内容正文:
第三章《问题解决活动:最短距离》2025-2026学年北师大版数学大版八年级下册
一、单选题
1.如图,A,B两个小镇在河流的同侧,随着居民用水量的增加,现需要在河边l上修建一个自来水厂O,分别向两个小镇供水,考虑到供水所用水管铺设的长度应最短的选址要求,从数学的角度看,下列图形中自来水厂O的选址设计正确的是( )
A. B.
C. D.
2.如图,点P位于内部,点M,N分别在射线,上.若,,则周长的最小值为( )
A.7 B.6 C.5 D.4
3.如图,在中,,,,是的平分线,若点P、Q分别是和上的动点,则的最小值是( )
A. B.7 C. D.
4.如图,在等边中,于点,,点是上一个动点,是边的中点,在点运动的过程中,的最小值是( )
A.12 B.14 C.18 D.24
5.如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为和,点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上,当的周长最小时,点C的坐标是( ).
A. B. C. D.
6.如图,,,,点D是平面内一点,且满足,则的最小值是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
7.如图,等腰三角形的底边长为2,面积是8,腰的垂直平分线分别交、边于E,F点.若点D为边的中点,点M为线段EF上一动点,则周长的最小值为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
8.如图,中,,,,线段长是5,且两个端点、分别在边,上滑动,点、分别是、的中点,求的最小值( )
A.2 B.2.5 C.3 D.3.5
9.直线表示一条河的两岸,且,若村庄P和村庄Q在这条河的两岸.现要在这条河上建一座桥(桥与河的两岸垂直),使得从村庄P经桥过河到村庄Q的路径最短,即最小.则下列图中满足条件的是( )
A. B.
C. D.
10.如图,和两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥(假定河的两岸是平行直线,桥要与河岸垂直),使从点到的路径最短的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.在村庄和村庄之间有一条河流,河岸平行于河岸,为了出行方便,村民决定在河流上建造一座桥(桥梁垂直于河岸建造),使得,两个村庄间的行走路径最短.上面是村民在纸上所画的示意图,图中,,则此示意图是_____的(填“正确”或“不正确”).
12.如图,一个圆柱体的底面周长为,高为,是上底面的直径。一只蚂蚁从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C.这只蚂蚁爬行的最短路程为______(用含根号的式子表示).
13.如图,直线与,轴分别相交于点,,点在线段上,且点坐标为,点为线段的中点,点为上一动点,则当的周长最小时,点的坐标为___.
14.如图,在中,,,平分,,分别为边,上一点,且,当的长为时,则的最小值为____.
15.如图,中,分别是边上的动点,则的和的最小值是________.
三、解答题
16.如图的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)画出关于轴对称的,并写出点的坐标;
(2)求的面积;
(3)在轴上找一点,使的值最小.(保留必要作图痕迹).
17.如图,在由长度均为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点,,均在小正方形的顶点上(保留画图痕迹,不写画法).
(1)在图中画出与关于直线成轴对称的;
(2)的面积为____________;
(3)在直线上找一点,使得的值最小;
(4)在直线上找一点,使得的值最大.
18.如图,平原上有,,,四个村庄,为解决当地饮水问题,政府准备出资修建一个蓄水池.
(1)不考虑其他因素,请你画图确定蓄水池的位置,使它到四个村庄的距离之和最小.
(2)计划把河水引入蓄水池中,怎样开渠最短?请画出来,并说明依据.
19.如图①,,两单位分别位于一条封闭街道的两旁,直线,是街道两边沿,现规划修建一座过街人行天桥.
(1)天桥应建在何处才能使由单位经过天桥走到单位的路程最短?在图②中作出此时桥的位置,简要叙述作法并保留作图痕迹(注:桥的宽度忽略不计,桥必须与街道垂直).
(2)根据图①中提供的数据计算由单位经过天桥走到单位的最短路线的长(单位:).
