第1章 5 数学归纳法-【优学精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册教用课件(北师大版)

2026-03-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 *5 数学归纳法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.37 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56981686.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

*§5 数学归纳法 1 了解数学归纳法的原理,能用数学归纳法证明数列中的一些简单命题(逻辑推理). 课标要求 基础落实 01 典例研析 02 课时作业 03 目录 3 01 PART 基础落实 基础落实 目 录 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 知识点 数学归纳法 数学归纳法是用来证明某些与正整数n有关的数学命题的一种方法.它的基 本步骤是: (1)证明:当n取第一个值n0(n0是一个确定的正整数,如n0=1或2等) 时,命题成立; 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 (2)假设当n=k(k∈N+,k≥n0)时命题成立,证明当n=k+1时, 命题也成立. 根据(1)(2)可以断定命题对一切从n0开始的正整数n都成立.   提醒:(1)数学归纳法的两个步骤缺一不可,前者是基础,后者 是递推的依据;(2)运用数学归纳法时易犯的错误:①对项数估算错 误,特别是寻找n=k与n=k+1的关系时,项数发生什么变化易弄错; ②不利用归纳假设,归纳假设是起桥梁作用的,桥梁断了就通不过去 了;③步骤不严谨、不规范,在利用假设后,不作任何推导或计算而 直接写出所要结论. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 【想一想】  用数学归纳法证明问题时,第一步一定要验证n=1时成立吗? 提示:不一定.如:证明多边形内角和为(n-2)×180°时,第一步应验 证n=3. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 1. 判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)与正整数n有关的数学命题的证明只能用数学归纳法. ( × ) (2)应用数学归纳法证明数学命题时n0=1. ( × ) (3)用数学归纳法进行证明时,要分两个步骤,缺一不可. ( √ ) (4)推证n=k+1时可以不用n=k时的假设. ( × ) × × √ × 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 2. 在应用数学归纳法证明凸n边形的对角线为 n(n-3)条时,第一步 应验证n=(  ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 解析:  边数最少的凸n边形是三角形,故选C. √ 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 02 PART 典例研析 典例研析 目 录 题型一|用数学归纳法证明等式 【例1】 求证:1- + - +…+ - = + +…+ (n∈N+). 证明:(1)当n=1时,左边=1- = ,右边= = . 左边=右边,等式成立. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 (2)假设当n=k(k≥1)时等式成立,即1- + - +…+ - = + +…+ , 则当n=k+1时, + = + = + +…+ + = + +…+ + . 即当n=k+1时,等式也成立. 综合(1)和(2)可知,对一切正整数n等式都成立. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 通性通法 用数学归纳法证明等式的策略   应用数学归纳法证明等式时需要确定两个式子的结构,即:(1)n= n0时,等式的结构; (2)n=k到n=k+1时,两个式子的结构,n=k+1时的代数式比n=k 时的代数式增加(或减少)的项. 这时一定要弄清三点: ①代数式从哪一项(哪一个数)开始,即第一项; ②代数式相邻两项之间的变化规律; ③代数式中最后一项(最后一个数)与n的关系. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 【跟踪训练】 用数学归纳法证明:1×4+2×7+3×10+…+n(3n+1)=n(n+1)2 (其中n∈N+). 证明:(1)当n=1时,左边=1×4=4,右边=1×22=4,左边=右边, 等式成立. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 (2)假设当n=k(k∈N+)时等式成立,即1×4+2×7+3×10+…+k (3k+1)=k(k+1)2. 那么,当n=k+1时,1×4+2×7+3×10+…+k(3k+1)+(k+1) [3(k+1)+1]=k(k+1)2+(k+1)[3(k+1)+1]=(k+1) (k2+4k+4)=(k+1)[(k+1)+1]2,即当n=k+1时等式也成立. 根据(1)和(2),可知等式对任何n∈N+都成立. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 题型二|用数学归纳法证明不等式 【例2】 求证: + +…+ > (n≥2,n∈N+). 证明:(1)当n=2时, 左边= + + + > ,不等式成立. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 (2)假设当n=k(k≥2,k∈N+)时不等式成立, 即 + +…+ > , 则当n=k+1时, + +…+ + + + = + +…+ +( + + - )> + > + = , 所以当n=k+1时不等式也成立. 由(1)(2)可知,原不等式对一切n≥2,n∈N+均成立. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 通性通法   对于与正整数有关的不等式的证明问题,如果用其他方法比较困难, 此时可考虑使用数学归纳法证明.使用数学归纳法的难点在第二个步骤 上,这时除了一定要运用归纳假设外,还要较多地运用不等式证明的其他 方法(如拆、添、并、放、缩),对所要证明的不等式加以变形,寻求其 与归纳假设相联系的突破口. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 【跟踪训练】 用数学归纳法证明:当n∈N+时,1+22+33+…+nn<(n+1)n. 证明:(1)当n=1时,左边=1,右边=2,1<2,不等式成立. (2)假设当n=k(k∈N+)时不等式成立,即1+22+33+…+kk<(k +1)k,那么,当n=k+1时,左边=1+22+33+…+kk+(k+1)k+1 <(k+1)k+(k+1)k+1=(k+1)k·(k+2)<(k+2)k+1= [(k+1)+1]k+1=右边,即左边<右边, 即当n=k+1时不等式也成立. 根据(1)和(2),可知不等式对任意n∈N+都成立. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 题型三|用数学归纳法证明几何问题 【例3】 求证:n棱柱中过侧棱的对角面(即过棱柱的两条不相邻的侧棱 的截面)的个数是f(n)= n(n-3),其中n≥4,n∈N+. 证明:(1)当n=4时,四棱柱有2个对角面, 此时f(4)= ×4×(4-3)=2,命题成立. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 (2)假设当n=k(k≥4,k∈N+)时,命题成立. 即k棱柱中过侧棱的对角面有f(k)= k(k-3)个. 现在考虑n=k+1时的情形. 对于(k+1)棱柱A1A2…Ak+1-B1B2…Bk+1, 棱Ak+1Bk+1与其余和它不相邻的(k-2)条棱共增加了(k-2)个对角 面,而面A1B1BkAk变成了对角面.因此对角面的个数为f(k)+(k-2) +1= k(k-3)+k-1= (k-2)(k+1)= (k+1)[(k+1) -3],即f(k+1)= (k+1)[(k+1)-3]成立. 由(1)和(2),可知原结论成立. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 通性通法 用数学归纳法证明几何问题的关键   在几何问题中,常有与正整数n有关的几何证明,其中有交点个数、 对角线条数、内角和、将平面分成若干部分等问题,利用数学归纳法证明 时,关键是“找增量”,即几何元素从k(k∈N+)个变成(k+1)个 时,所证的几何量将增加多少个.解题时可以先用f(k+1)-f(k)得 出结果,再结合几何图形给予严谨的证明. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 【跟踪训练】 已知点Pn(an,bn)满足an+1=an·bn+1,bn+1= (n∈N+),且点 P1的坐标为(1,-1). (1)求过点P1,P2的直线l的方程; 解: 由点P1的坐标为(1,-1)知a1=1, b1=-1,∴b2= = ,a2=a1·b2= , ∴点P2的坐标为 ,故直线l的方程为2x+y=1. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 (2)试用数学归纳法证明:对n∈N+,点Pn都在(1)中的直线l上. 解: 证明:①当n=1时,2a1+b1=2×1+(-1)=1,命题成立. ②假设当n=k(k∈N+)时,2ak+bk=1成立,则当n=k+1时,2ak+1 +bk+1=2ak·bk+1+bk+1= ·(2ak+1)= = =1, 故当n=k+1时,命题也成立. 由①②知,对任何n∈N+,都有2an+bn=1成立,即点Pn在直线l上. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 题型四|归纳—猜想—证明 【例4】 已知数列 , , ,…, ,…,设Sn为 数列的前n项和,计算S1,S2,S3,S4,根据计算结果,猜想Sn的表达 式,并用数学归纳法证明. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 解:S1= = ,S2= + = , S3= + = ,S4= + = , 可以看到,上面表示四个结果的分数中,分子与项数一致,分母可用项数 n表示为3n+1,可以猜想Sn= . 下面用数学归纳法证明: (1)显然当n=1时,S1= = ,猜想成立. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 (2)假设当n=k(k∈N+)时,等式成立, 即Sk= . 则当n=k+1时, Sk+1=Sk+ = + = = = , 即当n=k+1时,猜想也成立. 根据(1)和(2)可知,猜想对任何n∈N+都成立. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 通性通法 “归纳—猜想—证明”模式的解题方法 (1)观察:由已知条件写出前几项; (2)归纳:根据前几项的规律,找到项与项数的关系; (3)猜想:猜想一般项的表达式; (4)证明:用数学归纳法证明猜想的结论. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 【跟踪训练】 已知数列{an}的第一项a1=5且Sn-1=an(n≥2,n∈N+). (1)求a2,a3,a4,并由此猜想an的表达式; 解: a2=S1=a1=5,a3=S2=a1+a2=10, a4=S3=a1+a2+a3=5+5+10=20, 猜想an=5×2n-2(n≥2,n∈N+). 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 ②假设n=k(k∈N+,且k≥2)时成立,即ak=5×2k-2(k≥2,k∈N +), 则当n=k+1时,由已知条件和假设有 ak+1=Sk=a1+a2+…+ak=5+5+10+…+5×2k-2=5+ = 5×2k-1=5×2k+1-2,故n=k+1时,猜想也成立. 由①②可知,对n≥2,n∈N+有an=5×2n-2. (2)用数学归纳法证明(1)的猜想. 解: 证明:①当n=2时,a2=5×22-2=5,猜想成立. 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 1. 用数学归纳法证明等式1+2+3+…+(n+3)= (n∈N +),验证n=1时,左边应取的项是(  ) A. 1 B. 1+2 C. 1+2+3 D. 1+2+3+4 解析: 当n=1时,左边=1+2+3+4. √ 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 2. 在数列{an}中,an=1- + - +…+ - ,则ak+1=(  ) A. ak+ B. ak+ - C. ak+ D. ak+ - 解析:  a1=1- ,a2=1- + - ,…,an=1- + - +…+ - ,ak=1- + - +…+ - ,所以ak+1=ak+ - . √ 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 3. 用数学归纳法证明:1+2+3+…+n2= ,则当n=k+1时,左 端在n=k时的左端加上 ⁠. 解析:n=k时,左端为1+2+3+…+k2,n=k+1时,左端为1+2+3 +…+k2+(k2+1)+(k2+2)+…+(k+1)2. 4. 观察下列不等式:1> ,1+ + >1,1+ + +…+ > ,1+ + +…+ >2,1+ + +…+ > ,…,由此猜测第n个不等式为 ⁠ (n∈N+). (k2+1)+(k2+2)+…+(k+1)2 1 + + +…+ >   数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 03 PART 课时作业 课时作业 目 录 1. 用数学归纳法证明3n≥n3(n≥3,n∈N+),第一步验证(  ) A. n=1 B. n=2 C. n=3 D. n=4 解析: 由题知,n的最小值为3,所以第一步验证n=3时不等式是否 成立. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 √ 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 2. 已知n为正偶数,用数学归纳法证明1- + - +…+ - = 2 时,若已假设n=k(k≥2,k为偶数)时命题为 真,则还需要用归纳假设再证(  ) A. n=k+1时等式成立 B. n=k+2时等式成立 C. n=2k+2时等式成立 D. n=2(k+2)时等式成立 解析:  因为已知n为正偶数,故当n=k时,下一个偶数为k+2. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 3. 某命题与自然数有关,如果当n=k(k∈N+)时该命题成立,则可推 得n=k+1时该命题也成立,现已知当n=5时该命题不成立,则可推得 (  ) A. 当n=6时,该命题不成立 B. 当n=6时,该命题成立 C. 当n=4时,该命题不成立 D. 