5.2做自强不息的中国人（课时训练）-2025-2026学年七年级道德与法治下册课时训练（统编版新教材）

七下5.2《做自强不息的中国人》 【原卷版】 分层练习 核心训练--分析说明--综合探究 一、核心训练 1．湖北“板凳男孩”方宇翔入选2024年全国“新时代好少年”，他用板凳和平衡车支撑自己，坚持学业并积极参与军训，以乐观的态度面对生活中的挑战，并梦想成为一名医生，传递爱与希望。方宇翔的事迹启示我们要有（ ） ①乐观豁达的生活态度 ②自强不息的奋进品格 ③唯我独尊的自信品质 ④引领世界的使命担当 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 2．道德与法治课上老师展示了两个公式。你认为老师要让大家明白的道理是（ ） 1.01365=37.8 1.02365=1377.4 ①自尊就要肯定自己，认可自己 ②自信就要专注当下，积极行动 ③自强就要苦干实干，坚持不懈 ④自信就要处处超越别人，追求完美 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 3．阅读下列漫画。漫画启示我们走好青春这一段重要的人生旅程，应该做到（ ） ①坚定信心，尽力即可 ②直面挑战，增强底气 ③心无旁骛，全力以赴 ④做好计划，等待帮助 A．③④ B．①③ C．②③ D．②④ 4．陈仕娇曾是西藏边防部队的一名战士、艰苦的军旅生涯淬炼出她钢铁般的意志。退伍后，她报名参加了西部计划，成为一名服务基层的志愿者。陈仕娇说，如果人生一定要有方向、愿永远朝着祖国需要的地方奔跑！陈仕娇的事迹启示我们要（ ） ①把个人命运与祖国发展结合起来，书写青春篇章 ②关注现实问题和社会发展，把守卫边陲当作理想 ③在苦干实干中磨砺成长，不断磨炼意志、锤炼品格 ④尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．下图漫画《准备出发》启示我们应该（ ） ①培养良好的生活习惯，提高自理能力 ②正确处理亲子关系，全力护航生命成长 ③树立正确的劳动观念，从身边小事做起 ④争取家长的全面帮助，获得劳动经验 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．我国首位载荷专家航天员桂海潮同志突破生理极限与专业壁垒，在严苛的航天员选拔训练中展现出非凡毅力，最终圆满完成载人航天任务。这一典型事例深刻诠释了（ ） ①激发潜能，超越自我 ②勇敢尝试，避免挫折 ③战胜困难，自强不息 ④无视挑战，顺其自然 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷茫、彷徨；22岁离开黄土地时，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根。”你能认识到（ ） ①青春年华不应辜负，自立自信树立理想 ②只有经历艰苦环境，才能成为栋梁之材 ③青春年少志存高远，为国为民敢于担当 ④坚持学习不断进取，提高成绩就能成功 A．①② B．①④ C．②④ D．①③ 8．2025年8月16日，庞众望当选“感动中国2024年度人物”。面对父亲生病、母亲瘫痪、自己患先天性心脏病的“天崩开局”人生，他用实际行动诠释了“生活给我以磨难，我却要把背影留给困难”。这启示我们（ ） ①要战胜困难，不能借助外力 ②正确对待生活中的挫折 ③要自强不息，绽放生命之花 ④只有苦难才能创造伟大 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．我国游泳运动员潘展乐在巴黎奥运会夺金后，发了一条微博——“我把金牌献给伟大祖国”。“破纪录的背后是场内场外都拼全力。每天一万五千米雷打不动，有些枯燥，但我从没想过放弃。因为祖国至上，为国争光的信念早就跟国旗在一起印在了我的胸前，刻在了我的心上。”潘展乐的言行展现出了（ ） ①顽强拼搏、自强不息的必胜信念 ②开放包容、无私奉献的风貌 ③祖国至上、为国争光的赤子情怀 ④团结协作、自强不息的宝贵品质 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．“请党放心，强国有我！”这是由共青团员和少先队员代表许下的青春誓言。