第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级下册历史（统编版）武汉专版

大支柱，推动着世界的和平与发展 巩固训练 1.C2.A3.D4.B5.D6.A7.(1)时间：20世纪80年代末90 年代初。理由：全球的信息网络化和全球向市场化的变革。(2)民族 主义兴起，反全球化人士举行示威游行活动；贸易保护主义兴起，贸易 摩擦加剧；全球多边机制与区域集团化受挫。(3)看法：经济全球化 拉大了发达国家与发展中国家的贫富差距（或发展中国家没有从中受 益，反而造成富国愈富、穷国愈穷)。应对：中国在顺应经济全球化潮流 的同时，应坚持走中国特色社会主义道路，制定防范风险的措施；进 外资和技术，学习先进的管理经验；等等。 第21课冷战后的世界格局 新知预习 1.和平与发展成为时代的主题，但仍然存在着很多矛盾和冲突。美国 称霸，发动战争；西方国家军事干涉别国；北约扩张等一超（美国）多 强（欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家联盟或国家，广大发展中国家） (1)发起不结盟运动(2)各国致力于发展经济(3)中国主张在国际 关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平 正义（基本原则）2.(1)世界经济结构的多极化(2)东欧剧变和苏联 解体；欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些国家联盟或国家也在国际和地区 事务中发挥着重要作用，从而推动世界朝着多极化方向发展3.有利于 世界的和平与稳定；有利于遏制霸权主义和强权政治。有利于建立公 正合理的国际政治经济新秩序；有利于促进世界政治、经济、文化的协 调平衡发展。 巩固训练 1.D2.B3.A4.D5.C6.C7.(1)措施：在政治上推行杜鲁门 主义，在经济上实施马歇尔计划，在军事上建立北大西洋公约组织。表 现：发动伊拉克战争，对利比亚、叙利亚等进行军事干涉等等。(2)各 个国家应该加强合作。（言之有理即可）(3)原因：西欧崛起；中国综 合实力增强；等等。应对方式：中国应大力发展经济，增强综合国力和 国际竞争力，提高国际地位；大力发展科技，深入实施科教兴国战略；加 强国际交流与合作；坚决反对霸权主义和强权政治。 第22课不断发展的现代社会 新知预习 1.互联网普及全球，标志着人类社会开始进入“信息时代”(1)将世界 各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念(2)推动 全球经济的一体化今天，全世界绝大多数的国家和地区的妇女都有 选举权受教育程度提升，获得更多的知识和技能。参加社会工作 (1)巨大的环境压力、世界粮食问题(2)教育、就业、住房、社会保障等 问题(3)不同国家人们的生活质量存在着巨大的差距 巩固训练 1.D2.A3.C4.A5.A6.D7.A8.(1)为人们提供了更为 广阔和便利的交流空间，使世界范围内的经济交流空前密切。(2)工 业革命与科学技术的发展；妇女解放运动的发展；教育的发展与妇女受 教育程度的提升；等等。（任答两点即可）(3)历史现象：人口数量的 增加（或人口增长过快）；计算机网络的发展；工业的发展。共同问题： 生态与人口问题（或人口与资源问题或环境与社会问题）。建议：应推 -49 行可持续发展战略，控制人口增长，保护环境，加强生态文明建设，使人 与自然和谐共生；工业发展要以技术创新为先导，既要推动工业化发 展，又要注重环境保护等。（符合题意，言之有理即可） 第六单元小结 1.D2.A3.D4.A5.C6.D7.C8.A9.B10.(1)中国在 抗日战争中的贡献促使中国成为联合国创始成员国并发挥重要作用。 (符合题意即可) (2)示例：论述：1945年，中国经历了14年艰苦草绝的浴血奋战，抗日战 争取得了最后的胜利，世界反法西斯战争胜利结束。中国人民抗日战 争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国战场是世界反法西斯战 争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了重 大贡献。