2026届浙江省高考物理二轮选择题专题突破03: 物体的平衡

2026-03-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 共点力的平衡
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 7.08 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-30
作者 清北学霸物理教研
品牌系列 -
审核时间 2026-03-24
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来源 学科网

内容正文:

浙江选考物理选择题专题突破3 物体的平衡 一、 核心知识点 1.共点力平衡 (1)基础模型:物体受到三个或三个以上的力作用而平衡。 (2)典型情境: ①绳结模型:如题目2、9、15、23,考察绳子拉力的合成与分解。 ②动态平衡:如题目4、13、19,考察力的大小随位置或角度变化的规律。 ③相似三角形法:如题目4、8,利用力的矢量三角形与几何三角形相似来求解。 2.连接体与整体法/隔离法 (1)基础模型:多个物体通过绳、杆或接触面连接。 (2)典型情境: ①滑轮模型:如题目1、28,涉及轻绳跨过滑轮的张力传递。 ②叠加体模型:如题目1、18,考察物体间的摩擦力与支持力。 ③整体分析:如题目14、18、24,通过选取整体作为研究对象简化计算。 3.电磁学中的平衡 (1)基础模型:带电粒子在电场或磁场中,或通电导体在磁场中受力平衡。 (2)典型情境: ①电场平衡:如题目3、26、27,涉及库仑力与重力、弹力的平衡。 ②安培力平衡:如题目10、11,涉及通电导线在磁场中受到的安培力(左手定则)与重力的平衡。 4.生产生活实际应用 (1)基础模型:将物理规律应用于实际工具或运动中。 (2)典型情境: ①工具类:如题目5(曲辕犁)、21(人字梯)、30(晒衣架)、14(暖盘车)。 ②运动类:如题目6(跳高)、12(风力指示)、25(拉轮胎训练)。 二、 解题策略 1.正交分解法(通用法) (1)适用场景:受力较多、角度关系复杂的题目(如题目1、16、22)。 (2)操作步骤:建立直角坐标系,将各力分解为 和 ,列方程 , 。 2.矢量三角形法(图解法) (1)适用场景:三力平衡问题,尤其是动态平衡(如题目4、12、20)。 (2)操作步骤:将三个力首尾相连构成三角形,利用几何关系(正弦定理、余弦定理或相似比)求解。 (3)技巧:题目4利用了“力三角形”与“几何三角形”相似的特性。 3.整体法与隔离法 (1)适用场景:连接体问题,求解外力或内力(如题目14、18、29)。 (2)操作步骤: ①求外力:优先选整体为研究对象。 ②求内力:必须隔离物体分析。 4.临界与极值分析 (1)适用场景:题目中出现“刚好”、“最大”、“最小”等字眼(如题目1、3、28)。 (2)操作步骤:利用最大静摩擦力 作为临界条件列方程。 三、 解题注意事项 1.研究对象的选取 (1)陷阱:在涉及多个物体时,容易混淆绳子的张力或杆的弹力。 (2)注意:轻绳的张力处处相等且沿绳方向;轻杆的弹力不一定沿杆方向(除非是二力杆或铰接无外力),如题目8中的轻杆。 (3)案例:题目21和30中,人字梯和晒衣架的杆件受力需沿杆方向分析。 2.力的方向的判断 (1)电磁力方向:必须熟练使用左手定则(判断安培力)和库仑定律(判断电场力)。 (2)摩擦力方向:静摩擦力的方向与相对运动趋势相反,需结合假设法判断(如题目18)。 (3)弹力方向:垂直于接触面或沿绳/杆方向。 3.几何关系的转化 (1)角度陷阱:物理题中的角度常隐藏在几何图形中。如题目5中拉力与竖直方向的夹角,题目16中半径与重力的夹角。 (2)长度与力的转化:如题目12(飘带)和题目4(库仑力),需将几何长度的变化转化为受力大小的变化。 4.特殊物理模型的理解 (1)弹簧与弹性绳:弹力 ,形变需要时间,不可突变(但本专题多考察平衡态)。 (2)轻质物体:质量为0,合外力恒为0(如题目7、10中的轻绳/轻杆)。 5.数学工具的应用 (1)三角函数:熟练掌握三角函数值在不同象限的变化规律(如题目7中角度从锐角变钝角时函数值的变化)。 (2)极值问题:注意利用数学不等式或导数求极值,或利用几何圆的切线求最小值。 通过掌握这些知识点和策略,可以有效应对高考物理中关于“物体平衡”的各类选择题。 一、单选题 1.如图所示,一轻质光滑定滑轮固定在倾斜木板上,质量分别为m和2m的物块A、B,通过不可伸长的轻绳跨过滑轮连接,A、B间的接触面和轻绳均与木板平行。A与B、B与木板间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当木板与水平面的夹角为45°时,物块A、B刚好要滑动,则μ的值为(  ) A. B. C. D. 2.一质量为m的铁球在水平推力F的作用下,静止在倾角为0的斜面和竖直墙壁之间,铁球与斜面的接触点为A,推力F的作用线通过球心O,如图所示,假设斜面、墙壁均光滑。若水平推力缓慢增大,则在此过程中(  ) A.铁球对斜面的作用力始终不变,为 B.斜面对铁球的支持力大小为 C.墙对铁球的作用力大小始终大于推力F D.墙对铁球的作用力大小始终等于推力F 3.如图,V型对接的绝缘斜面M、N固定在水平面上,两斜面与水平面夹角均为,其中斜面N光滑。两个质量相同的带电小滑块P、Q分别静止在M、N上,P、Q连线垂直于斜面M,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则P与M间的动摩擦因数至少为(  ) A. B. C. D. 4.如图,带正电的小球在外力作用下静止在绝缘光滑竖直面上的点,带正电的小球用绝缘细线系住,挂在绝缘光滑竖直面上的点,球静止时与球在同一水平面内。若将小球从点缓慢移到点过程中,则(  ) A.细线拉力逐渐增大 B.间的库仑力逐渐减小 C.细线拉力保持不变 D.间的库仑力先减小后增大 5.唐代《耒耜经》记载了曲辕犁相对直辕犁的优势之一是起土省力。如图,设牛用大小相等的拉力F通过耕索分别拉两种犁,F与竖直方向的夹角分别为α和β,α<β,忽略耕索的质量。在耕地过程中,下列说法正确的是(  ) A.曲辕犁减速前进时,耕索对犁的拉力小于犁对耕索的拉力 B.直辕犁加速前进时,耕索对犁的拉力大于犁对耕索的拉力 C.耕索对曲辕犁拉力的水平分力比对直辕犁的小 D.耕索对曲辕犁拉力的竖直分力比对直辕犁的小 6.百米飞人苏炳添因为有惊人的弹跳力而被戏称他有弹簧腿。弹跳过程中屈膝是其中一个关键动作。如图所示,人下蹲,膝盖关节弯曲角度为θ,设此时大小腿肌群对膝关节的作用力F的方向水平向后,且大腿、小腿骨对膝关节的作用力大致相等,那么脚掌所受地面向上的弹力约为(  ) A. B. C. D. 7.如图,用两根等长的细绳将一匀质圆柱体悬挂在竖直木板的点,将木板以底边为轴向后方缓慢转动直至水平,绳与木板之间的夹角保持不变,忽略圆柱体与木板之间的摩擦,在转动过程中(  ) A.圆柱体对木板的压力逐渐增大 B.圆柱体对木板的压力先增大后减小 C.两根细绳上的拉力均先增大后减小 D.两根细绳对圆柱体拉力的合力保持不变 8.如图所示,竖直墙壁O处用光滑铰链铰接一轻质杆的一端,杆的另一端固定小球(可以看成质点),轻绳的一端悬于P点,另一端与小球相连。已知轻质杆长度为R,轻绳的长度为L,且R<L<2R。A、B是墙上两点,且OA=OB=R。现将轻绳的上端点P沿墙壁缓慢下移至A点, 此过程中轻绳对小球的拉力F1及轻质杆对小球的支持力F2的大小变化情况为(  ) A.F1和F2均增大 B.F1保持不变,F2先增大后减小 C.F1和F2均减小 D.F1先减小后增大,F2保持不变 9.