精品解析:江苏省高邮市车逻中学2021-2022学年八年级上学期数学期末模拟试卷

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2026-03-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) 高邮市
文件格式 ZIP
文件大小 1.32 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-24
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来源 学科网

内容正文:

车逻中学八年级(上)数学期末模拟试卷 (考试时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(本题满分24分,每小题3分) 1. 25的算术平方根是( ) A. 5 B. ﹣5 C. ±5 D. 【答案】A 【解析】 【详解】∵, ∴25的算术平方根是5. 故选A. 2. 下列说法中正确的是( ) A. (﹣2)2的结果是﹣4 B. ﹣1没有立方根 C. 3的倒数是﹣3 D. 64的算术平方根是8 【答案】D 【解析】 【分析】根据平方的运算法则,倒数的概念,立方根和算术平方根的概念求解即可. 【详解】解:A、(﹣2)2的结果是4,选项错误,不符合题意; B、﹣1的立方根是-1,选项错误,不符合题意; C、3的倒数是,选项错误,不符合题意; D、64的算术平方根是8,选项正确,符合题意. 故选:D. 【点睛】此题考查了平方的运算,倒数的概念,立方根和算术平方根的概念,解题的关键是熟练掌握倒数的概念,立方根和算术平方根的概念.如果一个非负数x的平方等于a,即,那么这个非负数x叫做a的算术平方根.如果一个数x的立方等于a,即,那么这个数x叫做a的立方根. 3. 点A(﹣3,4)离y轴的距离是(  ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 7 【答案】A 【解析】 【分析】根据点在平面直角坐标系中的坐标的几何意义求解即可. 【详解】解:点A(﹣3,4)离y轴的距离是 故选A 【点睛】此题考查了点到坐标轴的距离,解题的关键是理解平面直角坐标系中点坐标的几何意义. 4. 在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的可能情况是(  ) A. 2:7:2:7 B. 2:2:7:7 C. 2:7:7:2 D. 2:3:4:5 【答案】A 【解析】 【分析】由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对角相等,即可求得答案. 【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠A=∠C,∠B=∠D, ∴∠A:∠B:∠C:∠D的可能情况是2:7:2:7. 故选A. 【点睛】此题考查了平行四边形的性质.此题比较简单,注意掌握平行四边形的对角相等定理的应用. 5. 若一次函数的图象经过第一、二、四象限,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了一次函数图象与系数的关系,牢记“的图象在一、二、四象限”是解题的关键. 根据一次函数图象和性质进行判断即可. 【详解】解:∵一次函数的图象经过第一、二、四象限, ∴. 故选:D. 6. 下列各组数中,不能作为直角三角形三边长度的是( ) A. 7,7,8 B. 3,4,5 C. 5,12,13 D. 7,, 【答案】A 【解析】 【分析】根据勾股定理逆定理判断即可; 【详解】,故A不能构成直角三角形,故符合题意; ,故B能构成直角三角形,不符合题意; ,故C能构成直角三角形,不符合题意; ,故D能构成直角三角形,不符合题意; 故选A. 【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理,准确计算是解题的关键. 7. 已知一次函数y=kx+b(k≠0),若k+b=0,则该函数的图像可能是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由k+b=0且k≠0可知,y=kx+b的图象在一、三、四象限或一、二、四象限,观察四个选项即可得出结论. 