第2章 7 培优课 利用导数研究恒(能)成立问题(学用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册(北师大版)
2026-05-12
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2份
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学北师大版选择性必修 第二册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 7 导数的应用 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 276 KB |
| 发布时间 | 2026-05-12 |
| 更新时间 | 2026-05-12 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | 优学精讲·高中同步 |
| 审核时间 | 2026-03-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56981868.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本高中数学讲义聚焦导数应用中的恒成立与能成立问题,系统梳理分离参数、分类讨论、双变量转化三大题型,构建从基础导数运算到复杂参数范围求解的递进式学习支架,衔接函数单调性、极值等前置知识与实际问题解决。
资料通过例题解析与通性通法总结,培养学生数学思维(推理能力、运算能力),双变量问题分类归纳提升数学语言表达(模型观念)。课中助力教师分层教学,课后跟踪训练帮助学生查漏补缺,强化知识应用与问题解决能力。
内容正文:
题型一|分离参数解决恒(能)成立问题
【例1】 已知函数f(x)=.
(1)若函数f(x)在区间( a,a+)上存在极值,求正实数a的取值范围;
(2)如果当x≥1时,不等式f(x)-≥0恒成立,求实数k的取值范围;
(3)若∃x∈[1,e],使不等式f(x)-≥0成立,求实数k的取值范围.
尝试解答
通性通法
1.含参数的能成立(存在型)问题的解题方法
a≥f(x)在x∈D上能成立,则a≥f(x)min;
a≤f(x)在x∈D上能成立,则a≤f(x)max.
2.利用导数研究含参数的不等式问题,若能够分离参数,则常将问题转化为形如a≥f(x)(或a≤f(x))的形式,通过求函数y=f(x)的最值求得参数范围.一般地,若a>f(x)对x∈D恒成立,则只需a>f(x)max;若a<f(x)对x∈D恒成立,则只需a<f(x)min.
【跟踪训练】
已知f(x)=ex-ax2,若f(x)≥x+(1-x)ex在[0,+∞)恒成立,则实数a的取值范围为 .
题型二|分类讨论解决恒(能)成立问题
【例2】 (2025·唐山模拟)已知函数f(x)=e2x+(2-a)ex-ax+(a∈R).
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)若f(x)≥0恒成立,求实数a的取值范围.
尝试解答
通性通法
对不等式恒成立问题,常需对参数进行分类讨论,求出参数的取值范围.
【跟踪训练】
已知函数f(x)=x-aln x,g(x)=-(a∈R).
(1)设函数h(x)=f(x)-g(x),讨论函数h(x)的单调性;
(2)若在区间[1,e]上存在一点x0,使得f(x0)<g(x0)成立,求a的取值范围.
题型三|双变量恒(能)成立求参数范围问题
【例3】 已知函数f(x)=x3+x2+ax,函数g(x)=,若对∀x1∈[,2],∃x2∈[,2],使f'(x1)≤g(x2)成立,求实数a的取值范围.
尝试解答
通性通法
常见的双变量不等式恒(能)成立问题的类型
(1)对于任意的x1∈[a,b],总存在x2∈[m,n],使得f(x1)≤g(x2)⇔f(x)max≤g(x)max;
(2)对于任意的x1∈[a,b],总存在x2∈[m,n],使得f(x1)≥g(x2)⇔f(x)min≥g(x)min;
(3)若存在x1∈[a,b],对任意的x2∈[m,n],使得f(x1)≤g(x2)⇔f(x)min≤g(x)min;
(4)若存在x1∈[a,b],对任意的x2∈[m,n],使得f(x1)≥g(x2)⇔f(x)max≥g(x)max;
(5)对于任意的x1∈[a,b],x2∈[m,n],使得f(x1)≤g(x2)⇔f(x)max≤g(x)min;
(6)对于任意的x1∈[a,b],x2∈[m,n],使得f(x1)≥g(x2)⇔f(x)min≥g(x)max;
(7)若存在x1∈[a,b],x2∈[m,n],使得f(x1)≤g(x2)⇔f(x)min≤g(x)max;
(8)若存在x1∈[a,b],x2∈[m,n],使得f(x1)≥g(x2)⇔f(x)max≥g(x)min.
【跟踪训练】
已知函数f(x)=xex-ex,函数g(x)=mx-m(m>0),若对任意的x1∈[-2,2],总存在x2∈[-2,2]使得f(x1)=g(x2),求实数m的取值范围.
提示:完成课后作业 第二章 培优课
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培优课 利用导数研究恒(能)成立问题
【典例研析】
【例1】 解:(1)函数的定义域为(0,+∞),
f'(x)==-,
令f'(x)=0,得x=1.
当x∈(0,1)时,f'(x)>0,f(x)单调递增;
当x∈(1,+∞)时,f'(x)<0,f(x)单调递减.
所以x=1为函数f(x)的极大值点,且是唯一极值点,
所以0<a<1<a+,
解得<a<1,即实数a的取值范围为( ,1).
(2)原不等式可化为当x≥1时,
k≤恒成立.
令g(x)=(x≥1),
则g'(x)==.
再令h(x)=x-ln x(x≥1),则h'(x)=1-≥0,
所以h(x)≥h(1)=1,所以g'(x)>0,
所以g(x)为增函数,所以g(x)≥g(1)=2,
故k≤2,即实数k的取值范围是(-∞,2].
(3)原不等式可化为当x∈[1,e]时,k≤有解.
令g(x)=(x∈[1,e]),
由(2)知,g(x)在[1,e]上为增函数,
所以g(x)max=g(e)=2+,所以k≤2+,即实数k的取值范围是(-∞,2+].
