第3单元 测试题-【新课程能力培养】2025-2026学年九年级下册道德与法治同步练习（统编版）

第三单元测试题《● 第三单元侧试题 (时间：75分钟满分：70分) 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分） 说明：在四个选项中只有一个选项是正确的。 学校的趣事 1.随着新学期的到来，个别青少年容易出现 新学期的 紧张感 “开学综合征”。右面的漫画《消除》告诉我们应 对的举措有() ①法律构筑保护未成年人防线 ②青少年要学会积极调适情绪 ③大家要学会在竞争中去合作 消除 ④父母主动关心孩子健康成长 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.某校阳光心语小屋收到了九年级学生小丽的一则留言：“随着中考临近，我最近经常 失眠，害怕考不好，我该怎么办？”对此，下列内容适合回复小丽的是() ①失眠很正常，不必放心上 ②多与父母、老师谈心 ③调整心态，缓解焦虑情绪 ④向同学请教学习方法 A.①②3 B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制 作一道菜品，请家人品尝；游览祖国大好河山，了解国情民情…暑假期间，不少学生晒出 自己特别的暑假作业。学生完成这样的暑假作业有利于() A.消除学习压力，实现自我超越 B.丰富人生经历，快速提升成绩 C.提前进人社会，迎接各种考验 D.实现学以致用，促进知行合一 4.“物有甘苦，尝之者识：道有夷险，履之者知。”下列名言警句与其蕴含的道理一致 的是() A.石以砥焉，化钝为利 B.士不可以不弘毅，任重而道远 C.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 5.某高龄演员获得“终身成就艺术家”荣誉，为大众贡献了许多“教科书式”的表演名 场面。他说：“我这一辈子就是活到老，学到老，干到老！”这启示我们() 081 值癌与法行心九年级下册人教版》 A.树立终身学习理念，增强学以致用能力 B.增强问题意识，积极参加社会调查活动 C.做好职业准备，根据实际进行职业规划 D.全面提升个人素养，掌握科学思维方法 6.研学旅行指导师、整理收纳师、A紅训练师、民宿管家、碳排放管理师、密码技术应 用员…随着时代的快速发展，一些新兴职业应运而生。面对这种现象，青少年要() A.依据个人兴趣爱好，选择从业方向 B.积极顺应时代变化，做好相应准备 C.立即放下学业，积极投身社会实践 D.放弃传统职业，一味追赶新兴职业 7.大雪寒潮期间，有这样一群人坚守在雨雪一线：指导农户的农技人员，清理积雪的志 愿服务人员，保障供水的水利工作人员，深入一线的燃气、电力工作人员，撒盐融雪的道路 养护人员…他们() ①积极服务社会，传递社会正能量 ②感恩他人，爱岗敬业，履行法定义务 ③热爱劳动，尽职尽责，展现生命价值 ④主动承担社会责任，不言代价与回报 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.某校九年级(1)班同学在老师的指导下，一起规划人生，畅想未来。以下是小凯同 学制订的职业规划书（节选）： 职业规划书（节选） ◆优势：有责任心、耐心和爱心，对文学有浓厚的兴趣 自我分析 ◆不足：性格内向、不善言锌 职业目标 成为一名优秀的语文教师，为国家教育事业作贡献 ◆短期规划：每周参加一次班级集体活动，阅读三篇课外文章 个人规划 ◆长期规划：每月参加四次班级集体或社会公益活动，阅读一本课外书 以下是同学们在小凯的职业规划书上写下的评语。其中，你认同的有() ①编织人生梦想，找到前进方向 ②扬长避短，努力做完美的自己 ③考虑爱好特长，合理规划职业 ④放下当前学业，投身于社会实践 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 9.转眼间，初中三年就快结束了。三年来，我们的成长历程记录着许多人的付出和汗 水。毕业在即，某校九年级(3)班举行了“畅谈收获”的主题班会。以下是几位同学的发 言，其中正确的是() ①小丽：在学海中泛舟，掌握越来越多的知识 ②小兰：逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运 ③小强：参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事 082 第三单元测试题《● ④小文：只结交家庭背景差不多的人做朋友，在成长的路上互帮互助 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.九年级，我们站在一个交汇点上，相聚与别离、过去与未来…现在，我们面临着 重要的选择。面对选择，我们应该() A.一切听从老师安排，按照家长意愿做好抉择 B.把考取重点高中作为自己唯一的奋斗目标 C.进行职业选择时，只需考虑自己的兴趣爱好 D.理性分析主客观条件，思考决定目标和方向 11.初中生活犹如人生的驿站，不仅意味着结束，更是一段新征程的开始。走好人生的 每一步，我们该作出的合理选择是()》 A.