【详解】解:由题意可知:当k<0时,则b>0,图象经过一、二、四象限; 当k>0时,则b<0,图象经过一、三、四象限. 故选A. 【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,由k+b=0且k≠0找出一次函数图象在一、三、四象限或一、二、四象限是解题的关键. 8. 如图,在平面直角坐标系中,设一质点M自P0(1,0)处向上运动1个单位至P1(1,1),然后向左运动2个单位至P2处,再向下运动3个单位至P3处,再向右运动4个单位至P4处,再向上运动5个单位至P5处,…,如此继续运动下去,则P2021的坐标为( ) A. (1011,1011) B. (1010,﹣1011) C. (504,﹣505) D. (505,﹣504) 【答案】A 【解析】 【分析】求出图中写出点的坐标,发现规律再解决即可. 【详解】解:P0(1,0) P1(1,1) P2(-1,1) P3(-1,-2) P4(3,-2) P5(3,3) P6(-3,3) P7(-3,-4) P8(5,-4) P9(5,5) 看了上述之后就会发现P1(1,1),P5(3,3),P9(5,5)的横纵坐标相等,均为序数加1再除以2的结果, ∵,, ∴P2021的坐标为(1011,1011), 故选:A. 【点睛】此题考查坐标的规律探究,根据图形得到点的坐标并发现坐标的变化规律,并能运用规律解决问题,能总结特殊点的坐标并总结运用规律是解题的关键. 二、填空题(本题满分30分,每小题3分) 9. 16的平方根是_____. 【答案】 【解析】 【分析】根据平方根的定义,若一个数的平方等于 ,则就是 的平方根,据此求解即可. 【详解】解:, 的平方根是. 10. 已知点在一次函数的图象上,则_____. 【答案】 【解析】 【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征,将点P的坐标代入函数解析式,变形即可求出所求代数式的值. 【详解】∵点在一次函数的图象上, ∴将点坐标代入,得, 移项整理得:. 11. 当k=______时,关于x的一次函数y=(k-2)x-4+k2又是正比例函数. 【答案】-2 【解析】 【分析】根据一次函数和正比例函数的定义可知k-2≠0,-4+k2=0,从而可解得k的值. 【详解】解:∵关于x的一次函数y=(k-2)x-4+k2又是正比例函数, ∴k-2≠0,-4+k2=0. 解得:k=-2. 故答案为k=-2. 【点睛】一次函数:一般地,形如y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的函数,叫做一次函数; 正比例函数:一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k叫做比例系数. 12. 在平面直角坐标系中,第二象限内有一点M,点M到x轴的距离为5,到y轴的距离为4,则点M的坐标是______. 【答案】 【解析】 【分析】根据点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y轴的距离为点的横坐标的绝对值,得到点M的横纵坐标可能的值,进而根据所在象限可得点M的具体坐标. 【详解】解:设点M的坐标是, ∵点M到x轴的距离为5,到y轴的距离为4, ∴. 又∵点M在第二象限内, ∴, ∴点M的坐标为. 13. 如图所示的网格是正方形网格,图形的各个顶点均为格点,则________度. 【答案】45 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定、等腰三角形的性质、三角形外角的性质,找出图中的全等三角形是解题的关键. 利用网格得出,,再利用全等三角形的性质以及三角形外角的性质即可得出答案. 【详解】解:如图, 由图可得,,, , ∴,, ∴, ∴. 故答案为:45. 14. 已知P1(﹣1,y1),P2(2,y2)是一次函数y=﹣x+3的图象上的两点,则y1_____y2(填“>”或“<”或“=”). 【答案】> 【解析】 【详解】试题分析:一次函数y=﹣x+3,因为k= -1<0,所以y随x的增大而减小,又P1(﹣1,y1),P2(2,y2)是一次函数y=﹣x+3的图象上的两点,且-1<2,所以y1>y2. 考点:一次函数的性质. 15. 若的整数部分是,小数部分是,则______. 【答案】 【解析】 【分析】根据,可得出a的值,继而可得出b的值,代入运算即可. 