专项4 教材母题变式1 共角+平行模型-【一战成名新中考】2026云南中考数学·二轮复习·专项分层提升练

2026-04-14
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.06 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2026-03-24
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来源 学科网

内容正文:

教材母题变式1共角+平行模型 (2025.27,2024.27,2023.23,2022.23,2021.22) 典例精进 例1[2022云南23题改编·人教九上P80例1]如图,四边形ABCD 共角模型 的外接圆是以BD为直径的⊙O,延长BC至点E,使BD=BC· 【寻找模型】一基础图形 BE.试判断直线DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论 【逆向思维引导】要判断直线DE与⊙0的位置关系,题干只给了直 径BD(∠BCD=90),由已知BD2=BC·BE想到转化为比例式 B 肥能生成左边盟△念点支更△,面有计运明 已知:BD=BC·BE △BCD∽△BDE刚好可以得到∠BDE=∠BCD=90 隐含条件:∠B是公共角 A D 【抽离模型】 例1题图 【解决模型】 结论:△BCD△BDE 基本方法:已知线段乘积关系, 转化为比例式,找夹角相等 变式[北师九下PI04第8题改编]如图,△ABC中,AB=AC,以AB 为直径的⊙O交BC于点D,连接AD,作DE⊥AC于点E.若 BD=25,AE=1,求⊙0的半径. 【逆向思维引导】要求⊙O的半径,已知AB=AC,AE,BD的长,易推 解题通法 知CD=BD,则把所求线段转化到△CAD中,且在△CDE和△CAD 【解题关键点】将所求转化到同 中有公共角∠C,有90°,利用相似可得线段比例(乘积)关系,从而 一个或两个三角形中,该三角形 得解. 已知内角度数或线段长或相 关量 【转化方法】乘积式变比例式, 找等角,找等边,同角或等角三 角函数 笔记区 变式题图 36 专项分层提升练·云南数学 一战成名新中考 例2[人教九上P124第13题改编]如图,△ABC内接于⊙0,BC 平行模型 是⊙O的直径,在BC的延长线上取一点P,使得 【寻找模型】一基础图形 ∠PAC=∠ABC. P 已知:BD/∥AP,∠OAP=90° 例2题图 【抽离模型】 (1)求证:AP是⊙0的切线: 【逆向思维引导】要证AP是⊙0的切线,第一步作辅助线:连半 径;第二步:需要证∠OAP=90°.易知∠BAC=90°,∠BAC和∠OAP 存在公共角∠OAC,则只需证明∠PAC=∠OAB;OA=OB结合 ∠PAC=∠ABC即可得证. 【解决模型】 结论:△APO∽△MB0 基本方法:已知平行,即得相似 (2)过点B作BDAP交⊙O于点D,连接AD交BC于点E,若 AP=25,BD=4,求PC的长 【逆向思维引导】要求PC的长,考虑在△APO中求解,给出BD的 【答疑解惑】为什么不考虑证明 长,考虑作辅助线:延长AO交BD于点M,继而可利用BD∥AP得 △APE∽△DBE,因为OE,EC AAPOAMBO得到线段比例送系,再根据OB,OM的关系利用勾 的长无从得知,转化一定要转化 到已知线段长、易求线段长的三 股定理求解. 角形中 专项分层提升练·云南数学 37 变式结合等腰三角形[人教九上P89第3题改编]如图,⊙0是【解题关键点】存在性问题的讨 论,第一步是假设结论成立,看 △ABC的外接圆,⊙0的半径为2,AB=AC,过点A的直线与B0 求解出的结果是否与题于已知 的延长线交于点D,BD交AC于点E,且∠DAE=∠ACB,连接 矛盾。 OA,OC.是否存在点E,使得AD=AO?