第五单元 有趣的平面图形(二)(单元自测·基础卷)数学北师大版二年级下册(新教材)

2026-03-24
| 3份
| 19页
| 118人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级下册
年级 二年级
章节 第五单元 有趣的平面图形(二)
类型 作业-单元卷
知识点 平面图形
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.15 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 教数学的盛老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56980386.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年二年级数学下学期第五单元素养测评(基础卷) (考试分数:100分;建议用时:60分钟) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:第五单元。 一、认真读题,仔细填空(每空1分,共47分) 1.下图中,有( )个,有( )个,有( )个,有( )个,( )个 2.做一做,说一说,这个图形什么变了,什么没变。    把长方形拉成平行四边形,观察重点应该在边和角上。通过拉伸长方形发现,无论怎么拉伸,4条边的长度都没有改变,对边依然是相等的。随着拉伸,4个角的大小变了,长方形的4个角都是直角,拉伸后,有的角变成了钝角,有的角变成了锐角,所以这个图形( )没变,( )变了。 3.除数和商都是8,余数最大是( ),被除数最大是( )。 4.七巧板由( )个三角形、( )个正方形和( )个平行四边形组成。其中,两个小三角形可以拼成( )(填一种图形)。 5.下列图形中,是平行四边形的有( )(填序号)。 6.在□里填上合适的数. (1)5□7<523. (2)706>□01. 7.一个数千位和十位都是6,个位上是5个一,其它数位上一个也没有,这个数是( )。 8.括号里最小填几? 78( )7>7828         5( )02>5000           3( )60>3759 ( )925>7000         2905<290( )            3456<( )945 9.找规律,填一填。 (1)( ),( ),2080,2090,( ),( ),2120,( )。 (2)5994,5996,( ),( ),6002,( ),( )。 10.括号里最大能填几? 7×( )<47    ( )×8<70    58>( )×9 8×( )<34    ( )×7<60    23>( )×6 11.观察七巧板,回答问题。 (1)②号和④号图形可以拼成( )形,还可以拼成( )形或( )形。 (2)华华拼出了她用了( )号、( )号和( )号图形,这三个图形还可以拼成( )形或( )形或( )形。 二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(每小题1分,共5分) 12.用七巧板可以拼出长方形。( ) 13.所有的平行四边形都是长方形。( ) 14.平行四边形中相邻的两条边的长不可能相等。( ) 15.用两根8厘米和两根6厘米的小棒,一定能摆成一个平行四边形。( ) 16.长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。( ) 三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分) 17.下图七巧板中,哪两块图形可以拼成一个正方形?(    ) A.1号和2号 B.3号和6号 C.5号和7号 18.用下面的小棒不能拼成平行四边形的是(    )。 A. B. C. 19.亮亮把长方形拉成了平行四边形,下面说法正确的是(    )。 A. 边的长度不变,角的大小变了 B. 边的长度和角的大小都变了 C.边的长度和角的大小都不变 20.下图中的3根铁丝按记号弯折后能围成一个平行四边形的是(    )。 A. B. C. 21.下面三幅图中,(    )的涂色部分是平行四边形。 A. B. C. 四、计算题(共16分,8+8=16分) 22.直接写出得数。(8分) 36÷9=      72÷8=     42÷7=     25÷5= 64÷7=           80÷9=           20÷6=           21÷4= 23.