刻意追求个性化，只考虑自己想做什么 B.在制定日标时，要考虑重要性和可能性 C.遇到困难与挫折就逃避，全由家长负责 D.干一番轰轰烈烈的大事，人生才有意义 12.一名学生在自己的“青春格言”中写道：“所有成功的大门都是虚掩着的，不过虚 掩着的大门不会自动打开请你入内，而是要靠你自己将门推开。”这告诉我们() A.成功的关键在于良好的社会条件 B.成功的唯一条件在于自己的奋斗 C.做好准备，抓住机会，才能成就自己 D.一个人只要勇于付出，就不会失败 13.初中毕业是一段学习生活的结束，也是另一段学习旅程的开启。面对新征程，我们 应() ①坚定理想信念，矢志不移服务国家社会 ②合理选择职业，只关注自身的发展需要 ③顺应时代变化，全面规划有意义的人生 ④担负责任使命，领导人民创造美好生活 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.未来有许多可能，有许多机会，我们该如何选择？下列做法正确的是() A.坚持不懈追求，努力实现梦想 B.照搬榜样言行，做到行己有耻 C.仅凭个人兴趣，进行职业生涯规划 D.释放内心压力，看重结果、忽视过程 15.“恰同学少年，风华正茂。”年轻人的样子就是国家的样子！即将踏上新的旅程，走 向世界和未来的我们必须() A.根据个人兴趣选择职业 B.做有自信、懂自尊的中国人 C.走出国门，这样才能展现风采 D.顺应时代的变化，放弃学业 083 值癌与花行心九年级下册人教版》 二、非选择题（本题共4小题，共40分） 16.青年生逢其时，奋斗出彩人生。某班开展“青春向党，奋斗出彩”的主题班会，请 你参与。(10分) 【名言激励奋斗】 时代各有不同，青春一脉相承。不同时代的青年所写的诗词、书信等，让我们看到了最 好的青春模样。正如毛泽东的诗词“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方道”，既有 青年时代的学生风采，也有青年才俊的奋斗身影。 (1)请你写出一条青春奋斗的名言警句。(2分) 【殷切寄语奋斗】 习近平总书记回信勉励中国冰雪健儿：“你在信中说，出生在一个伟大的国家，成长在 一个最好的时代，通过努力实现了自己的梦想，感到很幸运。新时代是追梦者的时代，也是 广大青少年成就梦想的时代。” (2)你如何理解时代与青年的关系？（答出两点即可，4分） 【奋斗生逢其时】 (3)写一篇演讲稿，表达敢于成为“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青 年”的愿望，请写出你的发言提纲。（答出两点即可，4分） 084 第三单元测试题《● 17.青春作为，放飞梦想。(10分) 材料一：现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择，即将初中毕业的我 们，在走向未来的新征程中，应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。 从“职业准备”的角度，进行职业选择：要考虑自己的①，明白自己想做什 么；要结合自己的②，思考自己能够做什么。 (1)给①②处填上正确的内容。(4分) 材料二：当今时代是放飞梦想的时代，每一个中国人都可以演绎自己的美丽人生。新时 代是奋斗者的时代，作为新时代青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中，必须展现青春作 为、彰显青春风采、贡献青春力量。 (2)作为新时代青年，如何展现青春作为？（答出两点即可，6分） 085 自癌与法治心九年级下册人教版》 18.一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋，我国表彰了一 批为国家建设和发展作出杰出贡献的功勋模范。某班开展了向功勋模范学习主题活动，请你 参与。(10分) 【奋楫扬帆赓续奋斗】 道德与法治课堂上，小德向同学们分享了以下新闻。 ▲王永志院士毕生践行三大航天使命：奠基战略导弹，突破火箭技术，实现载人 飞天并筑梦天宫空间站。这三项功勋卓著的壮举，每一项都需倾尽毕生心血，他以忠 诚与智慧完成国家重托，铸就中华问天的里程碑。 ▲黄宗德于1953年7月13、14日率六班血战朝鲜，左胸中弹后孤身智取敌壕！ 他以铁血证言：犯中华者，永不归返！ (1)请你结合所学知识为上述功勋模范写一段不少于60字的赞美词。(4分) 【认真规划拥抱未来】 向功勋模范学习、做好职业规划，承担历史赋予我们的使命。小德和同学们发出倡议， 号召大家一起制订一份职业规划书。 职业规划书自我分析： ①优势：具有较强的学习能力和创造力，善于思考和解决问题，具备良好的沟通能 力和团队协作精神。 ②不足： 职业目标： ③短期目标：努力学习，争取进入一所优秀的高中。 ④长期目标： ⑤行动计划： (2)请你完成上述职业规划书。(6分) 086 第三单元测试题《● 19.2025年是改革开放47周年，为激发共筑中国梦的热情，某学校号召各班自主设计 “宣传改革开放成就，助力实现中华民族伟大复兴”探究式学习任务单。