内容正文:
2026年中考数学一轮复习精讲精练
模块二 方程(组)与不等式(组)
专题3 分式方程(组)解法及应用
知识梳理
【考点一】分式方程的解法
1.分式方程的概念
分式方程的概念:分母中含有未知数的方程叫做分式方程.
注意:“分母中含有未知数”是分式方程与整式方程的根本区别,也是判定一个方程为分式方程的依据.
2.分式方程的解法
(1)基本思路:将分式方程化为整式方程.(转化思想)
(2)解分式方程的具体步骤:
①找最简公分母,当分母是多项式时,先分解因式;
②去分母,方程两边都乘最简公分母,约去分母,化为整式方程;
③解整式方程;
④检验.
易错提醒:
①去分母时要把方程两边的式子作为一个整体,记得不要漏乘整式项,尤其是常数项;
②忘记验根,最后的结果还要代回方程的最简公分母中,只有最简公分母不是零的解才是原方程的解.
3.分式方程的增根
增根:在方程变形时,有时可能产生不适合原方程的根,这种根叫做方程的增根.由于可能产生增根,所以解分式方程要验根,其方法是将根代入最简公分母中,使最简公分母为零的根是增根,否则是原方程的根.
注意:增根虽然不是方程的根,但它是分式方程去分母后变形而成的整式方程的根.若这个整式方程本身无解,当然原分式方程就一定无解.
【考点二】分式方程的应用
1.分式方程的应用
利用分式方程解决实际问题的一般步骤:
①设未知数;
②找等量关系;
③列分式方程;
④解分式方程;
⑤检验(一验分式方程,二验实际问题);
⑥写答案.
2.应用分式方程解决实际问题的常见原因分析:
原因之一:等量关系分析错误导致方程列错;
原因之二:解方程过程中,去分母时,不含分母的项漏乘分母的最小公倍数导致错误;
原因之三:方程解完后,忘记检验,导致错误。
3.分式方程的应用主要涉及工程问题,有工作量问题、行程问题等.
每个问题中涉及到三个量的关系,如:工作时间=,时间=等.
例题讲解
【题型一】解分式方程中判断去分母是否正确
◇典例1:
将关于的分式方程去分母可得( )
A. B.
C. D.
◆变式训练
1.解分式方程时,去分母的结果正确的是( )
A. B.
C. D.
2.解分式方程时,去分母后变形正确的为( )
A. B.
C. D.
【题型二】解分式方程
◇典例2:
分式方程的解是( )
A. B. C. D.无解
◆变式训练
1.解方程:;
2.解方程:.
【题型三】已知分式方程的解正负求参数
◇典例3:
已知关于x的分式方程的解为非负数,则所有正整数m的个数为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
◆变式训练
1.已知关于的分式方程的解是非正数,则的取值范围是( )
A. B. C.且 D.且
2.已知关于的分式方程的解是非正数,则取值范围是( )
A.且 B.且
C.且 D.且
【题型四】已知分式方程增根或无解求参数
◇典例4:
解关于x的分式方程,若该分式方程产生增根,则m的值为( )
A.0 B. C.2 D.2或
◆变式训练
1.如果关于x的分式方程无解,那么实数m的值为( )
A. B.1或0 C.1 D.1或
2.若分式方程无解,则的值为( )
A.0 B.2 C.0或2 D.1或2
【题型五】分式方程实际应用之行程问题
◇典例5:
小吉和小林从同一地点出发跑800米,小吉的平均速度是小林的1.25倍,结果小吉比小林少用40秒到达终点.求小林跑步的平均速度.
◆变式训练
1. 年佛山公里徒步活动,约万市民迎着春光奔跑,用脚步丈量绿美佛山环城线中途设置了个签到点,签到点与起点的距离如下表:
起点
第签
第签
第签
第签
第签
第签
终点
电视塔
升平里
欧C工业园
悦城峯境
绿岛湖
智慧公园
青年公园
世纪莲
求:小明从第签到第签的平均速度是起点到第签的平均速度的倍,且他从第签到第签比起点到第签少用,求的值.
2. 年“有礼杯”衢州马拉松于月日开跑,小明和小聪一起报名参加了“迷你跑”的比赛.小明以一定的速度跑到米处的补给点休息了一段时间后,继续以原速前行,在距离终点米处因体力不支,最终以米分的速度坚持跑到终点;小聪在途中休息了5分钟后,以原来的倍的速度冲向终点.如图是小明和小聪在比赛过程中所跑的路程s(米)和跑步时间t(分)的函数关系图.根据图象回答下列问题:
(1)求a的值;
(2)求图中线段对应的函数表达式;
(3)求小聪休息前的速度.
【题型六】分式方程实际应用之工程问题
◇典例6:
某公司成功研发了一款新型产品,接到了首批订单,产品数量为2100件.公司有甲、乙两个生产车间,甲车间每天生产的数量是乙车间的1.5倍.先由甲、乙两个车间共同完成1500件,剩余产品再由乙车间单独完成,前后共用10天完成这批订单.
(1)求甲、乙两个车间每天分别能生产多少件产品;
(2)首批订单完成后,公司将继续生产30天该产品,每天只能安排一个车间生产,如果安排甲车间生产的天数不多于乙车间的2倍,要使这30天的生产总量最大,那么应如何安排甲、乙两个车间的生产天数?
◆变式训练
1. 2024年1月上旬,太原市城市轨道交通1号线一期工程首列车在中车大连公司正式下线.为保障轨道交通1号线的顺利通车,某工厂加急生产一批零件,需要在规定时间内生产4800个零件,若每天比原计划多生产,则提前4天完成任务.求实际每天生产的零件个数和实际完成任务的天数.
2.如图,从A地到D地规划修建一条东西方向的笔直公路,勘测人员发现公路要穿过一座山,施工队原计划从B处开凿隧道通到C处,已知A,B,C,D四点在同一直线上,在C处的正南方取一观测点E,观测到点E在点B的南偏东方向上,观测点E到点B的距离为.(参考数据:,,,最后结果保留整数)
(1)求隧道两端间的距离;
(2)原计划从B向C开挖,为了加快施工进度,实际从B,C两端同时相向施工,结果工作效率比原计划提高了,比原计划提前5天完工.问原计划单向开挖每天挖多少m?
【题型七】分式方程实际应用之销售问题
◇典例7:
随着“体重管理年”三年行动的实施,全民体重管理意识和技能逐步提升.某健身中心要采购甲、乙两种型号的健身器材以满足群众的健身需求.据了解,甲型健身器材的单价比乙型健身器材的单价低300元,用50000元购买甲型健身器材的数量和用56000元购买乙型健身器材的数量相同.
(1)求甲、乙两种型号健身器材的单价各是多少元.
(2)该健身中心计划购买甲、乙两种型号的健身器材共20台,且甲型健身器材的购买数量不超过乙型健身器材购买数量的3倍,购买甲型健身器材多少台时采购费用最少?最少采购费用是多少元?
◆变式训练
1.某企业为提高生产效率,采购了相同数量的型、型两种智能机器人,购买型机器人的总费用为90万元,购买型机器人的总费用为60万元,型机器人单价比型机器人单价低3万元.
(1)求型、型两种机器人的单价;
(2)该企业计划从采购的这批机器人中选择10台配备到某生产线,要求两种型号的机器人各至少配备1台,且购买这10台机器人的总费用不超过70万元.求出所有配备方案.
2.为进一步美化环境,提升生活品质,某部门决定购买甲、乙两种花卉布置公园走廊,预算资金为2700元,其中1200元购买甲种花卉,其余资金购买乙种花卉.已知乙种花卉每株的价格是甲种花卉每株价格的1.2倍,且购买乙种花卉的数量比甲种花卉多2株.
