内容正文:
2021-2022学年浙江省宁波市镇海区蛟川书院八年级第一学期期末数学试卷
一、选择题(每题4分,共40分)
1. 下面是科学防控新冠知识的图片,图片上有图案和文字说明,其中的图案是轴对称图形的是( )
A. 戴口罩 讲卫生 B. 打喷嚏 捂口鼻
C. 喷嚏后 慎揉眼 D. 勤洗手 勤通风
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查了轴对称图形,根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
【详解】解:选项B、C、D均不能找到这样的一条直线,使图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,所以不是轴对称图形,
选项A能找到这样的一条直线,使图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,所以是轴对称图形,
故选:A.
2. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据最简二次根式的定义逐个判断即可.
【详解】解:A.的被开方数中的因数不是整数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
B.,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
C.是最简二次根式,故本选项符合题意;
D.的被开方数中的因数不是整数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了最简二次根式的定义,能熟记最简二次根式的定义是解此题的关键,满足以下两个条件的二次根式,叫最简二次根式:①被开方数中的因数是整数,因式是整式,②被开方数中不含有能开得尽方的因数和因式.
3. 下列选项中,的值可以作为命题“若,则”是假命题的反例的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据要证明一个命题结论不成立,可以通过举反例的方法来证明一个命题是假命题.
【详解】解:用来证明命题“,则”是假命题的反例可以是:,
∵ ,但是,
∴C正确;
故选:C.
【点睛】本题主要考查了利用举例法证明一个命题错误,要说明数学命题的错误,只需举出一个反例即可.
4. 下列说法不一定成立的是( )
A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则
【答案】C
【解析】
【详解】解:A.在不等式的两边同时加上c,不等式仍成立,即,说法正确,不符合题意;
B.在不等式的两边同时减去c,不等式仍成立,即,说法正确,不符合题意;
C.当c=0时,若,则不等式不成立,符合题意;
D.在不等式的两边同时除以不为0的,该不等式仍成立,即,说法正确,不符合题意
故选C.
5. 已知点A的坐标为,下列说法正确的是( )
A. 若点A在y轴上,则
B. 若点A在一三象限角平分线上,则
C. 若点A到x轴的距离是3,则
D. 若点A在第四象限,则a的值可以为4
【答案】D
【解析】
【分析】本题根据不同位置点的坐标特征,结合点到坐标轴距离的意义,逐个判断选项正误即可.
【详解】解:A选项:若点A在y轴上,
∵y轴上点的横坐标为0,
∴,选项给出,故A错误.
B选项:若点A在一三象限角平分线上,
∵一、三象限角平分线上点的横纵坐标相等,
∴,解得,选项给出,故B错误.
C选项:若点A到x轴的距离是3,
∵点到x轴的距离等于点纵坐标的绝对值,
∴,解得或,选项给出,不符合题意,故C错误.
D选项:若点A在第四象限,
∵第四象限内点的横坐标大于0,纵坐标小于0,
∴,解得,
,
的值可以为,故D正确.
6. 某超市一月份的营业额为36万元,由于受疫情影响,二月份营业额有所下降,三月份开始复苏,营业额为48万元,设从一月到三月平均每月的增长率为x,则下面所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由该超市一月份及三月份的营业额,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
【详解】依题意得:.
故选:B.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
7. 如图,在中,,点D在边上,,下列说法正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,,则
【答案】C
【解析】
【分析】根据直角三角形角所对边是斜边的一半,可得,从而可判断选项A、B;作于E,根据勾股定理和等面积法求得、和,从而得出和的关系,可判断选项C;先证明为等边三角形,得出.再作于E,利用勾股定理求出,然后根据三角形面积公式列式计算即可判断选项D.
【详解】解:A、设,则,
由勾股定理得:,
所以,
即度数不是,故本选项不符合题意;
B、若,
∵,
∴,
∴,,
∴,,故本选项不符合题意;
C、设,则,
由勾股定理得:,
作于E,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,故本选项符合题意;
D、若,,
由勾股定理得:,
∴,
∴,,
∵,
∴为等边三角形,
∴.
作于E,
∴,
∴,
∴,故本选项不符合题意.
8. 若关于x的不等式组无解,则一次函数的图象一定不经过的象限是()
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】先解不等式组,根据不等式组无解求出a的取值范围,再根据一次函数的性质判断函数图象经过的象限,即可得到答案.
【详解】解:解不等式,得
,
解不等式,得
,
∵不等式组无解,
∴,
解得,
∴,
即一次函数中,,,
根据一次函数的性质,当,时,函数图象经过第一、第三、第四象限,
∴一次函数的图象一定不经过第二象限,
9. 如图,在中,,,,分别以的边,所在直线为对称轴作的对称图形和,连接、、,则长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由和是的轴对称图形,即得,,,即可证出,再用勾股定理求解即可.
【详解】解:∵和是的轴对称图形,
∴,,,
∴,
在中,.
10. 如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两个正方形按图2的方式放置在最大正方形内,其中.记四边形的面积为,四边形的面积为,四边形的面积为,四边形的面积为.若知道的面积,则一定能求出( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设大正方形的边长为a,中正方形的边长为b,小正方形的边长为c,则,同时也能得到、、、、、的长度,然后可以用含有a、b、c的式子表示,,,和的面积,进而得到答案.
【详解】解:设大正方形的边长为a,中正方形的边长为b,小正方形的边长为c,则,
∵,,
∴四边形为平行四边形,
∴,,
∴,,
∴
,
∵,和的长度随着小正方形向右移动而变大,的长度不变,
∴的大小不固定,与的面积无关,
∵,
,
,
∴知道的面积,则一定能求出.
二、填空题(每题5分,共30分)
11. 若式子有意义,则x的取值范围为_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.
【详解】由题意得,,
解得.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了二次根式的意义的条件.关键是把握二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
12. 在等腰三角形中,顶角,则___.
【答案】##度
【解析】
【分析】此题考查了三角形内角和定理和等腰三角形的性质,根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质得到.
【详解】解:在等腰三角形中,顶角,,,
∴,
故答案为:
13. 现有甲、乙两支球队,每支球队队员身高数据的平均数为1.78m,方差分别为,,则身高较整齐的球队是__________队.
【答案】甲
【解析】
【分析】根据方差越小,数据越稳定解答即可.
【详解】解:∵每支球队队员身高数据的平均数为1.78m,,,
且0.28<0.36,
∴<,
∴身高较整齐的球队是甲队,
故答案为:甲.
【点睛】本题考查方差,熟知方差越小,数据越稳定是解答的关键.
14. 如图,在矩形ABCD中,,对角线,BE平分∠ABC交AD于点E,Q是线段BE上的点,连接CQ,过点C作CP⊥CQ交AD的延长线于点P,当△PCQ为等腰三角形时,AP=______.
【答案】5
【解析】
【分析】过点Q作于点H,由矩形的性质并结合勾股定理确定,再证明以及为等腰三角形,即可推导,,然后由计算AP的长即可.
【详解】解:过点Q作于点H,如下图,
∵四边形ABCD为矩形,
∴,,,
∵,,
∴,
∵,点P在AD的延长线上,
∴,
∵△PCQ为等腰三角形,CP⊥CQ,
∴,,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
∵BE平分∠ABC,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
故答案为:5.
【点睛】本题主要考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理以及等腰三角形的判定与性质等知识,正确作出辅助线,构建全等三角形是解题的关键.
15. 已知关于x的一元二次方程有实数根,当m取最大整数值时,代数式的值为______.
【答案】6
【解析】
【分析】根据题意可知,一元二次方程根的判别式大于或等于0,且,进而求得的值,得到,代入代数式即可求解.
【详解】解:∵关于x的一元二次方程有实数根,则,
∴,且,
解得,且,
m取最大整数为0,此时原方程为,
即,
∴代数式.
16. 如图,在等腰中,,,,在上取点,点、关于直线的对称点分别为点、,连结、、,交于,当时,长为 _____.
【答案】
【解析】
【分析】作于,利用轴对称的性质得到,利用全等三角形的性质得到,即,再利用平行线和等腰三角形的性质说明,得,利用等腰三角形的性质得到的长,然后勾股定理求出的长,设,则,利用勾股定理得到,解方程即可得出答案.
【详解】解:作于,
∵点、关于直线的对称点分别为点、,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴在中,,
设,则,
∴在中,,
∴,
解得:.
三、解答题(第17、18、19题每题8分,第20、21、22题每题10分,第23题12分,第24题14分,共80分)
17. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1),
(2),
【解析】
【分析】(1)用因式分解法解一元二次方程即可;
(2)用公式法解一元二次方程即可.
【小问1详解】
解:,
,
,
,
∴或,
∴,;
【小问2详解】
,
,
由题意得,,,,
,
,
即,.
18. 如图,在直角坐标平面内,已知点A的坐标,点B的坐标,点A先向右平移5,再向下平移5得点C.
(1)点C坐标为 ;
(2)在y轴上找一点D,使;点D的坐标 .
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】(1)根据要求画出点C的位置即可.
(2)过点B作的平行线,交y轴于点D,即可知点D坐标.
【小问1详解】
解:如图,C坐标为;
故答案为:;
【小问2详解】
解:过点B作的平行线,交y轴于点D,则,
∴.
∵
设直线的解析式为,
∴,
解得:,
∴直线:,
∴直线与y轴交点坐标为,
∴关于点的对称点为,
故答案为:或;
【点睛】本题考查坐标与图形变化﹣平移,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
19. 新冠肺炎疫情初期,某教育局积极响应国家“停课不停学”的号召,推出了“空中课堂”,为了解某中学九年级学生每天听“空中课堂”的时间,随机调查了该校部分九年级学生.根据调查结果,绘制出如图统计图、表(不完整),请根据相关信息,解答下列问题.
时间/h
2
3
4
人数
2
6
6
m
4
(1)本次共调查的学生人数为 ,在表格中, .
(2)统计的这组数据中,每天听“空中课堂”时间的中位数是 ,众数是 .
(3)请就疫情期间如何学习的问题写出一条你的看法.
【答案】(1),;
(2),
(3)见解析
【解析】
【分析】(1)从两个统计图中可知“时间为”的频数是2人,占调查人数的,根据,可求出调查人数,进而求出m的值;
(2)根据中位数、众数的意义和计算方法进行计算即可;
(3)根据样本中,“空中课堂”学习时间的长短提出合理化建议.
【小问1详解】
解:(人),
(人),
故答案为:,;
【小问2详解】
将调查的名学生“空中课堂”的时间从小到大排列,处在中间位置的两个数都是,因此中位数是,
出现次数最多的是,共出现次,因此众数是,
故答案为:,;
【小问3详解】
从统计表中可以看出,“空中课堂”学习时间在及以上的居多,建议还要加强课外自主学习.
20. 如图,在四边形中,,平分,.
(1)若,求的度数;
(2)求证:.
【答案】(1)
(2)见解析
【解析】
【分析】(1)根据垂直的定义得到,根据三角形的内角和定理得到,根据角平分线的定义得到,根据平行线的性质得到,于是得到答案;
(2)取的中点E,连接,根据直角三角形的性质得到,得到,根据平行线的性质得到,由角平分线的定义得到,推出,得到四边形是平行四边形,于是得到结论.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴;
【小问2详解】
证明:取的中点E,连接,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴.
21. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴,y轴分别交于B,C两点,与正比例函数的图象交于点A,点A的横坐标为4.
(1)求b的值;
(2)当时,请根据图象直接写出x的取值范围;
(3)若有动点,当取最小值时,求m的值.
【答案】(1)b的值是6
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)由可求出,把代入即可得b的值是6;
(2)由数形结合思想直接可得,当y1>y2时,x的取值范围是;
(3)作A关于直线的对称点,根据、关于直线对称,得,,即知P在线段上时,最小,即最小,设直线为,用待定系数法可得直线为,将代入即得.
【小问1详解】
解:在中,令得,
∴,
把代入得:,
∴;
【小问2详解】
由图象可得,当时,x的取值范围是;
【小问3详解】
作A关于直线的对称点,如图:
∵、关于直线对称,
∴,,
∴,
∴P在线段上时,最小,即最小,
由(1)知,即点,
设直线为,
将代入得:,解得,
∴直线为,
将代入得:,
解得.
22. 截至12月25日,全国累计报告接种新型冠状病毒疫苗超过12亿剂次.为了满足市场需求,某公司计划投入10个大、小两种车间共同生产同一种新型冠状病毒疫苗,已知1个大车间和2个小车间每周能生产疫苗共35万剂,2个大车间和1个小车间每周能生产疫苗共40万剂,每个大车间生产1万剂疫苗的平均成本为90万元,每个小车间生产1万剂疫苗的平均成本为80万元.
(1)该公司每个大车间、小车间每周分别能生产疫苗多少万剂?
(2)若投入的10个车间每周生产的疫苗不少于135万剂,请问一共有几种投入方案,并求出每周生产疫苗的总成本最小值?
