整理和复习 2.图形与几何 第2课时 图形的认识与测量（2）-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级下册数学习题课件（人教版）广东专版

该小学数学课件聚焦“图形与几何”领域的图形认识与测量，通过“快乐口算”环节复习分数、小数运算，为后续图形周长、面积计算奠定运算基础，构建新旧知识衔接的学习支架。 其亮点在于融合数学眼光、思维与语言，如基础训练中估计醒狮图案面积培养几何直观，思维拓展引用《九章算术》圆环转化梯形发展推理意识，画图题提升空间观念。采用分层训练设计，学生能提升运算能力与创新意识，教师可高效开展教学。

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学壩 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学霸 教材搭档 花：机游卷：国 写 道 小学学 小学学 8学霸口算 8学霸默泻 同步字调 天天 默写 E 意中。 文年下 大年吸下海线 PASS|绿卡图书 2. 图形与几何 第2课时 图形的认识与测量（(2) DASS|绿卡图书 快乐口算 1 ×3×12= 12x 2 20 0.25、 6.5÷0.5= 12 5.6 4.5×8= 65 42 3 73 0.25+2 12x7 3 2.5 -X- 518 DASS|绿卡图书 基础达标训练 1.(1)一个半圆的直径是6cm,这个半圆的周长是( )cm,把它剪成一个最大的 三角形，则三角形的面积是( )cm2。 (2)(佛山期末真题)在一张边长为4cm的正方形纸片上剪下一个最大的圆，这个 圆的面积是( )cm2,占这张正方形纸片的( )%。 (3)广东醒狮是舞狮文化之一，估计右面醒狮图案的面积约是 )cm2。 cm2 DASS|绿卡图书 2.选择。 (1)右图中的两个图形相比较，下列说法正确的是( )。 A.周长相等，面积不相等 B.面积相等，周长不相等 C.周长相等，面积也相等 D.面积不相等，周长不相等 (2)用一根3m长的绳子围成一个封闭图形，( )的面积最大。 A.长方形 B.正方形 C.圆 D.无法确定 DAS可|绿卡图书 3.求涂色部分的面积。 (1) (2) 4 cm 12 cm DASS|绿卡图书 4.[教材改编]想一想，画一画。 (1)某梯形的面积计算的算式是 1cm “(3+5)×3÷2”,据此以A、B、C为其 C 中的3个顶点，把这个梯形画完整。 (2)再分别画一个与这个梯形面积 B A 相等的平行四边形和三角形。 (第(2)题答案不唯一) DASS|绿卡图书 思维拓展训练 5.[新情境·数学文化]我国古代数学名著《九章算术》中记载的圆环面积计算方法 为：“并中外周而半之，以径乘之为积步。”用算式表示：S圆环=（内圆周长+外 圆周长)：2×径长。这种方法可以看成将一个圆环沿一条径剪开，展开后得到一 个近似的等腰梯形（如图）。这个过程中，()不 径 变。若这个梯形上底是25.12dm,下底是50.24dm, 中周( 外周 则用此法求得原来圆环的面积是( )dm2。 ----2 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写