(1)求甲、乙两种花卉每株的价格;
(2)购买当日正逢花卉促销,甲、乙两种花卉均按原价八折销售.已知该部门需购买甲、乙两种花卉共120株,总费用不超预算,其中甲花卉的资金不超过1000元.求购买这两种花卉有几种方案?并计算所需费用的最小值.
真题在线
一、单选题
1.(2025·黑龙江哈尔滨·中考真题)方程的解为( )
A. B. C. D.
2.(2025·湖南·中考真题)将分式方程去分母后得到的整式方程为( )
A. B. C. D.
3.(2025·黑龙江·中考真题)已知关于的分式方程解为负数,则的值为( )
A. B. C.且 D.且
4.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)如果关于的分式方程无解,那么实数的值是( )
A. B. C.或 D.且
5.(2025·江苏无锡·中考真题)小亮与小红周末去十里明珠堤的环湖绿道上骑行,小亮的速度是小红速度的倍,两人各自骑行了,小亮骑行时间比小红少用了.设小红的骑行速度为,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
6.(2024·宁夏·中考真题)数学活动课上,甲,乙两位同学制作长方体盒子.已知甲做6个盒子比乙做4个盒子少用10分钟,甲每小时做盒子的数量是乙每小时做盒子的数量的2倍.设乙每小时做个盒子,根据题意可列方程( )
A. B. C. D.
7.(2024·甘肃甘南·中考真题)《九章算术》中有一道关于古代驿站送信的题目,其白话译文为:一份文件,若用慢马送到800里远的城市,所需时间比规定时间多1天;若改为快马派送,则所需时间比规定时间少2天,已知快马的速度是慢马的倍,求规定时间.设规定时间为x天,则下列分式方程正确的是()
A. B.
C. D.
8.(2024·黑龙江绥化·中考真题)一艘货轮在静水中的航速为,它以该航速沿江顺流航行所用时间,与以该航速沿江逆流航行所用时间相等,则江水的流速为( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.(2025·四川·中考真题)方程的解为 .
10.(2025·四川凉山·中考真题)若关于x的分式方程无解,则 .
11.(2025·江西·中考真题)小美家有一辆燃油汽车和一辆纯电汽车,燃油汽车耗费6000元油费行驶的路程与纯电汽车耗费1000元电费行驶的路程相同,且每百公里的耗油费比耗电费约多50元,求纯电汽车每百公里的耗电费.设纯电汽车每百公里的耗电费为x元,可列分式方程为
12.(2024·山东东营·中考真题)水是人类赖以生存的宝贵资源,为节约用水,创建文明城市,某市经论证从今年1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨原价的.小丽家去年5月份的水费是28元,而今年5月份的水费则是元.已知小丽家今年5月份的用水量比去年5月份的用水量少.设该市去年居民用水价格为,则可列分式方程为 .
三、解答题
13.(2025·江苏常州·中考真题)某块绿地改进浇水方式,将漫灌方式全部改为喷灌方式,平均每天用水量减少1吨,20吨水可以使用的天数是原来的2倍.问浇水方式改进后平均每天用水多少吨?
14.(2025·山西·中考真题)我国自主研发的型快速换轨车,采用先进的自动化技术、能精准高效地完成更换铁路钢轨的任务.一辆该型号快速换轨车每小时更换钢轨的公里数是一个工作队人工更换钢轨的2倍,它更换116公里钢轨比一个工作队人工更换80公里钢轨所用时间少22小时.求一辆该型号快速换轨车每小时更换钢轨多少公里.
15.(2025·山东济南·中考真题)随着“体重管理年”三年行动的实施,全民体重管理意识和技能逐步提升.某健身中心要采购甲、乙两种型号的健身器材以满足群众的健身需求.据了解,甲型健身器材的单价比乙型健身器材的单价低300元,用50000元购买甲型健身器材的数量和用56000元购买乙型健身器材的数量相同.
(1)求甲、乙两种型号健身器材的单价各是多少元.
(2)该健身中心计划购买甲、乙两种型号的健身器材共20台,且甲型健身器材的购买数量不超过乙型健身器材购买数量的3倍,购买甲型健身器材多少台时采购费用最少?最少采购费用是多少元?
专项练习
一、单选题
1.若关于的分式方程无解,则的值为( )
A. B. C.1或 D.5
2.将分式方程去分母后可得整式方程为( ).
A. B.
C. D.
3.方程的解为( )
A. B. C.或 D.无解
4.若关于x的分式方程有增根,则m的值是( )
A. B. C. D.
5.已知关于x的方程解为正数,则k的取值范围是( )
A. B. C.且 D.且
6.在一次活动中,小明需要将一段长度为x米的绳子进行处理.他发现如果按照某种方式将绳子分成若干段,其中一种分式关系可以表示为.然而,在实际操作过程中,小明发现这个分式关系无解,那么a的值为( )
A.和 B.
C. D.和
7.2024年12月29日,主题为“跑出新高度,追梦彩云南”的2024上合昆明马拉松在美丽的滇池边鸣枪起跑.甲,乙两人参加约40公里的比赛,两人同时出发,甲每小时比乙多跑2公里.最终甲比乙早1小时到达.设乙的平均速度为每小时x公里,根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
8.某同学第一次到奶茶店花15元买奶茶,第二次再去买时,恰好该奶茶店搞优惠酬宾活动,同样奶茶每杯比原来便宜1元,结果该同学比上次少花了1元,却比上次多买了2杯奶茶.若设他第一次买了x杯奶茶,根据题意可列方程为( )
A. B. C. D.
9.某工厂计划生产300个零件,由于采用新技术,实际每天生产的零件数比原计划多,结果提前2天完成任务.设原计划每天生产个零件,可列方程为()
A. B.
C. D.
10.《四元玉鉴》是中国古代著名的数学专著,书里记载了一道这样的题:“今有绫、罗共三丈,各值钱八百九十六文.只云绫、罗各一尺共值钱一百二十文,问绫、罗尺价各几何?”题目译文如下:现在有绫布和罗布,布长共3丈(1丈尺),已知绫布和罗布分别售出后均能收入896文;绫布和罗布各出售1尺共收入120文.问两种布每尺各多少钱?
若设某个量为x,根据题意可列方程,则x( )
A.只能表示绫布的长度
B.只能表示罗布每尺的价格
C.既可以表示绫布的长度,又可以表示罗布的长度
D.既可以表示绫布每尺的价格,又可以表示罗布每尺的价格
二、填空题
11.若关于x的分式方程的解是非负数,则a的取值范围是 .
12.若关于的方程有增根,则的值为 .
13.为了加强生物实验教学,提高学生动手操作能力,培养学生的学科素养,新学期开始,某学校购进了单目显微镜和双目显微镜共30台,已知购买单目显微镜用了7560元,购买双目显微镜用了4860元,且这批双目显微镜的单价是单目显微镜单价的1.5倍,求这批单目、双目显微镜各购进多少台?若设购进单目显微镜台,则可列方程为 .
14.某市道路改造中,需要铺设一条长为1200米的管道,为了尽量减少施工对交通造成的影响,实际施工时,工作效率比原计划提高了,结果提前8天完成任务.设原计划每天铺设管道x米,根据题意列出方程为 .
15.《九章算术》中记录的一道题译为白话文是:把一份文件用慢马送到900里外的城市,需要的时间比规定时间多一天,如果用快马送,所需时间比规定时间少3天,已知快马的速度是慢马的2倍,求慢马速度.若设慢马的速度为x里/天,则可列分式方程为 .
16.随着绿色发展理念的倡导,新能源汽车逐渐普及,市民对充电桩的使用需求日益增强,某停车场计划购买A、B两种型号的充电桩,已知B型充电桩比A型充电桩的单价多1万元,且用10万元购买A型充电桩与用12万元购买B型充电桩的数量相等.设A型充电桩的单价是x万元,那么根据题意可列方程 .