这激励着我们（ ） ①放下学业，投身实践，找到青春进取的方向 ②练就一身本领，更好地为民造福、为国争光 ③手握历史的接力棒，争做自强不息的中国人 ④重视知识的学习，努力做到两耳不闻窗外事 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．在中国航天科技集团人才队伍中，35岁及以下的占比超过50%；古DNA技术是国际科研团队竞争的新焦点，不到40岁的付巧妹为中国科学院组建了一支年轻的国际化团队，取得多项重大突破；我国建成了全球规模最大的5G网络，为5G技术发展作出重要贡献的华为研发团队，主力人员平均不到30岁。这启示我们（ ） ①青年兴则国家兴，青年强则国家强 ②青年是决定党和国家前途命运的根本力量 ③在不同历史时期，青年承担着相同的历史责任 ④手握历史的接力棒，做自强不息的中国人 A．②④ B．①③ C．①④ D．②③ 12．“人生在勤，勤则不匮。”幸福不会从天而降，美好生活靠劳动创造。种地、拉煤、打坝、挑粪……在梁家河插队时，不满16岁的习近平自觉接受磨炼，后来成长为种地的好把式。我们青少年也要通过劳动锻炼自己，向上生长，做能吃苦的好少年，做自强不息的中国人。这要求我们（ ） ①胸怀拳拳爱国之心，立下报国之志 ②在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 ③过高地估计自己，自以为是 ④低估自己的能力，不敢尝试 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 二、分析说明 13．【走近青春榜样感受青春力量】 徜徉人生长河，览人生之快乐，惜生活之光彩，明人生之痛苦，思人生之纯洁。同学们对人生有怎样的理解和思考呢？下面是人们分享的几则留言，让我们一起品读。 留言一：在人生道路上，并不是强壮的人取胜。但最终取胜的人，一定是那些认为自己能胜的人。 留言二：要人敬者，必先自敬。 留言三：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。 (1)以上这些留言，分别给你带来哪些人生启迪？ 在党的二十大上，习近平总书记发出伟大号召，“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，立志做有理想、敢担当，能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。 (2)结合以上留言说说如何做一个自尊、自信、自强的时代少年？ 14．阅读材料，回答问题。 习近平总书记明确提出，我国发展仍具有的“五个战略性有利条件”，其中就包括“有自信自强的精神力量”。葆有这种自信自强的精神力量，是一个国家和民族兴旺发达的重要条件。青年是国家的希望和民族的未来。在新征程上，要不断增强新时代中国青年的志气、骨气、底气，以自信自强的精神力量培育时代新人。 运用自强不息的知识，对“要不断增强新时代中国青年的志气、骨气、底气”做出点评。 三、综合探究 15．【铸就青春品质焕发青春活力】 青春，是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。某校704班准备开展以“致敬青春榜样·赓续精神史诗”为主题的探究学习活动，请你参与其中。 活动一：聆听·青春故事 DeepSeek的创始人梁文峰从小就展现出超强的数学天赋，经常参加数学竞赛，后考入名校，仍勤奋刻苦，汲取专业知识，为日后发展打下了坚实的基础。 2015年，梁文峰凭借敏锐的商业洞察力和过人的胆识，创立了一家公司。创业初期，公司一度濒临倒闭，但他相信自己并咬牙坚持，最终取得巨大成功。在公司创业中积累了丰富经验后毅然跨界入局，创立DeepSeek。面对AI领域国际巨头林立和技术垄断，梁文峰无惧外界质疑，坚信中国本土企业也能在其中发光发热。他不在意短期的商业利益，拒绝商业化，始终坚守在技术研发的道路上，推动中国AI技术跻身全球前列。 (1)结合材料，运用所学知识，谈谈梁文峰的人生经历给你的感悟。 活动二：践行·青春行动 生逢其时，肩负重任，我们的青春与祖国同行。让我们用青春之行动创造青春之中国、青春之民族，谱写中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。 (2)请结合所学，联系自己的学习、生活实际，就“如何实现奋斗的青春”书写一份青春行动宣言。 我的青春宣言 生逢盛世，当不负盛世。