第3单元 走向未来的少年 单元复习-【同行学案】2025-2026学年九年级下册道德与法治学练测(统编版)

2026-03-26
| 2份
| 4页
| 34人阅读
| 2人下载
教辅
潍坊神龙教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 单元综合与测试
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.60 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 潍坊神龙教育科技有限公司
品牌系列 同行学案·学练测
审核时间 2026-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56982595.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元走向未来的少年☑ 单元复习 (答案P91) 即思维导图 >>>>>>>》>>>>>>>>>>>>>>>>》>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 我们走向世界的形式是多样的 多彩世界中的我 走向世界 我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长 大舞台 从普通的事做起 我为世界添光彩 全面提升个人素养 少年的担当 青年兴则国家兴,青年强则国家强 少年强中国强 要为建设祖国做好准备 少年当自强 做有自信、懂自尊、能自强的中国人 青少年的情怀与抱负 提高改变世界的素质和能力 承担起推动人类共同发展的责任 正确认识学习压力 积极面对当下的学习 走向未来 学习应该成为我们的一种生活方式 学无止境 为什么要在实践中学习 在实践中学习 怎样在实践中学习 我的毕业季 为什么要积极做好职业准备 职业准备 年 如何做好职业准备,进行职业选择 多彩的职业 为什么要培养敬业精神 敬业精神 正确处理职业与兴趣的关系 初中三年的收获 收获的季节 如何战胜自己、超越自己 回望成长 过程和结果同样重要 学会合理选择 结束与开始 从这里出发 正确面对人生新的阶段 为什么要畅想未来 畅想未来 我们应怎样畅想未来 走向未来 新时代为我们的成长提供了良好的社会条件 踏上新征程 踏上新征程,我们青少年应该怎么做 即中考演练 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> C.青少年一代要有理想、有本领、有担当 考点一少年的担当 D.只有为国争光的人,才能实现人生价值 1.(2024·牡丹江,★☆☆)2023年9月2日至 2.(2024·苏州,★☆☆)每个人都是这个世界 5日,牡丹江市消防救援支队“95后”小伙李 中的一员,走向世界的中国青少年需要了解 志伟与队友密切配合,在世界消防救援锦标 人类文明进程,积极关注人类问题和世界局 赛中斩获金牌。这对我们的启示是( 势。这主要启示青少年() A.国家强大,青少年就一定有发展 A.回望成长,实现自我超越 B.青少年承载着国家和民族的命运 B.把握当下,珍惜青春年华 做神龙题得好成绩 63 /同行学案学练测九年级道德与法治下RJ C.着眼未来,丰富知识储备 考点二我的毕业季 D.胸怀天下,树立全球视野 5.(2024·天津,★☆☆)“书不可以一日不读。” 3.(2024·成都,★★☆)2023年5月1日, 毛泽东一生酷爱读书,他将所学知识运用于 习近平总书记在给中国农业大学“科技小院” 中国革命和建设的实践中,开拓出马克思主 的同学们的回信中强调,新时代中国青年就 义新境界和事业发展新局面。这告诉我 应该“走进乡土中国深处”“自找苦吃”。希望 们( 同学们志存高远、脚踏实地,把课堂学习和乡 ①学习应成为一种生活方式②必须树立终 村实践紧密结合起来,为全面建设社会主义 身学习的理念③学习轻而易举,有苦有乐 现代化国家贡献青春力量。(来源:2023年 ④既要重视读书,又要重视实践 5月3日新华社)这告诉我们,时代新人的成 A.①②③ B.①②④ 长成才之路是( C.①③④ D.②③④ ①投身实践,砥砺前行②坚定信念,求真务 6.(2024·齐齐哈尔,★☆☆)2023年,党中央 实③知行合一,艰苦奋斗④追求自我,勇 再次对建设“学习型大国”作出重要部署,强 挑重担 调要建设全民终身学习的学习型社会、学习 A.①②③ B.①②④ 型大国,促进人人皆学、处处能学、时时可学。 C.①③④ D.②③④ 对于建设全民终身学习的学习型社会、学习 4.(2024·齐齐哈尔节选,★☆☆)[互利共赢 型大国,下列理解正确的是( ) 携手同行] A.需要我们树立终身学习的理念 10年来,“一带一路”建设由最初的“大 B.能迅速提高我们改变世界的能力 写意”逐渐转换成精雕细琢的“工笔画”,并步 C.是提升全体国民素质的根本途径 入高质量发展阶段。截至2023年8月,中国 D.表明人人已经养成主动学习的习惯 已经同152个国家和32个国际组织签署200 7.(2024·临夏州,★★☆)2024年4月28日, 余份共建“一带一路”合作文件。