用竖式计算.(8分) 26÷6=         52÷8=            47÷7=            16÷2= 五、作图题(3分) 24.接着画出平行四边形。 六、活学活用,解决问题(共24分,4+4+4+4+4+4 =24分) 25.亚运吉祥物按照下图的顺序进行排列,请问第26个吉祥物叫什么名字?这26个吉祥物中,有几个“琮琮”玩偶? 26.看图解决问题。 3200元                700元            4000元 (1)电脑比空调贵多少元? (2)洗衣机比空调便宜多少元? (3)这三件电器全买,需要多少元? 27.玩具店里,每辆玩具汽车9元,李老师拿25元要买玩具车奖励优秀小朋友,能买几辆? 再添几元还能多买一辆? 28.二年级(3)班有26名同学去林艺园进行社会实践活动。同学们要住宿,大房间可以住6人,小房间可以住4人。 (1)如果都住大房间,至少需要几间房? (2)还可以怎样安排,使每个房间都能住满? 29.小红帮妈妈做床单.有25米花布,每4米做一条床单,可以做几条床单,还剩几米? 30.把47根萝卜装在袋子里,如果每个袋子装6根,全部装完,至少需要多少个袋子? 第1页 共4页              ◎               第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年二年级数学下学期第五单元素养测评(基础卷) (考试分数:100分;建议用时:60分钟) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:第五单元。 一、认真读题,仔细填空(每空1分,共47分) 1.下图中,有( )个,有( )个,有( )个,有( )个,( )个 6 1 6 5 2 【分析】长方形是四个角相等的四边形,长长的方方的; 正方形是四条边都相等、四个角都相等的四边形; 圆是由一条曲线组成的圈,圆圆的; 三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。 平行四边形是两组对边分别平行的四边形。据此数一数。 【详解】根据分析可得: 图中,有6个,有1个,有6个,有5个,2个 2.做一做,说一说,这个图形什么变了,什么没变。    把长方形拉成平行四边形,观察重点应该在边和角上。通过拉伸长方形发现,无论怎么拉伸,4条边的长度都没有改变,对边依然是相等的。随着拉伸,4个角的大小变了,长方形的4个角都是直角,拉伸后,有的角变成了钝角,有的角变成了锐角,所以这个图形( )没变,( )变了。 边的长度 角的大小 【分析】重点观察图形拉伸前后,它的边和角的变化即可。 【详解】通过观察可知:这个图形边的长度没变,角的大小变了。 【点睛】本题考查平行四边形的概念及特点,熟练掌握即可。 3.除数和商都是8,余数最大是( ),被除数最大是( )。 7 71 4.七巧板由( )个三角形、( )个正方形和( )个平行四边形组成。其中,两个小三角形可以拼成( )(填一种图形)。 5 1 1 平行四边形 【分析】七巧板有7块,包括三角形,正方形,平行四边形三种图形,其中三角形有5块,正方形有1块,平行四边形有1块;两个小三角形可以拼成平行四边形、正方形等; 【详解】由分析可知: 七巧板由5个三角形、1个正方形和1个平行四边形组成。其中,两个小三角形可以拼成平行四边形(填一种图形)。(最后一空答案不唯一) 5.下列图形中,是平行四边形的有( )(填序号)。 ③④⑤⑥ 【分析】平行四边形的定义是:两组对边分别平行且相等的四边形。我们根据这个定义来逐一判断图形。 【详解】①是梯形,只有一组对边平行,不是平行四边形。 ②是圆形,不是四边形,直接排除。 ③两组对边分别平行且相等,是平行四边形。 ④是正方形,属于特殊的平行四边形。 ⑤两组对边分别平行且相等,是平行四边形。 ⑥是长方形,属于特殊的平行四边形。 ⑦是五边形,不是四边形,直接排除。 6.在□里填上合适的数. (1)5□7<523. (2)706>□01. (1)0或1;(2)1、2、3、4、5、6或7; 【详解】(1)□里可以填0或1. (2) 比较两个数的大小.应该明确:位数多的一定比位数少的大;位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,最高位相同,依次向下一位比.(1)题和(2)题都是三位数和三位数比较,要从最高位比起,再依次向下一位比较.