20.综合与实践
【阅读材料】唐朝诗人李颀的诗《古从军行》中“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”里隐含着一个有趣的数学问题——将军饮马.
【问题提出】如题1图,将军从山脚下的点出发,到一条笔直的河边饮马后再回到点宿营,将军到河边的什么地方饮马可使所走的路径最短,正是我们要探究的问题.
【问题探究】(1)如题2图,直线的两侧分别有两点,请你在直线上确定一个点,使最短.
【问题解决】(2)上述“将军饮马”问题可以转化成(1)中的问题解决,即两点位于直线同一侧的问题转化为两点分别位于直线两侧的问题.如题3图,请你用尺规作图在直线上求出点的位置.(不写作法,保留作图痕迹)
【评价反思】
(3)如题4图,草地边缘与小河河岸在点处形成的夹角,牧马人从地出发,先让马到草地边缘吃草,然后再去河边饮水,最后回到地.已知,请在备用图题5图中设计一条路线,使所走的路径最短,并求出整个过程所行的路程.
21.请根据以下素材,完成探究任务.
探索最短距离
背景材料
我国古代对最短距离原理的运用充满智慧,不仅解决了具体的工程和军事问题,更体现出转化的数学思想.这些古老的思想在今天依然充满活力,在网络优化、物流配送和人工智能路径规划中,我们依然在使用这些最朴素的几何原理来解决最前沿的科技问题.
任务1
如图,牧童在处放牛,其家在处,A、B到河岸的距离分别为和,且,若点到河岸的中点的距离为米,则牧童从处把牛牵到河边饮水再回家,最短距离是__________米.
任务2
如图,直线是中边的垂直平分线,点P是直线上的一动点,若.
(1)求的最小值,并说明理由;
(2)求周长的最小值.
任务3
如图,点M、N分别在边、上,且,点P、Q分别在边、上,则当取最小值时,求的值.
22.综合与实践
【提出问题】唐朝诗人李颀的诗《古从军行》中“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”里隐含着一个有趣的数学问题——将军饮马.如图①,将军从山脚下的点A出发,到一条笔直的河边l饮马后再回到点B宿营,他时常想,怎么走才能使他每天走的路程之和最短呢?
【分析问题】
(1)小亮:如图②,作点B关于l的对称点,连接与l交于点C,点C就是饮马的地方,此时按路线走的路程就是最短的.
小慧:你能详细解释原因吗?
小亮:如图③,在l上另取一点,连接,只要证明即可.请写出小亮的证明过程.
【解决问题】
(2)任务一:如图④,将军牵马从军营P处出发,先到河边饮马,再到草地牧马,最后回到P处,试分别在和上各找一点,使得将军走过的路程最短(保留画图痕迹,辅助线用虚线,最短路径用实线);
(3)任务二:如图⑤,在P,Q两村之间有两条河,且每条河的宽度处处相等,从P村前往Q村,要经过这两条河.现在要在这两条河上分别造一座垂直于河岸的桥,则这两座桥造在何处可使由P村到Q村的路程最短(要求在图上标出道路和大桥的位置)?
23.探索材料1(填空):
数轴上表示数和数的两点之间的距离等于.例如数轴上表示数2和5的两点距离为;数轴上表示数3和的两点距离为;
(1)则的意义可理解为数轴上表示数______和______这两点的距离;的意义可理解为数轴上表示数______和______这两点的距离;
探索材料2(填空):
(2)①如图1,在工厂的一条流水线上有两个加工点A和,要在流水线上设一个材料供应点往两个加工点输送材料,材料供应点应设在______才能使到的距离与到的距离之和最小?
②如图2,在工厂的一条流水线上有三个加工点,要在流水线上设一个材料供应点往三个加工点输送材料,材料供应点应设在______才能使到三点的距离之和最小?