若存在,求 S△A0E的值; 【逆向思维引导】假设存在点E, 若不存在,请说明理由。 使得40三A0要求的值, S AAOD D 观察得这两个三角形以A0为 公共底边时,各自的高不好求; 以点A到OD的距离为公共高 时,需求OE,OD的长. 类比例2作辅助线:延长A0 变式题图 交BC于点F,AD=A0,A0的长 已知,结合∠DAE=∠ACB(即 AD∥BC),可得等腰R△AOD 及较多线段长度,再类比例2得 到AADE一ACBE,即可求出 0E,0D的长. 题后反思 (1)判定切线时是否掌握做题 方法?该怎样作辅助线? (2)怎样利用相似、逆向思维及 转化思想架起设问与已知的 桥梁? 38 专项分层提升练·云南数学6.证明:如解图,连接OD .·OD=OB .∠1=∠ODB ∴.∠D0C=∠1+∠0DB=2∠1, 又.∠A=2∠1, ∴.∠DOC=∠A. 第6题解图 .·∠ABC=90°, ∴.∠A+∠C=90°」 .∴.∠D0C+∠C=90° .∠0DC=90°, ∴.OD⊥DC, 又.OD是⊙0的半径 .AC是⊙0的切线 7.证明:如解图,过点0作OH⊥AB于 点H, .:∠ACB=90° .OC⊥BC. .·BO为∠ABC的平分线,OH⊥AB. .OH=OC, 第7题解图 .0H为⊙0的半径 ∴.AB为⊙0的切线 教材母题变式1共角+平行模型 典例精讲 例1解:直线DE与⊙0相切,证明如下: :BD为⊙0的直径,点C在⊙0上, .∴.∠BCD=90°(直径所对圆周角是90°), :BD=BC·BE, 六B配而(线段乘积关系转化为比例关系)。 BD BE ∠CBD=∠DBE(公共角), .△BCD∽△BDE(两边对应成比例及夹角相等- 共角型相似), ∴.∠BDE=∠BCD=90°,∴.OD⊥DE, 0D是⊙0的半径, .直线DE与⊙O相切 变式解:AB为⊙O的直径,.AD⊥BC, 又.DE⊥AC,∴.∠CED=∠CDA=90°, :∠C=∠C(公共角), :.△CDE∽△CAD(两角分别相等一共角型相似), CD CE CA CD' .CD=CA·CE(线段比例关系转化为乘积关系), AB=AC,∴.CD=BD=25(等腰三角形三线合一), 又·AE=1 ∴.CA·(CA-1)=20,解得AC=5或AC=-4(舍去), ⊙0的半径=号4B=4C=25 例2(1)证明:如解图①,连接OA. ·BC为⊙O的直径, .∴.∠BAC=90°,.∠OAB+∠OAC=90°, 58 参考答案与重难 OA=OB,∴.∠OAB=∠ABC(等边对等角), 又.:∠PAC=∠ABC,.∠PAC=∠OAB .∠PAC+∠0AC=90°,即∠0AP=90°,.OA⊥AP, 0A为⊙0的半径,AP是⊙0的切线; 例2题解图① 例2题解图② (2)解:如解图②,延长A0交BD于点M, .·∠OAP=90°.AP∥BD. .∠AMB=∠OAP=90°, .OM⊥BD. BD=4, 根据垂径定理,得BN=DM=BD=2,A/Bm, ·△APO∽△MBO(平行型相似), 品5, 设0A=5x,0M=x,则0B=0A=√5x, 在Rt△MB0中,由勾股定理,得OMP+BMP=OB2, 即x2+22=(5x)2(勾股定理的重要应用: 两线段可用同一未知数表示),解得x,=1,:=-1(舍去), .0B=0A=0C=√5x=5, .0P=√50B=5,.PC=0P-0C=5-√5 解:存在点E,使得D=A0,此时3 假设存在点E,使得AD=AO,则AD=AO=B0=2, 如解图,延长A0交BC于点F,:AB=AC,.AB=AC, 又:⊙O是△ABC的外接圆,.AF垂直平分线段BC ∠DAE=∠ACB,.ADBC, .AD⊥AF,∴.∠OAD=90°, A0=AD,.D0=√2A0=2W2,∠D=∠A0D=45°, .∠B0F=∠A0D=45°, :AF⊥BC,且AF经过点O, ∴.