第三章《问题解决活动:最短距离》专项练习 2025-2026学年北师大版数学八年级下册

2026-03-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 ☆ 问题解决活动:最短距离
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 4.18 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-24
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来源 学科网

内容正文:

第三章《问题解决活动:最短距离》2025-2026学年北师大版数学大版八年级下册 一、单选题 1.如图,A,B两个小镇在河流的同侧,随着居民用水量的增加,现需要在河边l上修建一个自来水厂O,分别向两个小镇供水,考虑到供水所用水管铺设的长度应最短的选址要求,从数学的角度看,下列图形中自来水厂O的选址设计正确的是(    ) A. B. C. D. 2.如图,点P位于内部,点M,N分别在射线,上.若,,则周长的最小值为(   ) A.7 B.6 C.5 D.4 3.如图,在中,,,,是的平分线,若点P、Q分别是和上的动点,则的最小值是(   ) A. B.7 C. D. 4.如图,在等边中,于点,,点是上一个动点,是边的中点,在点运动的过程中,的最小值是(    ) A.12 B.14 C.18 D.24 5.如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为和,点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上,当的周长最小时,点C的坐标是(  ). A. B. C. D. 6.如图,,,,点D是平面内一点,且满足,则的最小值是(   ) A.6 B.7 C.8 D.9 7.如图,等腰三角形的底边长为2,面积是8,腰的垂直平分线分别交、边于E,F点.若点D为边的中点,点M为线段EF上一动点,则周长的最小值为(   ) A.7 B.8 C.9 D.10 8.如图,中,,,,线段长是5,且两个端点、分别在边,上滑动,点、分别是、的中点,求的最小值(   ) A.2 B.2.5 C.3 D.3.5 9.直线表示一条河的两岸,且,若村庄P和村庄Q在这条河的两岸.现要在这条河上建一座桥(桥与河的两岸垂直),使得从村庄P经桥过河到村庄Q的路径最短,即最小.则下列图中满足条件的是(  ) A. B. C. D. 10.如图,和两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥(假定河的两岸是平行直线,桥要与河岸垂直),使从点到的路径最短的是(   ) A. B. C. D. 二、填空题 11.在村庄和村庄之间有一条河流,河岸平行于河岸,为了出行方便,村民决定在河流上建造一座桥(桥梁垂直于河岸建造),使得,两个村庄间的行走路径最短.上面是村民在纸上所画的示意图,图中,,则此示意图是_____的(填“正确”或“不正确”). 12.如图,一个圆柱体的底面周长为,高为,是上底面的直径。一只蚂蚁从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C.这只蚂蚁爬行的最短路程为______(用含根号的式子表示). 13.如图,直线与,轴分别相交于点,,点在线段上,且点坐标为,点为线段的中点,点为上一动点,则当的周长最小时,点的坐标为___. 14.如图,在中,,,平分,,分别为边,上一点,且,当的长为时,则的最小值为____. 15.如图,中,分别是边上的动点,则的和的最小值是________. 三、解答题 16.如图的三个顶点的坐标分别为,,. (1)画出关于轴对称的,并写出点的坐标; (2)求的面积; (3)在轴上找一点,使的值最小.