如图所示,质量均为m的两个小球用三段轻绳静止悬挂,轻绳与竖直方向的夹角为30°,轻绳与竖直方向的夹角为60°。下列说法正确的是(  ) A.轻绳的拉力大小为 B.轻绳的拉力大小为 C.轻绳与竖直方向的夹角为60° D.保持两个小球的位置不变,仅将D点下移,轻绳的拉力先减小后增大 10.如图(a),直导线MN被两等长且平行的绝缘轻绳悬挂于水平轴OO′上,其所在区域存在方向垂直指向OO′的磁场,与OO′距离相等位置的磁感应强度大小相等且不随时间变化,其截面图如图(b)所示。导线通以电流I,静止后,悬线偏离竖直方向的夹角为θ。下列说法正确的是(   ) A.当导线静止在图(a)右侧位置时,导线中电流方向由N指向M B.电流I增大,静止后,导线对悬线的拉力不变 C.tanθ与电流I成正比 D.sinθ与电流I成正比 11.如图所示,有一金属短棒cd重为G,长为L,电阻为R,用质量不计的导线将其两端焊接,并在ab两点将它悬挂起来,接在电动势为E,内阻不计的电源上。在空间加一范围足够大的匀强磁场,金属棒处于静止状态时,平面abcd与竖直方向夹角,已知磁场方向与平面abcd平行。则磁场的磁感应强度大小为(  ) A. B. C. D. 12.2022年北京冬奥会跳台滑雪空中技巧比赛场地边,有一根系有飘带的风力指示杆,教练员根据飘带的形态提示运动员现场风力的情况。若飘带可视为粗细一致的匀质长绳,其所处范围内风速水平向右、大小恒定且不随高度改变。当飘带稳定时,飘带实际形态最接近的是(  ) A. B. C. D. 13.如图所示,一弹性轻绳左端固定在A点,跨过固定在轻杆顶端的定滑轮连接一个质量为m的小球,小球穿过竖直固定的杆。已知弹性轻绳的原长等于,其弹力与其伸长量成正比,小球与杆之间的动摩擦因数恒定,初始时小球位于杆上C点处,且三点在同一条水平线上,现对小球施加竖直向上的力F,在小球缓慢下降的过程中(  ) A.F增大 B.F先增大后减小 C.杆对小球的弹力增大 D.小球与杆之间的摩擦力不变 14.餐厅暖盘车的储盘装置示意图如图所示,三根完全相同的弹簧等间距竖直悬挂在水平固定圆环上,下端连接托盘。托盘上叠放若干相同的盘子,取走一个盘子,稳定后余下的正好升高补平。已知单个盘子的质量为300g,相邻两盘间距1.0cm,重力加速度大小取10m/s2。弹簧始终在弹性限度内,每根弹簧的劲度系数为(   )    A.10N/m B.100N/m C.200N/m D.300N/m 15.如图所示,细线穿过固定在重物上的光滑小环C后,两端分别固定在天花板上的A、B两点,重物(包括小环)的质量为m,对重物施加一个水平向左的拉力F,使AC段细线竖直且重物静止,已知A、B间距离为L,细线长为,重力加速度为g,则F的大小为(  )    A. B. C. D. 16.如图所示,水平面上固定两排平行的半圆柱体,重为G的光滑圆柱体静置其上,a、b为相切点,,半径Ob与重力的夹角为37°。已知,,则圆柱体受到的支持力Fa、Fb大小为(    ) A., B., C., D., 17.两个光滑直角斜劈固定在地面上,倾角如图所示,两个质量分别为、的小球与轻质弹簧连接并置于两个斜劈表面,平衡时弹簧与右边斜面夹角为30°,斜面对、的支持力分别为、。下列关系正确的是(  )    A. B. C. D. 18.如图,在置于水平地面的楔状物体P的斜面上有一小物块Q,Q受水平外力F的作用。已知P和Q始终保持静止,则(  ) A.只增加 P 的质量,P与地面间摩擦力的大小一定增加 B.只增加外力F的大小,P与地面间摩擦力的大小一定增加 C.只增加Q的质量,P与Q间摩擦力的大小一定增加 D.只增加外力F的大小,P与Q间摩擦力的大小一定增加 19.