三、解答题
17.解方程:
(1).
(2).
18.已知关于x的方程:.
(1)当m为何值时,方程无解.
(2)当m为何值时,方程的解为负数.
19.某工厂计划生产文创产品“穿楼积木”套,安排甲、乙两车间完成任务,甲车间生产套,乙车间生产套“穿楼积木”、在生产过程中,乙车间每天生产“穿楼积木”的数量是甲车间每天生产“穿楼积木”数量的倍,两个车间同时生产,结果甲车间比乙车间提前2天完成任务,求甲车间每天生产多少套“穿楼积木”?
20.2025年春晚舞台上,宇树科技的人形机器人以一身喜庆的大红棉袄亮相,随着秧歌舞步灵活扭动,手中的红手绢在空中划出流畅弧线.这场表演不仅让观众惊叹于机器人动作的精准协调,更因“机器人舞团”在舞蹈时队形变化整齐无误,成为社交媒体热议的焦点.某公司计划购买A、B两种机器人进行销售.已知每个B种机器人比A种机器人贵5万元,用1200万元购进A种机器人的数量是用650万元购进B种机器人数量的2倍.求购买一个A种机器人、一个B种机器人各需多少万元?
21.海安是 “中国麻虾之乡”,麻虾酱是本地知名特产.小安为走访亲友购买了相同数量的甲、乙两种麻虾酱,分别花去元和元.回家后小安告诉妈妈 “每盒甲型麻虾酱比乙型贵元”,妈妈听完后说 “你肯定是搞错了”.设每盒乙型麻虾酱的单价为x 元.
(1)请通过计算分析,妈妈为什么说小安搞错了?
(2)小安核实账单后,发现甲、乙两种麻虾酱的单价均为整数,每盒甲型与乙型的单价差值算错了,其他信息都正确.若每盒甲型麻虾酱比乙型贵 m(且为整数)元,求每盒乙型麻虾酱的单价.
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2026年中考数学一轮复习精讲精练
模块二 方程(组)与不等式(组)
专题3 分式方程(组)解法及应用
知识梳理
【考点一】分式方程的解法
1.分式方程的概念
分式方程的概念:分母中含有未知数的方程叫做分式方程.
注意:“分母中含有未知数”是分式方程与整式方程的根本区别,也是判定一个方程为分式方程的依据.
2.分式方程的解法
(1)基本思路:将分式方程化为整式方程.(转化思想)
(2)解分式方程的具体步骤:
①找最简公分母,当分母是多项式时,先分解因式;
②去分母,方程两边都乘最简公分母,约去分母,化为整式方程;
③解整式方程;
④检验.
易错提醒:
①去分母时要把方程两边的式子作为一个整体,记得不要漏乘整式项,尤其是常数项;
②忘记验根,最后的结果还要代回方程的最简公分母中,只有最简公分母不是零的解才是原方程的解.
3.分式方程的增根
增根:在方程变形时,有时可能产生不适合原方程的根,这种根叫做方程的增根.由于可能产生增根,所以解分式方程要验根,其方法是将根代入最简公分母中,使最简公分母为零的根是增根,否则是原方程的根.
注意:增根虽然不是方程的根,但它是分式方程去分母后变形而成的整式方程的根.若这个整式方程本身无解,当然原分式方程就一定无解.
【考点二】分式方程的应用
1.分式方程的应用
利用分式方程解决实际问题的一般步骤:
①设未知数;
②找等量关系;
③列分式方程;
④解分式方程;
⑤检验(一验分式方程,二验实际问题);
⑥写答案.
2.应用分式方程解决实际问题的常见原因分析:
原因之一:等量关系分析错误导致方程列错;
原因之二:解方程过程中,去分母时,不含分母的项漏乘分母的最小公倍数导致错误;
原因之三:方程解完后,忘记检验,导致错误。
3.分式方程的应用主要涉及工程问题,有工作量问题、行程问题等.
每个问题中涉及到三个量的关系,如:工作时间=,时间=等.
例题讲解
【题型一】解分式方程中判断去分母是否正确
◇典例1:
将关于的分式方程去分母可得( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查解分式方程,将原分式方程两边同乘,即可求出结果.
【详解】解:,
方程两边同乘,
得.
故选:B.
◆变式训练
1.解分式方程时,去分母的结果正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】此题考查了解分式方程,根据去分母的过程进行解答即可,熟练掌握解分式方程方法步骤是解题关键.
【详解】解:,
去分母得, ,
故选:D.
2.解分式方程时,去分母后变形正确的为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查解分式方程,方程两边同时乘以最简公分母,将方程转化为整式方程进行判断即可.
【详解】解:方程两边同时乘以,得:;
故选:D.
【题型二】解分式方程
◇典例2:
分式方程的解是( )
A. B. C. D.无解
【答案】C
【分析】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到的值,经检验即可得到分式方程的解.
【详解】解:
去分母得:,
解得:,
检验:当时,,
∴原方程的解为.
故选:C
◆变式训练
1.解方程:;
【答案】
【分析】本题考查了分式方程的解法,熟练掌握相关的解法及注意事项是解答本题的关键.
先化为整式方程,求解后进行检验即可;
【详解】解:,
两边同时乘以得
,
,
,
,
检验:当时,,
所以原分式方程的解是;
2.解方程:.
【答案】
【分析】本题考查了解分式方程,掌握解分式方程的步骤是关键.按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤求解并检验即可.
【详解】解:,
,
,
,
解得:,
经检验,是原方程的解,
∴原方程的解为.
【题型三】已知分式方程的解正负求参数
◇典例3:
已知关于x的分式方程的解为非负数,则所有正整数m的个数为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】A
【分析】本题考查了分式方程的解的问题求参数.考虑到分式方程有可能产生增根的情形是解题的关键.
利用解分式方程的一般步骤求得分式方程的解,由题意得到不等式;分式方程有可能产生使分母为0的增根,所以原方程的解不等于1,由以上两个条件即可得出答案.
【详解】解:去分母,得:
,
移项,合并同类项,系数化1得:
.
∵解为非负数,
∴,
∴.
∵原分式方程有可能产生增根,
∴,
∴,
∴正整数的值为5、4、2、1,故有4个,
故选:A.
◆变式训练
1.已知关于的分式方程的解是非正数,则的取值范围是( )
A. B. C.且 D.且
【答案】B
【分析】本题主要考查根据分式方程的根求参数,掌握解分式方程的方法,根据根的情况求参数的方法,求一元一次不等式的解的方法是解题的关键.表示出分式方程的解,由解为非正数得出关于的不等式,解出的范围即可.
【详解】解:去分母得:,
解得:,
方程的解为非正数,
,
解得,
又,
,
,
,
的取值范围是.
故选:B.
2.已知关于的分式方程的解是非正数,则取值范围是( )
A.且 B.且
C.且 D.且
【答案】B
【分析】本题考查分式方程的解法,一元一次不等式组的解法,解题的关键在于根据分式方程解的情况建立不等式组.
根据题意,先解出分式方程,再根据其解是非正数,建立不等式组求解,注意考虑分母不为0即可.
【详解】解:
,
分式方程的解是非正数,
,且,
,
整理得:,且,
解得,且,,
综上所述,则取值范围是且,
故选:B。
【题型四】已知分式方程增根或无解求参数
◇典例4:
解关于x的分式方程,若该分式方程产生增根,则m的值为( )
A.0 B. C.2 D.2或
【答案】B
【分析】本题考查了分式方程的增根问题,解题的关键是明确增根的定义(使分式方程分母为零的根),先求出增根,再将增根代入去分母后的整式方程求解的值.