(保留必要作图痕迹). 17.如图,在由长度均为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点,,均在小正方形的顶点上(保留画图痕迹,不写画法). (1)在图中画出与关于直线成轴对称的; (2)的面积为____________; (3)在直线上找一点,使得的值最小; (4)在直线上找一点,使得的值最大. 18.如图,平原上有,,,四个村庄,为解决当地饮水问题,政府准备出资修建一个蓄水池. (1)不考虑其他因素,请你画图确定蓄水池的位置,使它到四个村庄的距离之和最小. (2)计划把河水引入蓄水池中,怎样开渠最短?请画出来,并说明依据. 19.如图①,,两单位分别位于一条封闭街道的两旁,直线,是街道两边沿,现规划修建一座过街人行天桥. (1)天桥应建在何处才能使由单位经过天桥走到单位的路程最短?在图②中作出此时桥的位置,简要叙述作法并保留作图痕迹(注:桥的宽度忽略不计,桥必须与街道垂直). (2)根据图①中提供的数据计算由单位经过天桥走到单位的最短路线的长(单位:). 20.综合与实践 【阅读材料】唐朝诗人李颀的诗《古从军行》中“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”里隐含着一个有趣的数学问题——将军饮马. 【问题提出】如题1图,将军从山脚下的点出发,到一条笔直的河边饮马后再回到点宿营,将军到河边的什么地方饮马可使所走的路径最短,正是我们要探究的问题. 【问题探究】(1)如题2图,直线的两侧分别有两点,请你在直线上确定一个点,使最短. 【问题解决】(2)上述“将军饮马”问题可以转化成(1)中的问题解决,即两点位于直线同一侧的问题转化为两点分别位于直线两侧的问题.如题3图,请你用尺规作图在直线上求出点的位置.(不写作法,保留作图痕迹) 【评价反思】 (3)如题4图,草地边缘与小河河岸在点处形成的夹角,牧马人从地出发,先让马到草地边缘吃草,然后再去河边饮水,最后回到地.已知,请在备用图题5图中设计一条路线,使所走的路径最短,并求出整个过程所行的路程. 21.请根据以下素材,完成探究任务. 探索最短距离 背景材料 我国古代对最短距离原理的运用充满智慧,不仅解决了具体的工程和军事问题,更体现出转化的数学思想.这些古老的思想在今天依然充满活力,在网络优化、物流配送和人工智能路径规划中,我们依然在使用这些最朴素的几何原理来解决最前沿的科技问题. 任务1 如图,牧童在处放牛,其家在处,A、B到河岸的距离分别为和,且,若点到河岸的中点的距离为米,则牧童从处把牛牵到河边饮水再回家,最短距离是__________米. 任务2 如图,直线是中边的垂直平分线,点P是直线上的一动点,若. (1)求的最小值,并说明理由; (2)求周长的最小值. 任务3 如图,点M、N分别在边、上,且,点P、Q分别在边、上,则当取最小值时,求的值. 22.综合与实践 【提出问题】唐朝诗人李颀的诗《古从军行》中“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”里隐含着一个有趣的数学问题——将军饮马.如图①,将军从山脚下的点A出发,到一条笔直的河边l饮马后再回到点B宿营,他时常想,怎么走才能使他每天走的路程之和最短呢? 【分析问题】 (1)小亮:如图②,作点B关于l的对称点,连接与l交于点C,点C就是饮马的地方,此时按路线走的路程就是最短的. 小慧:你能详细解释原因吗? 小亮:如图③,在l上另取一点,连接,只要证明即可.请写出小亮的证明过程. 【解决问题】 (2)任务一:如图④,将军牵马从军营P处出发,先到河边饮马,再到草地牧马,最后回到P处,试分别在和上各找一点,使得将军走过的路程最短(保留画图痕迹,辅助线用虚线,最短路径用实线); (3)任务二:如图⑤,在P,Q两村之间有两条河,且每条河的宽度处处相等,从P村前往Q村,要经过这两条河.