(3)结论应用(填空):
①代数式的最小值是______,此时的范围是______;
②代数式的最小值是______,此时的值为______;
③代数式的最小值是______,此时x的范围是______.
试卷第1页,共3页
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《第三章《问题解决活动:最短距离》2025-2026学年北师大版数学大版八年级下册》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
D
A
D
C
C
B
A
D
1.A
【分析】本题考查了轴对称图形最短线段问题,掌握轴对称的性质是解题的关键;根据轴对称的性质作图即可求解.
【详解】解:作点A关于直线l的对称点,连接,交直线l于点O,可得,则,由两点之间线段最短,此时的值最小,即所用水管总长度最短,
故选:A.
2.A
【分析】本题考查了轴对称—最短路线问题,等边三角形的判定和性质.将三角形的周长利用轴对称转化为线段的长,构造等边三角形是解题的关键.设点关于的对称点为,关于的对称点为,根据当点、在上时,的周长最小,再结合等边三角形的判定和性质即可解答.
【详解】解:如图,分别作点P关于,的对称点C,D,连接,,,,.
点P关于的对称点为点C,
,,,
点P关于的对称点为点D,
,,,
,,
是等边三角形,
,
的周长,
即周长的最小值是7.
故选:A.
3.D
【分析】本题考查了轴对称最短路径问题,角平分线定义,勾股定理,作出正确的辅助线是解决本题的关键.
作点Q关于的对称点,连接,,过点C作于点H,根据角平分线定义以及对称可以得到,利用勾股定理求出的长,再利用三角形面积求出的长即可得到结果.
【详解】解:如图,作点Q关于的对称点,连接,,过点C作于点H,
是的角平分线,与关于对称,
点在上,,
,
,
∴
解得,
,
的最小值为.
故选:D.
4.A
【分析】连接,,由等边三角形的性质,可得,,,可得,从而可得当点为与的交点时,取得最小值,最小值为,由的面积可得,即可得的最小值.
【详解】解:连接,,
∵是等边三角形,
∴,
又∵于点,
∴,
∵点是上一个动点,
∴,
∴,
当点为与的交点时,取得最小值,最小值为,
∵在等边中,是边的中点,
∴,
∵,,
∴,
∴的最小值是.
故选:A.
【点睛】本题考查等边三角形的性质,线段垂直平分线的性质,最短路径,与三角形的高相关的计算,找到取最小值的位置是解答的关键.
5.D
【分析】本题主要考查了轴对称与最短路径问题,一次函数的概念与图象,熟练掌握轴对称的性质和线段的性质定理是解题关键.
在中,为定值,因此当最小时,的周长最小.作点B关于y轴的对称点,连接,,当点C 在上时,最小.利用待定系数法求出直线的解析式,然后求出点C的坐标.
【详解】解:∵点A、B的坐标分别为和,
∴为定值,
∴当最小时,的周长最小,
如图,作点B关于y轴的对称点,连接,,
由轴对称的性质可知,,点的坐标为,
∴,
当A、C、三点共线时,取最小值,
设直线的解析式,
将,;,代入得,
,
解得,,
∴直线的解析式,
当时,,
∴点的坐标为.
故选:D.
6.C
【分析】本题考查了线段之和最小值问题,将转化为求的最小值,当、、在同一直线上时,有最小值,最小值为,由此即可得出答案,解题的关键是学会灵活运用两点之间线段最短解决最小值问题.
【详解】解:,
,
当、、在同一直线上时,有最小值,最小值为,
的最小值为,
故答案为:.
7.C
【分析】本题考查的是轴对称最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键.
连接、,由于是等腰三角形,点是底边边的中点,故,再根据三角形的面积公式求出的长,再根据是线段的垂直平分线可知,点关于直线的对称点为点,故的长为的最小值,由此即可得出结论.
【详解】解:连接、,
是等腰三角形,点是边的中点,
,
,解得,
是线段的垂直平分线,
点关于直线的对称点为点,
∴
∵
∴当A、M、D三点共线时,值最小,
的长为的最小值,
周长的最小值.
