内容正文:
2025~2026学年第一学期八年级期末质量监测试题(卷)
数
学
题号
等级
书写与卷面
总分
16
17
18
19
20
21
22
评价
得分
说明:1.本试卷满分为100分,考试时间为90分钟
2.书写认真,字迹工整,答题规范,卷面整洁不扣分.否则,将酌情扣分,
书写与卷面扣分最多不得超10分:
一、选择题(下列各小题均给出四个备选答案,只有一项符合题目要求,请选出并
在答题卡上将该选项涂黑.每小题2分,共20分)
1.木工师傅要作一个三角形支架,现有两根木条的长度分别为11cm和5cm,则可
以作为第三根木条长度的是
A.9cm
B.6cm
C.5cm
D.4cm
2.下列汽车标志是轴对称图形的是
D
3.下列运算正确的是
A.2a2+3a2=5a4
B.a4÷a2=a6
C.2a2月=6as
D.(a-b2=a2-b2
4.如图,点B,E,C,F,在同一条直线上,AB=DE,BE=CF,要证明△ABC≌
△DEF,需要添加的一个条件可以是
A.∠A=∠D
B.∠ACB=∠F
C.ACDF
E
D.AB/DE
5.下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是
A.a2-b2+1=(a+ba-b)+1
B.a2-4=(a+2a-2)
C.12a2b3=3ab.4ab2
D.a2+2ab=(a+b)2-b2
八年级数学第一页共八页
6.下面是小颖同学四种折纸示意图,其中AD是△ABC的中线的是
A()
A
B
D
7.计算2x
3x
x2-252.x+10
时,需要先通分,则这两个分式的最简公分母是
A.(x+5x-5)
B.2(x+5x-5)
C.(x+52(-5)
D.2(+5}(x-5)
8.若m,n是正整数,
(ab的运算过程如下:
(a"b)
=b·dmb…amb
…第一步
=(m.m.…dm)(bb…b)
第二步
=m++.+1
,第三步
=ad"b”
…第四步
则第三步运算的依据是
A.同底数幂的乘法的性质
B.乘方的意义
C.乘法交换律和结合律
D.乘法的意义
9.如图,在△ABC中,AB=5,AC=12,,BC=13,DE是BC的垂直平分线,M是直
线DE上一动点,则MA+MB的最小值为
A.5
B.10
C.12
D.13
10.如图,在△ABC中,∠BAC=45°,AD⊥BC于点D,CE⊥AB于点E,AD,
CE相交于点F,且EF=EB,连接BF.下列结论中
错误的是
A.AE=CE
B.AF=BC
C.BE+CF=AE
D.∠ABC=45°
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二、填空题(每小题3分,共15分)】
11.计算:(元-2026)0-22=
12.数学课上,老师出示如下题目:“已知:∠AOB.求作:∠AOB'=∠AOB.”
如图是小宇用直尺和圆规的作图方法,其原理是先作出△CO'D2△COD,再
根据全等三角形的性质,得到∠A'O'B'=∠AOB.则△CO'D'≌△COD的依据是
O
B
(第12题)
(第13题)
13.如图,在△ABC中,∠A=50°,CE平分∠ACB,点D为BC延长线上一点,
过点D作DF∥EC交AB于点F,∠D=42°,则∠B=。
14.集大原高速铁路是国家“八
纵八横”高速铁路网的重要组成
丰镇北站
部分,它连接内蒙古乌兰察布与
不1
山西忻州原平,其山西段通车后,
西站
期州东
一举打破晋北地区交通瓶颈,让
门关站
集大原离铁线路走向示拿圆
晋北接入全国高铁网,尽显“中
国速度”的硬核实力.已知大同至原平的高铁里程约240,通车前普通列车行驶
全程需t(t>2)h;通车后“复兴号”高铁的行驶时间比原来减少2h,则高铁列车
的平均速度比普通列车提升了
k/h
15.△ABC与△DBC按如图方式摆放,其中AB=AC,DB=DC,过点D作DF∥
AB,交AC的延长线于点E,交BC的延长线于点F若
B
AB=5,DF=9,则DE的长为
D
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三、解答题(本大题共7个小题,共55分.解答题应写出文字说明、证明过程或
演算步骤)
16.(每小题4分,共8分)
(1)计算:(x-2y}+(x+yy+x)-y2
(2)因式分解:a-1+a21-a)
17.(每小题5分,共10分)
先化,有球值:示2六共,a=2
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(2)下面是小亮同学解方程x=3
-2的过程,请阅读并完成相应任务
x-12x-2
解:去分母,得2x=3-2…第一步
合并同类项,得2x=1…第二步
系数化为1,得x=1
…第三步
2
所以原方程的解为x=
…第四步
2
任务:
①小亮同学的求解过程从第步开始出现错误;
②请你根据平时的学习经验,就解分式方程时需要注意的事项给其他同学提两条建议:
③直接写出这个分式方程的解:
18.(6分)如图1是一张“小孔成像”实验图片,图2是其简化示意图,点O代
表小孔,AB代表蜡烛的火苗,CD代表火苗在光屏上所成的像,且AB/CD.当小
孔到蜡烛的距离等于小孔到光屏的距离(点O到AB与CD的距离相等)时,所成
像的大小CD与火苗的大小AB相等,请用数学知识解释这种现象.