以实际行动书写最美的青春，我将做到： ①____ ②____ ③____ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 七下5.2《做自强不息的中国人》 【解析版】 分层练习 核心训练--分析说明--综合探究 一、核心训练 1．湖北“板凳男孩”方宇翔入选2024年全国“新时代好少年”，他用板凳和平衡车支撑自己，坚持学业并积极参与军训，以乐观的态度面对生活中的挑战，并梦想成为一名医生，传递爱与希望。方宇翔的事迹启示我们要有（ ） ①乐观豁达的生活态度 ②自强不息的奋进品格 ③唯我独尊的自信品质 ④引领世界的使命担当 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查对自强的认识。 ①:方宇翔以乐观的态度面对生活中的挑战，体现了乐观豁达的生活态度，故①符合题意; ②:他用板凳和平衡车支撑自己，坚持学业并积极参与军训，体现了自强不息的奋进品格，故②符合题意; ③:自信是好的品质，但“唯我独尊”是自傲的表现，不是正确的自信品质，故③说法错误;④:青少年的使命担当是实现中华民族伟大复兴，“引领世界”说法夸大，不符合实际，故④说法错误;故本题选A。 2．道德与法治课上老师展示了两个公式。你认为老师要让大家明白的道理是（ ） 1.01365=37.8 1.02365=1377.4 ①自尊就要肯定自己，认可自己 ②自信就要专注当下，积极行动 ③自强就要苦干实干，坚持不懈 ④自信就要处处超越别人，追求完美 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查自强的做法。 ①:题干中的公式体现的是每日坚持付出、积累进步最终获得巨大收获的道理，未涉及自尊要肯定自己、认可自己的相关内容，故①不符合题意; ②:自信需要我们落实到行动中，专注当下，每天多付出一点努力，长期坚持就能获得丰厚回报，符合公式内涵，故②符合题意; ③:自强要求我们脚踏实地、苦干实干，坚持不懈地奋斗，才能实现质的飞跃，与公式表达的日积月累终有收获的道理一致，故③符合题意; ④："处处超越别人，追求完美”的表述错误，自信是对自身能力的认可，并非要处处超过他人，且人无完人，不存在绝对的完美，故④说法错误;故本题选C。 3．阅读下列漫画。漫画启示我们走好青春这一段重要的人生旅程，应该做到（ ） ①坚定信心，尽力即可 ②直面挑战，增强底气 ③心无旁骛，全力以赴 ④做好计划，等待帮助 A．③④ B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查自强的做法。 ①:走好青春旅程面对困难仅持“尽力即可”的态度过于消极，我们应当全力克服困难争取实现目标，故①说法错误; ②:漫画显示实现目标的实际过程充满崎岖挑战，不是计划中一帆风顺的状态，需要我们直面挑战，提升自身实力增强底气，故②符合题意; ③:面对实现目标途中的诸多阻碍，我们需要心无旁骛、专心致志，全力以赴攻克难关，故③符合题意; ④:遇到困难“等待帮助”是缺乏主观能动性的表现，面对青春路上的困难我们应当主动想办法克服，而非被动等待援助，故④说法错误;故本题选C。 4．陈仕娇曾是西藏边防部队的一名战士、艰苦的军旅生涯淬炼出她钢铁般的意志。退伍后，她报名参加了西部计划，成为一名服务基层的志愿者。陈仕娇说，如果人生一定要有方向、愿永远朝着祖国需要的地方奔跑！陈仕娇的事迹启示我们要（ ） ①把个人命运与祖国发展结合起来，书写青春篇章 ②关注现实问题和社会发展，把守卫边陲当作理想 ③在苦干实干中磨砺成长，不断磨炼意志、锤炼品格 ④尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查自强与国家发展的关系。 ①:陈仕娇愿永远朝着祖国需要的地方奔跑，体现了把个人命运与祖国发展结合起来，故①说法符合题意; ②:守卫边陲是特定岗位的选择，不能要求把守卫边陲当作所有人的理想，说法过于绝对，故②说法不符合题意; ③:艰苦的军旅生涯淬炼意志，服务基层体现苦干实干，启示我们要在苦干实干中磨砺成长，故③说法符合题意; ④:题干主要强调爱国奉献和意志磨砺，未涉及尊重他人生活习惯和珍视他人劳动的内容，故④说法不符合题意。故本题选B。 5．下图漫画《准备出发》启示我们应该（ ） ①培养良好的生活习惯，提高自理能力 ②正确处理亲子关系，全力护航生命成长 ③树立正确的劳动观念，从身边小事做起 ④争取家长的全面帮助，获得劳动经验 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查自律自强与劳动观念。 ①:漫画中孩子参加劳动却需要妈妈系鞋带，说明缺乏自理能力，启示应培养良好生活习惯，提高自理能力，故①符合题意; ②:漫画未体现亲子关系处理问题，重点是孩子自理能力不足，故不符合题意; ③:参加劳动却连鞋带都需他人帮忙，说明需树立正确劳动观念，从身边小事(如自己系鞋带)做起，故③符合题意; ④:“争取家长全面帮助”是错误的依赖行为，劳动应从自身小事做起，而非依赖家长，故④说法错误;故本题选B。 6．我国首位载荷专家航天员桂海潮同志突破生理极限与专业壁垒，在严苛的航天员选拔训练中展现出非凡毅力，最终圆满完成载人航天任务。这一典型事例深刻诠释了（ ） ①激发潜能，超越自我 ②勇敢尝试，避免挫折 ③战胜困难，自强不息 ④无视挑战，顺其自然 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查自强的做法。 ①:桂海潮突破生理极限与专业壁垒，圆满完成任务，体现了激发个人潜能、超越自我的品质，故①正确; ②:挫折是人生成长中不可避免的，“避免挫折”的说法太绝对，故②错误; ③:桂海潮在严苛训练中凭借非凡毅力战胜困难，体现了自强不息的精神，故③正确; ④:桂海潮主动迎接挑战，而非“无视挑战、顺其自然”，故④错误。故本题选B。 7．习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷茫、彷徨；22岁离开黄土地时，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根。”你能认识到（ ） ①青春年华不应辜负，自立自信树立理想 ②只有经历艰苦环境，才能成为栋梁之材 ③青春年少志存高远，为国为民敢于担当 ④坚持学习不断进取，提高成绩就能成功 A．①② B．①④ C．②④ D．①③ 【答案】D 【详解】本题考查自强与国家发展的关系。 ①:题干中习近平总书记从迷惘到自信的转变，说明青春年华不应辜负，要自立自信树立理想，故①符合题意; ②:艰苦环境可以锻炼人的意志，但并非成为栋梁之材的唯一途径，“只有……才能"说法太绝对，故②说法错误; ③:习近平总书记作为人民公仆，视陕北高原为根，体现了青春年少志存高远，为国为民敢于担当，故③符合题意; ④:坚持学习不断进取是正确的，但提高成绩并不是成功的唯一条件，“就能成功”说法太绝对，故④说法错误。故本题选D。 8．2025年8月16日，庞众望当选“感动中国2024年度人物”。面对父亲生病、母亲瘫痪、自己患先天性心脏病的“天崩开局”人生，他用实际行动诠释了“生活给我以磨难，我却要把背影留给困难”。这启示我们（ ） ①要战胜困难，不能借助外力 ②正确对待生活中的挫折 ③要自强不息，绽放生命之花 ④只有苦难才能创造伟大 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查自强的做法。 ①:战胜困难时可以寻求他人和社会的帮助，不能借助外力的说法过于绝对，故①说法错误,②:庞众望面对家庭变故和自身疾病积极应对，启示我们要正确对待生活中的挫折，故②符合题意; ③:他用实际行动诠释坚韧不拔，启示我们要自强不息，绽放生命之花，故③符合题意; ④:伟大源于创造和贡献，并非只有苦难才能创造伟大，该说法过于绝对，故④说法错误; 故本题选C。 9．我国游泳运动员潘展乐在巴黎奥运会夺金后，发了一条微博——“我把金牌献给伟大祖国”。“破纪录的背后是场内场外都拼全力。每天一万五千米雷打不动，有些枯燥，但我从没想过放弃。因为祖国至上，为国争光的信念早就跟国旗在一起印在了我的胸前，刻在了我的心上。”潘展乐的言行展现出了（ ） ①顽强拼搏、自强不息的必胜信念 ②开放包容、无私奉献的风貌 ③祖国至上、为国争光的赤子情怀 ④团结协作、自强不息的宝贵品质 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查自强不息精神的理解。 ①:潘展乐提到“每天一万五千米雷打不动”“从没想过放弃”，体现了顽强拼搏、自强不息的必胜信念，故①说法正确, ②:题干未体现“开放包容””“无私奉献”的具体行为，故②说法错误; ③:潘展乐强调“祖国至上，为国争光的信念”，直接展现赤子情怀，故③说法正确; ④:题干仅描述个人训练坚持，未涉及“团结协作”的内容，故④说法错误;故本题选A。 