第1章 数与式 易错题专练-【众相原创·赋能中考】2026年中考数学分层练习册配套课件(广西专用)

2026-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 数与式
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.32 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56985642.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 广西 分层练习册 1 第一章 数与式 第一章 易错题专练 易错点1 平方根、算术平方根、立方根的区别 1. 下列各式中,正确的是( A ) A. =4 B. =-4 C. =±4 D. ± =2 变式1“9的平方根是±3”用式子表示为( A ) A A A. ± =±3 B. =±3 C. =3 D. ± =3 变式2 的平方根是 ⁠. 变式3已知一个数的一个平方根是-8,则这个数的立方根是 ⁠. 变式4若一个正数的两个平方根分别为2m-1和2-m,则这个数的算术平 方根是 ⁠. ±3  4  3  易错提醒 (1)注意区分平方根、算术平方根、立方根,不要出现多解和漏解; (2)“ ”与“平方根”同时出现时,要分两步计算. 易错点2 混淆整式各种运算法则 2. (2025齐齐哈尔)下列计算正确的是( A ) A. (3x)2=9x2 B. 5x·2x=10x C. x6÷x2=x3 D. (x-2)2=x2-4 变式下列计算正确的是( C ) A. 2a2+3a2=5a4 B. (a-2)2=a2-4 C. (ab)3=a3b3 D. 6a2÷3a2=2a2 A C 3. 计算:2x(xy+y2)-(2xy2-1-x2y)-1. 解:原式=2x2y+2xy2-2xy2+1+x2y-1 =3x2y. 4. (2025浙江)化简求值:x(5-x)+x2+3,其中x=2. 解:原式=5x-x2+x2+3 =5x+3, 当x=2时,原式=5×2+3=13. 易错提醒 (1)不要混淆同底数幂的乘法和乘方的运算; (2)注意乘法公式中的数字系数; (3)去括号时,当括号前是“-”时,一定要记得变号; (4)熟练掌握各种运算法则和运算律,注意运算顺序. 易错点3 对因式分解的定义和结果理解不清 5. 分解因式:2y2-8= ⁠. 变式1(2025绥化)分解因式:2mx2-4mxy+2my2= ⁠. 变式2(2025自贡)分解因式:m2-4m= ⁠. 变式3(2025烟台)因式分解:2x2-12xy+18y2= ⁠. 易错提醒 (1)不要混淆了因式分解与整式乘法,把分解好的因式再乘回去; (2)因式分解要分解到不能再分解为止. 2(y+2)(y-2)  2m(x-y)2  m(m-4)  2(x-3y)2  易错点4 三种常见的非负数及运用 6. 若a>0,则a,-a,a2,|a|这四个数中,正数的个数为( C ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 C 7. 已知实数a,b满足(a-2)2+|b+1|=0,则ab= ⁠. 变式若|a-1|+ +(c-3)2=0,则abc的值为 ⁠.   6  温馨提示 (1)常见非负数:|a|,a2, ; (2)若几个非负数的和为0,则每个非负数均为0. 易错点5 分式化简(化简求值)中的常见错误 8. (2025福建)先化简,再求值:(2+ )÷ ,其中a= -1. 解:原式=(+ )÷ = · = , 当a= -1时, 原式= = = . 9. 已知分式(- )÷ ,先化简,再从0<x≤3中选择合适的整数 作为x的值代入求值,补全下列解题过程. 解:原式=[-    ]·(1-x) = ·(1-x) = ·(1-x) = ⁠. ∵0<x≤3,要使分式有意义,则x≠ ,当x= 时,原式 = ;当x=3时,原式= ⁠.         1  2  -   0  变式先化简:(1+ )÷ ,再从-2,-1,2中选择一个合适的x值 代入求值. 解:原式= ÷ = · =x. 要使分式有意义,则x≠-2,2,0,∴x=-1. 当x=-1时,原式=-1. 易错提醒 (1)分式化简求值必须先化简,再求值; (2)要注意运算法则和符号的变化,去括号时注意是否变号; (3)注意与解分式方程的区别,不能将分母随意去掉; (4)当分式的分子分母是多项式时要先因式分解,因式分解要分解到不能再 分解为止; (5)当运算结果是分数,且分母中含有二次根式时,要通过分母有理化,将 运算结果化为最简(如T8); (6)所代数值要使分式有意义(如T9). 15 $

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