人们有时用“打夯”的方式把松散的地面夯实。如图所示,站在水平地面上的两人通过绳子对夯具同时施加大小相等、与竖直方向夹角也相等的拉力,使夯具脱离地面并保持静止。若保持绳长不变,两人向中间缓慢靠拢一些。不计绳的质量,两人在靠拢过程中(  ) A.两绳所受的张力先减小后增大 B.两人对地面的压力之和逐渐增大 C.两人受到地面的摩擦力不变 D.两绳张力的合力大小保持不变 20.如图所示,轻质网兜兜住重力为G的足球,用轻绳挂于光滑竖直墙壁上的A点,轻绳的拉力为,墙壁对足球的支持力为,则(  ) A. B. C. D. 21.人字梯是生活中常用的工具,如图所示,人字梯置于水平地面上,重为G的人静止在其顶部水平横杆中点处,限位轻绳松弛,水平横杆与四根相同的斜杆垂直,左右斜杆夹角,不计人字梯的重力。则每根斜杆受到地面的(    )    A.支持力大小为 B.作用力大小为 C.摩擦力大小为 D.摩擦力大小为 22.如图,弹簧测力计下端挂有一质量为的光滑均匀球体,球体静止于带有固定挡板的斜面上,斜面倾角为,挡板与斜面夹角为.若弹簧测力计位于竖直方向,读数为取,挡板对球体支持力的大小为(    ) A. B. C. D. 23.如图所示.在房檐上M、N两点间固定一根不可伸长的轻绳,在轻绳的中点O用细线系住鸟笼B,在O点两侧与其间距相同的P、Q两点系住相同的鸟笼A、C。稳定后MP、NQ间轻绳与水平方向夹角均为,OP、OQ间轻绳与竖直方向夹角均为,已知鸟笼质量均为m,重力加速度为g,则(  ) A.MP间轻绳弹力为 B.OP间轻绳的弹力大小为 C. D.如果逐渐增大各鸟笼的质量,则都增大 24.如图所示,两拖船P、Q拉着无动力货船S一起在静水中沿图中虚线方向匀速前进,两根水平缆绳与虚线的夹角均保持为30°。假设水对三艘船在水平方向的作用力大小均为f,方向与船的运动方向相反,则每艘拖船发动机提供的动力大小为(  ) A. B. C.2f D.3f 25.如图所示,战士在水平地面上进行拉轮胎的负荷训练,设战士做匀速直线运动,运动过程中保持双肩及两绳的端点A、B等高。两绳间的夹角为,所构成的平面与水平面间的夹角恒为,轮胎重为,地面对轮胎的摩擦阻力大小恒为,则每根绳的拉力大小为(  ) A. B. C. D. 26.如图,两根不可伸长的等长绝缘细绳的上端均系在天花板的O点上,下端分别系有均带正电荷的小球P、Q;小球处在某一方向水平向右的匀强电场中,平衡时两细绳与竖直方向的夹角大小相等。则(  ) A.两绳中的张力大小一定相等 B.P的质量一定大于Q的质量 C.P的电荷量一定小于Q的电荷量 D.P的电荷量一定大于Q的电荷量 27.如图所示,空间存在一水平向左的匀强电场,两个带电小球P、Q 用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下,两细绳都恰好竖直,则 (  ) A.P、Q均带正电 B.P、Q均带负电 C.P带正电、Q带负电 D.P带负电、Q带正电 二、多选题 28.质量为M的凹槽静止在水平地面上,内壁为半圆柱面,截面如图所示,A为半圆的最低点,B为半圆水平直径的端点。凹槽恰好与竖直墙面接触,内有一质量为m的小滑块。用推力F推动小滑块由A点向B点缓慢移动,力F的方向始终沿圆弧的切线方向,在此过程中所有摩擦均可忽略,下列说法正确的是(  ) A.推力越来越小 B.凹槽对滑块的支持力越来越小 C.墙面对凹槽的弹力先增大后减小 D.水平地面对凹槽的支持力先增大后减小 29.如图所示,在水平粗糙横杆上,有一质量为的小圆环,悬吊一个质量为的小球。今用一水平力缓慢地拉起,仍保持静止不动,设圆环受到的支持力为,静摩擦力为,此过程中(  ) A.绳子的拉力不变 B.增大 C.一直增大 D.一直变大 30.如图所示,一轻质晒衣架静置于水平地面上,水平横杆与四根相同的斜杆垂直,两斜杆夹角。