先确定分式方程的分母为和,令分母为零得增根;再将分式方程两边同乘最简公分母化为整式方程;最后把增根代入整式方程,计算得出的值,进而判断选项.
【详解】解:分式方程的分母为和,
令分母为零,得增根.
方程两边同乘去分母,得:.
将增根代入整式方程:,
即,解得.
故选:B.
◆变式训练
1.如果关于x的分式方程无解,那么实数m的值为( )
A. B.1或0 C.1 D.1或
【答案】D
【分析】本题考查分式方程的解,理解其意义是解题的关键.将原方程去分母得,整理得,根据题意分情况讨论并求得对应的m的值即可.
【详解】解:原方程去分母得,
整理得,
当时,
无解,那么原方程无解,符合题意,
当时,
若方程无解,那么它有增根,
则,
解得:,
综上,m的值为1或,
故选:.
2.若分式方程无解,则的值为( )
A.0 B.2 C.0或2 D.1或2
【答案】C
【分析】本题主要考查分式方程无解的情况,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
先将分式方程转化为整式方程,再分一元一次方程无解和分式方程有增根进行讨论即可.
【详解】解:
分式方程无解,
,
;
,
当时,,不成立;
当时,,则,
,
综上所述,若分式方程无解,则的值为或,
故答案为:C.
【题型五】分式方程实际应用之行程问题
◇典例5:
小吉和小林从同一地点出发跑800米,小吉的平均速度是小林的1.25倍,结果小吉比小林少用40秒到达终点.求小林跑步的平均速度.
【答案】小林跑步的平均速度为4米每秒
【分析】本题考查了分式方程的实际应用,正确理解题意,找到等量关系是解题的关键.
设小林跑步的平均速度为米每秒,则小吉的平均速度为米每秒,分别表示出时间,根据“小吉比小林少用40秒到达终点”建立分式方程求解,再检验即可.
【详解】解:设小林跑步的平均速度为米每秒,则小吉的平均速度为米每秒,
由题意得:,
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
∴原方程的解为:,
答:小林跑步的平均速度为4米每秒.
◆变式训练
1. 年佛山公里徒步活动,约万市民迎着春光奔跑,用脚步丈量绿美佛山环城线中途设置了个签到点,签到点与起点的距离如下表:
起点
第签
第签
第签
第签
第签
第签
终点
电视塔
升平里
欧C工业园
悦城峯境
绿岛湖
智慧公园
青年公园
世纪莲
求:小明从第签到第签的平均速度是起点到第签的平均速度的倍,且他从第签到第签比起点到第签少用,求的值.
【答案】的值为.
【分析】此题考查了分式方程的应用,根据题意得,然后解方程并检验即可,读懂题意,找出等量关系,列出方程是解题的关键.
【详解】解:根据题意得:,
解得:,
经检验,是所列方程的解,且符合题意,
答:的值为.
2. 年“有礼杯”衢州马拉松于月日开跑,小明和小聪一起报名参加了“迷你跑”的比赛.小明以一定的速度跑到米处的补给点休息了一段时间后,继续以原速前行,在距离终点米处因体力不支,最终以米分的速度坚持跑到终点;小聪在途中休息了5分钟后,以原来的倍的速度冲向终点.如图是小明和小聪在比赛过程中所跑的路程s(米)和跑步时间t(分)的函数关系图.根据图象回答下列问题:
(1)求a的值;
(2)求图中线段对应的函数表达式;
(3)求小聪休息前的速度.
【答案】(1)
(2)
(3)米/分
【分析】此题考查了一次函数的应用、从函数图象获取信息等知识,准确求出函数解析式是关键.
(1)利用“ 在距离终点 米处因体力不支,最终以 米分的速度坚持跑到终点 ”求解;
(2)先求出B、C两点的坐标,再利用待定系数法求出线段BC的解析式;
(3)先当时,得出,再设小聪休息前的速度为v米分,列出关于v的分式方程求解.
【详解】(1)解:;
(2)解:由题意得:小明共休息(分钟),
∴点B的坐标为,点C的坐标为,
设线段的解析式为,由题意得:
,
解得,
∴线段的解析式为:;
(3)解:当时,;
由图可得小聪休息时所跑的路程为米,
设小聪休息前的速度为v米分,得:
,
解得:,
经检验是原方程的解,,且符合题意,
答:小聪休息前的速度为米分.
【题型六】分式方程实际应用之工程问题
◇典例6:
某公司成功研发了一款新型产品,接到了首批订单,产品数量为2100件.公司有甲、乙两个生产车间,甲车间每天生产的数量是乙车间的1.5倍.先由甲、乙两个车间共同完成1500件,剩余产品再由乙车间单独完成,前后共用10天完成这批订单.
(1)求甲、乙两个车间每天分别能生产多少件产品;
(2)首批订单完成后,公司将继续生产30天该产品,每天只能安排一个车间生产,如果安排甲车间生产的天数不多于乙车间的2倍,要使这30天的生产总量最大,那么应如何安排甲、乙两个车间的生产天数?
【答案】(1)甲车间每天能生产件产品乙车;间每天能生产件产品
(2)安排甲车间生产天,则乙车间生产天
【分析】本题考查了分式方程和一元一次不等式以及一次函数的实际应用,正确理解题意是解题的关键.
(1)设乙车间每天能生产件产品,则甲车间每天能生产件产品,分别表示出甲、乙两个车间合作完成的时间和乙车间单独完成的时间,再根据“前后共用10天完成这批订单”建立分式方程求解;
(2)设安排甲车间生产天,则乙车间生产天,先根据“安排甲车间生产的天数不多于乙车间的2倍”得到关于的一元一次不等式,再设生产总量为,建立关于的一次函数关系式,再由一次函数的性质求解.
【详解】(1)解:设乙车间每天能生产件产品,则甲车间每天能生产件产品,
由题意得:,
解得:,
经检验:是原方程的解,且符合题意,
则(件),
答:甲车间每天能生产件产品,乙车间每天能生产件产品
(2)解:设安排甲车间生产天,则乙车间生产天,
由题意得:,
解得:,
设生产总量为,由题意得:
,
∵,
∴随着的增大而增大,
∴当时,最大,即这30天的生产总量最大,
∴,
∴安排甲车间生产天,则乙车间生产天.
◆变式训练
1. 2024年1月上旬,太原市城市轨道交通1号线一期工程首列车在中车大连公司正式下线.为保障轨道交通1号线的顺利通车,某工厂加急生产一批零件,需要在规定时间内生产4800个零件,若每天比原计划多生产,则提前4天完成任务.求实际每天生产的零件个数和实际完成任务的天数.
【答案】实际每天生产的零件个数为200个,实际完成任务的天数为20天
【分析】
本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
设原计划每天生产零件x个,由需要在规定时间内生产4800个零件,若每天比原计划多生产,则提前4天完成任务列出方程,解方程即可.
【详解】
解:设原计划每天生产零件x个,
由题意得:,
解得:,
经检验,是原方程的根,且符合题意,
∴(个),
则实际完成任务的天数为:(天),
答:实际每天生产的零件个数为200个,实际完成任务的天数为20天.
2.如图,从A地到D地规划修建一条东西方向的笔直公路,勘测人员发现公路要穿过一座山,施工队原计划从B处开凿隧道通到C处,已知A,B,C,D四点在同一直线上,在C处的正南方取一观测点E,观测到点E在点B的南偏东方向上,观测点E到点B的距离为.(参考数据:,,,最后结果保留整数)
(1)求隧道两端间的距离;
(2)原计划从B向C开挖,为了加快施工进度,实际从B,C两端同时相向施工,结果工作效率比原计划提高了,比原计划提前5天完工.问原计划单向开挖每天挖多少m?
【答案】(1)间的距离为
(2)原计划单向开挖每天挖
【分析】本题考查了解直角三角形的应用,分式方程的应用.熟练掌握解直角三角形的应用,分式方程的应用是解题的关键.