为避免新的世界大战，维护世界和平，同年，联合国成立。它 在协调国际关系、解决国际争端等方面发挥重要作用。中国作为创始 国和安理会常任理事国，始终践行抗战中追求和平的精神，积极参与联 合国的维和行动，推动和平宗旨落地。 结论：综上所述，中国为抗日战争的胜利作出了重大贡献，并积极参与 联合国行动，为维护世界和平发挥重要作用。 11.(1)基本特点：多样性、多极化。政治组织：联合国；经济组织：世界 贸易组织。(2)积极影响：促进信息交流和知识共享，提高经济增长 质量，推动经济社会向高效、优质发展转型。现实问题：如何保卫自己 的信息安全。(3)措施：维护多边主义、加强沟通协作。出发点：人类 共同利益。 跨学科主题 主题一历史地图上的世界格局 (1)不同点：罗马帝国通过战争扩张领土，汉朝继承了秦朝的大一统；罗 马帝国法学成就突出，汉朝尊崇儒术；罗马帝国处于奴隶社会，汉朝处 于封建社会。（任答两点即可）角色：汉朝是当时世界上最强大的帝国。 (2)原因：政治上，完成了资产阶级革命，确立了资本主义制度；经济上， 最早进行工业革命。变化：中国的半殖民地半封建化程度进一步加深。 (3)朝着多极化方向发展。 (4)示例：观点：工业革命使西方国家领先世界。 论述：英国资产阶级革命后，确立了资本主义制度。随后，英国率先开 始了工业革命，瓦特改进蒸汽机促进了生产领域的巨大变革，现代工厂 制度逐步确立。工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入了 “蒸汽时代”。19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家。其他西 方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验，法国、美国、德国等先后 进行工业革命。西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形 成西方先进、东方落后的局面。 结论：工业革命不仅促进了生产力的发展，也推动了世界历史的进程。 要重视推动社会变革的先进力量，实现国家和社会新的发展。 主题二生态环境与社会发展 (1)空气污染严重；河流水质下降；传染病频发。（任答两点即可） (2)变化：由采取措施初步限制污染到成立环境保护专门机构，再到联 合国层面提出全过程控制、综合治理，到人与自然和谐相处。原因：环 -50 境污染严重破坏社会的可持续发展；环境和生态问题引起世界高度关 注；民众环保意识日益增强。（任答两点即可）(3)努力：深度参与全 球环境和气候治理，积极倡导国际合作；提出了新的生态文明理念；为 全球生态文明建设贡献中国智慧、中国方案和中国力量等。（任答两点 即可)（4)宜传标语：绿水青山就是金山银山；幸福生活在于丰衣足 食，也在于碧水蓝天；有限的资源，无限的循环等。（言之有理即可） 第一、二单元综合评价 1.C2.C3.C4.D5.A6.B7.D8.D9.A10.C11.C 12.C13.A14.D15.(1)图名：拉丁美洲独立运动示意图（形势 图)。理由：图片中有玻利瓦尔和圣马丁的进军路线，这些内容都与拉 丁美洲独立运动紧密相关；图中标明了拉丁美洲的主要国家和地区，以 及独立运动中涉及的具体地理区域，如委内瑞拉、哥伦比亚、阿根廷等； 图中特别指出了玻利瓦尔和圣马丁的进军路线，这两位是拉丁美洲独 立运动中的重要历史人物，他们的行动对整个地区的独立起到了关键 作用。综上所述，图片集中展示了拉丁美洲独立运动的主要历史背景 和地理信息，因此命名为“拉丁美洲独立运动示意图（形势图）”能够准 确反映其内容。(2)反抗殖民统治，争取民族独立；主要以武装起义 的形式进行。16.(1)时期：唐朝。措施：实行一系列改革，以西方为榜 样，全面改造日本。(2)方式：俄国：进行改革；美国：发动内战（战 争)。相同条件：自由的劳动力；扩大的商品市场。(3)改变旧的生产 关系，适应生产力的发展；废除旧制度，顺应社会的发展。17.(1)科 技创新促进社会进步。（符合题意即可） (2)示例：论述：早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水，很不完善。 