跟踪训练
(-∞,1] 解析:f(x)≥x+(1-x)ex,
即ex-ax2≥x+ex-xex,
即ex-ax-1≥0,x≥0.
令h(x)=ex-ax-1(x≥0),
则h'(x)=ex-a(x≥0),
当a≤1时,由x≥0知h'(x)≥0,
∴在[0,+∞)上h(x)≥h(0)=0,原不等式恒成立.
当a>1时,令h'(x)>0,得x>ln a;
令h'(x)<0,得0≤x<ln a.∴h(x)在[0,ln a)上单调递减,
又∵h(0)=0,∴h(x)≥0不恒成立,
∴a>1不合题意.
综上,实数a的取值范围为(-∞,1].
【例2】 解:(1)由f(x)=e2x+(2-a)ex-ax+(a∈R),
得f'(x)=2e2x+(2-a)ex-a=(ex+1)(2ex-a).
①当a≤0时,f'(x)=(ex+1)(2ex-a)>0,
所以f(x)在(-∞,+∞)上单调递增;
②当a>0时,令f'(x)=0,得x=ln,
当x∈( -∞,ln)时,f'(x)<0,f(x)单调递减;
当x∈( ln,+∞)时,f'(x)>0,f(x)单调递增.
综上所述,当a≤0时,f(x)在(-∞,+∞)上单调递增;
当a>0时,f(x)在( -∞,ln)上单调递减,在( ln,+∞)上单调递增.
(2)由(1)知,①当a<0时,f(x)在(-∞,+∞)上单调递增,
f( )=+(2-a)-a×+<1+(2-a)-3+=( -1)a<0,不符合题意.
②当a=0时,f(x)=e2x+2ex>0,符合题意.
③当a>0时,f(x)min=f( ln)=a--aln+,
要使f(x)≥0恒成立,则只需f(x)min≥0恒成立,
即a--aln+≥0,亦即1--ln+≥0.
记g(a)=1--ln+(a>0),则g'(a)=--<0,
于是g(a)在(0,+∞)上单调递减,
又因为g(2e)=1--ln+=0,
所以当0<a≤2e时,g(a)≥0,即f(x)min≥0,符合题意;当a>2e时,g(a)<0,不符合题意.
综上可知,a的取值范围为[0,2e].
跟踪训练
解:(1)h(x)=x+-aln x(x>0),
h'(x)=1--==.
①当1+a>0,即a>-1时,
在(0,1+a)上h'(x)<0,
在(1+a,+∞)上h'(x)>0,
所以h(x)在(0,1+a)上单调递减,
在(1+a,+∞)上单调递增;
②当1+a≤0,即a≤-1时,
在(0,+∞)上h'(x)>0,
所以函数h(x)在(0,+∞)上是增函数,
综上所述,当a>-1时,h(x)在(0,1+a)上单调递减,在(1+a,+∞)上单调递增;
当a≤-1时,函数h(x)在(0,+∞)上是增函数.
(2)在[1,e]上存在一点x0,使得f(x0)<g(x0)成立,
即在[1,e]上存在一点x0,使得h(x0)<0,
即函数h(x)=x+-aln x在[1,e]上的最小值小于零.
由(1)可知:
①当1+a≥e,即a≥e-1时,h(x)在[1,e]上单调递减,所以h(x)的最小值为h(e),
由h(e)=e+-a<0可得a>.
②当1+a≤1,即a≤0时,h(x)在[1,e]上单调递增,
所以h(x)的最小值为h(1),
由h(1)=1+1+a<0可得a<-2.
③当1<1+a<e,即0<a<e-1时,
可得h(x)的最小值为h(1+a).
因为0<ln(1+a)<1,
所以0<aln(1+a)<a.
故h(1+a)=2+a-aln(1+a)>2,
此时,h(1+a)<0不成立.
综上所述,所求a的取值范围是(-∞,-2)∪( ,+∞).
【例3】 解:“对∀x1∈[,2],∃x2∈[,2],使f'(x1)≤g(x2)成立”等价于“当x∈[,2]时,f'(x)max≤g(x)max”.
因为f'(x)=x2+2x+a=(x+1)2+a-1在[,2]上单调递增,
所以f'(x)max=f'(2)=8+a.
而g'(x)=,由g'(x)>0,得x<1,
由g'(x)<0,得x>1,
所以g(x)在(-∞,1)上单调递增,
在(1,+∞)上单调递减.
所以当x∈[,2]时,g(x)max=g(1)=.
由8+a≤,得a≤-8,
所以实数a的取值范围为( -∞,-8].
跟踪训练
解:∵函数f(x)=xex-ex=ex(x-1)的导函数f'(x)=ex(x-1)+ex=xex,
∴当x∈(0,+∞)时,f'(x)>0,
故f(x)在(0,+∞)上单调递增,
当x∈(-∞,0)时,f'(x)<0,
故f(x)在(-∞,0)上单调递减,
∴f(x)min=f(0)=-1,
又f(-2)=-3e-2,f(2)=e2,
∴f(x)在[-2,2]上的值域为[-1,e2],
又函数g(x)=mx-m(m>0)在[-2,2]上单调递增,
∴g(x)在[-2,2]上的值域为[-3m,m].
若对任意的x1∈[-2,2],总存在x2∈[-2,2],使得f(x1)=g(x2),
则[-1,e2]⊆[-3m,m],
∴-3m≤-1<e2≤m,
解得m≥e2,即实数m的取值范围是[e2,+∞).
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