10．“请党放心，强国有我！”这是由共青团员和少先队员代表许下的青春誓言。这激励着我们（ ） ①放下学业，投身实践，找到青春进取的方向 ②练就一身本领，更好地为民造福、为国争光 ③手握历史的接力棒，争做自强不息的中国人 ④重视知识的学习，努力做到两耳不闻窗外事 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查做自强的人。 ①:放下学业会忽视基础知识积累，不符合学生以学为本的要求，故说法错误; ②:练就本领为民造福、为国争光，体现提升能力服务国家的担当，故②说法正确; ③:手握历史接力棒争做自强不息中国人，契合传承使命的誓言精神，故③说法正确; ④:“两耳不闻窗外事”脱离社会实践，与全面发展理念相悖，故④说法错误;故本题选C。 11．在中国航天科技集团人才队伍中，35岁及以下的占比超过50%；古DNA技术是国际科研团队竞争的新焦点，不到40岁的付巧妹为中国科学院组建了一支年轻的国际化团队，取得多项重大突破；我国建成了全球规模最大的5G网络，为5G技术发展作出重要贡献的华为研发团队，主力人员平均不到30岁。这启示我们（ ） ①青年兴则国家兴，青年强则国家强 ②青年是决定党和国家前途命运的根本力量 ③在不同历史时期，青年承担着相同的历史责任 ④手握历史的接力棒，做自强不息的中国人 A．②④ B．①③ C．①④ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查做自强不息的中国人。 ①:材料中青年在航天、科研、5G等领域的突出贡献，体现了青年对国家发展的重要作用，故①说法符合题意; ②:人民群众是决定党和国家前途命运的根本力量，青年是重要力量而非根本力量，故②说法错误; ③:不同历史时期的社会任务不同，青年承担的历史责任也随之变化(如革命时期与建设时期责任不同)，故③说法错误; ④:材料中青年团队通过自强不息取得突破，呼应了新时代青年接续奋斗的要求，故④说法符合题意:故本题选C。 12．“人生在勤，勤则不匮。”幸福不会从天而降，美好生活靠劳动创造。种地、拉煤、打坝、挑粪……在梁家河插队时，不满16岁的习近平自觉接受磨炼，后来成长为种地的好把式。我们青少年也要通过劳动锻炼自己，向上生长，做能吃苦的好少年，做自强不息的中国人。这要求我们（ ） ①胸怀拳拳爱国之心，立下报国之志 ②在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 ③过高地估计自己，自以为是 ④低估自己的能力，不敢尝试 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查做自强不息的中国人的相关知识。 ①:胸怀拳拳爱国之心，立下报国之志，体现了自强的精神动力，符合题干“做自强不息的中国人”的要求，故①符合题意; ②:在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行，与题干“通过劳动锻炼自己”“做能吃苦的好少年”相呼应，是自强的实践路径，故②符合题意; ③:过高地估计自己属于自负表现，与自强所需的理性认知相悖，故③说法错误; ④:低估自己的能力属于自卑心理，与自强精神相违背，故④说法错误;故本题选B。 二、分析说明 13．【走近青春榜样感受青春力量】 徜徉人生长河，览人生之快乐，惜生活之光彩，明人生之痛苦，思人生之纯洁。同学们对人生有怎样的理解和思考呢？下面是人们分享的几则留言，让我们一起品读。 留言一：在人生道路上，并不是强壮的人取胜。但最终取胜的人，一定是那些认为自己能胜的人。 留言二：要人敬者，必先自敬。 留言三：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。 (1)以上这些留言，分别给你带来哪些人生启迪？ 在党的二十大上，习近平总书记发出伟大号召，“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，立志做有理想、敢担当，能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。 (2)结合以上留言说说如何做一个自尊、自信、自强的时代少年？ 