在共建“一 2024年庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一 带一路”合作理念引领下,共建“一带一路”国 劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人 家人文交流蓬勃发展,民心相通不断拓展,为 民大会堂举行,在1088个获得全国五一劳 高质量共建“一带一路”奠定坚实民意基础。 动奖章的对象中,属于发展新质生产力的对 青少年应该为世界的发展做好哪些准备? 象占33.7%,货车司机、快递员、外卖配送员 等一批新就业形态劳动者占4.1%。以上数 据启示我们( ①传统职业将退出历史舞台,新的职业将会 兴起②要顺应时代变化,向“新”而行,迎接 未来挑战③无论是脑力劳动者还是体力劳 动者,都值得我们尊敬④要根据社会发展 的需要,合理规划好自己的职业生涯 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 64 做神龙题得好成绩 第三单元走向未来的少年☑ 8.(2024·湖北,★★☆)随着时代进步,人工智 “知其不可而为之”的精神仍然激励着我 能、量子信息、脑科学等技术普遍应用,新职 们( ) 业大量涌现。争做时代的追光者,做好职业 A.心怀善意,关爱他人 规划与准备,我们需要( B.坚持自我,彰显个性 ①完全依据个人的兴趣和爱好 C.谦虚谨慎,不骄不躁 ②满足国家和社会发展的需要 D.胸怀家国,勇毅担当 ③树立创新意识,弱化传统职业 12.(2023·自贡,★★☆)古代有一位哲学家喜 ④提高自身素质,拥抱新兴行业 欢四处游历。一次,他约朋友一起爬远方的 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 一座高山,他们走了很长时间,发现那座高 9.(2024·滨州,★★☆)习近平总书记指出,大 山实在太远了,于是决定放弃。朋友感到很 国工匠是我们中华民族大厦的基石、栋梁。 沮丧,“山没有爬成,白白浪费了这么长的时 一个个大国重器、一项项超级工程背后,是一 间”;这位哲学家却仍然很开心,“当我们追 批又一批大国工匠精工细作的匠心和坚持不 求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处 懈的突破创新。(来源:2024年4月30日学 有美景”。材料中哲学家的观点给我们的人 习强国)这启示我们() 生启示是() ①创新是一切幸福的源泉②要顺应时代变 ①走向未来,重视人生过程中的种种经历 化,提升自身素质,迎接未来的挑战③欣 ②学会多方面收集信息,作出最优的选择 逢伟大的新时代,人人都能成为大国工匠 ③走好人生每一步,在历练中不断成长、成熟 ④要践行工匠精神,用实干和创造争做国家 ④要结合自己的能力和经验,明白自己想做 和民族的顶梁柱 什么 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ A.①② B.①③ 10.(2023·巴中,★☆☆)即将初中毕业的我 C.③④ D.②④ 们,将要迎来新的生活环境。有的同学会 13.(2023·凉山州,★☆☆)国家主席习近平在 继续在学校学习,有的同学则走上职业岗 二○二三年新年贺词中指出:“明天的中国, 位。我们该如何跟上时代变化发展的步伐 希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展 呢?下列选项中有利于解决这一困惑的 要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青 是( 春孕育希望。”(来源:2022年12月31日新 ①要树立正确的择业观②只有选择普通 华社)这启示我们( 高中教育,才能实现人生价值③要规划好 A.走向世界舞台,积极关注人类问题和世 自己的职业生涯④要努力学习,提高各方 界局势 面素养 B.做好职业准备,找到符合自己兴趣爱好 A.①②③ B.①②④ 的工作 C.①③④ D.②③④ C.讲好中国故事,承担推动人类共同发展 考点三走向未来 的责任 11.(2024·盐城,★☆☆)孔子生逢乱世,却为 D.青春勇担使命,在实现中国梦的实践中 恢复有道的社会秩序而周游列国,至今他 砥砺奋进 做神龙题得好成绩 65人生。③面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也 搏击风浪、去迎接考验,为中国梦的实现贡献自己的 需要有脚踏实地的行动。④我们不仅要正确理解自 力量! 己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展, 素养培育 关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践 (1)①初中三年的生活点滴回味。②初中三年的收 中走向未来。 获。③正确面对初中毕业。④毕业后的打算、憧 能力提升 憬。 (2)①面向未来,既需要对未来有美好的憧 1.A[解析]本题考查畅想未来。题目设问要求选择 憬,也需要有脚踏实地的行动。我不仅要做好人生 畅想未来的原因,畅想未来是为了丰富自己的生命, 规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人 提升生命的质量,延展生命的宽度,更是为了很好地 类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向 服务社会和国家,①②正确。③④排除,这不是畅想 未来。②我要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋 未来的原因。故选A。 斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社 2.D[解析]本题考查走向未来。青少年要在学习和 会主义建设者和接班人。(3)①要适应世界发展 实践中走向未来,首先应认识自我和外部世界,在此 趋势的要求,全面提升个人素养。②不断丰富知识 基础上确立明确的人生目标,还要采取有效的决策 储备,树立终身学习理念,增强人文底蕴。③树立 行动,最后进行成功的人生总结,④一③一②一①的 科学精神,掌握科学思维方法。④增强社会责任 顺序正确。故选D。 感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实 3.D[解析]本题考查走向未来。题干中任子威的话 践活动,培养实践创新能力。⑤坚定理想信念,志 启示我们要明确时代赋予的使命,志存高远,创新奉 存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现 献;立志报效祖国,勇担时代重任;全面规划有意义 中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。 的人生,用奋斗谱写新时代的人生。①②④说法正 ⑥要理性选择自己未来的职业,在工作中培养兴 确,符合题意。除了学习之外,我们还要关心、关注 趣,履行好工作职责,爱岗敬业。 国家和社会的发展,积极投身社会实践,③错误。故 单元复习 选D。 1.C[解析]本题考查青少年的情怀与抱负。牡丹江 4.C 市消防救援支队“95后”小伙李志伟与队友密切配 5.B[解析]本题考查走向未来。走在发展的道路上, 合,在世界消防救援锦标赛中斩获金牌,启示我们要 总会遇到机遇和挑战。面对这种情况,青少年应该 树立远大理想,积极学习本领,要有理想、有本领、有 培养全球意识,用世界眼光看问题,坚定理想信念, 担当,C项正确。A项错误,观点绝对。B项在材料 提高自身素质,①③说法正确,符合题意;②说法错 中没有体现。D项错误,观点绝对。故选C。 误,“领导人民创造美好生活”不符合青少年主体; 2.D[解析]本题考查青少年的情怀与抱负。当代中 ④说法错误,不能只考虑个人前途命运,也要积极关 国青少年需要了解人类文明进程,积极关注人类问 切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途 题和世界局势。这主要启示青少年要胸怀天下,树 和命运。故选B。 立全球视野,D项正确。其他选项不符合题意。故 6.D 选D。 7.(1)①初中三年,我在各位老师和同学的帮助下,经3.A[解析]本题考查担当历史使命。题干中,“走进 过努力,掌握了越来越多的知识,为将来进一步深造 乡土中国深处”“自找苦吃”体现了要投身实践,砥砺 打下了坚实的知识基础。②我积极参加丰富多彩的 前行;“志存高远、脚踏实地”体现了坚定信念,求真 实践活动,学会做人,学会做事,提高了适应社会的 务实;“把课堂学习和乡村实践紧密结合起来”体现 能力。③我团结同学,乐于交往,结交了一群志同道 了知行合一,艰苦奋斗,①②③正确。④错误,题干 合的朋友。④初中三年,我有过迷茫、彷徨、忧虑,但 强调的是为国家贡献力量,不是追求自我。故选A。 始终勇敢面对,奋力前行,逐渐学会了反思,不断总 4.(1)树立远大理想,努力学习科学文化知识,全面提 结经验、吸取教训,以促进自己取得更大的进步,不 升个人素养。(2)不断丰富知识储备,增强人文底 断实现自我超越。(2)我要做好充分的准备,抓住 蕴。(3)树立科学精神,掌握科学思维方法。(4)增强 机会,努力学习科学文化知识,不断提高自身素质, 社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参 树立远大理想,积极承担责任,磨砺坚强意志,大胆 与社会实践活动,培养实践创新能力。(5)放眼全 探索,勇于实践,不断创造机会,用只争朝夕的精神, 球,关注世界发展,关注人类命运,了解人类文明进 勇往直前,朝着既定的目标,去想、去做、去体验,去 程,关切人类问题和世界局势。 5.B[解析]本题考查树立正确的学习观念。毛泽东 热点专题三 酷爱读书的故事告诉我们,学习应成为一种生活方 1.C 式,必须树立终身学习的理念,既要重视读书,又要 2.B[解析本题考查青少年的情怀与抱负。中国发 重视实践,①②④正确。③错误,学习不是轻而易举 展要靠广大青年挺膺担当,源于青年兴则国家兴,青 的事情,需要我们掌握科学的学习方法,并且付出努 年强则国家强;青少年承载着国家和民族的未来命 力。故选B。 运,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前 6.A[解析]本题考查树立正确的学习观念。建设全 途,民族就有希望。①③正确。②错误,不同的时代 民终身学习的学习型社会、学习型大国,需要我们树 赋予青少年不同的责任。