一重为G的物体悬挂在横杆中点,则每根斜杆受到地面的(  ) A.作用力为 B.作用力为 C.摩擦力为 D.摩擦力为 试卷第2页,共14页 试卷第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 《选择题专题突破3 物体的平衡》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A D B C D B A C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A D B A D B B D C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B A B B A B C BC CD BC 1.D 【详解】当木板与水平面的夹角为时,两物块刚好滑动,对A物块受力分析如图 沿斜面方向,A、B之间的滑动摩擦力 根据平衡条件可知 对B物块受力分析如图 沿斜面方向,B与斜面之间的滑动摩擦力 根据平衡条件可知 两式相加,可得 解得 ABC错误,D正确。 故选D。 2.A 【详解】CD.对小球受力分析,受推力F、重力G、墙壁的支持力N、斜面的支持力N′,如图 根据共点力平衡条件,有x方向 竖直方向 解得 当F增加时,墙壁对铁球的作用力不断变大,为 故CD错误; AB.当F增加时,斜面的支持力为,保持不变,故球对斜面的压力也保持不变;则斜面对球的作用力也保持不变;故A正确,B错误; 故选A。 3.D 【详解】滑块Q在光滑斜面N上静止,则P与Q带电同性,两者之间为库仑斥力设为F,两滑块的受力分析和角度关系如图所示 对Q物体在沿着斜面方向有 可得 而对P物体动摩擦因数最小时有 联立解得 故选D。 4.B 【详解】若将小球从点缓慢移到点过程中,小球b受力如图所示 设细线长为L,OP距离为h,两球间距为x,对小球b作出动态受力分析图,由此可知,小球a缓慢下移过程中,由相似三角形可得 两电荷间的库仑力为 联立可得 由于h变大,则x变大,则小球b所受的库仑力F大小在减小,由动态受力分析图可知,细线拉力逐渐减小,ACD错误,B正确。 故选B。 5.C 【详解】AB.无论曲辕犁直辕犁怎样前进,耕索对犁的拉力与犁对耕索的拉力都是相互作用力,等大反向,故AB错误; C.耕索对曲辕犁拉力的水平分力 耕索对直辕犁拉力的水平分力 因为α<β,所以耕索对曲辕犁拉力的水平分力比对直辕犁的小,故C正确; D.耕索对曲辕犁拉力的竖直分力 耕索对直辕犁拉力的竖直分力 因为α<β,所以耕索对曲辕犁拉力的竖直分力比对直辕犁的大,故D错误。 故选C。 6.D 【详解】根据力的合成与分解可知,对膝关节,合力为 小腿骨对膝关节的作用力 则膝关节对小腿骨竖直方向的作用力为 因为脚掌对地面的竖直方向的作用力约为,根据牛顿第三定律可知,脚掌所受地面向上的弹力约为 故选D。 7.B 【详解】AB.设两绳子对圆柱体的拉力的合力为,木板对圆柱体的支持力为,绳子与木板夹角为,从右向左看如图所示 在矢量三角形中,根据正弦定理 在木板以直线为轴向后方缓慢转动直至水平过程中,不变,从逐渐减小到0,又 且 可知 则 可知从锐角逐渐增大到钝角,根据 由于不断减小,可知不断减小,先增大后减小,可知先增大后减小,结合牛顿第三定律可知,圆柱体对木板的压力先增大后减小,故A错误、B正确; CD.设两绳子之间的夹角为,绳子拉力为,则 可得 不变,逐渐减小,可知绳子拉力不断减小,故CD错误。 故选B。 8.A 【详解】小球受重力、细线的拉力和支持力,由于平衡,三个力可以构成矢量三角形,如图所示: 根据平衡条件,该力的矢量三角形与几何三角形POC相似,则有 解得 当P点下移时,PO减小,L、R不变,故F1增大,F2增大。 故选A。 9.C 【详解】AB.