∠OBF=∠B0F=45°, OF=BF= 2 B0=√2, B .BC=2BF=22. 变式题解图 AD∥BC, .△ADE∽△CBE 2 DE 22B0+(D0-DE)' 2 DE 2√22+(2√2-DE) 题解析·云南数学 ∴.DE=2, .0E=D0-DE=22-2. 0E22-22-2 …0D22 2 设点A到OD的距离为h, 1 1 则Sa0e=20E·h,Sa0m=20D.h, 1 0E2-√2 S△AoD 0D· 1 Γ0D2 存在点E使得40=40,此时二的值为子号 教材母题变式2弧中点、对角互补、旋转模型 典例精讲 例2证明:四边形ACBD是⊙O的内接四边形, .∠CAD+∠CBD=180°, ·∠EBD+∠CBD=180° :∠EBD=LCAD(圆内接四边形的任意一个外角等于 它的内对角), 0=D .∠ACD=∠ABD(同弧所对的圆周角相等), .·DE∥AB. ∠BDE=∠ABD,∠ACD=∠BDE .△ACD∽△BDE(两角分别相等—对角互补型相似), .4=,AD·BD=AC·BE 变式解:解法一:作垂线法如解图①,过点D分别作 DF⊥BC于点F,DG⊥BM交BA的延长线于点G,则 ∠BGD=∠BFD=90°. .:AC是⊙0的直径, G .∠ABC=∠ADC=90°, .四边形BGDF是矩形, .BD平分∠ABC .DG=DF, ·.矩形BGDF是正方形, .BF=BG. 变式题解图① 1 ·∠CBD= 2 -∠ABC=45°, .∴.∠CAD=∠CBD=45° .∠DCA=90°-∠CAD=45°=∠CAD ∴.AD=CD,∴.Rt△ADG≌Rt△CDF(HL),.AG=CF 设AG=CF=x,则BF=3-x,BG=1+x, .BF=BG,.3-x=1+x,解得x=1,.BF=3-x=2. 在Rt△BFD中,BD=√2BF=22 解法二:旋转法:AC是⊙0的直径, .∠ABC=∠ADC=90°, BD平分∠ABC,∠ABD=45°, ∴.∠ACD=∠ABD=45°, .∠CAD=90°-45°=45°=∠ACD 参考答案与重难题 一战成名新中考 ∴.AD=CD 如解图②,将△DAB绕公共顶点D旋转使得DA与DC 重合,得到△DCF ∴.DF=DB,∠CDF=∠ADB, ∠FCD=∠BAD,CF=AB=1, .∠CDF+∠BDC=∠ADB B +∠BDC, 即∠BDF=∠ADC=90°. ·四边形ABCD内接 变式题解图② 于⊙0. ∴.∠BAD+∠BCD=180 ∴.∠FCD+∠BCD=180°, 即B,C,F三点共线 ∴.在Rt△BDF中,(BC+CF)2=BD+DF2,即2BD=42 .BD=22(负值已舍去) 教材母题变式3 三点共线模型 典例精讲 例(1)解:AB是⊙0的直径,点F在⊙0上, .∠AFB=90°; (2)证明:AM·BM=AB·MW, 又.∠AMN=∠ABM ∴.△AMN∽△ABM .∠MAN=∠BAM, 根据已知得∠MAN+∠BAM=180°, .∠BAM=90°, .OA⊥MC. 0A是⊙0的半径, .直线CM与⊙O相切: (3)解:我认为CE+EB=CB正确。 理由如下: 解法一:线段和 如解图①,设BC与DH的交点为T,连接AD,BD,并延长 BD与AC的延长线交于点P. ·AB是⊙O的直径,点D在⊙0上, ∴.∠ADB=90°,∴.∠ADP=90°, .∴.∠APD+∠PAD=∠PDC+∠ADC=90°, .·CA=CD ∠PAD=∠ADC, ∴.∠APD=∠PDC, ∴.CP=CD=CA, 由已知和(2)知,∠AID=∠BAM=90°, .∴.MC∥DH. HT BT .△BHT∽△BAC,ACBC 同理可证B7Dr BC PC HT DT 六ACPC .HT=DT,即T是DH的中点, 解析·云南数学 59

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