(1)由题意知,,,,则,根据,求解作答即可;
(2)设原计划单向开挖每天挖,则相向施工时每天挖,依题意得,,计算求解,然后作答即可.
【详解】(1)解:由题意知,,,,
∴,
∴,
∴间的距离为;
(2)解:设原计划单向开挖每天挖,则相向施工时每天挖,
依题意得,,
解得,,
经检验,是原分式方程的解,
∴原计划单向开挖每天挖.
【题型七】分式方程实际应用之销售问题
◇典例7:
随着“体重管理年”三年行动的实施,全民体重管理意识和技能逐步提升.某健身中心要采购甲、乙两种型号的健身器材以满足群众的健身需求.据了解,甲型健身器材的单价比乙型健身器材的单价低300元,用50000元购买甲型健身器材的数量和用56000元购买乙型健身器材的数量相同.
(1)求甲、乙两种型号健身器材的单价各是多少元.
(2)该健身中心计划购买甲、乙两种型号的健身器材共20台,且甲型健身器材的购买数量不超过乙型健身器材购买数量的3倍,购买甲型健身器材多少台时采购费用最少?最少采购费用是多少元?
【答案】(1)甲型健身器材价格为2500元,则乙型健身器材的价格为2800元
(2)购买甲型健身器材15台,购买乙型健身器材5台时,费用最低,最低费用51500元.
【分析】(1)设甲型健身器材价格为x元,则乙型健身器材的价格为元,根据题意,得,解方程即可.
(2)根据题意,甲型健身器材买了个,则购买乙型健身器材数量为个,且,根据题意,得,解答即可.
本题考查了分式方程的应用题,不等式组的应用,一次函数的性质应用,熟练掌握性质是解题的关键.
【详解】(1)解:设甲型健身器材价格为x元,则乙型健身器材的价格为元,
根据题意,得,
解得,
经检验,是原方程的根.
此时,
答:甲型健身器材价格为2500元,则乙型健身器材的价格为2800元.
(2)解:根据题意,甲型健身器材买了个,则购买乙型健身器材数量为个,且即,且a为正整数,
根据题意,得,
由,得随a的增大而减小,
故当时,取得最小值,且最小值为(元),
故购买甲型健身器材15台,购买乙型健身器材5台时,费用最低,最低费用51500元.
◆变式训练
1.某企业为提高生产效率,采购了相同数量的型、型两种智能机器人,购买型机器人的总费用为90万元,购买型机器人的总费用为60万元,型机器人单价比型机器人单价低3万元.
(1)求型、型两种机器人的单价;
(2)该企业计划从采购的这批机器人中选择10台配备到某生产线,要求两种型号的机器人各至少配备1台,且购买这10台机器人的总费用不超过70万元.求出所有配备方案.
【答案】(1)型机器人单价为9万元,型机器人单价为6万元
(2)方案一:型机器人1台,型机器人9台;方案二:型机器人2台,型机器人8台;方案三:型机器人3台,型机器人7台
【分析】本题考查分式方程的实际应用,一元一次不等式的实际应用,正确的列出分式方程和不等式,是解题的关键:
(1)设型机器人单价为万元,则型机器人单价为万元,根据采购了相同数量的型、型两种智能机器人,购买型机器人的总费用为90万元,购买型机器人的总费用为60万元,列出方程进行求解即可;
(2)设配备型机器人台,则配备型机器人台,根据购买这10台机器人的总费用不超过70万元,列出不等式进行求解即可.
【详解】(1)解:设型机器人单价为万元,则型机器人单价为万元,
根据题意,得,
解得,
经检验,是原分式方程的根,且符合题意,
所以,.
所以,型机器人单价为9万元,型机器人单价为6万元.
(2)设配备型机器人台,则配备型机器人台,
根据题意,得,
解得,
∵要求两种型号的机器人各至少配备1台,且y为正整数
∴的取值为1,2,3,共有3种方案:
方案一:型机器人1台,型机器人9台;
方案二:型机器人2台,型机器人8台;
方案三:型机器人3台,型机器人7台.
2.为进一步美化环境,提升生活品质,某部门决定购买甲、乙两种花卉布置公园走廊,预算资金为2700元,其中1200元购买甲种花卉,其余资金购买乙种花卉.已知乙种花卉每株的价格是甲种花卉每株价格的1.2倍,且购买乙种花卉的数量比甲种花卉多2株.
(1)求甲、乙两种花卉每株的价格;
(2)购买当日正逢花卉促销,甲、乙两种花卉均按原价八折销售.已知该部门需购买甲、乙两种花卉共120株,总费用不超预算,其中甲花卉的资金不超过1000元.求购买这两种花卉有几种方案?并计算所需费用的最小值.
【答案】(1)甲种花卉每株的价格为25元,乙种花卉每株的价格为30元.
(2)购买这两种花卉有6种方案,所需费用的最小值为2680元.
【分析】本题考查了分式方程的应用、一元一次不等式组的应用、一次函数的应用等知识点,找准等量关系,正确列出分式方程、一元一次不等式组、一次函数关系式成为解题的关键.
(1)设甲种花卉每株的价格为x元,则乙种花卉每株的价格为元,根据购买乙种花卉的数量比甲种花卉多2株,列出分式方程求解即可;
(2)设该部门需购买甲种花卉m株,则需购买乙种花卉株,根据总费用不超预算,其中甲花卉的资金不超过1000元,列出一元一次不等式组,解得,得出购买这两种花卉有6种方案,再设该部门购买甲、乙两种花卉所需费用为y元,由题意列出一次函数关系式,然后由一次函数的性质求解即可.
【详解】(1)解:设甲种花卉每株的价格为x元,则乙种花卉每株的价格为1.2x元,
由题意得:,解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
所以.
答:甲种花卉每株的价格为25元,乙种花卉每株的价格为30元.
(2)解:设该部门需购买甲种花卉m株,则需购买乙种花卉株,
由题意得:,解得:,
∵m为正整数,
∴,
∴购买这两种花卉有6种方案,
设该部门购买甲、乙两种花卉所需费用为y元,
由题意得:,
∵,
∴y随m的增大而减小,
∴当时,y有最小值.
答:购买这两种花卉有6种方案,所需费用的最小值为2680元.
真题在线
一、单选题
1.(2025·黑龙江哈尔滨·中考真题)方程的解为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】此题考查了解分式方程,去分母将分式方程转化为整式方程,然后求解并验证分母不为零.
【详解】∵ ,
去分母得,,
,
解得,
检验:当时,,满足条件.
故方程的解为.
故选:B.
2.(2025·湖南·中考真题)将分式方程去分母后得到的整式方程为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.
将分式方程两边同时乘以最简公分母,消去分母,转化为整式方程.
【详解】解:.
方程两边同时乘以,得:.
故选:A.
3.(2025·黑龙江·中考真题)已知关于的分式方程解为负数,则的值为( )
A. B. C.且 D.且
【答案】A
【分析】本题考查了分式方程,首先将分式方程转化为整式方程,求出解关于的表达式,再结合解为负数及分母不为零的条件确定的范围.
【详解】解:,
得,
得,
解得:,
根据题意,解,
即,
解得:,
分母,
即,
即,
解得:,
,
故选:A.
4.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)如果关于的分式方程无解,那么实数的值是( )
A. B. C.或 D.且
【答案】C
【分析】本题考查分式方程无解,分式方程无解的情况有两种:解为增根或变形后整式方程无解.需将原方程化简,分别讨论这两种情况对应的m值即可.
【详解】解:方程去分母,得:,
整理,得:;
∵原方程无解,
∴①整式方程无解,则:,解得:;
②分式方程有增根,则:,解得:;
把代入,得:,解得:;
综上:或
故选C.