故选:C.
8.B
【分析】本题主要考查了直角三角形斜边上的中线性质、勾股定理,最短距离等知识,连接、,由勾股定理求得,再由直角三角形斜边上的中线性质得出,当在同一直线上时,取最小值,即可得出答案,熟练掌握其性质得出三点在同一直线上时,取最小值是解决此题的关键.
【详解】解:如图,连接,
在中,,
由勾股定理得:,
,点、分别是、的中点,
,,
当在同一直线上时,取最小值,
的最小值为:,
故选:.
9.A
【分析】本题考查了平移﹣最短路径问题,掌握转化思想是解题的关键.先根据平移的性质,把问题转化为最短路径问题,再轴对称的性质作图.
【详解】解:∵,
∴先把和点P向上平移,使与重合,点P平移到,再连接交于点F,
再反方向平移回原来位置即可,
故选:A.
10.D
【分析】本题考查了两点之间线段最短,掌握最短路径的计算方法是解题的关键.
求的最小值,因为是定值,则当的值最小时即可,将线段沿着方向,平移得到,当点重合时,点三点共线,此时的值最小,由此即可求解.
【详解】解:从点到的路径为的值,
∵是定值,
∴当的值最小时,从点到的路径最短,
如图所示,将线段沿着方向,平移得到,点与点重合,
当时,点三点共线,,
∴由两点之间线段最短得,的值最小,
故选:D .
11.正确
【分析】本题考查了平移的性质,两点之间线段最短,关键是任取其他位置修桥(垂直于河岸),通过等量代换,把路径最短问题转化为两点之间线段最短.
任取其他位置修桥(垂直于河岸),连接,,,利用平移的性质把行走路径转化为比较与的大小,根据两点之间线段最短,可得最短路径.
【详解】解:如图,任取其他位置修桥(垂直于河岸),连接,,.
,,
可看作由平移所得,
,
.
同理,,
.
中,,
,
,
原示意图是正确的.
故答案为:正确.
12.
【分析】本题考查了平面展开最短路径问题,解题的关键是会掌握圆柱的侧面展开图,并利用勾股定理解答.先把圆柱体沿剪开,则的长为圆柱体的底面圆周长的一半,在中,利用勾股定理即可求出的长.
【详解】解:如图所示,圆柱体的侧面展开图为:
底面圆周长为,
,
又,
在中,,
蚂蚁爬行的最短路程为,
故答案为:.
13.
【分析】本题考查了一次函数的性质,中点坐标公式,轴对称求最短路径的几何模型,熟练掌握轴对称求最短路径是解题的关键.
作关于轴对称点,连接,交轴于点,把转化为,的周长转化为,当点与点重合时,的周长最小,由直线求出和的坐标,根据点为线段的中点,求出对称点的坐标,利用待定系数法求出直线的表达式,令即可求出的坐标.
【详解】解:如图,作关于轴对称点,连接,交轴于点,当点与点重合时,的周长最小,
,
的周长,
点在直线上,
,
,
由直线,当时,,
,
点为线段的中点,
,
,
设直线解析式为,把和代入得:,解得,
,
当时,,
点的坐标为.
故答案为:.
14.4
【分析】作,使得,连接,则,结合角平分线的性质可证,得到,则,当、、三点共线时,有最小值等于的长,最后判定是等边三角形即可求解.
【详解】解:如图,作,使得,连接,
则,
,,
平分,
,
.
在和中,
,
,
,
,
当、、三点共线时,有最小值等于的长,
又,,,
,
是等边三角形,
,即的最小值为,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质、三角形内角和定理、全等三角形的判定与性质、两点之间线段最短和等边三角形的判定,解题的关键是熟悉作平行线构造全等和最小值点的确定.
15.