(10分) 任务 任务一 任务二（示例） 任务三 参与 “我的美丽家 举办“改革开放成就”进社区进行“我为实现民族复兴 主题 乡—改革开放以来的 宣传活动 绘底色”演讲 变化”摄影展 讨论确定“我为实现民族复兴绘 现场宣传我国“改革底色”演讲稿内容；沟通确定演搜集家乡变化的相关照 内容 开放成就” 讲时间和地，点；组织人员有序进片 场并落座 (1)为明确学习任务，请你组织同学们自主设计学习任务单，并给任务一、任务三各补 充一条任务内容。(4分)》 任务单设计完成后，同学们表达共同的心声：改革开放以来的发展成就令世界骗目， 也让我们倍感自豪。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。第一个百年奋斗 目标已实现，奋进新征程… 倡议书 亲爱的同学们： 随着年龄的增长，我们走出家门，逐步步入社会，关注世界。为了我们青年身上所 肩负的历史责任，我们要 ××X 2026年4月15日 (2)请你以“当代青年的历史责任”为主题，写一篇倡议书。要求：不少于60字，不 能出现个人信息，不能照抄材料。(6分) 087自癌与法治山九年级下册人教版》 新引领力、道义感召力的负责任大国。(3分) (4)①肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为 (2)促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规 国家的栋梁。②坚定理想信念，把个人理想和国家前途命 则的制定。(2分) 运相结合。③努力学习科学文化知识，培养实践创新能力。 (3)主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽： ④脚踏实地，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业 所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。(2分) (3分) 第三单元测试题 1.C2.D3.D4.D5.A6.B7.C8.A 伤仍智取敌战壕，用生命捍卫国家尊严。他们是民族的脊 9.A10.D11.B12.C13.B14.A15.B 梁，用热血和奉献诠释着责任与担当，激励着我们在新时 16.(1)①无奋斗，不青春。②拼着一切代价，奔你的； 代奋勇前行，为实现中华民族伟大复兴而拼搏。(4分) 前程。③青春须早为，岂能长少年。④青春不息，奋斗不 (2)②不足：时间管理能力有待提高，有时会因为任 止。（答出一条即可，2分） 务安排不合理导致事情拖延；抗压能力较弱，面对较大压 (2)青年是新时代的合格建设者和接班人；青年是时 力时容易焦虑 代的主旋律，代表时代的新生力量；等等。（答出两点即 ④长期目标：成为一名在自己专业领域有突出成就的 可，4分)》 专家，能够为行业发展贡献重要力量，推动相关领域的技 (3)①要坚定不移听党话、跟党走，既怀抱梦想又脚 术创新和进步。 踏实地。②应树立远大理想，热爱伟大祖国，努力做具有 ⑤行动计划：学习期间，努力学习专业知识，积极参 远大理想和坚定信念的爱国者。③应担当时代责任、勇于· 加科研项目和实践活动，锻炼自己的动手能力和创新能力。 砥砺奋斗，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热： 毕业后，进入相关企业或科研机构工作，积累工作经 实践中绽放绚丽之花。等等。（答出两点即可，4分） 验，不断提升自己的专业技能：定期参加行业交流活 17.(1)①兴趣爱好②能力和经验(4分) 动，关注行业前沿动态，与同行交流合作，拓宽自己的视 (2)①树立远大理想，勇担时代使命。将个人梦想融：野。(6分) 入国家发展大局，主动对接强国建设、民族复兴的需求， 19.(1)任务一：制作宣传改革开放成就的海报；讲述 在科技创新、乡村振兴、社会服务等领域找准奋斗方向。 改革开放中的典型人物故事」 ②脚踏实地奋斗，练就过硬本领。通过刻苦学习提升专业 任务三：撰写照片介绍文案：评选优秀摄影作品。 能力，积极参与社会实践，以实干精神在各自的岗位上发 (4分) 光发热，用行动诠释青春担当。（写出两点即可，6分） (2)我们要努力学习科学文化知识，提高自身素质； 18.(1)在中华人民共和国发展的征程中，王永志与黄：积极参与社会实践，增强社会责任感；传承和弘扬中华优 宗德是闪耀的星辰。王永志，倾其一生为国俦箭、圆梦飞：秀传统文化，坚定文化自信；培养创新精神，为推动国家 天，战略导弹、运载火箭、载人航天，他在关键领域屡创 ·发展贡献力量。让我们携手共进，在实现中国梦的生动实 奇迹，以智慧和毅力书写航天传奇，为我国航天事业立下： 践中书写人生华章。(6分) 不朽功勋。黄宗德，在抗美援朝战场上英勇无畏，身负重 综合测试卷（一） 1.B2.A3.A4.C5.D6.B7.C8.D (2)监督权。(2分) 9.D10.C11.D12.D13.B14.B15.A (3)①行使权利有界限，公民在行使自由和权利的时 16.(1)有事好商量，众人的事情由众人商量。(2分) 候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合 136