第3章 第4节 反比例函数及其应用-【众相原创·赋能中考】2026年中考数学课堂精讲册配套课件(广西专用)

2026-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 反比例函数
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.00 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56985752.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 广西 课堂精讲册 1 第三章 函数 第四节 反比例函数及其应用 (必考,3分) 人教:九下P1~P22;湘教:九上P1~P24;沪科:九上P43~P50. 概念 一般地,形如y= (k为常数,k≠0)的函数,叫作反比例函 数,其中x是自变量,y是x的函数 解析式 y= (k 为常数,k≠0),也可以为x·y=① 或y=kx-1 k的符号 k② ⁠0 k③ ⁠0 大致图象 k  >  <  所在象限 第④ ⁠象限 第⑤ ⁠象限 图象特征 双曲线,无限接近坐标轴,但不与坐标轴相交,即x≠0, y≠0 增减性 在每个象限内,y随x的增大而 ⑥ ⁠ 在每个象限内,y随x的增大而⑦ ⁠ 对称性 中心对称:关于⑧ ⁠成中心对称 轴对称:关于直线y=x和直线y=-x对称 一、三  二、四  减小  增大  原点  注意: (1)反比例函数的图象只在每个分支上具有增减性,不能认为在整个自变 量取值范围内增大(或减小); (2)在比较反比例函数图象上点的纵坐标大小时,需要分情况讨论:①若 两点在同一象限,则根据函数增减性来比较;②若两点在不同象限,则 根据所在象限的纵坐标的符号进行比较.最简单的办法是画出草图,标出 各点,借助图象比较大小 针对训练 1. (2025广州)若|k|=-k(k≠0),则反比例函数y= 的图象在( C ) A. 第一、二象限 B. 第一、三象限 C. 第二、四象限 D. 第三、四象限 C 2. (人教九下P6T2改编)对于函数y=- ,下列说法不正确的是( D ) A. 它的图象分布在第二、四象限 B. 点(1,-5)在它的图象上 C. 它的图象是轴对称图形且关于原点对称 D. y随x的增大而增大 D 3. (2024广西9题3分)已知点M(x1,y1),N(x2,y2)在反比例函数y= 的图 象上,若x1<0<x2,则有( A ) A. y1<0<y2 B. y2<0<y1 C. y1<y2<0 D. 0<y1<y2 变式若点A(-2,y1),B(-1,y2),C(,y3)在反比例函数y= (k<0)的 图象上,则y1,y2,y3的大小关系是( A ) A. y3<y1<y2 B. y1<y2<y3 C. y3<y2<y1 D. y1<y3<y2 A A 4. 在平面直角坐标系xOy中,若函数y= (k≠0)的图象经过点(3,y1)和 (-3,y2),则y1+y2的值是 ⁠. 0  1. 用待定系数法确定反比例函数的解析式(代入一点即可); 2. 利用k的几何意义确定反比例函数的解析式(一定要注意k的正负). k 的几何意义:如图,过双曲线y= 上任一点P(x,y)分别作x轴,y轴的 垂线PM,PN,垂足分别为M,N,所得矩形PMON的面积S= |x|·|y|=|xy|=|k|. 针对训练 5. 已知反比例函数y= 的图象经过A(4,4),B(2,4),C(1,8)中的两 点,则反比例函数的解析式为( B ) A. y=- B. y= C. y=- D. y= B 6. (2022河池)如图,点P(x,y)在双曲线y= 上,PA⊥x轴,垂足为A, 若S△AOP=2,则该反比例函数的解析式为 ⁠. y=   7. (2020百色)如图,在平面直角坐标系中,将点A(2,4)绕原点O顺时 针旋转90°后得到点B,连接AB. 双曲线y= (m≠0)恰好经过AB的中 点C. (1)直接写出点B的坐标; 【解法提示】如解图,过A作AE⊥y轴于E,过B作BF⊥x轴于F,则∠AEO=∠BFO=90°.∵A(2,4),∴AE=2,OE=4.由旋转的性质,得OA=OB,∠AOB=90°,∴∠AOE=∠BOF. 在△AOE和△BOF中, ∴△AOE≌△BOF(AAS),∴BF=AE=2,OF=OE=4,∴点B的坐标为(4,-2). 解:点B的坐标为(4,-2).  解:设C(a,b).过C作CG⊥EA交EA的延长线于G,过B作BH⊥GC交GC的延长线于H. 在△ACG和△BCH中, ∴△ACG≌△BCH(AAS),∴AG=BH,CG=CH,∴a-2=4-a,4-b=b+2, ∴a=3,b=1,∴C(3,1). ∵双曲线的函数解析式为y= (m≠0),且点C在双曲线上, ∴1= ,∴m=3,∴双曲线的函数解析式为y= . 设直线AB的解析式为y=kx+b'.把 A(2,4),B(4,-2)代入得 解得 ∴直线AB的解析式为y=-3x+10. (2)求直线AB及双曲线的函数解析式. 8. 在压力不变的情况下,某物体所受到的压强p(Pa)与它的受力面积S(m2) 之间成反比例函数关系,其图象如图所示.当S=0.8 m2时,物体所受到的 压强是( A ) A. 125 Pa B. 250 Pa C. 500 Pa D. 800 Pa A 9. (湘教九上P15例题改编)某个亮度可调节的台灯,其灯光亮度的改变, 可以通过调节总电阻控制电流的变化来实现.如图所示的是该台灯的电流 I(A)与电阻R(Ω)的关系图象,该图象经过点P(880,0.25).根据图象可 知,下列说法正确的是( D ) A. 当I<0.25时,R<880 B. I与R的函数关系式是I= (R>0) C. 当R>1 000时,I>0.22 D. 当880<R<1 000时,I的取值范围是0.22<I<0.25 D 10. (人教九下P21T1改编)已知△ABC的面积为2,一边长为x,该边上的 高为y,则y与x之间的函数关系式是 ⁠. y=   11. (2025南宁第二中学三模)如图,区间测速是指机动车在两个相邻测速 监控点之间的路段(测速区间)上的平均速度.汽车在高速路的测速区间的平 均行驶速度v(单位:km/h)与行驶时间t(单位:h)是反比例函数关系.已知 某测速区间AB长30 km,此测速区间限速100≤v≤120,则行驶时间t的 范围为 ⁠. ≤t≤   【方法总结】 常见成反比例函数关系的问题: (1)跨学科问题: ①压强= ,压力一定时,压强与受力面积成反比例函数关系; ②电流= ,电压一定时,电流与电阻成反比例函数关系. (2)面积问题(以矩形为例): 长= ,面积一定时,长与宽成反比例函数关系. (3)行程问题:速度= ,路程一定时,速度与时间成反比例函数关系. 【特别提醒】 一般情况下,在反比例函数的实际应用题中,k是大于0的,x的取值范围 也是大于0的,图象只经过第一象限 22 $

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