【分析】本题考查了轴对称-最短问题、两点之间线段最短、垂线段最短等知识,解题的关键是灵活运用轴对称以及垂线段最短解决最短问题.
如图作关于直线的对称点,作关于直线的对称点,连接,,,,,,.由,,,推出,可得、、共线,由,,可知当、、、共线时,且时,的值最小,最小值,求出的值即可解决问题.
【详解】解:如图,作关于直线的对称点,作关于直线的对称点,连接,,,,,,.
,,,,
,
,,,
,
、、共线,
,
,
当、、、共线时,且时,的值最小,
最小值为,
,
,
,
的最小值为.
故答案为:.
16.(1)见解析,点的坐标为
(2)
(3)见解析
【分析】本题主要考查作图—轴对称变换,利用网格求三角形的面积,最短路径问题,解题的关键是掌握轴对称变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.
(1)分别作出点,,关于轴的对称点,再首尾顺次连接即可得;
(2)用割补法求面积即可;
(3)根据两点之间,线段最短,连接,与轴的交点即为所求.
【详解】(1)解:如图所示,即为所求,点的坐标为;
(2)解:;
(3)解:如图所示,点即为所求.
17.(1)见解析
(2)11
(3)见解析
(4)见解析
【分析】(1)直接利用轴对称图形的性质得出对应点位置进而得出答案;
(2)利用长方形的面积减去三个顶点上三角形的面积可得出结论;
(3)连接,交直线于点,由此即可得解;
(4)连接,并延长交直线于点,由此即可得解.
【详解】(1)解:如图,即为所求.
(2)解:.如图:
.
(3)解:如图,点即为所求.
(4)解:如图,点即为所求.
【点睛】本题考查的是作图,轴对称变换,熟知轴对称的性质,正确利用轴对称求最短路线是解答此题的关键.
18.(1)见解析
(2)见解析;依据:连接直线外一点与直线上各点的线段中,垂线段最短.
【分析】(1)由两点之间线段最短可知,连接、交于,则为蓄水池位置;
(2)根据垂线段最短可知,要做一个垂直的线段.
【详解】(1)解:如图,点即为所求.
(2)解:如图,过点作,垂足为.沿线段开渠最短.
依据:连接直线外一点与直线上各点的线段中,垂线段最短.
【点睛】此题主要考查了线段的性质以及垂线段的性质,正确掌握相关线段的性质是解题关键.
19.(1)画图见解析 作法见解析
(2)
【分析】(1)由经过天桥走到的最短路程为,由于是定值,因此只需要考虑使最短.因为它们是分散的两条线段,故先将其中一条平移,如图平移到,此时连接交于,即可得桥的位置;
(2)过点作的垂线,垂足为,则由经过天桥走到的最短路线的长:,在中,运用勾股定理求出的长,即可求出最短路线的长.
【详解】(1)解:作法:①将点竖直向下平移到点,使(长度如题图①),
②连接,与交于点,
③过点作于点,
④连接,.
天桥建在处能使由单位经过天桥走到单位的路程最短,如图①.
(2)解:过点作的垂线,垂足为,如图②.
由(1)得,,,
连接,
,
在和中
,
,
.
在中,,,
,
则,
.
故由单位经过天桥走到单位的最短路线的长为.
【点睛】本题主要考查了平移最短路线问题,全等三角形的判定与性质,勾股定理,有一定难度,根据“两点之间,线段最短”找到桥址的位置是解题的关键.
20.(1)见解析;(2)见解析;(3)图见解析,整个过程所行的路程为.
【分析】本题考查了最短路径的实际应用,等边三角形的判定和性质;解题的关键是正确作图,正确找到对称点及最短路径线段.
(1)直接连接交直线l于点C即可;
(2)作A关于l的对称点,连接交l于点C即可;
(3)分别作出点A关于、的对称点B,C,连接分别交、于点D,E,连接、,则线段,,之和即为所求最短路径,结合题意易证为等边三角形,从而求解.