【答案】(1)①自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的展现，是一个人精神风貌的体现。自信让人乐观、坚定。自信让人 远离自卑与自负。 ②自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。每个人都有自尊的需要，自尊的人能认可自己。自尊的人，知廉耻，明是非。③自强是自我勉励，发奋图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。自强使人自主自立，自强使人奋发向上。 (2)①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心、立志报国之志。把个人命运与祖国发展结合起来。②做自信的人要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴。③做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力，提升能力。④我们要怀揣着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的征程上做自信中国人。 【详解】(1)从设问可知考査自尊、自信和自强的知识，需要结合留言内容，对材料进行关键词提炼; 最终取胜的人，一定是那些认为自己能胜的人，可知自信的重要性， 要人敬者，必先自敬，可知自尊的重要性: 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物，可知自强的重要性。 (2)略。 14．阅读材料，回答问题。 习近平总书记明确提出，我国发展仍具有的“五个战略性有利条件”，其中就包括“有自信自强的精神力量”。葆有这种自信自强的精神力量，是一个国家和民族兴旺发达的重要条件。青年是国家的希望和民族的未来。在新征程上，要不断增强新时代中国青年的志气、骨气、底气，以自信自强的精神力量培育时代新人。 运用自强不息的知识，对“要不断增强新时代中国青年的志气、骨气、底气”做出点评。 【答案】①习近平总书记指出中国青年要“增强做中国人的志气、骨气、底气”，说明青少年要自强。②自强使人自主自立;自强使人奋发向上;自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。③做自强不息的中国人要求，我们树立远大理想;认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础，关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力;每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。④志气体现树立远大理想，是自强的精神动力;骨气体现面对困难不屈不挠，是自强的意志品质;底气体现夯实自身能力，是自强的实践基础。 【分析】考点考查:自强的重要性，做自强不息中国人。 能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力， 核心素养:健全人格、责任意识。 【详解】第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用自强的重要性，做自强不息中国人的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词:中国青年要“增强做中国人的志气、骨气、底气”一可链接自强的重要性，做自强不息中国人的要求+志气、骨气、底气’分别对应自强的精神动力、意志品质和实践基础。 第三步:整合信息，组织答案。 三、综合探究 15．【铸就青春品质焕发青春活力】 青春，是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。某校704班准备开展以“致敬青春榜样·赓续精神史诗”为主题的探究学习活动，请你参与其中。 活动一：聆听·青春故事 DeepSeek的创始人梁文峰从小就展现出超强的数学天赋，经常参加数学竞赛，后考入名校，仍勤奋刻苦，汲取专业知识，为日后发展打下了坚实的基础。 2015年，梁文峰凭借敏锐的商业洞察力和过人的胆识，创立了一家公司。创业初期，公司一度濒临倒闭，但他相信自己并咬牙坚持，最终取得巨大成功。