现在要在这两条河上分别造一座垂直于河岸的桥,则这两座桥造在何处可使由P村到Q村的路程最短(要求在图上标出道路和大桥的位置)? 23.探索材料1(填空): 数轴上表示数和数的两点之间的距离等于.例如数轴上表示数2和5的两点距离为;数轴上表示数3和的两点距离为; (1)则的意义可理解为数轴上表示数______和______这两点的距离;的意义可理解为数轴上表示数______和______这两点的距离; 探索材料2(填空): (2)①如图1,在工厂的一条流水线上有两个加工点A和,要在流水线上设一个材料供应点往两个加工点输送材料,材料供应点应设在______才能使到的距离与到的距离之和最小? ②如图2,在工厂的一条流水线上有三个加工点,要在流水线上设一个材料供应点往三个加工点输送材料,材料供应点应设在______才能使到三点的距离之和最小? (3)结论应用(填空): ①代数式的最小值是______,此时的范围是______; ②代数式的最小值是______,此时的值为______; ③代数式的最小值是______,此时x的范围是______. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第三章《问题解决活动:最短距离》2025-2026学年北师大版数学大版八年级下册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A D A D C C B A D 1.A 【分析】本题考查了轴对称图形最短线段问题,掌握轴对称的性质是解题的关键;根据轴对称的性质作图即可求解. 【详解】解:作点A关于直线l的对称点,连接,交直线l于点O,可得,则,由两点之间线段最短,此时的值最小,即所用水管总长度最短, 故选:A. 2.A 【分析】本题考查了轴对称—最短路线问题,等边三角形的判定和性质.将三角形的周长利用轴对称转化为线段的长,构造等边三角形是解题的关键.设点关于的对称点为,关于的对称点为,根据当点、在上时,的周长最小,再结合等边三角形的判定和性质即可解答. 【详解】解:如图,分别作点P关于,的对称点C,D,连接,,,,. 点P关于的对称点为点C, ,,, 点P关于的对称点为点D, ,,, ,, 是等边三角形, , 的周长, 即周长的最小值是7. 故选:A. 3.D 【分析】本题考查了轴对称最短路径问题,角平分线定义,勾股定理,作出正确的辅助线是解决本题的关键. 作点Q关于的对称点,连接,,过点C作于点H,根据角平分线定义以及对称可以得到,利用勾股定理求出的长,再利用三角形面积求出的长即可得到结果. 【详解】解:如图,作点Q关于的对称点,连接,,过点C作于点H, 是的角平分线,与关于对称, 点在上,, , , ∴ 解得, , 的最小值为. 故选:D. 4.A 【分析】连接,,由等边三角形的性质,可得,,,可得,从而可得当点为与的交点时,取得最小值,最小值为,由的面积可得,即可得的最小值. 【详解】解:连接,, ∵是等边三角形, ∴, 又∵于点, ∴, ∵点是上一个动点, ∴, ∴, 当点为与的交点时,取得最小值,最小值为, ∵在等边中,是边的中点, ∴, ∵,, ∴, ∴的最小值是. 故选:A. 【点睛】本题考查等边三角形的性质,线段垂直平分线的性质,最短路径,与三角形的高相关的计算,找到取最小值的位置是解答的关键. 5.D 【分析】本题主要考查了轴对称与最短路径问题,一次函数的概念与图象,熟练掌握轴对称的性质和线段的性质定理是解题关键. 在中,为定值,因此当最小时,的周长最小.作点B关于y轴的对称点,连接,,当点C 在上时,最小.利用待定系数法求出直线的解析式,然后求出点C的坐标. 【详解】解:∵点A、B的坐标分别为和, ∴为定值, ∴当最小时,的周长最小, 如图,作点B关于y轴的对称点,连接,, 由轴对称的性质可知,,点的坐标为, ∴, 当A、C、三点共线时,取最小值, 设直线的解析式, 将,;,代入得, , 解得,, ∴直线的解析式, 当时,, ∴点的坐标为. 故选:D. 6.C 【分析】本题考查了线段之和最小值问题,将转化为求的最小值,当、、在同一直线上时,有最小值,最小值为,由此即可得出答案,解题的关键是学会灵活运用两点之间线段最短解决最小值问题. 【详解】解:, , 当、、在同一直线上时,有最小值,最小值为, 的最小值为, 故答案为:. 7.C 【分析】本题考查的是轴对称最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键. 连接、,由于是等腰三角形,点是底边边的中点,故,再根据三角形的面积公式求出的长,再根据是线段的垂直平分线可知,点关于直线的对称点为点,故的长为的最小值,由此即可得出结论. 【详解】解:连接、, 是等腰三角形,点是边的中点, , ,解得, 是线段的垂直平分线, 点关于直线的对称点为点, ∴ ∵ ∴当A、M、D三点共线时,值最小, 的长为的最小值, 周长的最小值. 故选:C. 8.B 【分析】本题主要考查了直角三角形斜边上的中线性质、勾股定理,最短距离等知识,连接、,由勾股定理求得,再由直角三角形斜边上的中线性质得出,当在同一直线上时,取最小值,即可得出答案,熟练掌握其性质得出三点在同一直线上时,取最小值是解决此题的关键. 【详解】解:如图,连接, 在中,, 由勾股定理得:, ,点、分别是、的中点, ,, 当在同一直线上时,取最小值, 的最小值为:, 故选:. 9.A 【分析】本题考查了平移﹣最短路径问题,掌握转化思想是解题的关键.先根据平移的性质,把问题转化为最短路径问题,再轴对称的性质作图. 【详解】解:∵, ∴先把和点P向上平移,使与重合,点P平移到,再连接交于点F, 再反方向平移回原来位置即可, 故选:A. 10.D 【分析】本题考查了两点之间线段最短,掌握最短路径的计算方法是解题的关键. 求的最小值,因为是定值,则当的值最小时即可,将线段沿着方向,平移得到,当点重合时,点三点共线,此时的值最小,由此即可求解. 【详解】解:从点到的路径为的值, ∵是定值, ∴当的值最小时,从点到的路径最短, 如图所示,将线段沿着方向,平移得到,点与点重合, 当时,点三点共线,, ∴由两点之间线段最短得,的值最小, 故选:D . 11.正确 【分析】本题考查了平移的性质,两点之间线段最短,关键是任取其他位置修桥(垂直于河岸),通过等量代换,把路径最短问题转化为两点之间线段最短. 任取其他位置修桥(垂直于河岸),连接,,,利用平移的性质把行走路径转化为比较与的大小,根据两点之间线段最短,可得最短路径. 【详解】解:如图,任取其他位置修桥(垂直于河岸),连接,,. ,, 可看作由平移所得, , . 同理,, . 中,, , , 原示意图是正确的. 故答案为:正确. 12. 【分析】本题考查了平面展开最短路径问题,解题的关键是会掌握圆柱的侧面展开图,并利用勾股定理解答.先把圆柱体沿剪开,则的长为圆柱体的底面圆周长的一半,在中,利用勾股定理即可求出的长. 【详解】解:如图所示,圆柱体的侧面展开图为: 底面圆周长为, , 又, 在中,, 蚂蚁爬行的最短路程为, 故答案为:. 13. 【分析】本题考查了一次函数的性质,中点坐标公式,轴对称求最短路径的几何模型,熟练掌握轴对称求最短路径是解题的关键. 作关于轴对称点,连接,交轴于点,把转化为,的周长转化为,当点与点重合时,的周长最小,由直线求出和的坐标,根据点为线段的中点,求出对称点的坐标,利用待定系数法求出直线的表达式,令即可求出的坐标. 【详解】解:如图,作关于轴对称点,连接,交轴于点,当点与点重合时,的周长最小, , 的周长, 点在直线上, , , 由直线,当时,, , 点为线段的中点, , , 设直线解析式为,把和代入得:,解得, , 当时,, 点的坐标为. 故答案为:. 14.4 【分析】作,使得,连接,则,结合角平分线的性质可证,得到,则,当、、三点共线时,有最小值等于的长,最后判定是等边三角形即可求解. 【详解】解:如图,作,使得,连接, 则, ,, 平分, , . 