18世纪中期，瓦特对蒸汽机作了一系列改进。1785年，瓦特改进的蒸 汽机投入使用，提供了更加便利的动力。到19世纪30年代，蒸汽机成 为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的 飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，人 类进入“蒸汽时代”。到19世纪70年代，经过不断完善的发电机进入 生产领域，电力开始作为动力带动机器。美国发明家爱迪生利用电学 研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、电影摄影机等，并在各国发 明家的共同努力下，发电机、电动机、电话、电车、电报等纷纷问世，极大 地改善了人们的生活，人类社会进入“电气时代”。 结论：综上所述，科技革命带来的科技发展，带来了巨大的生产力，进而 推动了人类社会的进步。 第三单元综合评价 1.A2.B3.B4.B5.C6.D7.B8.D9.D10.C11.B 12.B13.A14.A15.(1)历史文献：《共产党宣言》。历史意义：标志 着马克思主义的诞生，揭示了人类社会发展规律，无产阶级的斗争有了科 学理论的指导。(2)经济政策：新经济政策。重大举措：社会主义工业 化，农业集体化。(3)科学理论推动实践活动的进行；马克思主义推 动国际共产主义运动的发展；马克思主义来源于实践；马克思主义在实 践中不断创新；社会主义由理想变为现实；科学理论必须与各国国情相 结合。（言之有理，任答一点即可)16.(1)示例一：①：1894年，甲午中 日战争爆发，清政府惨遭平壤战役、黄海战役等的失败。面对此战即将 -51 失败和民族危机加重，孙中山先生发出了“振兴中华”的号召，希望能唤 醒更多中国人加入救亡图存的反清事业，挽救国家于生死危难之间。 示例二：③：1912年1月1号，辛亥革命胜利，中华民国成立。资产阶级 革命派欣喜之余，也面临着尽快迫使清帝退位、建立并完善国民政府， 以真正实现三民主义的伟大目标。(2)印度民族成分复杂、宗教信仰 多样；英国分而治之削弱了印度的力量；种姓制度使印度存在阶层隔 阂；非暴力具有强大而柔和的凝聚力。（任答两点即可）(3)亚非拉民 族民主运动高涨，斗争方式多样，成就巨大等。（符合题意即可） 17.(1)重大历史事件推动世界格局的演变。（符合题意即可） (2)示例：论述：1917年11月（俄历10月），彼得格勒起义军攻占冬宫， 推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家， 推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗 争，为世界被压迫民族和人民提供了新的斗争模式和发展道路，极大地 冲击了旧有的世界格局。1919年召开的巴黎和会（凡尔赛会议），是一 战后战胜国为重新瓜分世界而召开的会议。会议签订了《凡尔赛条约》 等一系列和约，构成了凡尔赛体系，它重新划分了战败国的殖民地，调 整了帝国主义国家之间的矛盾，对战后的世界格局产生了深远影响，推 动了世界格局从一战前的旧格局向“凡尔赛一华盛顿体系”转变。 结论：综上所述，攻占冬宫和凡尔赛会议这两个重大历史事件，从不同 方面推动了世界格局的演变。 期中综合评价 1.A2.C3.C4.B5.C6.B7.A8.C9.D10.B11.D 12.B13.B14.B15.(1)新成果：内燃机、发电机、汽车、飞机等。 (任答两项即可)变化：促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生 活；主要资本主义国家出现了垄断组织；资本主义对外扩张增强，对 世界产生了深远影响。(2)促进了城市人口的增长，推动了城市化进 程。(3)科技是一把“双刃剑”，有利也有弊。工业革命使人类相继进 入“蒸汽时代”和“电气时代”，机器广泛应用于生产，大大推动了生产力 的发展，改变了人们的生产和生活方式。但科技也给人类带来了一些 负面影响，如蒸汽机和内燃机燃烧大量煤炭、石油等，严重污染环境。 所以，我们在发展科技的同时，要注意保护环境，坚持可持续发展。（言 之有理即可)16.（1)交战双方：三国同盟、三国协约。