5.(2025·江苏无锡·中考真题)小亮与小红周末去十里明珠堤的环湖绿道上骑行,小亮的速度是小红速度的倍,两人各自骑行了,小亮骑行时间比小红少用了.设小红的骑行速度为,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了分式方程的应用,理解题意,弄清数量关系是解题关键.设小红的骑行速度为,则小亮的速度为,根据“两人各自骑行了,小亮骑行时间比小红少用了”列出方程即可.
【详解】解:设小红的骑行速度为,则小亮的速度为,
根据题意,可得.
故选:A.
6.(2024·宁夏·中考真题)数学活动课上,甲,乙两位同学制作长方体盒子.已知甲做6个盒子比乙做4个盒子少用10分钟,甲每小时做盒子的数量是乙每小时做盒子的数量的2倍.设乙每小时做个盒子,根据题意可列方程( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了分式方程的实际应用,设乙每小时做个盒子,根据“甲每小时做盒子的数量是乙每小时做盒子的数量的2倍”,则甲每小时做个盒子,根据“甲做6个盒子比乙做4个盒子少用10分钟”,列出方程即可.
【详解】解:设乙每小时做个盒子,则甲每小时做个盒子,
由题意得:,
故选:C.
7.(2024·甘肃甘南·中考真题)《九章算术》中有一道关于古代驿站送信的题目,其白话译文为:一份文件,若用慢马送到800里远的城市,所需时间比规定时间多1天;若改为快马派送,则所需时间比规定时间少2天,已知快马的速度是慢马的倍,求规定时间.设规定时间为x天,则下列分式方程正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了分式方程的应用,设规定时间为x天,则慢马送达所需时间为天,快马送达所需时间为天.慢马速度为里/天,快马速度为里/天.根据快马速度是慢马速度的倍,即可列出方程.
【详解】解:∵慢马所需时间比规定时间多1天,即天,
∴慢马速度为里/天;
∵快马所需时间比规定时间少2天,即天,
∴快马速度为里/天;
又∵快马速度是慢马速度的倍,
∴,
故选:A.
8.(2024·黑龙江绥化·中考真题)一艘货轮在静水中的航速为,它以该航速沿江顺流航行所用时间,与以该航速沿江逆流航行所用时间相等,则江水的流速为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】此题主要考查了分式方程的应用,利用顺水速静水速水速,逆水速静水速水速,设未知数列出方程,解方程即可求出答案.
【详解】解:设江水的流速为,根据题意可得:
,
解得:,
经检验:是原方程的根,
答:江水的流速为.
故选:D.
二、填空题
9.(2025·四川·中考真题)方程的解为 .
【答案】
【分析】本题考查解分式方程,熟练掌握分式的解法步骤是解答的关键,注意结果要检验.
先去分母化为整式方程,进而解整式方程,再进行检验即可.
【详解】解:,
,
解得,
经检验:是原方程的解,
∴原方程的解为,
故答案为:.
10.(2025·四川凉山·中考真题)若关于x的分式方程无解,则 .
【答案】
【分析】本题考查了解分式方程,熟练掌握分式方程无解时,方程有增根的情况是解答本题的关键.
根据题意,解分式方程,得到,由题意得到原方程无解,故是原方程的增根,由,得到,由此得到答案.
【详解】解:,
去分母:方程两边同时乘以,得:
,
,
,
,
原方程无解,
是原方程的增根,
由,,
,
,
故答案为:.
11.(2025·江西·中考真题)小美家有一辆燃油汽车和一辆纯电汽车,燃油汽车耗费6000元油费行驶的路程与纯电汽车耗费1000元电费行驶的路程相同,且每百公里的耗油费比耗电费约多50元,求纯电汽车每百公里的耗电费.设纯电汽车每百公里的耗电费为x元,可列分式方程为
【答案】
【分析】本题考查分式方程的应用.设纯电汽车每百公里的耗电费为x元,由每百公里的耗油费为元,根据“燃油汽车耗费6000元油费行驶的路程与纯电汽车耗费1000元电费行驶的路程相同”列出分式方程即可.
【详解】解:设纯电汽车每百公里的耗电费为x元,由每百公里的耗油费为元,
根据题意得,,
故答案为:.
12.(2024·山东东营·中考真题)水是人类赖以生存的宝贵资源,为节约用水,创建文明城市,某市经论证从今年1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨原价的.小丽家去年5月份的水费是28元,而今年5月份的水费则是元.已知小丽家今年5月份的用水量比去年5月份的用水量少.设该市去年居民用水价格为,则可列分式方程为 .
【答案】
【分析】本题主要考查了分式方程的应用,设该市去年居民用水价格为,则今年居民用水价格为,根据小丽家今年5月份的用水量比去年5月份的用水量少,列出方程即可.
【详解】解:设该市去年居民用水价格为,则今年居民用水价格为,根据题意得:
.
故答案为:.
三、解答题
13.(2025·江苏常州·中考真题)某块绿地改进浇水方式,将漫灌方式全部改为喷灌方式,平均每天用水量减少1吨,20吨水可以使用的天数是原来的2倍.问浇水方式改进后平均每天用水多少吨?
【答案】浇水方式改进后平均每天用水1吨
【分析】本题考查分式方程的应用.理解题意,找准等量关系,列出方程是解题的关键.
设浇水方式改进后平均每天用水x吨,则浇水方式改进前平均每天用水吨,根据“20吨水可以使用的天数是原来的2倍”列出方程求解即可.
【详解】设浇水方式改进后平均每天用水x吨,则浇水方式改进前平均每天用水吨,
根据题意,得
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
答:浇水方式改进后平均每天用水1吨.
14.(2025·山西·中考真题)我国自主研发的型快速换轨车,采用先进的自动化技术、能精准高效地完成更换铁路钢轨的任务.一辆该型号快速换轨车每小时更换钢轨的公里数是一个工作队人工更换钢轨的2倍,它更换116公里钢轨比一个工作队人工更换80公里钢轨所用时间少22小时.求一辆该型号快速换轨车每小时更换钢轨多少公里.
【答案】一辆该型号快速换轨车每小时更换钢轨2公里
【分析】本题考查了分式方程的应用,正确理解题意,找到等量关系并列出分式方程是解题的关键,注意要检验;设一辆该型号快速换轨车每小时更换钢轨x公里;根据等量关系:快速换轨车更换116公里钢轨比一个工作队人工更换80公里钢轨所用时间少22小时,列出分式方程,求解并检验即可.
【详解】解:设一辆该型号快速换轨车每小时更换钢轨x公里.
根据题意得:.
解得:.
经检验,是原方程的根,且符合题意.
答:一辆该型号快速换轨车每小时更换钢轨2公里.
15.(2025·山东济南·中考真题)随着“体重管理年”三年行动的实施,全民体重管理意识和技能逐步提升.某健身中心要采购甲、乙两种型号的健身器材以满足群众的健身需求.据了解,甲型健身器材的单价比乙型健身器材的单价低300元,用50000元购买甲型健身器材的数量和用56000元购买乙型健身器材的数量相同.
(1)求甲、乙两种型号健身器材的单价各是多少元.
(2)该健身中心计划购买甲、乙两种型号的健身器材共20台,且甲型健身器材的购买数量不超过乙型健身器材购买数量的3倍,购买甲型健身器材多少台时采购费用最少?最少采购费用是多少元?
【答案】(1)甲型健身器材价格为2500元,则乙型健身器材的价格为2800元
(2)购买甲型健身器材15台,购买乙型健身器材5台时,费用最低,最低费用51500元.
【分析】(1)设甲型健身器材价格为x元,则乙型健身器材的价格为元,根据题意,得,解方程即可.
(2)根据题意,甲型健身器材买了个,则购买乙型健身器材数量为个,且,根据题意,得,解答即可.