第(1)题,两个数的百位上的数相同,个位上7大于3,十位上□里的数必须小于2.第(2)题,两个数十位上的数相同,都是0,个位上6大于1,百位上7必须大于或等于□里的数. □里可以填1、2、3、4、5、6或7. 7.一个数千位和十位都是6,个位上是5个一,其它数位上一个也没有,这个数是( )。 6065 【分析】借助数位顺序表写数,从高位写起,在千位上写6,百位上没有数,用0占位,十位上写6,个位上写5。这个数就是6065。 【详解】一个数千位和十位都是6,个位上是5个一,其它数位上一个也没有,这个数是6065。 【点睛】本题主要考查整数的写法,注意零的写法。 8.括号里最小填几? 78( )7>7828         5( )02>5000           3( )60>3759 ( )925>7000         2905<290( )            3456<( )945 3 0 7 7 6 3 【分析】四位数比较大小,从千位开始比较,千位上大的,数就大;千位上相同,就比较百位上的数,百位上大的,数就大,……;以此类推。 【详解】由题意分析得: 7837>7828     5002>5000     3760>3759; 7925>7000     2905<2906     3456<3945。 【点睛】此题主要考查的是万以内数的比较大小,要熟练掌握比较大小的方法。 9.找规律,填一填。 (1)( ),( ),2080,2090,( ),( ),2120,( )。 (2)5994,5996,( ),( ),6002,( ),( )。 (1) 2060 2070 2100 2110 2130 (2) 5998 6000 6004 6006 【分析】(1)前一个数比后一个数少10;后一个数比前一个数多10; (2)后一个数比前一个数多2。 【详解】(1)2080-10=2070,2070-10=2060,2090+10=2100,2100+10=2110,2120+10=2130; 故,2060,2070,2080,2090,2100,2110,2120,2130。 (2)5996+2=5998,5998+2=6000,6002+2=6004,6004+2=6006; 故,5994,5996,5998,6000,6002,6004,6006。 【点睛】此题主要考查的是数字的排列规律,关键是要发现规律。 10.括号里最大能填几? 7×( )<47    ( )×8<70    58>( )×9 8×( )<34    ( )×7<60    23>( )×6 6 8 6 4 8 3 11.观察七巧板,回答问题。 (1)②号和④号图形可以拼成( )形,还可以拼成( )形或( )形。 (2)华华拼出了她用了( )号、( )号和( )号图形,这三个图形还可以拼成( )形或( )形或( )形。 (1) 正方 三角 平行四边 (2) ② ③ ④ 长方 三角 平行四边 【分析】(1)②号和④号图形是完全相同的三角形,长边对长边可以拼成正方形,短边对短边可以拼成一个三角形或平行四边形;据此解答; (2)先对比华华拼出的梯形和七巧板图形,找出组成该梯形的三个七巧板图形为②号、③号和④号;再根据这三个图形的形状特征,通过调整拼接方式,推导它们还能拼成长方形或三角形或平行四边形。 【详解】(1)②号和④号图形可以拼成正方形,还可以拼成三角形或平行四边形。 (2)华华拼出了她用了②号、③号和④号图形,这三个图形还可以拼成长方形或三角形或平行四边形。 二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(每小题1分,共5分) 12.用七巧板可以拼出长方形。( ) √ 【分析】七巧板由七个几何图形组成,包括两个大直角三角形、一个中直角三角形、两个小直角三角形、一个正方形和一个平行四边形。这些图形均具有直角或直边,可以通过组合形成四边形。长方形是四边形,有四个直角且对边相等。根据七巧板的形状特性,在拼图过程中,可以组合出满足长方形定义(四个直角、对边相等)的图形,因此该说法正确。 【详解】用七巧板可以拼出长方形。例如,将正方形置于中间,两个小直角三角形分别拼在正方形的两侧,形成长方形的长边;两个大直角三角形拼在两端,形成宽边,即可组合成一个长方形。 故答案为:√ 13.所有的平行四边形都是长方形。( ) × 【分析】平行四边形是指两组对边分别平行的四边形。 长方形是指四个角都是直角的四边形。 长方形是平行四边形的一种特殊情况,但并非所有平行四边形都满足长方形的条件(例如,一个两组对边分别平行但角不是直角的四边形是平行四边形,但不是长方形)。