【答案】(1)每个大车间每周能生产疫苗15万剂,每个小车间每周能生产疫苗10万剂
(2)有3种投入方案,每周生产疫苗的总成本最小值为11850万元
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用
(1)设该公司每个大车间每周能生产疫苗万剂,每个小车间每周能生产疫苗万剂,根据“1个大车间和2个小车间每周能生产疫苗共35万剂,2个大车间和1个小车间每周能生产疫苗共40万剂”,即可得出关于,的二元一次方程组,解之即可求出该公司每个大车间、小车间每周生产疫苗的数量;
(2)设投入个大车间,则投入小车间个,根据每周生产的疫苗不少于135万剂,即可得出关于的一元一次不等式,解之即可得出的取值范围,结合,均为正整数,即可得出投入方案的个数,再求出各投入方案每周生产疫苗的总成本,比较后即可得出每周生产疫苗的总成本最小值为11850万元.
【小问1详解】
解:设该公司每个大车间每周能生产疫苗万剂,每个小车间每周能生产疫苗万剂,
依题意得:,
解得:.
答:该公司每个大车间每周能生产疫苗15万剂,每个小车间每周能生产疫苗10万剂.
【小问2详解】
解:设投入个大车间,则投入小车间个,
依题意得:,
解得:.
又,均为正整数,
可以为7,8,9,
共有3种投入方案,
方案1:投入7个大车间,3个小车间,每周生产疫苗的总成本(万元);
方案2:投入8个大车间,2个小车间,每周生产疫苗的总成本(万元);
方案3:投入9个大车间,1个小车间,每周生产疫苗的总成本(万元).
,
一共有3种投入方案,每周生产疫苗的总成本最小值为11850万元.
23. 在等边的边上各取一点P、Q,相交于点O.
(1)若,求证;
(2)在(1)的条件下,当时,求的边长;
(3)连接,若,,求的值.
【答案】(1)见解析 (2)1+
(3)或
【解析】
【分析】本题主要考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形的性质等知识点,利用高相等的两个三角形面积之比等于底之比是解题的关键,
(1)利用证明,再利用全等三角形的性质即可证明结论;
(2)由(1)知,则,作于H,根据直角三角形的性质可得,进而得到即可解答;
(3)分或两种情形,利用高相同的两个三角形面积之比等于底之比求解即可.
【小问1详解】
证明:∵是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∴,
在与中,
,
∴,
∴.
【小问2详解】
解:由(1)知,,
∴,
∴,
如图:作于H,
∵,
∴,
∴,
∴的边长为.
【小问3详解】
解:如图,当时,
∵,
∴,
∴,
此时,
∴,则,
∴,
∴,
∴的值为;
如图,当时,
由等边三角形的对称性知,当时,仍然有,
同理可得的值为.
综上所述:的值为或.
24. 当m,n是非零实数,且满足时,就称点为“完美点”.
(1)若点M为“完美点”,且横坐标为2,则点M的纵坐标为 ;
(2)“完美点”P在直线 (填直线解析式)上;
(3)如图,直线分别交x轴、y轴于点A、B,,直线上的“完美点”为点E,
①求的面积;
②若点P在直线上,点Q是y轴上一点(不与点B重合),当和全等时,求点P的坐标(不包括这两个三角形重合的情况).
【答案】(1)3 (2)
(3)①;②P的坐标为或或
【解析】
【分析】(1)由点M为“完美点”,且横坐标为2,可得,求得n值即可求解;
(2)设“完美点”,由,m,n是非零实数,可得,则故P在直线上;
(3)①先求得,由(2)知“完美点”E在直线上,解方程组求得,进而可求解;
②,,分两种情况:当时和当时,利用全等三角形的对应边相等列方程求得a值即可解答.
【小问1详解】
解:∵点M为“完美点”,且横坐标为2,
∴
解得,
则,
点M的纵坐标为 3;
【小问2详解】
解:设“完美点”,
∵,m,n是非零实数,
∴,
∴,
∴P在直线上;
【小问3详解】
解:①在中,令得,令得,
∴,,
∵
∴,
由(2)知“完美点”E在直线上,又点E在直线上的“完美点”,
解方程组得,
∴,
∴的面积为;
②由,,得,
,,
设,,
当时,如图:
∴,
∴,
解得或(舍去),
∴;
当时,如图:
∴,
∴,
解得或,
∴或,
综上所述,P的坐标为或或.
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2021-2022学年浙江省宁波市镇海区蛟川书院八年级第一学期期末数学试卷
一、选择题(每题4分,共40分)
1. 下面是科学防控新冠知识的图片,图片上有图案和文字说明,其中的图案是轴对称图形的是( )
A. 戴口罩 讲卫生 B. 打喷嚏 捂口鼻
C. 喷嚏后 慎揉眼 D. 勤洗手 勤通风
2. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3. 下列选项中,的值可以作为命题“若,则”是假命题的反例的是( )
A. B. C. D.
4. 下列说法不一定成立的是( )
A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则
5. 已知点A的坐标为,下列说法正确的是( )
A. 若点A在y轴上,则
B. 若点A在一三象限角平分线上,则
C. 若点A到x轴的距离是3,则
D. 若点A在第四象限,则a的值可以为4
6. 某超市一月份的营业额为36万元,由于受疫情影响,二月份营业额有所下降,三月份开始复苏,营业额为48万元,设从一月到三月平均每月的增长率为x,则下面所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 如图,在中,,点D在边上,,下列说法正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,,则
8. 若关于x的不等式组无解,则一次函数的图象一定不经过的象限是()
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
9. 如图,在中,,,,分别以的边,所在直线为对称轴作的对称图形和,连接、、,则长为( )
A. B. C. D.
10. 如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两个正方形按图2的方式放置在最大正方形内,其中.记四边形的面积为,四边形的面积为,四边形的面积为,四边形的面积为.若知道的面积,则一定能求出( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题5分,共30分)
11. 若式子有意义,则x的取值范围为_____.
12. 在等腰三角形中,顶角,则___.
13. 现有甲、乙两支球队,每支球队队员身高数据的平均数为1.78m,方差分别为,,则身高较整齐的球队是__________队.
14. 如图,在矩形ABCD中,,对角线,BE平分∠ABC交AD于点E,Q是线段BE上的点,连接CQ,过点C作CP⊥CQ交AD的延长线于点P,当△PCQ为等腰三角形时,AP=______.
15. 已知关于x的一元二次方程有实数根,当m取最大整数值时,代数式的值为______.
16. 如图,在等腰中,,,,在上取点,点、关于直线的对称点分别为点、,连结、、,交于,当时,长为 _____.
三、解答题(第17、18、19题每题8分,第20、21、22题每题10分,第23题12分,第24题14分,共80分)
17. 解方程:
(1);
(2).
18. 如图,在直角坐标平面内,已知点A的坐标,点B的坐标,点A先向右平移5,再向下平移5得点C.
(1)点C坐标为 ;
(2)在y轴上找一点D,使;点D的坐标 .
19. 新冠肺炎疫情初期,某教育局积极响应国家“停课不停学”的号召,推出了“空中课堂”,为了解某中学九年级学生每天听“空中课堂”的时间,随机调查了该校部分九年级学生.根据调查结果,绘制出如图统计图、表(不完整),请根据相关信息,解答下列问题.
时间/h
2
3
4
人数
2
6
6
m
4
(1)本次共调查的学生人数为 ,在表格中, .
(2)统计的这组数据中,每天听“空中课堂”时间的中位数是 ,众数是 .
(3)请就疫情期间如何学习的问题写出一条你的看法.
20. 如图,在四边形中,,平分,.
(1)若,求的度数;
(2)求证:.
21. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴,y轴分别交于B,C两点,与正比例函数的图象交于点A,点A的横坐标为4.
(1)求b的值;
(2)当时,请根据图象直接写出x的取值范围;
(3)若有动点,当取最小值时,求m的值.
22. 截至12月25日,全国累计报告接种新型冠状病毒疫苗超过12亿剂次.为了满足市场需求,某公司计划投入10个大、小两种车间共同生产同一种新型冠状病毒疫苗,已知1个大车间和2个小车间每周能生产疫苗共35万剂,2个大车间和1个小车间每周能生产疫苗共40万剂,每个大车间生产1万剂疫苗的平均成本为90万元,每个小车间生产1万剂疫苗的平均成本为80万元.
(1)该公司每个大车间、小车间每周分别能生产疫苗多少万剂?
(2)若投入的10个车间每周生产的疫苗不少于135万剂,请问一共有几种投入方案,并求出每周生产疫苗的总成本最小值?
23. 在等边的边上各取一点P、Q,相交于点O.
(1)若,求证;
(2)在(1)的条件下,当时,求的边长;
(3)连接,若,,求的值.
24. 当m,n是非零实数,且满足时,就称点为“完美点”.
(1)若点M为“完美点”,且横坐标为2,则点M的纵坐标为 ;
(2)“完美点”P在直线 (填直线解析式)上;
(3)如图,直线分别交x轴、y轴于点A、B,,直线上的“完美点”为点E,
①求的面积;
②若点P在直线上,点Q是y轴上一点(不与点B重合),当和全等时,求点P的坐标(不包括这两个三角形重合的情况).
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