第4章 第2节 三角形及其基本性质-【众相原创·赋能中考】2026年中考数学课堂精讲册配套课件(广西专用)

2026-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 与三角形有关的线段,与三角形有关的角
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.45 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56985761.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 广西 课堂精讲册 1 第四章 三角形 第二节 三角形及其基本性质 (必考,常在解答题中涉及) 人教:八上P1~P18,八下P47~P49;湘教:八上P42~P49,八下P55~P57;沪科:八上P67~P74. 1. 分类 按边分: 三角形 按角分: 三角形 2. 稳定性:三角形的稳定性是其特有的性质,只要三角形的三边长度固 定,其形状和大小就固定不变.例如:衣架、钢铁桥、自行车的三角支架 都是以三角形形状构造的. 3. 三角形的三边关系及内外角关系 图示 结论 依据 a+b⑤ c, b-a⑥ ⁠c 三角形两边之和大于第三边;三角形两边之差小于第三边. 【技巧点拨】三角形的三边关系常用于:(1)判断三角形的存在性;(2)求边长的取值范围;(3)求解线段最值问题 ∠A+∠B+∠ACB=⑦ ⁠° 三角形三个内角的和等于180° >  <  180  图示 结论 依据 ∠1=∠A+∠⑧ ⁠ 三角形的一个外角等于与它不相邻的 两个内角的和 ∠1>∠A,∠1>∠B 三角形的一个外角⑨ ⁠任意一 个与它不相邻的内角 若∠A<∠B,则a ⑩ ⁠b 在同一个三角形中,大边对⑪ ⁠ B  大于  <  大角 4. 三角形的面积公式 (1)三角形的面积= ×底×高.如图1,S=⑫   ah . 图1 图2 (2)同底(等底)等高(同高)的三角形面积相等.如图2,若AB∥CD,则h1 ⑬ h2(平行线间的距离处处相等),∴S△ABC⑭ S△ABD. ah  =  =  针对训练 1. 埃菲尔铁塔是巴黎城市地标之一,也是巴黎最高的建筑物,总高324 米,如图所示,在埃菲尔铁塔的设计中运用了大量的三角形的结构,你能 从中推断出其运用的数学原理是( B ) A. 三角形的不稳定性 B. 三角形的稳定性 C. 三角形两边之和大于第三边 D. 两点之间线段最短 B 2. 若一个三角形的边长均为整数,且两边长分别为2和5,则第三边的长可 以为 . (写出一个即可) 6(答案不唯一)  3. 如图,点D是线段BC延长线上的点,∠ACD=120°,∠B=∠A. (1)∠B的度数为________; (2)△ABC的形状是____________. 30° 直角三角形 重要线段 图示 性质 高 (1)AD⊥BC,∠ADB=∠ADC=⑮ ⁠; (2)锐角三角形的高都在三角形⑯ ;直角三角形的两条高恰好是两条⑰ 边,另一条高在三角形⑱ ;钝角三角形的两条高在三角形⑲ ,另一条高在三角形⑳ .(三角形的三条高所在的直线一定交于一点) 【易错警示】在解与三角形的高有关的题目时,若未指明三角形的形状,也无图示,通常需要分类讨论 90°  内部  直角  内部 外部  内部  重要线段 图示 性质 中线 BD=CD=㉑____BC;S△ABD=S△ACD=㉒____S△ABC. 【知识拓展】三角形的重心是三角形三条中线的交点,它到三角形顶点的距离等于它到该顶点对边中点的距离的2倍 角平 分线 (1)∠BAD=∠CAD=㉓ ∠BAC; (2)三角形三条角平分线的交点叫作三角形的内心;三角形的内心到三角形三边的距离㉔ ,是三角形内切圆的圆心. 【对比学习】三角形的外心是三角形三条边的垂直平分线的交点,到三角形三个顶点的距离相等,是三角形外接圆的圆心       相等  重要线段 图示 性质 中位线 若E,F分别是边AB,AC的㉕ ,则㉖ ⁠是△ABC的中位线,EF∥BC,EF=㉗ BC. 【技巧点拨】解题时遇到中点,通常构造中位线.特别地,在平行四边形中,当边上有中点时,通常连接中点和对角线的交点,即为中位线 中点  EF    针对训练 4. (2021梧州)如图,在Rt△ABC中,点D,E,F分别是边AB,AC,BC 的中点,AC=8,BC=6,则四边形CEDF的面积是( B ) A. 6 B. 12 C. 24 D. 48 B 5. 如图,在△ABC中,D是BC上一点,AE⊥BC于点E,已知S△ADC=6. (1)若AE=3. ①CD的长为 ⁠; ②若AD是△ABC的中线,则BC的长为 ⁠. 4  8  (2)若AD是∠BAC的平分线. ①若∠C=58°,∠B=34°,则∠DAE= ⁠; ②若AB∶AC=5∶3,则S△ABD∶S△ADC= ⁠; ③若AC=4,则点D到直线AB的最短距离为 ⁠. 12°  5∶3  3  6. (人教八上P8T4改编)如图,已知△ABC. 图1 图2 图3 (1)按图1的折叠方法,折叠后点C落在BD上,则AD是△ABC的 ⁠. 若S△ABC=24,BC=8,则AD= ⁠. (2)按图2中的折叠方法,折叠后点C落在AB上,则AD是△ABC的 ⁠ ⁠. ①若∠B=45°,∠CAD=35°,则∠C= ⁠; 高  6  角平分线  65°  ②如图3,过点D作DE⊥AB于点E. 若S△ABC=132,AB=18,DE=8, 则AC= ⁠; 15  图4 图5 图6 ③如图4,∠BCA的平分线CF交AD于点O. 若∠B=40°,则∠COA的 度数为 ⁠. (3)按图5中的折叠方法,折叠后点C与点B重合,则AD是△ABC的 ⁠. ①若S△ABC=24,则S△ADC= ⁠; ②如图6,G是AB边的中点.若△BDG的周长等于11,则△ABC的周长等 于 ⁠. 中线 12  22  110°  18 $

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