对两球整体受力分析 , 解得 故AB错误; C.对C球受力分析,如图 根据共点力平衡条件,有x方向 FCDcos30°-FBCcosα=0y方向 FCDsin30°+FBCsinα-mg=0 解得 FBC=mg,α=30° 所以BC与竖直方向夹角是60°,故C正确; D.保持两个小球的位置不变,仅将D点下移,为了保持BC与CD的合力始终与重力等大反向,BC拉力方向不变,CD拉力方向顺时针旋转,根据合成可知,CD上的拉力始终增大,故D错误。 故选C。 10.D 【详解】A.当导线静止在图(a)右侧位置时,对导线做受力分析有 可知要让安培力为图示方向,则导线中电流方向应由M指向N,A错误; BCD.由于与OO′距离相等位置的磁感应强度大小相等且不随时间变化,有 ,FT= mgcosθ 则可看出sinθ与电流I成正比,当I增大时θ增大,则cosθ减小,静止后,导线对悬线的拉力FT减小,BC错误、D正确。 故选D。 11.B 【详解】由图中可知电流方向由d到c,整个装置受力如图所示金属棒恰好处于平衡状态,根据左手定则可知磁场力方向垂直于金属棒向上 则有 解得 根据闭合电路欧姆定律有 又因为 解得 故选B。 12.A 【详解】由于风速水平向右、大小恒定且不随高度改变,可认为单位高度飘带受到的风力相同,假设飘带总长为,质量为,由飘带自由端向上选取任意一段,该部分飘带的重力和所受风力分别为 该部分飘带稳定时受力平衡,受力分析如图所示 重力与风力的合力与剩余部分间的张力是平衡力,设竖直方向的夹角为,则满足 可知飘带与竖直方向的角度与所选取的飘带长度无关,在风速一定时,飘带与竖直方向的角度正切值恒定,则飘带为一条倾斜的直线。 故选A。 13.D 【详解】C.对小球受力分析,设弹性轻绳的劲度系数为k,形变量为x,与竖直方向夹角为,,则弹性轻绳对小球的弹力沿水平方向向左的分力为 故的大小不变,由平衡条件得,杆对小球的弹力 则的大小不变,C错误; D.小球与杆之间的摩擦力 则f的大小不变,D正确; AB.弹性轻绳对小球的弹力沿竖直方向向上的分力 小球缓慢下降,θ减小,逐渐增大,而 所以F一直减小,AB错误。 故选D。 14.B 【详解】由题知,取走一个盘子,稳定后余下的正好升高补平,则说明一个盘子的重力可以使三根弹簧形变量等于相邻两盘间距,则有 mg = 3∙kx 解得 k = 100N/m 故选B。 15.A 【详解】设AC段长为,与BC的夹角为θ,则BC段长为,根据几何知识有 解得 因此 设细线上的拉力大小为T,对重物进行受力分析,如图所示    则根据力的平衡条件有 , 解得 故选A。 16.D 【详解】对光滑圆柱体受力分析如图    由题意有 故选D。 17.B 【详解】分别对两小球受力分析可知,每个小球受三力平衡,则弹簧应被压缩,如图所示    BD.由几何关系可知,和的方向平分平行四边形的对角,则弹力和重力合成构成菱形,故有 则有 故B正确,D错误; AC.由合法法可得 联立可得 故AC错误。 故选B。 18.B 【详解】AB.对PQ整体受力分析可知,地面对P的摩擦力与力F等大反向,可知只增加 P 的质量,P与地面间摩擦力的大小不变;只增加外力F的大小,P与地面间摩擦力的大小一定增加,选项A错误,B正确; C.设斜面倾角为θ,对Q分析可知,若开始时Q受静摩擦力沿斜面向下,则 则只增加Q的质量,P与Q间摩擦力的大小减小,或者先减小后反向增加,选项C错误; D.对Q分析可知,若开始时Q受静摩擦力沿斜面向上,则 则只增加外力F的大小,P与Q间摩擦力减小,或者先减小后增加,选项D错误。 故选B。 19.D 【详解】AD.对夯具受力分析如图1所示 由共点力平衡条件知 两人在靠拢过程中减小,增大,绳子的张力减小,两绳张力的合力大小始终等于夯具所受的重力大小,A错误,D正确; B.将两人与夯具整体进行受力分析,两人对地面的压力大小之和等于两人重力与夯具重力之和,保持不变,B错误; C.