在公司创业中积累了丰富经验后毅然跨界入局，创立DeepSeek。面对AI领域国际巨头林立和技术垄断，梁文峰无惧外界质疑，坚信中国本土企业也能在其中发光发热。他不在意短期的商业利益，拒绝商业化，始终坚守在技术研发的道路上，推动中国AI技术跻身全球前列。 (1)结合材料，运用所学知识，谈谈梁文峰的人生经历给你的感悟。 活动二：践行·青春行动 生逢其时，肩负重任，我们的青春与祖国同行。让我们用青春之行动创造青春之中国、青春之民族，谱写中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。 (2)请结合所学，联系自己的学习、生活实际，就“如何实现奋斗的青春”书写一份青春行动宣言。 我的青春宣言 生逢盛世，当不负盛世。以实际行动书写最美的青春，我将做到： ①____ ②____ ③____ 【答案】(1)①梁文峰展现数学天赋后便积极参赛，后来又凭借自身优势创业成功，这告诉我们，自尊的人能认可自己的优点和长处，肯定自己的价值能够积极地表现自己。 ②梁文峰努力学习，积累知识和经验，为创业奠基，这告诉我们，真正的自尊来自一个人的努力、拼搏和进取，我们要不断提升自己，努力充实自己，增长智慧。(或者:自信源于我们在成长过程中积累的实力。)③梁文峰面对创业困难和技术垄断不轻言放弃，这告诉我们，自信让人乐观坚定，让我们充满力量，朝着既定目标勇毅前行。(或者:自强的人，能够主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。或者:自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进 取，不断挑战自我、超越自我。)④梁文峰不惧外界质疑，这告诉我们，面对他人的议论，要有平和、豁达的心态，⑤梁文峰不在意商业利益，坚持技术研发，这告诉我们，自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀。(或者:做自信的人要明确目标从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。)⑥梁文峰不仅相信自己，还相信中国A!发展的前景，这告诉我们，青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之 中。(梁文峰通过自身努力实现创业成功的同时，也为中国A!发展作出巨大贡献，这告诉我们，自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。(或者:做自强不息的中国人，要树立远大理想;要求得真学问，练就真本领;要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。)(2)①树立远大理想，将个人梦想与国家命运紧密相连; ②)努力学习科学文化知识，全面提升自身素质，为将来投身社会主义现代化建设打下坚实的基础③增强社会责任感，积极投身社会实践，服务他人，奉献社会，努力实现自己的人生价值，④发扬艰苦奋斗精神，从点滴做起，脚踏实地，实现自己的人生价值;⑤勇于探索，培养创新精神，提高创新能力。 【详解】(1)从设问可知考査自尊、自信和自强的知识，需要结合梁文峰的人生经历，对材料进行关键词提炼;梁文峰展现数学天赋后便积极参赛，后来又凭借自身优势创业成功，可知自尊的人能认可自己的优点和长处，肯定自己的价值，能够积极地表现自己。 梁文峰努力学习，积累知识和经验，为创业奠基，可知真正的自尊来自一个人的努力、拼搏和进取，我们要不断提升自己，努力充实自己，增长智慧。 梁文峰面对创业困难和技术垄断不轻言放弃，可知自信和自强的重要性;梁文峰不惧外界质疑，可知正确对待他人评价; 梁文峰不在意商业利益，坚持技术研发，可知自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀;自信的要求;梁文峰不仅相信自己，还相信中国A!发展的前景，可知青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。 梁文峰通过自身努力实现创业成功的同时，也为中国A1发展作出巨大贡献，自强的重要性和要求。 (2)略。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $