第11课 社会主义初级阶段基本路线（任务型教学设计）历史新教材统编版八年级下册

该初中历史教学设计聚焦改革开放全面展开阶段，核心涵盖社会主义初级阶段理论、基本路线、“三步走”战略、对外开放深化及邓小平南方谈话。通过图片问题导入，衔接前期改革开放内容，搭建从理论到实践的学习支架。 资料亮点在于以史料实证为核心，运用承包经营责任制条例、南方谈话原文等一手史料，结合时间轴梳理开放进程，小组讨论对比现代开放与近代开埠通商，培养时空观念与历史解释素养。融入中考真题检测，助力学生深化理解，为教师提供高效教学资源。

第三单元：改革开放与中国特色社会主义的开创 第11课 社会主义初级阶段基本路线 【教学目标】 ①通过视频、中共十三大会议史料，了解社会主义初级阶段内涵，知道基本路线与 “三步走” 战略，认识到立足国情的重要性。（时空观念、历史解释） ②通过地图、史料分析了解对外开放格局的深化，认识到改革开放的推动作用。通过研读南方谈话史料，了解谈话核心内容，知道其解放思想的历史作用，认识到邓小平理论的领航价值。（史料实证、历史解释） ③通过探究社会主义初级阶段基本路线确立、改革开放深化与邓小平南方谈话的发展历程，认识中国特色社会主义理论对改革开放和现代化建设的指导意义，感受中国共产党为推动国家发展作出的不懈探索与使命担当。（家国情怀、历史解释） 【教学重难点】 教学重点：掌握社会主义初级阶段理论、党的基本路线、“三步走”发展战略；了解海南经济特区、浦东开发开放等史实；知晓邓小平南方谈话的核心内容与历史作用。 教学难点：理解社会主义初级阶段理论的科学性及与改革开放的内在联系；认识南方谈话解放思想的重大意义，感悟党的改革探索精神，厚植家国情怀。 【教学过程】 环节一：导入新课 【设计意图】通过图片问题创设问题情境，引入本课，培养学生时空观念、历史解释核心素养。 环节二：情境任务 环节三：新课教学 （1） 目标导学一：社会主义初级阶段的理论与战略 问题设置1：观看视频，速度教材，想一想中共十三大的理论贡献是什么？？ 【设计意图】通过视频，速读教材，了解中共十三大的理论贡献，培养学生历史解释核心素养。 【设计意图】通过史料研读，教师讲解，了解中共十三大的理论贡献，培养学生历史解释核心素养。 （二）目标导学二：深化改革与扩大开放 问题设置1：中共十三大后，深化经济体制改革采取了哪些措施？ 材料一： 第一条　为发展和完善全民所有制工业企业（以下简称企业）承包经营责任制，转变企业经营机制，增强企业活力，提高经济效益，制定本条例。 　　第二条　承包经营责任制，是在坚持企业的社会主义全民所有制的基础上，按照所有权与经营权分离的原则，以承包经营合同形式，确定国家与企业的责权利关系，使企业做到自主经营、自负盈亏的经营管理制度。 ——全民所有制工业企业承包经营责任制暂行条例（1988年2月27日国务院发布） 材料二： 答案提示： 措施①：全民所有制工业企业所有权和经营权分离：全民所有制工业企业按照所有权和经营权分离的原则，以承包经营合同形式， 确定国家与企业的责、权、利关系。 措施②：私营经济的法律地位得到确认：1988年，七届全国人大一次会议通过宪法修正案，明确了私营经济是社会主义公有制经济的补充，私营经济的法律地位得到确认。 【设计意图】通过分析史料，归纳深化对内改革的举措，注重学生时空观念、历史解释核心素养的培育。 问题设置2：中共十三大后，如何扩大对开开放？ 【设计意图】通过时间轴，梳理归纳扩大对外开放的举措，培养学生时空观念、历史解释核心素养。 问题设置3：现代的对外开放与近代中国的“开埠通商”的比较 【设计意图】通过小组讨论，教师指导，辨析现代的对外开放与近代中国的“开埠通商”的不同，培养学生历史解释、唯物史观核心素养。 （三）目标导学三：邓小平南方谈话 【设计意图】通过视频，教材研读，梳理南方谈话概况，培养学生历史解释、唯物史观核心素养。 问题设置1：结合材料，谈谈邓小平南方谈话对改革开放的影响。 改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 —— 邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 (1992年1月18日—2月21日) 答案提示：邓小平的南方谈话，是把改革开放和社会主义现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书，对中国整个社会主义现代化建设事业影响深远，意义重大。 