性质：是西方列 强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的帝国主义战争。(2)大大 削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位，使帝国主义国家 之间的力量对比发生了变化；削弱了帝国主义的殖民力量；使国际力量 的中心开始从欧洲向大西洋彼岸转移。(3)战争是残酷的，我们要反 对战争，珍惜和平，世界大战的悲剧不能重演；国家之间应该和平共处， 加强国际合作，谋求共同发展。17.(1)货币承载时代内涵。（符合题 意即可)(2)示例：论述：18世纪末19世纪初，玻利瓦尔领导拉丁美 洲独立运动，解放了委内瑞拉、哥伦比亚等地区。为了缅怀他，委内瑞 拉将其头像印在货币上以纪念这位南美的“解放者”。中华人民共和国 成立后，走上社会主义发展道路。中国人民银行发行的十元“大团结” 纸币，象征着全国各族人民团结一心，为建设祖国而共同奋斗。 --52 结论：综上所述，货币往往承载着一个国家或地区的特定历史与文化， 具有丰富的时代内涵和教育意义。 第四单元综合评价 1.C2.A3.A4.B5.D6.B7.D8.A9.A10.B11.C 12.A13.D14.B15.(1)冲突：经济体制；关税；西部领土建州；奴 隶制存废问题等。方式：战争（南北战争）。(2)由政府主导；以立法 的形式建立；实行“以工代赈”；关注弱势群体；覆盖范围广等。(3)坚持 国家的统一；要不断改革，推动社会发展；坚持制度创新等。16.(1)标 志着法西斯轴心国开始瓦解；是反法西斯同盟的一大胜利。(2)主要 议题：如何尽快消灭法西斯，加速二战的胜利进程和对战后国际格局进 行安排。特点：会议都召开于二战结束之前；推动了世界反法西斯战争 的进程；带有一定的大国强权色彩；体现了大国间的合作与妥协。 (3)有助于就共同关心的问题相互交流，增进了解，能够妥善处理分歧， 最终达成共识等。17.(1)世界反法西斯国家的联合是第二次世界大 战取得胜利的关键因素。（符合题意即可）(2)示例：论述：1939年9 月，德军突袭波兰，英、法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。战 争初期，法西斯国家的侵略势头迅猛，纳粹德国在欧洲大陆肆虐，很多 国家沦陷。法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界 反法西斯国家逐渐走向联合。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家 的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》，宣言的签署标志着世界反法西 斯同盟的正式形成。反法西斯同盟各国相互支援，协同作战。1944年 6月，美、英等盟国军队在诺曼底成功登陆，开辟了欧洲第二战场，德国 陷入东西两个战场的夹击之中，加速了德国法西斯的灭亡。在太平洋 战场、亚洲战场等各个反法西斯战场，各国也相互配合，最终取得了第 二次世界大战的胜利。 结论：综上所述，世界反法西斯国家的联合是第二次世界大战取得胜利 的关键因素。 第五、六单元综合评价 1.C2.B3.B4.D5.C6.A7.C8.D9.D10.B11.B 12.B13.D14.D15.(1)美国的全球战略（或霸权政策）。(2)“资 本”武器：马歇尔计划；“军事”武器：北大西洋公约组织（或北约）。影 响：促进了西欧国家经济的恢复和发展；美国加强了对西欧国家的经济 控制。(3)一定程度上维护了世界和平；使美国确立了世界霸权。 16.(1)提高农业投资；提高农产品价格；开垦荒地。（任答两点即可） (2)勃列日涅夫改革没有从根本上突破高度集中的计划经济体制；把科 技进步的重心放在军事方面，国民经济呈现出畸形发展状态。(3)顺 应历史发展潮流的革命或改革，能推动社会的发展进步；改革必须要与 国情相结合，制定适合本国国情的经济发展战略；只有不断改革创新才 能促进国家发展和社会进步；改革要勇于创新，大胆实践；改革要坚持 正确的方向；改革不是一帆风顺的，改革者须坚特不解等。（言之有理， 任答两点即可)17.(1)合作是实现发展的有效途径。（符合题意即可） (2)示例：论述：在全球治理的进程中，合作是应对挑战、实现发展的有 效途径，历史为我们提供了生动注脚。二战时期，法西斯的侵略让世界 陷人危机。1942年，《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟 -53 正式形成。不同社会制度、意识形态的国家携手并肩，在各个战场协同 作战，最终赢得世界反法西斯战争的胜利，守护了人类和平，彰显出合 作在破解生存危机时的强大力量。二战后，经济全球化浪潮袭来，贸易 摩擦与规则缺失成为新挑战。1995年，世界贸易组织成立，为全球贸易 搭建起合作与协调的平台。各国遵循共同规则开展贸易活动，推动商 品、服务和资本有序流动，促进了世界经济增长与繁荣，展现出合作在 经济治理中的关键价值。从战时同盟到经济协作，合作贯穿全球治理 历程。 结论：综上所述，面对全球性问题，唯有秉持合作精神，凝聚各方力量， 才能有效应对挑战，推动全球治理不断完善，助力世界走向和平与发展。 期末综合评价 1.B2.D3.A4.B5.D6.D7.A8.C9.D10.A11.C 12.C13.C14.C15.(1)社会主义制度优势，集中力量办大事；苏 联进行工业化建设，重点发展重工业。(2)背景：美国爆发经济大危 机，人民生活困苦；罗斯福上台后实行新政，推行“以工代赈”。作用：解 决了大量工人的就业问题；刺激了经济的恢复和发展；田纳西河流域的 土地得到了保护；田纳西河流域居民的收入增加。(3)意义：大大缩 短了欧洲与亚洲之间的航运里程。认识：国家是建设水利工程的重要 力量（或水利工程建设有利于推动国家经济的发展）。16.(1)调整了 欧洲传统政治版图，标志着世界上第一个以主权国家为主体的世界格 局开始形成。(2)凡尔赛一华盛顿体系试图解决国际争端，维护国际 和平与安全；由欧洲列强主导且第一次突破欧洲范围；无法制止战争， 为第二次世界大战爆发埋下了祸患。（任答两点即可）(3)主要表现： 社会主义国家的出现（或社会主义运动的发展）；亚非拉民族民主运动 的高涨；世界大战的爆发；国际组织（联合国）的成立。（任答两点即可） 因素：大国实力对比的变化；经济发展状况；战争因素；民族主义与意识 形态。（任答两点即可）17.(1)杰出历史人物引领社会变革。（符合 题意即可) (2)示例：论述：历史的车轮滚滚向前，杰出历史人物如同璀璨星辰，照 亮时代变革之路。面对内忧外患的局面，孙中山领导了辛亥革命，推翻 了清王的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，这是 中国历史上一次具有划时代意义的巨变。孙中山后来继续为捍卫民主 共和而不懈斗争，将旧三民主义发展为新三民主义，促成国共第一次合 作，推动了国民革命运动的蓬勃发展。孙中山的努力开启了中国近代 社会变革的新篇章。列宁所处的时代，俄国社会矛盾尖锐，沙皇专制统 治黑暗腐朽，工人阶级和广大劳动人民生活困苦。列宁深刻认识到无 产阶级的历史使命，领导俄国无产阶级进行革命斗争。1917年，列宁领 导俄国十月革命取得胜利，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家， 打破了资本主义一统天下的局面。随后，列宁领导苏俄进行社会主义 建设探索，实施新经济政策。列宁的革命实践和理论探索，不仅深刻地 改变了俄国的社会面貌，还为世界各国无产阶级革命、殖民地和半殖民 地的民族解放运动指明了方向。 结论：综上所述，杰出历史人物站在时代的潮头，以高瞻远瞩的视野和 改天换地的气魄，引领社会变革，推动历史前进。 -54第三单元综合评价 (时间：60分钟满分：60分》 宝 前 第I卷（选择题共28分） 、选择题（共14小题，每小题2分，共28分） 1.图表中蕴含丰富的历史信息。下面两张图可以反映出( 15 12.1 3350 6.6 1060 ■290 英国法国德国 英国法国德国 1913年各国工业生产 1914年各国殖民地面积 弥 在世界的比重(%) (万平方千米) A.一战爆发的根本原因 B.法国大革命的积极作用 C.英国“光荣革命”的影响 D.第二次工业革命的特点 2.伦敦帝国战争博物馆“第一次世界大战展厅”的开篇处有这 样一句话：“如果战争曾是侠义的斗争，那现在它是一场卑 鄙的屠杀。”对该论述最有力的佐证是 ( ) A.萨拉热窝事件 B.凡尔登战役 C.美国参战 D.召开巴黎和会 3.1914年秋，英国外交大臣格雷指出：“全欧洲的灯光正在逐 步熄灭。”他评价的是 A.第二次工业革命给欧洲带来了严重的环境污染 B.第一次世界大战的爆发给欧洲带来巨大破坏 C.俄国十月革命将社会主义从理论变为了现实 D.苏联工业总产值已超越英国跃居欧洲第一位 线 4.下图雕像位于法国圣康坦市，是为了纪念第一次世界大战 期间赴法参战的中国劳工。他们到靠近战争前线的地方修 筑道路和战场工事，从事运输物资和扫除地雷等危险而繁 重的工作。材料体现了中国劳工 “凝固的汗水，永恒的记忆” A.决定了战争的走向 B.为一战作出巨大牺牲 C.加速协约国的胜利 D.以军人身份直接参战 5.《全球通史》中写道：“腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和 灾难而逐渐遭到削弱，直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌 下来。”直接导致“机构倒塌下来”的历史事件是( ) A.第一次世界大战 B.十月革命 C.二月革命 D.彼得一世改革 6.在十月革命中诞生的苏维埃俄国处境困难，国内被推翻的 反动势力还在垂死挣扎，经济面临崩溃，人民强烈要求结束 战争；国际环境更加严峻，处于帝国主义包围之中。此时， 苏维埃俄国的根本任务是 ( A.加强与英法合作 B.退出帝国主义战争 C.实施新经济政策 D.捍卫新生革命政权 7.俄国十月革命后，马克思主义风靡世界，1918年8月的德国 和1919年的匈牙利先后爆发了无产阶级革命，亚洲、欧洲、 美洲一些国家成立了共产党。这说明十月革命 ( A.极大地提高了俄国的国际地位 B.推动了国际共产主义运动的发展 C.鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 D.打破了帝国主义对社会主义的封锁 8.下图是1922年8月29日英国《星报》刊登的时政漫画《凡尔 赛之锁》。作者旨在 ( A.预示德国即将发动新的战争 B.赞扬协约国维护世界和平的努力 C.反映美国对德国政策的同情 D.揭露凡尔赛体系对德国残酷压制 9.十月革命后，苏俄同沙俄的帝国主义政策决裂，不再介入该 地区的事务，退出了帝国主义在这一地区的角逐…法国 集中力量巩固其在欧洲的地位，对该地区无暇顾及。美、 英、日三国成为这一地区竞争的主角。为解决“这一地区” 的矛盾 ( A.德、奥、意结成了三国同盟B.英、日签署了同盟条约 C.召开了巴黎和会 D.召开了华盛顿会议 8 10.“凡尔赛一华盛顿体系本身包含着无法克服的矛盾。战败 的德国不堪忍受屈辱的、苛刻的和约，一定要复仇。战胜 的意大利和日本觉得分赃太少，伺机重新瓜分世界。”这反 映了 A.战胜国与战败国矛盾尖锐 B.英、法、意、日等国谋求继续统治世界 C.新体系蕴藏新的矛盾冲突 D.国际政治局势更加恶化 11.苏俄内战结束之际，工人对工厂停工、开工不足、口粮减少 感到不满，农民对实际上拿走其绝大部分甚至全部粮食的 粮食征收制严重不满。这表明当时的苏俄 ( ) A.外部环境恶劣 B.亟需进行改革 C.允许自由贸易 D.确立苏联模式 12.下面是苏联工业总产值占国民经济总产值的比重变化示 意图。出现这一变化的原因是 工业总产值 工业总产值 42.1% 77.4% 1927年 1937年 A.实施新经济政策，国民经济稳步发展 B.进行社会主义工业化建设，优先发展重工业 C.实行战时共产主义政策，恢复和发展工农业 D.进行大规模农业集体化运动，经济结构发生根本变化 13.列夫·托尔斯泰耗时10年，于1899年完成《复活》，借助这 部作品他大力宣扬“不以暴力抗恶”“道德自我完善”、宽恕 和爱。印度“圣雄”甘地强调：“人性的真谛是爱，对一切人 都要爱，对压迫者也要用爱来感化他们，而暴力是野兽的 本性，使用暴力，只能激起更强烈的仇恨，导致人性沦丧。” 这说明两者都 ( A.反对暴力 B.主张建立民族国家 C.谴责殖民侵略 D.反思一战惨痛教训 14.20世纪30年代，墨西哥卡德纳斯改革期间，成立了联邦电 力委员会，对私人的（主要是外国人的）电力公司实行监 督；修改了关税保护法，禁止进口与本国产品相类似的商 品，如纺织品、服装、食品等。