【详解】解:(1)如图,点C即为所求;
(2)如图,点C即为所求;
(3)分别作出点A关于、的对称点B,C,连接分别交、于点D,E,连接、,则线段,,之和即为所求的最短路径.
由题意,得,
,
,
,
,
为等边三角形,
,
∴,
∴整个过程所行的路程为.
21.任务1:520米
任务2:(1)6,理由见解析 (2)10
任务3:9
【分析】本题考查了最短路径问题(涉及轴对称、垂直平分线的性质),解题的关键是利用轴对称或垂直平分线“到线段两端点距离相等”的性质,将折线路径转化为直线段,结合“两点之间线段最短”求解.
任务1通过作对称点,结合中点与的条件转化路径求最短距离;
任务2利用垂直平分线性质转化线段,结合线段最短求及三角形周长的最小值;
任务3作对称点转化折线路径,结合角度条件求面积和.
【详解】任务1
解:作关于河岸的对称点,设的中点为M,连接,
∵,且点到中点的距离为米,
∴到该中点的距离为米,
∵,
∴,
∴,,
又点C、M、D在同一条直线上,则,
∴,
∴点在同一条直线上,
最短距离(米).
故答案为:.
任务2
(1)解:由“两点之间线段最短”,当在与直线的交点时,
∴的最小值为.
(2)解:∵直线是边的垂直平分线,
∴,
∴,
∵的最小值为,
∴的最小值为6,
∴周长最小值.
任务3
解:作关于的对称点,关于的对称点,连接交于、交于,则此时,取得最小值.连接.
则,,,,
,,
∵,,
∴.
22.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析
【分析】本题考查将军饮马问题,熟练掌握轴对称的性质,是解题的关键:
(1)根据成轴对称的性质,结合三角形的三边关系即可得出结论;
(2)分别作点P关于的对称点C,D,连接,分别交于点E,F,则路线即为所求;
(3)分别过点P和点Q作的垂线,垂足分别为A,B,在上截取等于靠近P村的河的宽,在上截取等于靠近Q村的河的宽,连接分别交于点E,M,分别过点E,M作的垂线,垂足分别为F,N,连接,则路线即为所求.
【详解】(1)解:∵点关于l对称,
,
,
,
,
∴作点B关于l的对称点,连接与l交于点C,点C就是饮马的地方,此时按路线走的路程是最短的.
(2)任务一:如答图①所示,路线即为所求.
(3)任务二:如答图②所示,路线即为所求.
23.(1)6,,x,
(2)①点A和点B之间;②点B上
(3)①7,②;③
【分析】本题考查了数轴上两点之间的距离最值问题,掌握数轴上两点之间的距离公式、绝对值的性质是解题的关键.
(1)探索材料1(填空):根据给出的材料填写即可;
(2)探索材料2(填空):分情况讨论点P的位置,使点P到其他点的距离之和最小;
(3)结论应用(填空):根据探索材料2得出的结论填写即可.
【详解】(1)∵
故答案为:
(2)①(i)当点P在点A左边时,
(ii)当点P在点A与点B之间时,
(iii)当点P在点B右边时,
∴当点P在点A和点B之间,才能使P到A的距离与P到B的距离之和最小.
故答案为:点A和点B之间
②(i)当点P在点A左边,,
(ii)当点P在点A和点B之间,,
(iii)当点P在点B和点C之间,
(iv)当点P在点C右边,
∴最小值为,当点P在点B上时,值最小为
∴当点P在点B上时,才能使P到A,B,C三点的距离之和最小
故答案为:点B上.
(3)①由探索材料2得,当时,有最小值,最小值为
②由探索材料2得,这是在求点x到三个点的最小距离,
∴当时,有最小值,最小值为
③由探索材料2得,这是在求点x到四个点的最小距离,
∴当时,有最小值,最小值为
故答案为:①②③
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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