因此,题中的说法不一定成立。 【详解】根据分析可得: 所有的平行四边形都是长方形,说法错误。 故答案为:× 14.平行四边形中相邻的两条边的长不可能相等。( ) × 【分析】平行四边形有4条直直的边,对边相等且向同一方向倾斜,据此解答。 【详解】平行四边形对边相等,但相邻边可能相等也可能不相等。例如,当平行四边形是正方形时,正方形的四条边都相等,相邻边必然相等。 故答案为:× 15.用两根8厘米和两根6厘米的小棒,一定能摆成一个平行四边形。( ) √ 【分析】平行四边形的特点为:对边平行且相等。 【详解】只要摆出对边相等和平行的四边形即可, 故答案为正确。 【点睛】明确平行四边形对边平行且相等,对角相等的特征是解题关键。 16.长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。( ) √ 【分析】四个角都为直角的平行四边形是长方形,四条边都相等的长方形是正方形,也就是说长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形,由此判断即可。 【详解】由分析可知:长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,说法是正确的。 故答案为:√ 【点睛】此题应根据长方形和正方形的含义进行解答。 三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分) 17.下图七巧板中,哪两块图形可以拼成一个正方形?(    ) A.1号和2号 B.3号和6号 C.5号和7号 A 【分析】根据七巧板和正方形的特征,动手拼一拼,完成选择即可。 【详解】A.1号和2号是完全相同的三角形,它们可以拼成正方形; B.3号是平行四边形,6号是三角形,它们不可以拼成正方形; C.5号是正方形,7号是三角形, 它们不可以拼成正方形。 故答案为:A 18.用下面的小棒不能拼成平行四边形的是(    )。 A. B. C. C 【分析】平行四边形两组对边平行且相等,据此解答。 【详解】A.有两组对边相等,可以拼成平行四边形 B.有两组对边相等,可以拼成平行四边形 C.只有3根相等,不符合两组对边相等,不可以拼成平行四边形。 故答案为:C 19.亮亮把长方形拉成了平行四边形,下面说法正确的是(    )。 A. 边的长度不变,角的大小变了 B. 边的长度和角的大小都变了 C.边的长度和角的大小都不变 A 【分析】长方形拉成了平行四边形,改变的是四个角,对边长短与平行关系没有改变,据此解答。 【详解】A.边的长度不变,角的大小变了,说法正确 B.边的长度和角的大小都变了 推拉后边的长度没有变化,所以说法错误 C.边的长度和角的大小都不变  推拉后四个角的大小变了,所以说法错误 故答案为:A 20.下图中的3根铁丝按记号弯折后能围成一个平行四边形的是(    )。 A. B. C. B 【分析】平行四边形对边平行且相等,据此解答。 【详解】A.只能折成三条边,不能围成平行四边形; B.能折成四条边,且对边相等,可以围成平行四边形; C.能折成四条边,但对边不相等,不能围成平行四边形。 故答案为:B 21.下面三幅图中,(    )的涂色部分是平行四边形。 A. B. C. A 【分析】平行四边形有四条边,对边相等,有四个角,都不是直直的角;如生活中经常看到的升降机、防盗门、篱笆、盆景,这些物体上的图形,都是平行四边形;据此进行判断即可。 【详解】 A.涂色部分是平行四边形,符合题意; B.涂色部分是梯形,不符合题意; C.涂色部分是梯形,不符合题意。 故答案为:A 四、计算题(共16分,8+8=16分) 22.直接写出得数。(8分) 36÷9=      72÷8=     42÷7=     25÷5= 64÷7=           80÷9=           20÷6=           21÷4= 4 9  6  5 9……1  8……8  3……2  5……1 23.用竖式计算.(8分) 26÷6=         52÷8=            47÷7=            16÷2= 4……2;6……4;6……5;8 五、作图题(3分) 24.接着画出平行四边形。 图见详解 【分析】平行四边形对边平行且相等,所以观察左侧已有的边,图形下边连接了4个点,在右边最靠上的那个点依次向左连接4个点,再将图形连接完整即可;右侧图形,图形上边连接了4个点,在左边最靠下的那个点依次向右连接4个点,再将图形连接完整即可。 【详解】如图: 六、活学活用,解决问题(共24分,4+4+4+4+4+4 =24分) 25.亚运吉祥物按照下图的顺序进行排列,请问第26个吉祥物叫什么名字?这26个吉祥物中,有几个“琮琮”玩偶? 宸宸;9个 【分析】从题干可知:吉祥物的排列顺序以琮琮、宸宸、莲莲3个为一组进行循环排列。再用26÷3求出有几个循环余几个,即可求出第26个吉祥物的名字。先看剩余的吉祥物里面是否有“琮琮”玩偶,若有,用商加上1,就是“琮琮”玩偶的数量。若没有,商就是“琮琮”玩偶的数量。据此解答即可。 【详解】26÷3=8(组)……2(个) 26个吉祥物中有8组循环,有8个琮琮,第26个吉祥物是第9组的第二个,所以第25个是琮琮,第26个吉祥物叫宸宸。 8+1=9(个) 答:第26个吉祥物叫宸宸,这26个吉祥物中,有9个“琮琮”玩偶。 26.看图解决问题。 3200元                700元            4000元 (1)电脑比空调贵多少元? (2)洗衣机比空调便宜多少元? (3)这三件电器全买,需要多少元? (1)800元 (2)2500元 (3)7900元 【分析】(1)用电脑的价钱减去空调的价钱,结果就是电脑比空调贵多少元。 (2)用空调的价钱减去洗衣机的价钱,结果就是洗衣机比空调便宜多少元。 (3)把这三件电器的价钱全部加起来,求出和,即可解决此题。 【详解】(1)4000-3200=800(元) 答:电脑比空调贵800元。 (2)3200-700=2500(元) 答:洗衣机比空调便宜2500元。 (3)3200+700+4000 =3900+4000 =7900(元) 答:这三件电器全买,需要7900元。 【点睛】此题主要考查的是整百整千数的加减法计算,要找准计算方法。 27.玩具店里,每辆玩具汽车9元,李老师拿25元要买玩具车奖励优秀小朋友,能买几辆? 再添几元还能多买一辆? 2辆;2元 【分析】由题意知一辆汽车9块钱,李老师拿25块钱买,用除法即可知道买几辆,再添多少钱可用一辆汽车的单价减去买车剩余的钱。 【详解】25÷9=2(辆)……7(元) 9-7=2(元) 答:能买2辆,再添2元还能多买一辆。 【点睛】主要考查学生对有余数的除法的熟练掌握且能运用到实际生活中。 28.二年级(3)班有26名同学去林艺园进行社会实践活动。同学们要住宿,大房间可以住6人,小房间可以住4人。 (1)如果都住大房间,至少需要几间房? (2)还可以怎样安排,使每个房间都能住满? (1)5间 (2)1间大房间和5间小房间;或3间大房间和2间小房间 【分析】(1)根据除法的意义,总人数÷每间大房间可以住的人数,若能除尽,则商就是需要的房间数量;若除不尽,剩余的人数也需要1间房,则商+1就是需要的房间数量; (2)每个房间都住满,也就是大房间住的人数和小房间住的人数相加正好是26人。可列表解答。 【详解】(1)26÷6=4(间)……2(人) 4+1=5(间) 答:至少需要5间房。 (2) 大房间/6人 小房间/4人 总人数/人 1 5 26 3 2 26 6+4×5 =6+20 =26(人) 3×6+4×2 =18+8 =26(人) 答:可以住1间大房间和5间小房间,或3间大房间和2间小房间。 29.小红帮妈妈做床单.有25米花布,每4米做一条床单,可以做几条床单,还剩几米? 6条;1米 【详解】25÷4=6(条)……1(米) 答:可以做6条床单,还剩1米。 30.把47根萝卜装在袋子里,如果每个袋子装6根,全部装完,至少需要多少个袋子? 8个 【详解】47÷6=7(个)……5(根)  7+1=8(个) 答:至少需要8个袋子 试卷第1页,共3页 试卷第8页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年二年级数学下学期第五单元素养测评(基础卷) (考试分数:100分;建议用时:60分钟) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5.测试范围:第五单元。 一、认真读题,仔细填空(每空1分,共47分) 1.下图中,有( )个,有( )个,有( )个,有( )个,( )个 2.做一做,说一说,这个图形什么变了,什么没变。    把长方形拉成平行四边形,观察重点应该在边和角上。通过拉伸长方形发现,无论怎么拉伸,4条边的长度都没有改变,对边依然是相等的。随着拉伸,4个角的大小变了,长方形的4个角都是直角,拉伸后,有的角变成了钝角,有的角变成了锐角,所以这个图形( )没变,( )变了。 3.