【设计意图】通过史料分析，教师讲解，知道南方谈话的意义，培养学生历史解释核心素养。 【知识拓展】结合所学，谈谈为什么说“科学技术是第一生产力”。 经济发展得快一点，必须依靠科技和教育。我说科学技术是第一生产力。近一二十年来，世界科学技术发展得多快啊!高科技领域的一个突破，带动一批产业的发展。……高科技领域，中国也要在世界占有一席之地。 ——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》 (1992年1月18日—2月21日)    答案提示：①科技发展导致劳动生产率的大幅度提高，给经济和社会发展带来极大的推动力； ②促进了产业结构调整和升级，实现了社会生产力的跨越式发展； ③科学技术已经成为推动当今时代社会生产力发展的决定性力量，而且未来的科技发展还将产生重大飞跃，科学技术必将成为国家综合竞争力的核心要素。 【设计意图】小组讨论总结归纳“科学技术是第一生产力”的认识，培养学生历史解释核心素养。 【知识拓展】五星红旗首次插上南极洲 【课堂小结】 【课后检测】 1．（2025·青海西宁·中考真题）下图是《人民日报》高频词统计（1978-1992年）柱状图（单位：次），该图表明这一时期我国（    ） A．以法制建设为中心 B．以解放思想为中心 C．以对外开放为中心 D．以经济建设为中心 2．（2023·重庆·中考真题）下图为我国《沿海地区对外开放示意图》，该图（    ）                  沿海地区对外开放示意图 A．展示了我国对外开放的全部历程 B．显示了从农村到城市的开放特点 C．体现了因地制宜进行开放的层次性 D．反映了由北向南逐步开放的渐进性 3．（2023·河北·中考真题）秦皇岛是我省沿海城市。1984年全市实际利用外资额5万美元，2018年增长到11.09亿美元。1989年完成进出口总值1482万美元，2018年增长到53.65亿美元。截至2019年，秦皇岛市与170多个国家和地区保持经贸往来，57个国家和地区的客商在此投资置业。以上材料可以用来佐证（    ） A．家庭联产承包责任制成果突出 B．对外开放取得显著成效 C．经济特区的建立促进经济发展 D．政企分开释放企业活力 4．（2024·山东东营·中考真题）20世纪90年代初，姓“资”姓“社”问题引发激烈讨论，有人对社会主义的前途缺乏信心，成为制约深化改革扩大开放的思想瓶颈，为打破这一“思想瓶颈”指明方向的是（   ） A．真理标准问题大讨论 B．中共十一届三中全会 C．中共十一届六中全会 D．邓小平南方谈话 5．（2025·江苏镇江·中考真题）某企业家说：“如果我80年代中期下海（即经商），别人肯定说我犯了错误；但我92年下海，别人的评价多是正面的，这就是社会价值观变了，开始认同下海这个事了。”“社会价值观”的变化直接得益于（   ） A．真理标准问题的讨论 B．建立深圳经济特区 C．十一届三中全会召开 D．邓小平的南方谈话 6．（2025·四川遂宁·中考真题）下面两幅卷轴所呈现内容的共同作用是（   ） 只有思想解放了，我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决出现的一系列问题..... ——摘自1978年12月邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力......最终达到共同富裕；改革开放胆子要大一些，敢于试验，要抓住发展才是硬道理。. ——摘自1992年初邓小平南方谈话要点 A．解放思想促进改革开放 B．推动党和国家工作中心转移 C．促使拨乱反正胜利完成 D．确立全面建设小康社会目标 答案提示：DCBDDA 【板书设计】 壹 社会主义初级阶段基本路线和“三步走”发展战略 贰 深化改革与扩大开放 叁 邓小平南方谈话 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $