内容正文:
8.4乘法公式之八大考点
目录
【典型例题】
【考点一判断是否可用平方差公式运算】
【考点二运用平方差公式进行运算】
【考点三运用完全平方公式进行运算】
【考点四利用平方差公式与完全平方公式进行简便运算】
【考点五通过对完全平方公式变形求值】
【考点六求完全平方式中的字母系数】
【考点七平方差公式与几何图形】
【考点八完全平方公式与几何图形】
【典型例题】
【考点一判断是否可用平方差公式运算】
例题:(2024·全国·八年级专题练习)下列各式中,能用平方差公式计算的是
()
A.(a+b)(-a-b)
B.(a-b)(-a+b)
C.(a+b)(-a+b)
D.(a-b)(a-b)
【变式训练】
1.(2025·广东·期末)下列多项式相乘,能用平方差公式计算的是()
A.(&+2y)(2y-x)
B.&+2y)(-x-2y)
B.C.(x-2y)(-x+2y)
D.(&+2y)&+2y)
2.(2024·山东·期中)下列乘法中,不能用平方差公式的是()
A.(m+n)(m-n)B.(-m+n)(-m-n)
C.(m-n)(-m+n)D.(m+n)(-m+n)
【考点二运用平方差公式进行运算】
例题:(2025·上海·七年级假期作业)计算:
(1)(3x+2y)3x-2y)
(2)(-2a-5b)(-2a+5b)3)(侵x-y)(-3x-y)
【变式训练】
1.(2024·全国·七年级假期作业)计算:
1)(4m+3n)(4m-3n)
(2)(5a2-2b3)(5a2+2b3)
3)(x-3y)x+3y)
(4(-2x-3y)(2x-3y)
2.(2025·湖北·八年级课时练习)计算:
(1)(x+2y)(x-2y)-x(x-1)(2)(2a-b)(2a+b)-(a-2b)(a+2b)
【考点三运用完全平方公式进行运算】
例题:(2024·四川·八年级课时练习)计算:
(1)(3x+2y)2(2)(5a-4b)2
3(2x-2y)
(〔4)(-2a-3b)2
【变式训练】
1.(2025·河南·八年级期中)计算:
(1)(x-2y)2(2)(3a+2b)2
3)(经m-2n)1
2.(2024·天津·八年级开学考试)运用乘法公式计算:
(1)(2x+3y-1)2(2)(a-b+c)(a-b-c)
【考点四利用平方差公式与完全平方公式进行简便运算】
例题:(2025·陕西·七年级校考阶段练习)用简便方法计算:
1)103×97
(2)10012(3)9982
【变式训练】
1.(2024·江西·七年级校考段练习)利用乘法公式进行简便计算:
(1)99×101
(2)9992
2.(2025·广东·八年级课时练习)用简便方法计算:
(1)20252-20242
(2)2001×1999
【考点五通过对完全平方公式变形求值】
例题:(2024·河南南阳·八年级校联考阶段练习)已知a+b=5,ab=6,求
下列各式的值:
(1)a2+b2
(2)(a-b)2
【变式训练】
1.(2025·甘肃平凉·八年级统考期末)已知x+y=7,x2+y2=25,求:
(1)y的值;
(2)(x-y)2的值。
2.(2024·重庆·八年级期末)阅读材料:若x+y=8,y=12,求x2+y2的
值。
解:因为x+y=8,所以(x+y)2=64,即x2+2xy+y2=64,又y=12,所以
x2+y2=64-24=40。
请仿照上例,解决下列问题:
(1)若a-b=5,ab=6,求a2+b2;
2)若x+=3,求x2+是的值。
【考点六求完全平方式中的字母系数】
例题:(2025·宁夏吴忠·八年级校考期末)若x2+kx+16是一个完全平方式
,则k=
【变式训练】
1,
(2024·河南驻马店·八年级统考期末)若9x2+mxy+25y2是完全平方式,
则m=一。
2.(2025·浙江·八年级期末)若4x2+12x+k是一个完全平方式,则k=
3.(2024·江苏·八年级期中)若x2-2(m-1)x+9是完全平方式,则m=
【考点七平方差公式与几何图形】
例题:(2024·吉林·八年级统考期末)如图①,在边长为a的大正方形中剪去
一个边长为b的小正方形,再将剩余部分拼成一个长方形(如图②)。
b
b
图①
图②
(1)图①中阴影部分的面积为,
图②中长方形的面积为,
由此可得到
的等式是
2)利用这个等式计算:20252-20242。
3计算:(1-(1-(1-(1-)
【变式训练】
1.(2025·湖南衡阳·八年级校考阶段练习)如图,从边长为a的大正方形纸板
中挖去一个边长为b的小正方形,然后将其裁成四个相同的等腰梯形,拼成一
个平行四边形。
0
(1)上述操作能验证的等式是:
(选择正确选项)
A.a2-b2=(a+b)(a-b)B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a-b)2=a2-2ab+
b2
(2)应用:已知x2-y2=12,x-y=3,求x+y的值。
3)计算:(1-1-)(1-)
2.(2024·福建·八年级期中)我们知道,平方差公式可以用图形的面积来解释
。如图,在边长为的正方形中剪去一个边长为b的小正方形,剩下部分拼成
一个长方形。
2
(1)写出用图形面积验证的公式:
(2)运用该公式计算:1002-992+982-972+…+22-12。
3)已知a-b=4,a+b=10,求a2-b2的值。
【考点八完全平方公式与几何图形】
例题:(2025·安微·八年级统考期末)如图1,是一个长为2n、宽为2m的长
方形,沿图中虚线剪开,分成四块小长方形,然后拼成如图2的正方形。
2n
m
2m
n
图1
图2
(1)图2中阴影部分的正方形边长为一,面积为一。
(2)观察图2,请写出三个代数式(m+n)2、(m-n)2、4mn之间的等量关系:
(3)利用(2)中的结论,解决问题:已知x+y=6,y=5,求(&-y)2的值。
【变式训练】
1.(24-25八年级上,安微芜湖期末)如图,将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起,B,C
,G三点在同一直线上,连接BD,BF,若两个正方形的边长满足a+b=18,ab=60,则
图中阴影部分的面积为()
0
A.84
B.72
C.68
D.56
2.(2024·陕西·八年级统考期末)左图是一个长为2a、宽为2b的长方形,沿图
中虚线剪开,分成四块小长方形,然后拼成右图的正方形。
h
(1)右图中阴影部分的正方形边长为,面积为
(2)请写出(a+b)2、(a-b)2、ab之间的等量关系:
(3)若a+b=7,ab=12,求(a-b)2的值。
【参考答案与解题过程】
【考点一判断是否可用平方差公式运算】
例题:C
解析:平方差公式的结构是(a+b)(a-b)=a2-b2,即两个因式中一项相同,一项
互为相反数。
A.(a+b)(-a-b)=-(a+b)2,不能用平方差。
B.(a-b)(-a+b)=-(a-b)2,不能用平方差。
C.(a+b)(-a+b)=(b+a)(b-a)=b2-a2,能用平方差。
D.(a-b)(a-b)=(a-b)2,不能用平方差。
变式1-1.A
解析:(x+2y)(2y-x)=(2y+x)(2y-x)=4y2-x2,能用平方差公式。其他选项均
不符合。
变式1-2.C
解析:(m-n)(-m+n)=-(m-n)(m-n)=-(m-n)2,不能用平方差公式。
【考点二运用平方差公式进行运算】
例题:
(1)(3x+2y)(3x-2y)=9x2-4y2
(2)(-2a-5b)(-2a+5b)=(-2a)2-(5b)2=4a2-25b2
3)(x-y(-x-y)=(-y+x(-y-x)=(-((x)2=y2-x2
变式2-1.
(1)(4m+3n)(4m-3n)=16m2-9n2
(2)(5a2-2b3)(5a2+2b3)=25a4-466
3)(x-3y)Gx+3y)=-x2-9y2
(4)(-2x-3y)(2x-3y)=[-(2x+3y)1(2x-3y)=-(2x+3y)2x-3y)=-(4x2-9y2
)=9y2-4x2
变式2-2.
(1)(x+2y)&-2y)-x(x-1)=x2-4y2-x2+x=x-4y2
(2)(2a-b)(2a+b)-(a-2b)(a+2b)=(4a2-b2)-(a2-4b2)=4a2-b2-a2+4b2
=3a2+3b2
【考点三运用完全平方公式进行运算】
例题:
(1)(3x+2y)2=9x2+12Xy+4y2
(2)(5a-4b)2=25a2-40ab+16b2
3)(2x-3y)》'=4x2-2y+3y2
(4(-2a-3b)2=(2a+3b)2=4a2+12ab+9b2
变式3-1.
(1)(&-2y)2=x2-4xy+4y2
(2)(3a+2b)2=9a2+12ab+4b2
8)(Gm-2n)2=3m2-2mn+4n2