本题考查了分式方程的应用题,不等式组的应用,一次函数的性质应用,熟练掌握性质是解题的关键.
【详解】(1)解:设甲型健身器材价格为x元,则乙型健身器材的价格为元,
根据题意,得,
解得,
经检验,是原方程的根.
此时,
答:甲型健身器材价格为2500元,则乙型健身器材的价格为2800元.
(2)解:根据题意,甲型健身器材买了个,则购买乙型健身器材数量为个,且即,且a为正整数,
根据题意,得,
由,得随a的增大而减小,
故当时,取得最小值,且最小值为(元),
故购买甲型健身器材15台,购买乙型健身器材5台时,费用最低,最低费用51500元.
专项练习
一、单选题
1.若关于的分式方程无解,则的值为( )
A. B. C.1或 D.5
【答案】D
【分析】本题主要考查了分式方程无解问题,分式方程无解即方程有增根,分母为零的情况,化简方程后,解出x关于m的表达式,当解为增根时方程无解即可求出m的值.
【详解】解:∵原方程:,
两边同乘(假设):
,
∴,
即,
由于分母,当时方程有增根,无解,
∴,
解得,
故当时方程无解,
故选D.
2.将分式方程去分母后可得整式方程为( ).
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查解分式方程,掌握相关知识是解决问题的关键.分式方程两边同乘以最简公分母即可.
【详解】解:,
两边同乘以得:
.
故选:C.
3.方程的解为( )
A. B. C.或 D.无解
【答案】D
【分析】本题主要考查了分式方程的解法及解的检验,熟练掌握“解分式方程需先去分母化为整式方程,求解后要验证解的合理性”是解题的关键.
先将分式方程化简为整式方程求解,最后验证解的合理性.
【详解】解:,
方程两边同乘,
得:,
∴ ,矛盾,
∴ 原方程无解,
故选:D.
4.若关于x的分式方程有增根,则m的值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查了分式方程的增根和解分式方程等知识点,分式方程有增根时,增根为使分母为零的值,即.将方程化为整式方程后,代入增根求解.
【详解】∵方程,
去分母,两边乘以得:,
∴,
整理得:,
∴,
∵增根为,
∴,
∴,
∴.
故选:B.
5.已知关于x的方程解为正数,则k的取值范围是( )
A. B. C.且 D.且
【答案】D
【分析】本题考查分式方程的解及解的取值范围,解题的关键是先将分式方程化为整式方程求解,再结合分式有意义的条件(分母不为0)和解的正负性确定参数范围.
先将分式方程化为同分母形式,转化为整式方程求解关于的表达式,再根据"解为正数"和"分母不为0"列不等式,最终确定的取值范围.
【详解】解:∵方程,
又∵,
∴,
∴原方程化为.
左边合并:,
两边同时乘以得:,
解得.
由,得,即.
又∵解为正数,∴,即,.
综上,且.
故选:D.
6.在一次活动中,小明需要将一段长度为x米的绳子进行处理.他发现如果按照某种方式将绳子分成若干段,其中一种分式关系可以表示为.然而,在实际操作过程中,小明发现这个分式关系无解,那么a的值为( )
A.和 B.
C. D.和
【答案】A
【分析】本题主要考查了解分式方程.先去分母,把分式方程化为整式方程,然后分两种情况,即可求解.
【详解】解:,
去分母得:,
即,
当时,,
当时,,
∵原方程无解,
∴或,
∴或,
∴;
综上所述,a的值为或.
故选:A
7.2024年12月29日,主题为“跑出新高度,追梦彩云南”的2024上合昆明马拉松在美丽的滇池边鸣枪起跑.甲,乙两人参加约40公里的比赛,两人同时出发,甲每小时比乙多跑2公里.最终甲比乙早1小时到达.设乙的平均速度为每小时x公里,根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,设乙的平均速度为每小时x公里,则甲的平均速度为每小时公里,根据甲,乙两人参加约40公里的比赛,两人同时出发,最终甲比乙早1小时到达,列分式方程即可.
【详解】解:设乙的平均速度为每小时x公里,则甲的平均速度为每小时公里,
根据题意得.
故选:A.
8.某同学第一次到奶茶店花15元买奶茶,第二次再去买时,恰好该奶茶店搞优惠酬宾活动,同样奶茶每杯比原来便宜1元,结果该同学比上次少花了1元,却比上次多买了2杯奶茶.若设他第一次买了x杯奶茶,根据题意可列方程为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了分式方程的实际应用;根据题目中的等量关系列出对应的方程是解题关键.
根据题意,第一次购买x杯奶茶花费15元,单价为元/杯;第二次购买时,单价降低1元,即元/杯,购买数量增加2杯,即杯,总花费减少1元,即14元,据此列方程并变形,与选项对比.
【详解】∵ 第二次单价为元/杯,数量为杯,总花费为元,
∴ 方程为,
变形得,
即.
故选:B.
9.某工厂计划生产300个零件,由于采用新技术,实际每天生产的零件数比原计划多,结果提前2天完成任务.设原计划每天生产个零件,可列方程为()
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了分式方程的应用;根据题意,原计划每天生产个零件,实际每天生产个零件.总零件数为300个,原计划天数减去实际天数等于提前的2天.
【详解】解:设原计划每天生产个零件,则实际每天生产个零件.
∵原计划天数为,实际天数为,且提前2天完成任务,
∴.
故选:A.
10.《四元玉鉴》是中国古代著名的数学专著,书里记载了一道这样的题:“今有绫、罗共三丈,各值钱八百九十六文.只云绫、罗各一尺共值钱一百二十文,问绫、罗尺价各几何?”题目译文如下:现在有绫布和罗布,布长共3丈(1丈尺),已知绫布和罗布分别售出后均能收入896文;绫布和罗布各出售1尺共收入120文.问两种布每尺各多少钱?
若设某个量为x,根据题意可列方程,则x( )
A.只能表示绫布的长度
B.只能表示罗布每尺的价格
C.既可以表示绫布的长度,又可以表示罗布的长度
D.既可以表示绫布每尺的价格,又可以表示罗布每尺的价格
【答案】C
【分析】本题考查了分式方程的应用,设其中一种布的长度为x尺,则另一种布的长度为尺,根据题意可列方程,由于题目条件对于绫、罗两种布是对称的,由此可知x既可以表示绫布的长度,又可以表示罗布的长度.
【详解】解:根据题意,设其中一种布的长度为x尺,则另一种布的长度为尺,
由“绫布和罗布各出售1尺共收入120文”可列方程为:,
由于题目条件对于绫、罗两种布是对称的,
因此x既可以表示绫布的长度,又可以表示罗布的长度.
故选:C.
二、填空题
11.若关于x的分式方程的解是非负数,则a的取值范围是 .
【答案】且
【分析】本题考查了分式方程的特殊解,熟练掌握运算法则是解题的关键.
将分式方程转化为整式方程,求解得到关于的表达式,再根据解为非负数和分母不为零的条件,确定的取值范围即可.
【详解】原方程化为:,
两边同乘 得:,
整理得:,
解得:;
由解为非负数得:,即,
解得 ,
又∵,
∴,即,
解得:,
故答案为 :且.
12.若关于的方程有增根,则的值为 .
【答案】4或8
【分析】本题考查解分式方程,理解分式方程的增根意义是解答的关键.
先确定分式方程的增根为使分母为零的x值,即或;然后去分母得到整式方程,代入增根求解k的值
【详解】解:去分母,两边同乘,得,
化简得,即,
∵方程的分母为,,,其中,
故分母为零时,或,即为可能增根,
若增根为,则,解得;
若增根为,则,解得,
故k的值为4或8,
故答案为:4或8.