【详解】解:∵ ∴,即, ∵的整数部分是,小数部分是, ∴,, ∴. 故答案为:. 【点睛】本题考查了估算无理数大小的知识,解答本题的关键求出、的值. 16. 定义:点A(x,y)为平面直角坐标系内的点,若满足x=y,则把点A叫做“平衡点”,例如:M(1,1),N(﹣2,﹣2)都是“平衡点”,当﹣1≤x≤3时,直线y=2x+m上有“平衡点”,则m的取值范围是_____. 【答案】﹣3≤m≤1 【解析】 【分析】根据x=y,−1≤x≤3可得出关于m的不等式,求出m的取值范围即可. 【详解】∵x=y,∴x=2x+m,即x=﹣m. ∵﹣1≤x≤3, ∴﹣1≤﹣m≤3, ∴﹣3≤m≤1. 故答案为:﹣3≤m≤1 【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,根据题意得出关于m的不等式是解答此题的关键. 17. 如图,矩形ABCD中,E、F分别为AB、CD的中点.G为AD上一点,将△ABG沿BG翻折,使A点的对应点恰好落在EF上,则∠ABG=______. 【答案】30°. 【解析】 【分析】连接AN,根据轴对称的性质,即可得到△ABN是等边三角形,根据轴对称的性质,即可得到∠ABG=∠ABN=30°. 【详解】解:如图,连接AN, 由折叠可得,EF垂直平分AB, ∴NA=NB, 由折叠可得,AB=NB,∠ABG=∠NBG, ∴AB=BN=AN, ∴△ABN是等边三角形, ∴∠ABN=60°, ∴∠ABG=∠ABN=30°, 故答案为30°. 【点睛】本题主要考查了轴对称的性质,解题时注意:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等. 18. 如图,直线与轴、轴分别交于点和点,轴上有一点,点为直线上的一动点,当值最小时点的坐标为______. 【答案】 【解析】 【分析】作点关于直线的对称点,连接交直线于点,连接,根据两点之间线段最短,可知当点、、三点共线时的值最小,根据对称的性质求出点的坐标,利用待定系数法求出直线的解析式,直线与直线的交点坐标即为点的坐标. 【详解】解:如下图所示,作点关于直线的对称点,连接交直线于点,连接, 则有, , 当时,可得:, 解得:, 点的坐标是, , 当时,可得:, 点的坐标是, , , , 点的坐标为, , , 由对称的性质可知,, , 点的坐标是, 设直线的解析式为, 把点的坐标代入, 可得:, 解得:, 直线的解析式为, 解方程组, 可得:, 点的坐标为. 三、解答题(共96分) 19. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先利用立方根,绝对值,零指数幂化简,再进行加减计算; (2)先利用算术平方根,立方根,绝对值化简,再进行加减计算. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 20. 求下列各式中的的值: (1)2x2-18=0; (2). 【答案】(1)x=;(2)x=5 【解析】 【分析】(1)根据求平方根的方法求解方程即可; (2)根据求立方根的方法求解方程即可. 【详解】解:(1)∵, ∴, ∴, ∴; (2)∵, ∴, ∴, ∴. 【点睛】本题主要考查了根据求平方根和立方根的方法解方程,解题的关键在于能够熟练掌握求平方根和立方根的方法. 21. 已知:如图,AB∥CD,E是AB的中点,CE=DE.求证: (1)∠AEC=∠BED; (2)AC=BD. 【答案】 证明:(1)∵AB∥CD, ∴∠AEC=∠ECD,∠BED=∠EDC, ∵CE=DE, ∴∠ECD=∠EDC, ∴∠AEC=∠BED; (2)∵E是AB的中点, ∴AE=BE, 在△AEC和△BED中, AE=BE,∠AEC=∠BED,EC=ED, ∴△AEC≌△BED(SAS), ∴AC=BD. 【解析】 【分析】(1)根据CE=DE得出∠ECD=∠EDC,再利用平行线的性质进行证明即可; (2)根据SAS证明△AEC与△BED全等,再利用全等三角形的性质证明即可. 【详解】略 22. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别为:A(﹣2,4),B(﹣4,2),C(﹣3,1),按下列要求作图. (1)画出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1(点A、B、C分别对应A1、B1、C1); (2)写出A1、B1、C1坐标:A1   ,B1  ,C1   ; (3)求△A1B1C1的面积; 【答案】(1)见解析;(2)(﹣2,﹣4),(﹣4,﹣2),(﹣3,﹣1);(3)2 【解析】 【分析】(1)根据轴对称的性质作出△ABC关于x轴对称的对应A1、B1、C1,连接即可; (2)根据画出的图形写出坐标即可; (3)用△A1B1C1所在的矩形面积减去周围三个小三角形的面积即可. 【详解】(1)△A1B1C1点即为所求, (2)A1、B1、C1坐标分别为(﹣2,﹣4),(﹣4,﹣2),(﹣3,﹣1); (3)△A1B1C1的面积=2×3﹣﹣﹣=6﹣﹣2﹣=2. 【点睛】本题考查了坐标与图形-轴对称,根据轴对称的性质画出轴对称图形是解本题的关键. 23. 如图,是等边三角形,D是BC边上一点,以AD为边向右作等边,连接CE.求证: (1); (2). 【答案】(1)见解析;(2)见解析 【解析】 【分析】(1)由三角形ADE与三角形ABC都为等边三角形,得到两对边相等,一对角相等为60°,利用等式的性质得到夹角相等,利用SAS即可得证; (2)利用全等三角形的对应边相等得到∠ACE=∠B=60°,再由∠BAC=60°,利用内错角相等两直线平行即可得证. 【详解】证明:(1)∵△ADE与△ABC都是等边三角形, ∴AC=AB,AE=AD,∠DAE=∠BAC=60°, ∴∠DAE-∠CAD=∠BAC-∠CAD,即∠CAE=∠BAD, 在△CAE和△BAD中, , ∴(SAS); (2)∵△CAE≌△BAD, ∴∠ACE=∠B=60°, ∴∠ACE=∠BAC=60°, ∴. 【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键. 24. 小王剪了两张直角三角形纸片,进行了如下的操作: (1)如图1,将Rt△ABC沿某条直线折叠,使斜边的两个端点A与B重合,折痕为DE,若AC=6cm,BC=8cm,求CD的长. (2)如图2,小王拿出另一张Rt△ABC纸片,将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,若AC=6cm,BC=8cm,求CD的长. 【答案】(1)CD=; (2)CD=3 【解析】 【分析】(1)利用对称找准相等的量:BD=AD,∠BAD=∠B,然后利用周长求得答案; (2)利用折叠找着AC=AE,利用勾股定理列式求出AB,设CD=x,表示出BD,AE,在Rt△BDE中,利用勾股定理可得答案. 【小问1详解】 由折叠可知,AD=BD,设CD=x,则AD=BD=8-x, ∵∠C=90°,AC=6, ∴, ∴x= ∴CD= 【小问2详解】 在Rt△ABC中,AC=6,BC=8, ∴AB==10, 由折叠可知,AE=AC=6,CD=ED,∠AED=∠C=90°, ∴BE=10-6=4,设CD=x,则DE=x,BD=8-x, ∴, ∴x= 3, ∴CD= 3 【点睛】本题考查了直角三角形中的勾股定理的应用及图形的翻折问题;解决翻折问题时一般要找着相等的量,然后结合有关的知识列出方程进行解答. 25. 客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李,当行李质量超过规定时,需付的行李费y(元)是行李质量x(kg)的一次函数,且部分对应关系如表所示. x(kg) … 30 40 50 … y(元) … 4 6 8 … (1)求y关于x的函数表达式; (2)求旅客最多可免费携带行李的质量; (3)当行李费2≤y≤7(元)时,可携带行李的质量x(kg)的取值范围是   . 【答案】(1)y=0.2x﹣2;(2)x=10(3)20≤x≤45. 【解析】 【分析】(1)利用待定系数法求一次函数解析式解答; (2)令y=0时求出x的值即可; (3)分别求出2≤y≤7时的x的取值范围,然后解答即可. 【详解】解:(1)∵y是 x的一次函数, ∴设y=kx+b(k≠0) 将x=30,y=4;x=40,y=6分别代入y=kx+b,得 , 解得: ∴函数表达式为y=0.2x﹣2, (2)将y=0代入y=0.2x﹣2,得0=0.2x﹣2, ∴x=10, (3)把y=2代入解析式,可得:x=20, 把y=7代入解析式,可得:x=45, 所以可携带行李的质量x(kg)的取值范围是20≤x≤45, 故答案为20≤x≤45. 【点睛】本题考查了一次函数的应用,主要利用了待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握是解题的关键. 