④错误,“只有…能”说 立终身学习的理念,学习永无止境,A项正确。B项 法绝对。故选B。 错误,夸大了学习的作用。C、D两项错误,说法绝 3.C[解析]本题考查青少年的情怀与抱负。题干内 对,不符合实际。故选A。 容启示新时代的青少年要锤炼个人品德修为,担当 7.D[解析]本题考查正确对待职业选择。材料启示 时代责任,踔厉奋发,报效祖国,C项正确。A项错 我们要顺应时代变化,向“新”而行,迎接未来挑战; 误,广大青年应该在正确价值观指引中坚定理想信 无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都值得我们尊 念。B项错误,立足实践,而不是立足梦想。D项错 敬;要根据社会发展的需要,合理规划好自己的职业 误,要将个人理想融入实现中华民族伟大复兴的中 生涯。②③④正确。①错误,大部分传统职业不会 国梦之中。故选C。 退出历史舞台,而是会有新的要求。故选D。 4.B5.D 8.C[解析]本题考查正确对待职业选择。做好职业 6.B[解析]本题考查青少年的情怀与抱负。青年应 准备,进行职业选择,要结合自己的能力和经验,思 该坚定理想信念,肩负时代使命,全面提升素养,绽 考自己能够做什么;当经验、能力与职业的要求差距 放青春光彩,①③正确。②错误,当代青年要勤学苦 较大时,要加强学习,提高自身素质,拥抱新兴行业, 读,但也要关心国家大事。④错误,完美形象是不存 满足国家与社会发展的需要。②④正确。①错误, 在的。故选B。 职业选择也要考虑国家与社会发展的需要。③错 7.(1)①青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年 误,不能弱化传统职业。故选C。 9.D[解析]本题考查敬业精神。大国工匠的精神启 的品格影响着国家未来发展。②个人的命运与国家 示我们要顺应时代变化,提升自身素质,迎接未来挑 的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相 连。③青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年 战;要践行工匠精神,用实干和创造争做国家和民族 的顶梁柱。②④正确。①错误,劳动是一切幸福的 代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有 源泉。③错误,“人人都能成为大国工匠”说法过于 希望。百年接力,强国有我。我们这一代人必将肩 绝对。故选D。 负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为国家的 10.C 栋梁。④每一代青少年都有自己的际遇和机缘,都 11.D[解析门本题考查踏上新征程。孔子“知其不可 要在自已所处的时代条件下谋划人生、创造历史。 而为之”的精神仍然激励着我们胸怀家国,勇毅担 我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,施展才干 当,D项正确。A、C两项排除,题干材料没有体现。 的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。实现中 B项错误,我们要学会听取他人合理的意见和建议。 华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年 故选D。 接续奋斗,我们必将站到时代的潮头。(2)①坚定理 12.B[解析]本题考查过程的重要性。“当我们追求 想信念,把个人命运与国家命运紧密相连。②脚踏 一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景”启 实地,努力学习,全面提升个人素养。③关心国家发 示我们走向未来,重视人生过程中的种种经历,走 展,积极参与社会实践和公益活动。④讲好中国故 好人生每一步,在历练中不断成长、成熟,①③说法 事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。 正确;②④说法与题干主旨无关,排除。故选B。 (3)①在走向未来的征程中,我们应该做好职业准 13.D[解析]本题考查走向未来。题干启示我们奋斗 备,规划好自己的职业生涯。②要考虑自己的兴趣 青春,勇担使命,在实现中国梦的实践中砥砺奋进, 爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长, D项正确;A、C两项本身说法正确,但不符合题意; 清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思 B项错误,做好职业准备,既需要考虑自己的兴趣爱 考自己能够做什么。要加强学习,提高自身素质,适 好,也要考虑国家和社会的需要。故选D。 应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。 同行学案学练测·91·

资源预览图

第3单元 走向未来的少年 单元复习-【同行学案】2025-2026学年九年级下册道德与法治学练测(统编版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。