英、美合作以及英、美分别 理解：罗斯福新政是美国政府在维护资本主义制度 同苏联合作，加强了反法西斯国家的力量，加速了世 的前提下，加强国家对经济的干预和指导，使资本主 界反法西斯战争胜利的进程。故选B。 义制度得到调整、巩固与发展。(3)相似之处： 5.D[解析]材料主要体现了第二次世界大战后期英、 ①两者都是在国家面临严重的经济困难时推行的。 苏对东欧势力范围的确定和划分，希腊属于西方国家 ②两者都发挥了国家干预经济的职能。③两者都使 的势力范围，保加利亚、罗马尼亚以及匈牙利是苏联 国家渡过了危机。 的势力范围，这说明东欧的战后格局已基本奠定。故 第14课法西斯国家的侵略扩张 选D。 知识清单 6.D 墨索里尼19221933 国会纵火案凡尔赛条约 素养培育 广田弘毅 九一八事变 (1)②①(2)①斯大林格勒保卫战。②开辟了 基础过关 欧洲第二战场。根本原因：建立了世界反法西斯 1.B2.A3.A4.A5.A6.D 同盟，共同抗击法西斯。(3)影响：给人类社会造 知能提升 成了前所未有的破坏和灾难；这次战争摧毁了法西 1.B 斯主义，使和平与进步的思想日益深人人心。启 2.C[解析]根据题干中关键信息“危机并不一定就是 示：①和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演。 一件不好的事情”可知，学者强调“危机”中包含着“机 ②人民是战胜法西斯的决定力量，是推动历史前进 会”。结合所学知识可知，面对经济大危机的打击，德 的真正动力。③意识形态和社会制度不同的国家在 国走上了法西斯道路，对内实行独裁统治，对外扩军 平等的基础上能够联合起来，共同应对人类面临的 备战、侵略扩张，形成第二次世界大战的欧洲战争策 各种挑战。④国与国之间应该和平共处，人类命运 源地，给世界人民带来深重灾难，C项只体现“危机”， 休戚相关，要加强国际合作，求得共同发展。 未体现“机会”。本题为逆向选择题，故选C。 单元总结 3.D[解析]据题干“马克思共产主义是其一；第二种势 思维导图 力则是改良式的资本主义；至于第三条路，就是法西 (1)1929 (2)美国(3)国家干预(4)以工代赈 斯路线了”并结合所学知识可知，马克思共产主义的 (5)德国法西斯专政建立(6)波兰(7)世界反法西 典型代表是苏联，苏联运用马克思主义理论，走上了 斯同盟(8)斯大林格勒(9)诺曼底(10)雅尔塔 社会主义道路；改良式的资本主义的典型代表是美 会议