26. 如图,在边长为6的正方形ABCD中,E是边CD的中点,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长交BC于点G,连接AG. (1)求证:△ABG≌△AFG; (2)求BG的长. 【答案】(1)证明见解析;(2)2 【解析】 【分析】(1)根据正方形的性质得到AD=AB,∠B=∠D=90°,根据折叠的性质可得AD=AF,∠AFE=∠D=90°,从而得到∠AFG=∠B=90°,AB=AF,结合AG=AG得到三角形全等; (2)根据全等得到BG=FG,设BG=FG=x,则CG=6-x,根据E为中点得到CE=EF=DE=3,则EG=3+x,根据勾股定理得出x的值. 【详解】(1)∵四边形ABCD是正方形, ∴∠B=∠D=90°,AD=AB, 由折叠的性质可知AD=AF,∠AFE=∠D=90°, ∴∠AFG=90°,AB=AF, ∴∠AFG=∠B, 又AG=AG, ∴△ABG≌△AFG; (2)、∵△ABG≌△AFG, ∴BG=FG, 设BG=FG=,则GC=, ∵E为CD的中点, ∴CE=EF=DE=3, ∴EG=, ∴, 解得, ∴BG=2. 27. 小明从家去李宁体育馆游泳,同时,妈妈从李宁体育馆以50米/分的速度回家,小明到体育馆后发现要下雨,立即返回,追上妈妈后,小明以250米/分的速度回家取伞,立即又以250米/分的速度折回接妈妈,并一同回家.如图是两人离家的距离y(米)与小明出发的时间x(分)之间的函数图像.(注:小明和妈妈始终在同一条笔直的公路上行走,图像上A、C、D、F四点在一条直线上) (1)求线段oB及线段AF的函数表达式; (2)求C点的坐标及线段BC的函数表达式; (3)当x为 时,小明与妈妈相距1500米; (4)求点D坐标,并说明点D的实际意义. 【答案】(1)y=100x(0≤x≤30),y=-50x+3000;(2)点C的坐标为(45,750),y=-150x+7500(30≤x≤45);(3)10或30;(4)点D的坐标为(50,500),小明将在50分钟时离家500米的地方将伞送到妈妈手里 【解析】 【分析】(1)由题意设OB的函数表达式为y=kx, 直线AF的函数表达式为:y=k2x+b1,利用待定系数法进行分析求解; (2)先根据题意求C点的坐标,再设线段BC的函数表达式为y=k1x+b(k≠0),利用待定系数法代入进行分析求解,注意x得取值范围; (3)由题意当小明与妈妈相距1500米时,代入y=-150x+7500,(30≤x≤45)列出式子求值即可; (4)根据题意先求出点E的坐标进而求出直线ED的函数表达式,并结合题意理解其实际意义. 【详解】(1)设OB的函数表达式为y=kx, 将(30,3000)代入,解得:k=100 ∴线段OB的函数表达式为y=100x(0≤x≤30) 3000÷50=60,∴F(60,0) 设直线AF的函数表达式为:y=k2x+b1, 把(0,3000)、(60,0)代入得:b1=3000,又60k2+b1=0 ,解得 k2= -50 , ∴直线AF的函数表达式为y=-50x+3000. (2)∵45×50=2250(米),3000-2250=750(米), ∴点C的坐标为(45,750) 设线段BC的函数表达式为y=k1x+b(k≠0), 把(30,3000)、(45,750)代入y=k1x+b, 30k1+b=3000 45k1+b=750 解得k1= -150, b=7500, ∴线段BC的函数表达式y=-150x+7500(30≤x≤45). (3)线段BC的表达式为y=-150x+7500,(30≤x≤45) 当小明与妈妈相距1500米时,即-50x+3000-100x=1500或100x-(-50x+3000)=1500或(-150x+7500)-(-50x+3000)=1500, 解得:x=10或x=30, ∴当x为10或30时,小明与妈妈相距1500米. 故答案为:10或30. (4)∵750÷250=3(分钟),45+3=48 ∴点E的坐标为(48,0) ∴直线ED的函数表达式y=250(x-48)=250x-12000. 由y= -50x+3000,y=250x-12000解得:x=50 y=500 ∴点D的坐标为(50,500) 实际意义:小明将在50分钟时离家500米的地方将伞送到妈妈手里. 