当n=4时,该命题成立 解析:  若n=4时,该命题成立,由条件可推得n=5时命题成立.所以 若n=5时该命题不成立,则n=4时该命题也不成立. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 4. 用数学归纳法证明“n3+(n+1)3+(n+2)3(n∈N+)能被9整 除”,要利用归纳假设证n=k+1时的情况,只需展开(  ) A. (k+3)3 B. (k+2)3 C. (k+1)3 D. (k+1)3+(k+2)3 解析:  假设当n=k时,原式能被9整除,即k3+(k+1)3+(k+2) 3能被9整除.当n=k+1时,(k+1)3+(k+2)3+(k+3)3为了能用 上面的归纳假设,只需将(k+3)3展开,让其出现k3即可. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 5. 〔多选〕对于不等式 <n+1(n∈N+),某学生使用数学归纳 法证明的过程如下: ①当n=1时, <1+1,不等式成立. ②假设n=k(k∈N+)时,不等式成立,即 <k+1,则n=k+1 时, = < = =(k+1)+1,∴当n=k +1时,不等式成立,关于上述证明过程的说法正确的是(  ) A. 证明过程全都正确 B. 当n=1时的验证正确 C. 归纳假设正确 D. 从n=k到n=k+1的推理不正确 √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 解析:  n=1的验证及归纳假设都正确,但从n=k到n=k+1的推 理中没有使用归纳假设,而是通过不等式的放缩法直接证明,不符合数学 归纳法的证题要求.故选B、C、D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 6. 〔多选〕设f(x)是定义在正整数集上的函数,且f(x)满足:当f (k)≥k+1成立时,总有f(k+1)≥k+2成立.下列命题总成立的是 (  ) A. 若f(6)<7成立,则f(5)<6成立 B. 若f(3)≥4成立,则当k≥1时,均有f(k)≥k+1成立 C. 若f(2)<3成立,则f(1)≥2成立 D. 若f(4)≥5成立,则当k≥4时,均有f(k)≥k+1成立 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 解析:  若f(5)<6不成立,则f(5)≥6,由题意知f(6)≥7,与 f(6)<7成立矛盾,所以f(5)<6成立,A正确.B、C显然错误.若f (4)≥5成立,由题意,得当k≥4时,均有f(k)≥k+1成立,故D正 确.所以选A、D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 7. 记凸k边形的内角和为f(k),则凸k+1边形的内角和f(k+1)=f (k)+ ⁠. 解析:由凸k边形变为凸k+1边形时,增加了一个三角形图形,故f(k+ 1)=f(k)+π. π  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 8. 用数学归纳法证明“当n∈N+时,求证:1+2+22+23+…+25n-1是31 的倍数”时,当n=1时,原式为 ,从n=k到n=k +1时需增添的项是 ⁠. 解析:当n=1时,原式应加到25×1-1=24,所以原式为1+2+22+23+24, 从n=k到n=k+1时需添25k+25k+1+…+25(k+1)-1. 1+2+22+23+24  25k+25k+1+25k+2+25k+3+25k+4  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 9. 用数学归纳法证明:“两两相交且不共点的n条直线把平面分为f(n) 部分,则f(n)=1+ .”证明第二步归纳递推时,用到f(k+ 1)=f(k)+ ⁠. 解析:f(k)=1+ ,f(k+1)=1+ ,∴f(k+ 1)-f(k)=[1+ ]- =k+1,∴f(k+ 1)=f(k)+(k+1). k+1  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 10. 设f(n)=1+ + +…+ (n∈N+).求证:f(1)+f(2)+… +f(n-1)=n[f(n)-1](n≥2,n∈N+). 证明:当n=2时,左边=f(1)=1, 右边=2× =1,左边=右边,等式成立. 假设n=k(k≥2,k∈N+)时,等式成立,即 f(1)+f(2)+…+f(k-1)=k[f(k)-1], 那么,当n=k+1时,f(1)+f(2)+…+f(k-1)+f(k)=k[f (k)-1]+f(k)=(k+1)f(k)-k=(k+1)· -k=(k+1)f(k+1)-(k+1)=(k+1)[f(k+1)-1], ∴当n=k+1时等式仍然成立. ∴f(1)+f(2)+…+f(n-1)=n[f(n)-1](n≥2,n∈N+). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 数学·选择性必修第二册(BSD) 目 录 $

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