上述改革措施旨在( A.发展民族经济 B.加强国家干预 C.保护本国贸易 D.抵制列强侵略 9 第Ⅱ卷（非选择题 共32分) 二、非选择题（共3小题，共32分） 15.【科学理论与伟大实践】(10分) 材料一 揭示了人类社会发展 规律，无产阶级的斗争 有了科学理论的指导 无产阶级壮大与 社会矛盾尖锐 A 标志着马克思 空想社会主义 主义的诞生 材料二从社会主义思想提出，到现在已经差不多500年 时间，大致经历了六个时段：第一个时段，空想社会主义产 生和发展；第二个时段，马克思、恩格斯创立科学社会主义 理论体系；第三个时段，列宁领导十月革命并实践社会主 义；第四个时段，苏联模式逐步形成；第五个时段，新中国 成立后中国共产党对社会主义的探索和实践；第六个时 段，中国共产党作出改革开放的历史性决策、开创和发展 中国特色社会主义。 摘编自张海鹏、龚云《马克思主义岂是历史虚无主义》 (1)根据材料一并结合所学，写出A处的历史文献，并概括 此文献的历史意义。(4分) (2)根据材料二并结合所学，指出列宁为恢复经济于1921 年开始实施的经济政策，并列举斯大林在社会主义经 济建设上的重大举措。(4分) (3)综合材料并结合所学，归纳从中得出的历史结论。 (2分) 10 16.【亚非拉民族民主运动】(12分) 材料一《孙中山名言》（选录） ①1894年：“振兴中华！” ②1905年：“今者中国以千年专制之毒而不解，异种残之， 外邦逼之，民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。” ③1912年1月1号：“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国， 图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众 服务。” ④1916年：“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。” ⑤1925年：“革命尚未成功，同志仍需努力。” 材料二当时的印度是一个种族混杂、宗教信仰根深蒂固 而复杂多样、种姓隔离和被英国实行分而治之的殖民地国 家，单纯用爱国主义和民族主义的说教很难把民众发动起 来。甘地说：“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实 行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印 度实行非暴力主义。” 摘编自《甘地主义成功的条件是什么》 材料三 扎格鲁尔(1857一1927) 卡德纳斯(1895一1970) 注：扎格鲁尔：1918年开始领导埃及争取独立的运动；是埃及 独立后第一任首相兼内务大臣。卡德纳斯：1934一1940年任墨西 哥总统，大力推行改革，现固了墨西哥资产阶级革命的成果。 (1)孙中山先生终其一生为国为民为革命而奔走呼号，愈 挫愈勇，可谓生命不息、战斗不止。请选取其中两句名 言，仿照示例，结合时代背景谈谈你对其内涵的理解。 (4分。不能使用示例中的内容。) 示例：④：1916年，为反对袁世凯复辟帝制，护国战争 爆发，袁世凯被迫取消帝制。人类历史是不断往前发展 的。20世纪时封建帝制已然落后，铲除它则社会进步；如 果不顾潮流和民意，逆流而上复辟之则必然失败。 11 (2)根据材料二，概括“甘地主义”实行的原因。(4分) (3)综合上述材料和探究，你对一战前后亚非拉民族民主 运动从整体上有何认识？(4分) 17.【一战及战后的秩序】(10分) 下面是同学们对一战及战后重要历史事件搜集整理 的相关资料： 凡尔登战役 攻占冬宫 凡尔赛会议 青力 :用 与《九国公约》相关 五四运动时期的报刊 《列宁论新经济政策》 的文章 他们准备开展“重要的历史事件影响人类社会发展” 的主题探究活动，邀请你参与。 活动过程： (1)依据上述图片，围绕“重要的历史事件影响人类社会发 展”这一主题提炼一个观点。(2分。要求：观，点正确) (2)从图片中选取两个历史事件论证上述观点的合理性。 (8分。要求：史论结合，表述成文) -12