【点睛】本题考查一次函数的应用以及待定系数法求函数解析式,根据点的坐标利用待定系数法求出函数解析式是解题的关键. 28. 在平面直角坐标系中,三角形△ABC为等腰直角三角形,AC=BC,BC交x轴于点D. (1)若A(﹣8,0),C(0,6),直接写出点B的坐标    ; (2)如图2,三角形△OAB与△ACD均为等腰直角三角形,连OD,求∠AOD的度数; (3)如图3,若AD平分∠BAC,A(﹣8,0),D(m,0),B的纵坐标为n,求2n+m的值. 【答案】(1)(6,﹣2);(2)90°;(3)-8 【解析】 【分析】(1)过点B作BT⊥y轴于点T,证明△AOC≌△CTB(AAS),即可求得AO=CT=8,BT=CO=6,OT=CT﹣CO=2,即可求得点的坐标; (2)过点A作AH⊥OB于H,过点D作DJ⊥OB于点J,证明△AHC≌△CJD(AAS),即可得到OJ=CH=DJ,∠DJO=90°,根据等腰三角形的性质与判定可得是等腰直角三角形,进而求得,根据∠AOD=∠AOB+∠DOJ=90°即可求得∠AOD; (3)过B作x轴垂线交AC延长线于E,交轴于点,证明△ACD≌△BCE(AAS),由A(﹣8,0),D(m,0),BE=AD=8+m,根据等腰三角形的性质可得,则,则可得2n+m=-8 【详解】(1)如图1中,过点B作BT⊥y轴于点T. 三角形△ABC为等腰直角三角形, ∴△AOC≌△CTB(AAS), ∴AO=CT=8,BT=CO=6, ∴OT=CT﹣CO=2, ∴B(6,﹣2), 故答案为:(6,﹣2) (2)如图2中,过点A作AH⊥OB于H,过点D作DJ⊥OB于点J. ∵AO=AB,AH⊥OB,∠OAB=90°, ∴OH=HB,∠AOB=∠ABO=45°, ∴AH=OB=OH=HB, 又 △AHC≌△CJD(AAS), ∴CH=DJ,CJ=AH, ∴CJ=OH, ∴OJ=CH=DJ, ∵∠DJO=90°, ∴∠DOJ=45°, ∴∠AOD=∠AOB+∠DOJ=90°; (3)过B作x轴垂线交AC延长线于E,交轴于点, 又, ∴△ACD≌△BCE(AAS) A(﹣8,0),D(m,0), ∴BE=AD=8+m AD平分∠BAC, B的纵坐标为n,在第四象限, ∴8+m=-2n 2n+m=-8 【点睛】本题考查了坐标与图形,三角形全等的性质与判定,等腰三角形的性质与判定,正确的添加辅助线是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 车逻中学八年级(上)数学期末模拟试卷 (考试时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(本题满分24分,每小题3分) 1. 25的算术平方根是( ) A. 5 B. ﹣5 C. ±5 D. 2. 下列说法中正确的是( ) A. (﹣2)2的结果是﹣4 B. ﹣1没有立方根 C. 3的倒数是﹣3 D. 64的算术平方根是8 3. 点A(﹣3,4)离y轴的距离是(  ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 7 4. 在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的可能情况是(  ) A. 2:7:2:7 B. 2:2:7:7 C. 2:7:7:2 D. 2:3:4:5 5. 若一次函数的图象经过第一、二、四象限,则( ) A. B. C. D. 6. 下列各组数中,不能作为直角三角形三边长度的是( ) A. 7,7,8 B. 3,4,5 C. 5,12,13 D. 7,, 7. 已知一次函数y=kx+b(k≠0),若k+b=0,则该函数的图像可能是 A. B. C. D. 8. 如图,在平面直角坐标系中,设一质点M自P0(1,0)处向上运动1个单位至P1(1,1),然后向左运动2个单位至P2处,再向下运动3个单位至P3处,再向右运动4个单位至P4处,再向上运动5个单位至P5处,…,如此继续运动下去,则P2021的坐标为( ) A. (1011,1011) B. (1010,﹣1011) C. (504,﹣505) D. (505,﹣504) 二、填空题(本题满分30分,每小题3分) 9. 16的平方根是_____. 10. 已知点在一次函数的图象上,则_____. 11. 当k=______时,关于x的一次函数y=(k-2)x-4+k2又是正比例函数. 12. 在平面直角坐标系中,第二象限内有一点M,点M到x轴的距离为5,到y轴的距离为4,则点M的坐标是______. 