第二单元 第五课 第二框 做自强不息的中国人-【智慧学习】2025-2026学年新教材七年级下册道德与法治（统编版）

智慧学习初中学科单元试卷 第二框做自尊的人 -、1.B2.C3.D4.B5.C6.D7.C8.B 二、(1)尊重他人。(2分) (2)①“在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧”体现了做自尊的人要学会不断提升自己。 (2分)②“面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己”体现了做自尊的人要 学会维护自己的人格尊严。(2分)③“不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人，珍视他人的劳动和付出”体现了 做自尊的人要学会尊重他人。(2分) 第四课自信给人力量 第一框人要有自信 -、1.B2.C3.A4.D5.C6.C7.B8.B 二、9.()自信。(2分)自信让人乐观坚定。自信让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放 弃，朝着既定目标勇毅前行。(2分)自信让人远离自负与自卑。(2分) (2)自信并非凭空而来。(1分)自信源于我们在成长过程中积累的实力，(1分)源于在和他人交往中获 得的肯定，(1分)源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。(1分) 第二框做自信的人 -、1.A2.B3.C4.D5.B6.C7.B8.C 二、9.(1)缺乏自信（或自卑）。(2分) (2)①要找准定位，扬长避短。(2分)②要专注当下，积极行动。(2分)③要勇于探索，增强底气。 (2分) 第五课人生当自强 第一框人要自强 -、1.A2.D3.C4.A5.D6.D7.C8.D 二、9.(1)自强、自信。(2分) (2)①自强，使人自主自立。自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇 敢面对生活，获得生存和发展的机会。(2分)②自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格， 积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。(2分)③自强不仅关系个人的成长，而 且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不 衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。(2分) 第二框做自强不息的中国人 -、1.C2.B3.C4.B5.A6.C7.C8.A 二、9.(1)①自信。(1分)②自强。(1分) (2)认为“成为②中的‘君子’需要苦干实干”是正确的。因为每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一 点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。(2分)但认为“只要坚持苦干实 干，就能成为②中的‘君子’”是片面的。(1分)要成为②中的“君子”，还要树立远大理想；求得真学问，练就 真本领。(2分) 9第二框做自强不息的中国人 班级 姓名 一、单项选择题（每小题1分，共8分） 1.中国古人说，日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。行而不辍，就能战胜前进道路上的各种 挑战，迎来人生更加光明美好的未来。下列诗句与此表达之意近似的是 ( A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D.问渠那得清如许？为有源头活水来 2.习近平总书记勉励广大青年，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时 代新人。这要求我们 () A.甘于平凡，珍惜青春 B.自信自强，筑梦青春 C.尽情享乐，不负青春 D.特立独行，挥霍青春 3.卡卡是某中学七年级学生，她刚上初中就制订了考上清华大学的目标。尽管语文学科偏弱，但她 还是持之以恒地向老师和同学们请教，并通过扩大阅读量来提高语文成绩。我们应该() A.为她成为一名合格的中学生点赞 B.为她拥有不切实际的人生理想点赞 C.为她在学习中坚持不懈的努力，点赞 D.为她拥有自负自强的精神品质点赞 4.只因“滴水”的坚持，“磐石”能被穿透；只因不停地摩擦，“铁杵”最终“成针”；只因“锲而不舍”，金 石最终“可镂”。这启示我们，要想成就一番事业，就必须 () A.树立远大理想 B.有坚强的意志 C.陶冶高雅情操 D.培养高尚品格 5.“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样，爱你对峙过绝望，不肯哭一场，爱你破烂的衣裳，却敢堵命运 的枪…”歌词主要启示我们 () A.面对逆境需要自强不息 B.要学会一个人孤军奋战 C.任何情况下都不要哭泣 D.要坚持与命运抗争到底 6.“下手处是自强不息，成就处是至诚无息。”自强是一个人活出尊严、活出价值的必备品质，是一个 人努力学习、健康成长的强大动力。这是因为自强意味着 () ①甘于平庸，泯然众人②克服弱点，走向坚强③不断挑战自我、超越自我④不求上进，得过 且过 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 24 7.“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”下列事例与此古语内涵一致的有（) ①林则徐发扬爱国精神，创下了虎门销烟的历史功绩②邓小平赴法国留学期间，在资助中断后 坚持勤工俭学③雷锋工作积极，为人民服务，在平凡的岗位上创造出不平凡的成就④在陕北 梁家河的七年知青岁月中，青年习近平知难而进，磨砺坚强意志 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.“少年强则国强，我们的未来与国家发展紧密相连。”对此，下列理解正确的是 A.个人发展和国家进步相互依存 B.少年的成长只与自身努力有关 C.国家发展不需要青少年的参与 D.自强与国家发展没有直接联系 二、简答题(7分) 9.文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化兴则国运兴，文化强则民族强。某中学开展品文化、读经 典活动。下面是同学们摘录的经典名句。 ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 李白《行路难》 ②天行健，君子以自强不息。 —《周易》 (1)运用所学知识，谈谈①和②分别说明我们应树立怎样的品质。(2分) (2)有同学倡议，只要坚持苦干实干，就能成为②中的“君子”。请运用所学知识，谈谈你的看法。 (5分) 25