第三单元 确定位置 学业质量测评卷-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2025-2026学年四年级下册数学（西南大学版）

第一单元学业质量测评卷 一、1.小括号里面的中括号里面的中括号外面的 2.除乘3.16×(5-80÷16) 4.35【解析】本题采用“将错就错”法，先算出方框里的数为5 ×3+30=45,那么正确的结果应为45-30÷3=35。 5.(825-315)÷(11+23)6.(55-25)÷6 7.30×(500-400÷25)=145208.62460 二、1.×2.×3.×4.V/ 5.V【解析】假设丙数是1，那么乙数为1×3=3，甲数为3×2= 6,因此甲数是丙数的6÷1=6倍。 三、1.B2.B3.A 4.B【解析】数学兴趣小组有37+23=60（人）；书法兴趣小组有 12+18=30(人)，所以数学组的人数是书法组的60÷30=2倍。 5.B 四、1.705880108532814329015066 2.原式=[668-377]÷97=291÷97=3 原式=58×12=696 原式=160×40=6400 原式=18×[142÷71]=18×2=36 3.(1)6000÷(59-35)=250 (2)(53+19)÷(12×2)=3 五、1.(816-600)÷12=18（箱） 2.（1)(42+37)×6=474(个)(2)(42-37)×6=30（个） 3.(60÷6)×(60:5)=120(平方米) 4.[480-(45+27)×2]÷3=112(箱) 5.四年级：42+45=87（人）五年级：40+41+48=129（人） 87+129=216(人) 苹果：5×6×10=300（个）216×2=432（个）432>300，不够。 矿泉水：9×24=216（瓶）216=216，够。 附加题：5÷5-(5-5)=15÷5+5÷5=2（部分答案不唯一） 第二单元学业质量测评卷 -、1.商2.15×1212×153.1238418487290 4.48乘法交换律25乘法结合律8125乘法分配律 64乘法分配律 5.28×33=924924÷28=33 二、1.×2.V 3.×【解析】0除以任何不为0的数都得0。 4.×【解析】36×25=(9×4)×25=9×(4×25)。 5.V 三、1.C2.B3.B4.C5.B 四、1.6010001209016010010788814090420 2.>==>3.799132 69 XS·四年级数学下册参考答案 4.原式=(125×8)×(4×25)=1000×100=100000 原式=(200+4)×75=200×75+4×75=15000+300=15300 原式=(258-58)×7=200×7=1400 原式=(100+2)×35=100×35+2×35=3500+70=3570 五、36×100-3678×2×5125×16102×98+98×2 125×8×278×10 36×99 98×104 六、1.75×10-60×10=150（米） 2.(20+22)×5=210(个) 3.(1)(60+80)×7=980(个)(2)(80-60)×7=140（个） 4.15×(2×2)=60(元)60>50，合算。 9×(2×2)=36(元)36<50，不合算。 5.400×2÷(5+3)=100(秒) 附加题：大卡车：160÷8=20（元）小卡车：100÷4=25（元） 20<25,用的大卡车越多越省钱。 100÷8=12(次)…4（吨） 用大卡车运12次，剩下的用小卡车运1次最划算。 最少需付：160×12+100=2020（元） 阶段性学业水平检测卷（一） -、1.乘减2.585133.3634891162 4.213301880674895.><= 6.8×9÷(1+2)=248×[9÷(1+2)]=24(答案不唯一) 7.49308.7009.6 10.15【解析】由题意得，他们买书包用的总钱数是60+30=90 (元)，因为书包价格相同，所以书包的价钱是90÷2=45 （元)，小美应还的钱数=书包的钱数-小美的钱数，即45-30 =15(元)。 二、1.×2.×3.V4.V5.V 三、1.B2.C3.C4.C 5.A【解析】本题采用倒推法。6×6=36,36+6=42,42÷6=7,7 -6=1。 四、1.806400600400590200 2.原式=35×(100-2)=35×100-35×2=3430 原式=66+3+20=69+20=89 3.原式=43×(35×2)=43×70=3010 原式=(183-83)×42=100×42=4200 原式=37×(99+1)=37×100=3700 原式=25×4×66=100×66=6600 4.原式=209+102÷17=209+6=215 原式=40×[275÷25]=40×11=440 原式=350÷(42+28)=350÷70=5 原式=100-(83+6)=100-89=11 五、1.25×16×4=1600（块） 2.148×3-16=428(箱)428-148=280（箱） 3.1040÷(70+60)=8(时) 8时+8时=16时两车在下午4时相遇。 4.最少的话就是大袋多卖，小袋少卖。 508÷56=9(袋)…4（元）不符合题意舍去。 508÷56=8(袋)…60（元）60元刚好是2小袋。 所以最少卖了：8+2=10（袋） 附加题：35 第三单元学业质量测评卷 一、1.列左右行前后2.列行3.(3,4) 4.北5005.同一列同一行 6.(1,5)(1,3)(2,4)(4,6)(6,4)(4,2) 二、1.V2.V 3.×【解析】将点(10,8)向右平移2格后的，点用数对表示是 (12,8)。 4.V 5.×【解析】在方格图中，确定第几列，一般从左往右数，确定 第几行，一般从前往后数。 三、1.B2.C3.C4.C5.c 四、1.(1)(10,10)(11,9)(9,8)(8,11) (2) (10,3)(11,2)(9,1)(8,4) 10 2 123456789101例0 2.(行)6 123456(列) 五、1~4作图如下：（行） 10 北 大氏公园 6 少年宫 32 12345678910111213141516(列) 2.（10,5) 3.(3,8)4.西4北2 70 六、1.（1)行13 北 10 12345678910111213(列) (2)非洲象：(6-1)×800÷8=500（米/分） 羚羊：500×2=1000（米/分） (3)800×(4+2)÷(500+1000)≈3（分） 2.(1)(8,6)(8,1) （2)(行)6小兵家 小兵学校 光 小萌家 56789(列) (3)小丽：200×5÷100=10（分）小兵：200×6÷100=12（分） 附加题：第一条路线，特工队(1,5)→(1,3)→(4,3)→(4,2)→ (10,2)。 第二条路线，特工队(1,5)→(6,5)→(6,2)→(10,2)。 第四单元学业质量测评卷 -、1.204 2.31【解析】此题中求木条的长度即求三角形的周长。根据 做一个边长分别是8分米、8分米和15分米的三角形框架可 得长度是8+8+15=31（分米）。 3.62224.80°锐角5.180°6.60等边锐角12 7.大于小于等于8.15° 二、1.V【解析】(180°-60)÷2=60°，顶角是60°，两个底角也是 60°，所以这是一个等边三角形。 2.×3.×4.V5.× 三、1.A2.C3.B4.C5.B 四、1.(1)V(3)V(4)V(5)V 2. 高 高 底 ■（画法不唯一） 五、1.∠B=180°-55°-50°=75°∠B=180°-90°-30°=60° ∠B=∠C=(180°-100°)÷2=40° 2.(1)∠3=180°-45°-71°=64°(2)∠3=180°÷3=60° 71 3.∠1=180°-(180°-∠2-∠3-∠4)=153°【解析】∠1和三角 形的内角即∠1的邻角构成平角180°，其中三角形的内角= 180°-∠2-∠3-∠4=27°，∠1=180°-27°=153°。 六、1.40-12×2=16（厘米） 2.因为三角形两边之和大于第三边，所以最长边小于15÷2 =7.5(cm),取整厘米数所以最长的一段不能超过7厘米。 3.15×3-3=42(盆) 4.∠1+∠2=60°∠3+∠4=60°∠1=∠2=∠3=∠4=30° ∠5=180°-30°×2=120° 附加题：36÷3=12(cm)12÷3=4(个) 1+(1+2)+(1+2+2)+(1+2+2+2)=16(个) 期中学业质量检测卷 一、1.减除乘2.钝角3.(3,4)（3,5) 4.2815685.等边正锐角6.分配结合 7.864-12×36÷9除法(864-12×36)÷98.610 二、1.V【解析】因为在一个三角形中，至少有2个锐角，再根据 “一个三角形中最小的一个内角是46°”可知，另一个锐角的 度数一定大于46°，则这两个锐角的和一定大于90°，又因为 三角形的内角和是180°，从而可以得出第三个内角必定小于 90°，所以这个三角形是锐角三角形。 2.×3.V4.×5.× 三、1.A2.B3.B4.C5.C 四、1.21030947070200412000 2.原式=100×38+1×38=3838 原式=40×[476÷68]=40×7=280 原式=(79+21)×5=100×5=500 原式=350÷50×20=7×20=140 五、1. 高 高 2.(1)(5,6)(4,5) (行)11T 10 2 学校 1234567891011(列) (2)南5东4（或东4南5） 六、71°30°119° 七、1.(8+8+7)×2=46（米） 2.800÷(30+50)=10(时) 3.2100÷(2100÷12+35)=10(天) 4.(3000-80×20)÷70+80=100(人) 附加题：7 第五单元学业质量测评卷 -、1.0.170.012.十3十百分20.01 3.一百点零九20.074.0.019285.50.06 6.959.57.34.4234.48.10 9.4.08209600.678630 10.1.2kg1.05kg980g908g 二、1.×【解析】例如1.7是小数，1是整数，1.7>1，所以原题说法 错误。 2.×3.×4.V5.× 三、1.A 2.C【解析】4.78÷100×10=0.478。 3.C4.B5.B 四、1.30.60.5340.4037605687037200.543 2.7.25万6520万吨320万人43106万13468.72万 58440.9万 3.0.824200.041.710.70.05 五、1.11.00.9621.81.851111.010.99 2.<<>==> 六、1.850÷1000×10×10=85（千克） 2.5.6吨=5600千克5600÷400=14（次） 3.5÷(60÷60)+2=7(分) 4.(1)250×100=25000(克)25000克=25千克 （2)375克=0.375千克0.375×100=37.5（千克） 附加题：73 第六单元学业质量测评卷 一、1.2无数 2.60【解析】120÷2=60(cm)。 3.164.完全一样255.学校的伸缩门（答案不唯一） 6.▲△7.平行四边三角8.639.4 二、1.×2.V 3.义【解析】从平行四边形一条边上的一点到对边只可以引 一条垂线。 4.×5.× 三、1.B2.B3.B4.C5.A 四、1. 高 高 (画法不唯一) (前两个画法不唯一) 分成两个梯形 分成一个平行四 分成一个长方形 边形和一个梯形 和一个三角形 3.(1)100(2)7(3)n×n 五、1. 上底 (画法不唯一) 72全程无忧·测评卷 四年级数学·XS·下 步步为赢 第三单元学业质量测评卷 -BUBUWEIYING- 测试时间：90分钟 满分：100分 题号 三 四 五 六 附加题 总分 得分 一、填空题。（共19分) 1.竖排表示( ),从( )往( )数，横排表示( ),从 时 密 ( )往( )数，知道了某人的位置，就可以用第几列、第几行表示 出来。 2.通常情况下，数对中的第一个数表示第几( ),第二个数表示第 几( )。 3.李明坐在教室第3列第4行，用数对表示是( 扫码看答案 封 4.东东每天上学时，要从家出发向南走500米才能到学校；那他放学时，就要 从学校出发向( )走( )米才能到家。 5.在同一张方格纸上，两个数对第一个数相同，表示这两个物体的位置在 ( )上，第二个数相同，表示这两个物体的位置在( )上 注意事项 6.用数对表示下面字母在右图中的位置。 ①请写好班 线 6 A(,)B(,)C(,) 5 级、姓名 考号。 ②请看清题 D(,)E(,)F(,) 3 2 B 意后再仔细 (列 二、判断题。（对的画“V√”，错的画“X”)(共10分） 12 4567 做题。 ③请书写工 1.数对(4,9)和(3,9)的相同之处是在第9行。 整，字迹清 楚，卷面整 2.在同一平面中，点A(3,5)在点B(4,5)的左面。 ( 洁。 3.将点(10,8)向右平移2格后的点用数对表示是(10,10)。 4.(雅安市)方格图中，物体左右移动，列数变大或变小。 ( 13 5.在方格图中，确定第几列，一般从左向右数，确定第几行，一般从右向左数。 () 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（共10分） 1.在平面内，确定一个点的位置，一般需要()个数据。 A.1 B.2 C.3 2.小明坐在教室的第4列第2行，用数对(4,2)表示，亮亮坐在小明正后方的 第二个位置上，亮亮的位置用数对表示是()。 A.(5,2) B.(4,3) C.(4,4) 3.将点(8,10)左移2格后用数对表示是( )。 A.(10,8) B.(8,12) C.(6,10) 4.（原创)在同一平面上，三个点(2,2)，(3,2)，(3,6)所围成的图形面积和另 外三个点(4,3)，(5,3)，(5,7)所围成的图形面积哪个大？() A.第一个面积大 B.第二个面积大 C.一样大 5.一个长方形的四个顶点，分别为A、B、C、D,如果点A的位置是(1,4)，点B 的位置是(4,4)，点C的位置是(4,2)，那么点D的位置是()。 A.(4,1) B.(2,1) C.（1,2) 四、按要求做题。（共24分) 1.观察右图，按要求完成操作。（12分) (行)》 11 10 (1)如图用数对表示A(,)B(,) 9 7 C(,)D(,)。 6 (2)画出图形向下平移7个单位后的图形，并 ) (列) 用数对表示各个顶点的位置A'(，) 1234567891011 B'(,)C(,）D'(,）。 2.(经典好题)在右图中标出A(2,4),B(1,3), (行)6 C(2,2),D(3,3),E(4,4),F(4,2)各点的 位置并顺次连接起来。(12分) 123456(列) 14 五、下面是实验小学所在街区的平面图。（共14分) (行)1 0 北 9 6 2 12345678910111213141516(列) 1.实验小学所在的位置用数对表示为(8,5)，请在方格中表示出来。（2分) 2.从实验小学向东走2格就是少年宫，用数对表示为(，)。请在方格图 中表示出来。（4分) 3.从少年宫向西走7格再向北走3格就到人民公园，用数对表示为(，)， 请在方格图中表示出来。(4分) 4.李玉家所在位置用数对表示为(12,3)，李玉每天上学先向( )面走 ( )格，再向( )面走( )格就到学校。（4分) 六、解决问题。（共23分) 1.野生动物保护小组测得一头非洲象的位置在(1,3)，羚羊的位置在(4,7)。 非洲象沿着方格边向东跑，8分后，测得这头非洲象的位置已经在(6,3)。 这时非洲象折向北继续奔跑，羚羊同时以非洲象的2倍的速度向东奔跑，在 位置(6,7)处折向南与非洲象汇合。（图中每格代表800米）(12分) (1)在右图中用点分别标出非洲象和羚 (行)13 北 12 羊的起点位置。（2分) 10 9 (2)非洲象和羚羊每分分别跑多少米？ (5分) 12345678910111213(列) (3)非洲象折向北跑后，大约需要几分能与羚羊汇合？(5分) 15 2.小丽、小兵去上学。（11分) 小丽向北去学校， 小兵向东去学校。 他们步行上学，速度都是 100米/分。 (行)6小兵家 学校 北 老师点评 4 2 小雨家 密 123456789(列) (1)图上小兵家的位置是(2,6)，学校的位置是(，)，小丽家的位置是 (,)。(4分) (2)当小丽走到学校时，小兵在什么位置？在图上用点标出来。(2分) (3)如果每小格的边长表示实际距离200m,小丽、小兵各要多长时间才能 封 到校？（5分) 家长点评 附加题。（共10分） 特工队怎样沿图中的方格线绕过雷区“”到达敌人指挥部执行任务？（用数 线 对写出两条线路图) 如：第一条路线，特工队(1,5)→(1,3)→… 行6队 3 3 敌人指挥部 1234567891011(列) 16