在和中, , , , , 当、、三点共线时,有最小值等于的长, 又,,, , 是等边三角形, ,即的最小值为, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质、三角形内角和定理、全等三角形的判定与性质、两点之间线段最短和等边三角形的判定,解题的关键是熟悉作平行线构造全等和最小值点的确定. 15. 【分析】本题考查了轴对称-最短问题、两点之间线段最短、垂线段最短等知识,解题的关键是灵活运用轴对称以及垂线段最短解决最短问题. 如图作关于直线的对称点,作关于直线的对称点,连接,,,,,,.由,,,推出,可得、、共线,由,,可知当、、、共线时,且时,的值最小,最小值,求出的值即可解决问题. 【详解】解:如图,作关于直线的对称点,作关于直线的对称点,连接,,,,,,. ,,,, , ,,, , 、、共线, , , 当、、、共线时,且时,的值最小, 最小值为, , , , 的最小值为. 故答案为:. 16.(1)见解析,点的坐标为 (2) (3)见解析 【分析】本题主要考查作图—轴对称变换,利用网格求三角形的面积,最短路径问题,解题的关键是掌握轴对称变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点. (1)分别作出点,,关于轴的对称点,再首尾顺次连接即可得; (2)用割补法求面积即可; (3)根据两点之间,线段最短,连接,与轴的交点即为所求. 【详解】(1)解:如图所示,即为所求,点的坐标为; (2)解:; (3)解:如图所示,点即为所求. 17.(1)见解析 (2)11 (3)见解析 (4)见解析 【分析】(1)直接利用轴对称图形的性质得出对应点位置进而得出答案; (2)利用长方形的面积减去三个顶点上三角形的面积可得出结论; (3)连接,交直线于点,由此即可得解; (4)连接,并延长交直线于点,由此即可得解. 【详解】(1)解:如图,即为所求. (2)解:.如图: . (3)解:如图,点即为所求. (4)解:如图,点即为所求. 【点睛】本题考查的是作图,轴对称变换,熟知轴对称的性质,正确利用轴对称求最短路线是解答此题的关键. 18.(1)见解析 (2)见解析;依据:连接直线外一点与直线上各点的线段中,垂线段最短. 【分析】(1)由两点之间线段最短可知,连接、交于,则为蓄水池位置; (2)根据垂线段最短可知,要做一个垂直的线段. 【详解】(1)解:如图,点即为所求. (2)解:如图,过点作,垂足为.沿线段开渠最短. 依据:连接直线外一点与直线上各点的线段中,垂线段最短. 【点睛】此题主要考查了线段的性质以及垂线段的性质,正确掌握相关线段的性质是解题关键. 19.(1)画图见解析   作法见解析 (2) 【分析】(1)由经过天桥走到的最短路程为,由于是定值,因此只需要考虑使最短.因为它们是分散的两条线段,故先将其中一条平移,如图平移到,此时连接交于,即可得桥的位置; (2)过点作的垂线,垂足为,则由经过天桥走到的最短路线的长:,在中,运用勾股定理求出的长,即可求出最短路线的长. 【详解】(1)解:作法:①将点竖直向下平移到点,使(长度如题图①), ②连接,与交于点, ③过点作于点, ④连接,. 天桥建在处能使由单位经过天桥走到单位的路程最短,如图①. (2)解:过点作的垂线,垂足为,如图②. 由(1)得,,, 连接, , 在和中 , , . 在中,,, , 则, . 故由单位经过天桥走到单位的最短路线的长为. 【点睛】本题主要考查了平移最短路线问题,全等三角形的判定与性质,勾股定理,有一定难度,根据“两点之间,线段最短”找到桥址的位置是解题的关键. 20.(1)见解析;(2)见解析;(3)图见解析,整个过程所行的路程为. 【分析】本题考查了最短路径的实际应用,等边三角形的判定和性质;解题的关键是正确作图,正确找到对称点及最短路径线段. (1)直接连接交直线l于点C即可; (2)作A关于l的对称点,连接交l于点C即可; (3)分别作出点A关于、的对称点B,C,连接分别交、于点D,E,连接、,则线段,,之和即为所求最短路径,结合题意易证为等边三角形,从而求解. 