第六单元第1课 逻辑中的“与”关系（教学课件）信息科技苏科版六年级下册（新教材）

第6单元 逻辑与运算 第1课 逻辑中的“与”关系 项目主题 苏科版·六年级 Contents 目录 学习目标 Learning goal 01 新知探究 Exploring New Knowledge 03 课堂导入 Lead-in 02 知识总结 Knowledge Summary 04 智慧挑战 Smart Challenge 05 part one 学习目标 1/5 01. 学习目标 01 02 了解与运算在日常生活中的应用 能结合控制系统实例描述与运算的规则 part TWO 课堂导入 2/5 02.课堂导入 在日常生活中，许多事件会因为达到或满足一定条件而发生。这些条件和事件的触发之间存在一定的逻辑关系，其中逻辑运算是处理这些逻辑问题的基础。 通过梳理逻辑关系，我们能够更好地理清思路，从而做出明智的选择。 在这些逻辑关系中，“与”关系是一种非常重要的逻辑关系。 part THREE 新知探究 3/5 03.新知探究 根据学校规定，学生需要在周一到周五的白天到校上课。 思考并讨论： 当满足什么条件时，我们需要上学? “与”关系：表示两个或多个条件同时成立的逻辑关系 触发上学事件的前提： 条件1与条件2同时成立。 03.新知探究 大课间时，校园广播系统会播放音乐提醒同学们离开教室。 观察思考： 触发校园广播系统播放音乐的条件是什么? 序号 条件1（是否上学） 条件2 （是否大课间时间） 结果（校园广播系统是否播放音乐） 1 是（真） 是（真） 是（真） 2 否（假） 是（真） 否（假） 3 是（真） 否（假） 否（假） 4 否（假） 否（假） 否（假） 满足条件 不满足条件 执行 不执行 03.新知探究 “与”关系逻辑 ： 如果条件1和条件2都为“真”，那么结果为“真”； 当至少有一个条件为“假”时，结果为“假”。 03.新知探究 观察电路图，思考：如果要点亮灯L，那么开关S1和S2分别应处于什么状态？ 当两个开关都闭合，即满足“与”关系时，灯才被点亮。 序号 开关S1的状态（是否闭合） 开关S2的状态（是否闭合） 灯L的状态（是否点亮） 1 1 1 1 2 1 0 3 0 1 4 0 0 逻辑值“1”表示“真”状态 （即开关闭合状态，灯点亮） 逻辑值“0”表示“假”状态 （即开关断开状态，灯熄灭） 0 0 0 03.新知探究 挑战： 日常生活中，还有哪些活动的开展符合逻辑“与”关系？逻辑“与”在这些活动中发挥了什么作用? 登录网络平台 乘坐高铁 数独游戏 03.新知探究 请设计一套基于逻辑“与”关系的校园广播模拟系统，实现学校眼保健操音乐的定时播放。 讨论 设计基于逻辑“与”关系的校园广播模拟系统 03.新知探究 过程与控制实验板（语音播报模块、Wi-Fi模块、显示屏）、数据线、编程软件等。 实验准备 03.新知探究 1.确定触发学校眼保健操音乐播放的逻辑关系。请选择周一至周五中的任意一天，观察眼保健操音乐播放的开始时间和结束时间，并填写下表。 实验过程 日期 时段 播放开始时间 播放结束时间 周一至周五 上午 下午 03.新知探究 2.用数据线将过程与控制实验板连接至计算机。 实验过程 3.启动编程软件，单击左下角的“扩展中心”，选择并加载“过程与控制实验板”。单击“启动”按钮，并最小化弹出窗口。 03.新知探究 4.获取一个可用的Wi-Fi网络账号和密码，结合眼保健操音乐的播放时间段，编写“基于逻辑‘与’关系的校园广播模拟系统”程序，可实现：通过Wi-Fi模块获取当前日期和时间信息，并将其显示在显示屏上；如果是周一至周五中的某一天，并且处于眼保健操音乐播放的时间段内，那么通过语音播报模块播放音乐。 实验过程 03.新知探究 5.选择COM口，连接设备，将程序下载到过程与控制实验板中，测试并观察程序的运行情况。 实验过程 实验结论： 通过实验，我们发现 当满足校园广播系统播放眼保健操音乐的时间所有条件时，校园广播模拟系统能够播报眼保健操语音提示，体现了逻辑“与”关系。 6.根据实验情况，适当调整眼保健操音乐的播放时间段，再重新测试。 思考交流： 在测试实验程序时，如果没有Wi-Fi网络，程序还能正常运行吗？为什么？ part FOUR 知识总结 4/5 04.知识总结 “与”运算 与运算在日常生活中的应用 控制系统中开关量的与运算规则 控制系统中开关量的与运算规则 part FIVE 智慧挑战 5/5 05.智慧挑战 01 某医院手术室的门禁系统设计为：必须同时插入医生卡且输入正确密码，门才能打开。这种设计体现的逻辑是： A. 或运算——满足一个条件即可 B. 与运算——所有条件同时满足才可 C. 非运算——条件不满足时开门 D. 循环运算——反复尝试才开门 答案：B 解析：系统要求两个条件（插入医生卡、输入正确密码）同时被满足，门才会打开。如果只插卡不输密码，或者输错密码，门都不会开。这正符合“与运算”的规则：只有所有输入条件都为真时，输出才为真。 02 某智能洗衣机设有“儿童锁”功能：当洗衣机正在运行时，如果按下“暂停”键，但儿童锁处于开启状态，则洗衣机不会暂停，以保障儿童安全。这个过程中，洗衣机不暂停的条件是： A. 按下暂停键 且 儿童锁开启 B. 按下暂停键 或 儿童锁开启 C. 儿童锁关闭 D. 没有按下暂停键 答案：A 解析：“如果按下暂停键并且儿童锁开启，则不执行暂停操作”。也就是说，两个条件必须同时成立，才会阻止暂停。如果儿童锁关闭，按暂停键就会暂停；如果没按暂停键，儿童锁开着也没关系。 谢谢 下次课见！ THANK 苏科版·六年级 $