除数和商都是8,余数最大是( ),被除数最大是( )。 4.七巧板由( )个三角形、( )个正方形和( )个平行四边形组成。其中,两个小三角形可以拼成( )(填一种图形)。 5.下列图形中,是平行四边形的有( )(填序号)。 6.在□里填上合适的数. (1)5□7<523. (2)706>□01. 7.一个数千位和十位都是6,个位上是5个一,其它数位上一个也没有,这个数是( )。 8.括号里最小填几? 78( )7>7828         5( )02>5000           3( )60>3759 ( )925>7000         2905<290( )            3456<( )945 9.找规律,填一填。 (1)( ),( ),2080,2090,( ),( ),2120,( )。 (2)5994,5996,( ),( ),6002,( ),( )。 10.括号里最大能填几? 7×( )<47    ( )×8<70    58>( )×9 8×( )<34    ( )×7<60    23>( )×6 11.观察七巧板,回答问题。 (1)②号和④号图形可以拼成( )形,还可以拼成( )形或( )形。 (2)华华拼出了她用了( )号、( )号和( )号图形,这三个图形还可以拼成( )形或( )形或( )形。 二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(每小题1分,共5分) 12.用七巧板可以拼出长方形。( ) 13.所有的平行四边形都是长方形。( ) 14.平行四边形中相邻的两条边的长不可能相等。( ) 15.用两根8厘米和两根6厘米的小棒,一定能摆成一个平行四边形。( ) 16.长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。( ) 三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分) 17.下图七巧板中,哪两块图形可以拼成一个正方形?(    ) A.1号和2号 B.3号和6号 C.5号和7号 18.用下面的小棒不能拼成平行四边形的是(    )。 A. B. C. 19.亮亮把长方形拉成了平行四边形,下面说法正确的是(    )。 A. 边的长度不变,角的大小变了 B. 边的长度和角的大小都变了 C.边的长度和角的大小都不变 20.下图中的3根铁丝按记号弯折后能围成一个平行四边形的是(    )。 A. B. C. 21.下面三幅图中,(    )的涂色部分是平行四边形。 A. B. C. 四、计算题(共16分,8+8=16分) 22.直接写出得数。(8分) 36÷9=      72÷8=     42÷7=     25÷5= 64÷7=           80÷9=           20÷6=           21÷4= 23.用竖式计算.(8分) 26÷6=         52÷8=            47÷7=            16÷2= 五、作图题(3分) 24.接着画出平行四边形。 六、活学活用,解决问题(共24分,4+4+4+4+4+4 =24分) 25.亚运吉祥物按照下图的顺序进行排列,请问第26个吉祥物叫什么名字?这26个吉祥物中,有几个“琮琮”玩偶? 26.看图解决问题。 3200元                700元            4000元 (1)电脑比空调贵多少元? (2)洗衣机比空调便宜多少元? (3)这三件电器全买,需要多少元? 27.玩具店里,每辆玩具汽车9元,李老师拿25元要买玩具车奖励优秀小朋友,能买几辆? 再添几元还能多买一辆? 28.二年级(3)班有26名同学去林艺园进行社会实践活动。同学们要住宿,大房间可以住6人,小房间可以住4人。 (1)如果都住大房间,至少需要几间房? (2)还可以怎样安排,使每个房间都能住满? 29.小红帮妈妈做床单.有25米花布,每4米做一条床单,可以做几条床单,还剩几米? 30.把47根萝卜装在袋子里,如果每个袋子装6根,全部装完,至少需要多少个袋子? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第五单元 有趣的平面图形(二)(单元自测·基础卷)数学北师大版二年级下册(新教材)
1
第五单元 有趣的平面图形(二)(单元自测·基础卷)数学北师大版二年级下册(新教材)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。