【详解】解:(1)如图,点C即为所求; (2)如图,点C即为所求; (3)分别作出点A关于、的对称点B,C,连接分别交、于点D,E,连接、,则线段,,之和即为所求的最短路径. 由题意,得, , , , , 为等边三角形, , ∴, ∴整个过程所行的路程为. 21.任务1:520米 任务2:(1)6,理由见解析      (2)10 任务3:9 【分析】本题考查了最短路径问题(涉及轴对称、垂直平分线的性质),解题的关键是利用轴对称或垂直平分线“到线段两端点距离相等”的性质,将折线路径转化为直线段,结合“两点之间线段最短”求解. 任务1通过作对称点,结合中点与的条件转化路径求最短距离; 任务2利用垂直平分线性质转化线段,结合线段最短求及三角形周长的最小值; 任务3作对称点转化折线路径,结合角度条件求面积和. 【详解】任务1 解:作关于河岸的对称点,设的中点为M,连接, ∵,且点到中点的距离为米, ∴到该中点的距离为米, ∵, ∴, ∴,, 又点C、M、D在同一条直线上,则, ∴, ∴点在同一条直线上, 最短距离(米). 故答案为:. 任务2 (1)解:由“两点之间线段最短”,当在与直线的交点时, ∴的最小值为. (2)解:∵直线是边的垂直平分线, ∴, ∴, ∵的最小值为, ∴的最小值为6, ∴周长最小值. 任务3 解:作关于的对称点,关于的对称点,连接交于、交于,则此时,取得最小值.连接. 则,,,, ,, ∵,, ∴. 22.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析 【分析】本题考查将军饮马问题,熟练掌握轴对称的性质,是解题的关键: (1)根据成轴对称的性质,结合三角形的三边关系即可得出结论; (2)分别作点P关于的对称点C,D,连接,分别交于点E,F,则路线即为所求; (3)分别过点P和点Q作的垂线,垂足分别为A,B,在上截取等于靠近P村的河的宽,在上截取等于靠近Q村的河的宽,连接分别交于点E,M,分别过点E,M作的垂线,垂足分别为F,N,连接,则路线即为所求. 【详解】(1)解:∵点关于l对称, , , , , ∴作点B关于l的对称点,连接与l交于点C,点C就是饮马的地方,此时按路线走的路程是最短的. (2)任务一:如答图①所示,路线即为所求. (3)任务二:如答图②所示,路线即为所求. 23.(1)6,,x, (2)①点A和点B之间;②点B上 (3)①7,②;③ 【分析】本题考查了数轴上两点之间的距离最值问题,掌握数轴上两点之间的距离公式、绝对值的性质是解题的关键. (1)探索材料1(填空):根据给出的材料填写即可; (2)探索材料2(填空):分情况讨论点P的位置,使点P到其他点的距离之和最小; (3)结论应用(填空):根据探索材料2得出的结论填写即可. 【详解】(1)∵ 故答案为: (2)①(i)当点P在点A左边时, (ii)当点P在点A与点B之间时, (iii)当点P在点B右边时, ∴当点P在点A和点B之间,才能使P到A的距离与P到B的距离之和最小. 故答案为:点A和点B之间 ②(i)当点P在点A左边,, (ii)当点P在点A和点B之间,, (iii)当点P在点B和点C之间, (iv)当点P在点C右边, ∴最小值为,当点P在点B上时,值最小为 ∴当点P在点B上时,才能使P到A,B,C三点的距离之和最小 故答案为:点B上. (3)①由探索材料2得,当时,有最小值,最小值为 ②由探索材料2得,这是在求点x到三个点的最小距离, ∴当时,有最小值,最小值为 ③由探索材料2得,这是在求点x到四个点的最小距离, ∴当时,有最小值,最小值为 故答案为:①②③ 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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