13.为了加强生物实验教学,提高学生动手操作能力,培养学生的学科素养,新学期开始,某学校购进了单目显微镜和双目显微镜共30台,已知购买单目显微镜用了7560元,购买双目显微镜用了4860元,且这批双目显微镜的单价是单目显微镜单价的1.5倍,求这批单目、双目显微镜各购进多少台?若设购进单目显微镜台,则可列方程为 .
【答案】
【分析】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
设购进单目显微镜 台,则双目显微镜购进 台,根据总费用和台数可得单价,再根据双目显微镜单价是单目显微镜单价的 倍列方程.
【详解】解:设购进单目显微镜 台,则双目显微镜购进 台.
单目显微镜的单价为 元,双目显微镜的单价为 元.
根据题意,双目显微镜的单价是单目显微镜单价的 倍,
即.
故答案为:.
14.某市道路改造中,需要铺设一条长为1200米的管道,为了尽量减少施工对交通造成的影响,实际施工时,工作效率比原计划提高了,结果提前8天完成任务.设原计划每天铺设管道x米,根据题意列出方程为 .
【答案】
【分析】本题考查了分式方程的应用,根据题意正确找到等量关系是解题的关键.设原计划每天铺设管道x米,根据工作效率比原计划提高,结果提前了8天完成任务,列方程即可.
【详解】解:设原计划每天铺设管道x米,则实际每天铺设管道为米,原计划完成任务所需时间为天,实际所需时间为天,根据题意,得
,
故答案为:.
15.《九章算术》中记录的一道题译为白话文是:把一份文件用慢马送到900里外的城市,需要的时间比规定时间多一天,如果用快马送,所需时间比规定时间少3天,已知快马的速度是慢马的2倍,求慢马速度.若设慢马的速度为x里/天,则可列分式方程为 .
【答案】
【分析】本题考查根据实际问题列分式方程,根据题意,慢马的速度为里/天,则快马的速度为里/天.慢马所需时间比规定时间多一天,快马所需时间比规定时间少3天,通过规定时间相等列方程即可.
【详解】解:设慢马的速度为x里/天,则快马的速度为里/天,
由题意,得;
故答案为:.
16.随着绿色发展理念的倡导,新能源汽车逐渐普及,市民对充电桩的使用需求日益增强,某停车场计划购买A、B两种型号的充电桩,已知B型充电桩比A型充电桩的单价多1万元,且用10万元购买A型充电桩与用12万元购买B型充电桩的数量相等.设A型充电桩的单价是x万元,那么根据题意可列方程 .
【答案】
【分析】本题考查分式方程的应用,关键是根据购买数量相等列出方程.设A型充电桩的单价是万元,则B型充电桩的单价为万元,根据用10万元购买A型充电桩与用12万元购买B型充电桩的数量相等,列出方程即可.
【详解】解:设A型充电桩的单价是万元,则B型充电桩的单价为万元,
根据题意得,
故答案为:.
三、解答题
17.解方程:
(1).
(2).
【答案】(1)
(2)无解
【分析】本题考查了解分式方程.
(1)方程两边乘,化为整式方程,解方程并检验,即可求解;
(2)方程两边乘,化为整式方程,解方程并检验,即可求解.
【详解】(1)解:
方程两边乘,得,
整理得,
解得:,
检验:当时,,
是分式方程的解.
(2)解:
方程两边同乘,得,
解得.
检验:当时,,所以是原方程的增根,原分式方程无解.
18.已知关于x的方程:.
(1)当m为何值时,方程无解.
(2)当m为何值时,方程的解为负数.
【答案】(1)或4
(2)且
【分析】(1)分式方程无解,即化成整式方程时无解,或者求得的x能令最简公分母为0,据此进行解答;
(2)通过解分式方程得到x的值,然后根据已知条件列出关于m的不等式,通过解不等式可以求得m的值.
本题考查了分式方程的解法,以及分式方程无解的问题,理解分式方程无解的条件是解题的关键.
【详解】(1)由原方程,得,
①整理,得,
当即时,原方程无解;
②当分母即时,原方程无解,
故,
解得,
综上所述,或4;
(2)由(1)得到,
当时.,
解得,
由(1)知:时,原方程无解;
所以综上所述,且.
19.某工厂计划生产文创产品“穿楼积木”套,安排甲、乙两车间完成任务,甲车间生产套,乙车间生产套“穿楼积木”、在生产过程中,乙车间每天生产“穿楼积木”的数量是甲车间每天生产“穿楼积木”数量的倍,两个车间同时生产,结果甲车间比乙车间提前2天完成任务,求甲车间每天生产多少套“穿楼积木”?
【答案】甲车间每天生产套“穿楼积木”
【分析】本题考查分式方程的运用,理解数量关系,正确列式求解是解题的关键.设甲车间每天生产套“穿楼积木”,则乙车间每天生产套“穿楼积木”,由此列分式方程求解即可.
【详解】解:设甲车间每天生产套“穿楼积木”,则乙车间每天生产套“穿楼积木”,
由题意得,,
即
解得,,
检验,当时,原分式方程有意义,
答:甲车间每天生产套“穿楼积木”.
20.2025年春晚舞台上,宇树科技的人形机器人以一身喜庆的大红棉袄亮相,随着秧歌舞步灵活扭动,手中的红手绢在空中划出流畅弧线.这场表演不仅让观众惊叹于机器人动作的精准协调,更因“机器人舞团”在舞蹈时队形变化整齐无误,成为社交媒体热议的焦点.某公司计划购买A、B两种机器人进行销售.已知每个B种机器人比A种机器人贵5万元,用1200万元购进A种机器人的数量是用650万元购进B种机器人数量的2倍.求购买一个A种机器人、一个B种机器人各需多少万元?
【答案】购买一个A种机器人需60万元,一个B种机器人需65万元
【分析】本题考查分式方程解决实际问题;设购买一个A种机器人需要x万元,则一个B种机器人需要万元,利用“用1200万元购进A种机器人的数量是用650万元购进B种机器人数量的2倍”作为等量关系建立方程求解即可.
【详解】解:设购买一个A种机器人需要x万元,则一个B种机器人需要万元
去分母得:
解得:
经检验是原方程的解
∴
答:购买一个A种机器人需60万元,一个B种机器人需65万元.
21.海安是 “中国麻虾之乡”,麻虾酱是本地知名特产.小安为走访亲友购买了相同数量的甲、乙两种麻虾酱,分别花去元和元.回家后小安告诉妈妈 “每盒甲型麻虾酱比乙型贵元”,妈妈听完后说 “你肯定是搞错了”.设每盒乙型麻虾酱的单价为x 元.
(1)请通过计算分析,妈妈为什么说小安搞错了?
(2)小安核实账单后,发现甲、乙两种麻虾酱的单价均为整数,每盒甲型与乙型的单价差值算错了,其他信息都正确.若每盒甲型麻虾酱比乙型贵 m(且为整数)元,求每盒乙型麻虾酱的单价.
【答案】(1)见解析
(2)20元
【分析】本题考查了分式方程的应用,理解题意,找准等量关系是解此题的关键.
(1)设每盒乙型麻虾酱的单价为 x元,则每盒甲型麻虾酱的单价为元,根据“购买了相同数量的甲、乙两种麻虾酱,分别花去元和元”列出分式方程,求解即可;
(2)根据题意列出分式方程,解分式方程即可得出结果.
【详解】(1)解:设每盒乙型麻虾酱的单价为 x元,则每盒甲型麻虾酱的单价为元,
根据题意,得:,
解得,
经检验:是分式方程的解.
由于不是整数,所以小安搞错了.
(2)解:根据题意,得:,
解得.
经检验:是分式方程的解.
∵m为整数,、也是整数,是整数,且.
∴.
∴.
答:每盒乙型麻虾酱的单价为20元.
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