13. 如图所示的网格是正方形网格,图形的各个顶点均为格点,则________度. 14. 已知P1(﹣1,y1),P2(2,y2)是一次函数y=﹣x+3的图象上的两点,则y1_____y2(填“>”或“<”或“=”). 15. 若的整数部分是,小数部分是,则______. 16. 定义:点A(x,y)为平面直角坐标系内的点,若满足x=y,则把点A叫做“平衡点”,例如:M(1,1),N(﹣2,﹣2)都是“平衡点”,当﹣1≤x≤3时,直线y=2x+m上有“平衡点”,则m的取值范围是_____. 17. 如图,矩形ABCD中,E、F分别为AB、CD的中点.G为AD上一点,将△ABG沿BG翻折,使A点的对应点恰好落在EF上,则∠ABG=______. 18. 如图,直线与轴、轴分别交于点和点,轴上有一点,点为直线上的一动点,当值最小时点的坐标为______. 三、解答题(共96分) 19. 计算: (1); (2). 20. 求下列各式中的的值: (1)2x2-18=0; (2). 21. 已知:如图,AB∥CD,E是AB的中点,CE=DE.求证: (1)∠AEC=∠BED; (2)AC=BD. 22. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别为:A(﹣2,4),B(﹣4,2),C(﹣3,1),按下列要求作图. (1)画出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1(点A、B、C分别对应A1、B1、C1); (2)写出A1、B1、C1坐标:A1   ,B1  ,C1   ; (3)求△A1B1C1的面积; 23. 如图,是等边三角形,D是BC边上一点,以AD为边向右作等边,连接CE.求证: (1); (2). 24. 小王剪了两张直角三角形纸片,进行了如下的操作: (1)如图1,将Rt△ABC沿某条直线折叠,使斜边的两个端点A与B重合,折痕为DE,若AC=6cm,BC=8cm,求CD的长. (2)如图2,小王拿出另一张Rt△ABC纸片,将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,若AC=6cm,BC=8cm,求CD的长. 25. 客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李,当行李质量超过规定时,需付的行李费y(元)是行李质量x(kg)的一次函数,且部分对应关系如表所示. x(kg) … 30 40 50 … y(元) … 4 6 8 … (1)求y关于x的函数表达式; (2)求旅客最多可免费携带行李的质量; (3)当行李费2≤y≤7(元)时,可携带行李的质量x(kg)的取值范围是   . 26. 如图,在边长为6的正方形ABCD中,E是边CD的中点,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长交BC于点G,连接AG. (1)求证:△ABG≌△AFG; (2)求BG的长. 27. 小明从家去李宁体育馆游泳,同时,妈妈从李宁体育馆以50米/分的速度回家,小明到体育馆后发现要下雨,立即返回,追上妈妈后,小明以250米/分的速度回家取伞,立即又以250米/分的速度折回接妈妈,并一同回家.如图是两人离家的距离y(米)与小明出发的时间x(分)之间的函数图像.(注:小明和妈妈始终在同一条笔直的公路上行走,图像上A、C、D、F四点在一条直线上) (1)求线段oB及线段AF的函数表达式; (2)求C点的坐标及线段BC的函数表达式; (3)当x为 时,小明与妈妈相距1500米; (4)求点D坐标,并说明点D的实际意义. 28. 在平面直角坐标系中,三角形△ABC为等腰直角三角形,AC=BC,BC交x轴于点D. (1)若A(﹣8,0),C(0,6),直接写出点B的坐标    ; (2)如图2,三角形△OAB与△ACD均为等腰直角三角形,连OD,求∠AOD的度数; (3)如图3,若AD平分∠BAC,A(﹣8,0),D(m,0),B的纵坐标为n,求2n+m的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省高邮市车逻中学2021-2022学年八年级上学期数学期末模拟试卷
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