对左侧的人受力分析如图2所示 水平方向受到地面的静摩擦力, 可知减小,减小,由A项分析知绳子张力减小,则减小,故摩擦力减小,故C错误。 故选D。 20.C 【详解】对网兜和足球受力分析,设轻绳与竖直墙面夹角为θ,由平衡条件 可知 , 故选C。 21.B 【详解】A.地面对每根斜杆的支持力垂直于地面竖直向上,由于对称性,可知每根杆受到地面的支持力为 ,A错误; B.由于人字梯的重力忽略不计,上端横梁为转轴,地面对每根杆的力沿着杆斜向上,因此 则根斜杆受到地面的作用力大小为 B正确; CD.每根斜杆受到地面的摩擦力大小为 C、D错误。 故选B。 22.A 【详解】对小球受力分析如图所示 由几何关系易得力与力与竖直方向的夹角均为,因此由正交分解方程可得 , 解得 故选A。 23.B 【详解】ABC.对三个鸟笼整体分析可知 对P点分析可知 , 解得 , 故B正确AC错误; D.因为,所以两个角度不可能同时增大,故D错误。 故选B。 24.B 【详解】根据题意对S受力分析如图 正交分解可知 所以有 对P受力分析如图 则有 解得 故选B。 25.A 【详解】设每根绳子的拉力为,则两根绳子拉力的合力为 战士做匀速直线运动,则在水平方向有 解得每根绳的拉力大小为 故选A。 26.B 【详解】由题意可知设Q和P两球之间的库仑力为F,绳子的拉力分别为T1,T2,质量分别为m1,m2;与竖直方向夹角为θ,对于小球Q有 对于小球P有 联立有 所以可得 又因为 可知,即P的质量一定大于Q的质量;两小球的电荷量则无法判断。 故选B。 27.C 【详解】AB.由图可知,两小球均在匀强电场的电场力和库仑力的作用下保持平衡,由于相互的库仑力大小相等、方向相反,那么两小球各自受到匀强电场的电场力也一定大小相等、方向相反,所以两小球一定带异种电荷,故AB错误; C.如小球P带正电、Q带负电,小球P受到匀强电场的电场力向左、库仑力向右,有可能如图所示保持平衡;同理如小球Q带负电,其受到匀强电场的电场力向右、库仑力向左,有可能如图所示保持平衡,故C正确; D.如果小球P带负电、Q带正电,则小球P受到匀强电场的电场力与库仑力均向右,则不能如图所示平衡;同理小球Q受到匀强电场的电场力与库仑力均向左,也不能如图所示平衡,故D错误。 故选C。 28.BC 【详解】AB.对滑块受力分析,设支持力与竖直方向夹角为,由平衡条件有 , 滑块从A缓慢移到B点时,增大,则推力越来越大,支持力越来越小,故A错误,B正确; C.对凹槽与滑块整体分析,有墙面对凹槽的弹力为 则越来越大时,墙面对凹槽的弹力先增大后减小,故C正确; D.水平地面对凹槽的支持力为 则越来越大时,水平地面对凹槽的支持力越来越小,故D错误。 故选BC。 29.CD 【详解】AD.取小球为研究对象进行受力分析,如图 由平衡条件可得, 用一水平力缓慢地拉起B,增大,减小,则细线拉力增大;增大,水平拉力F增大,故A错误、D正确; BC.取AB组成的系统为研究对象,受力如图所示 由平衡条件可得, 可知环A受到的支持力不变,静摩擦力增大,故B错误、C正确。 故选CD。 30.BC 【详解】A B.设斜杆的弹力大小为,以水平横杆和重物为整体,竖直方向根据受力平衡可得 解得 A错误,B正确; C D.以其中一斜杆为研究对象,其受力如图所示 可知每根斜杆受到地面的作用力应与平衡,即大小为,每根斜杆受到地面的摩擦力为 C正确;D错误。 故选BC。 答案第6页,共18页 答案第1页,共18页 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026届浙江省高考物理二轮选择题专题突破03: 物体的平衡
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