D
图1
图2
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19.(4分)作图题
为切实推进劳动课程有序开展,某学校计划精心打造一块直角三角形的劳动实
践基地,其中∠C=90°,∠B=30°.为了让八年级各班同学公平参与劳动,需要将
这块基地均匀划分给三个班级,要求三个班级所得基地大小、形状完全相同,请用
无刻度直尺和圆规画出分法(保留作图痕迹,不写作法)
20.(6分)某校摄影社团开展校外采风活动,租用A型无人机每小时的租金比B
型无人机每小时多40元.已知用800元租用A型无人机的时长,与用600元租用B
型无人机的时长相同,求A,B两种型号无人机每小时的租金各是多少元?(列分
式方程解答)
A型
B型
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21.(8分)阅读下列材料,并完成相应任务
代数式大小比较
比较任意两个代数式a,b大小,可采用“作差法”.若1-b>0时,则a>b;若
a-b=0时,则a=b:若a-b<0时,则a<b
例如:当心b>0时,比较a2与ab的大小
解:a2-ab=a(a-b)
·.‘>b>0
.a>0,a-b>0
.a(a-b)>0
.a2>ab
解决问题:
数学课上,李老师出示了图1和图2(内外均为长方形,数据如图所示),并
问:哪个图形阴影部分的面积更大?嘉嘉同学认为图1中“回”字形阴影部分的面
积更大;琪琪同学认为图2中“门”字形阴影部分的面积更大
3m+2
2+n
m-2n
2mn
图1
图2
任务:
(1)请直接写出:图1中“回”字形阴影部分的面积为
图2中“门”字形阴影部分的面积为
(2)若0<<,请根据作差法判断哪位同学的想法正确:
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22.(13分)综合与实践
问题情境:
如图1,D,E分别是等边△ABC边AB,BC上的点,且AD=BE,直线AE,
CD交于点F,过点C作CG⊥AE于点G.
E
C
D
图1
图2
数学思考:
(1)在图1中解决下列问题:
①求∠GCF的度数;
②请你写出线段AE、GF、DF的数量关系,并说明理由.
深入探究:
(2)如图2,当点D,E分别是等边△ABC边AB,BC延长线上的点时,其余条
件不变,请根据题意补全图形(无需尺规作图),已知线段AE=26,GF=1,则线
段DF的长为
(直接写出结果)
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2025~2026学年第一学期八年级期末质量监测题
数学参考答案
选择题(每小题2分,共20分)
题号
2
3
4
5
6
8
9
10
答案
A
C
B
D
B
B
A
C
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.
3
12.边边边(SSS)
480
13.46
14.
15.7
4
t2-2t
三、解答题(55分)
16.解:(1)原式=x2-4xy+4y2+x2-y2-y2
…2分
=22-4y+2y2…4分
(2)原式=(a-1为-a2…
…2分
=(a-1-a)1+a)…
…3分
=-(-1(+1)…4分
(a+12
17解:(1)原式a+1a-aa++a-
+1
…3分
a-1
当2时,原式=,2
…5分
2-1
(2)解:①
…1分
②去分母时,方程两边同时乘最简公分母,不能漏乘常数项;…2分
去分母时,分子部分是多项式,去分母后,分子部分要加括号;或解分式方程要
检验…3分
③x7
…5分
6
18.解:过点O作OE⊥AB于点E,作OF⊥CD于点F
…1分
根据题意可得:AB∥CD,OE=OF
.·AB∥CD
.∠A=∠D
∠B=∠C
「∠A=∠D
在△AEO与△DFO中∠AEO=∠DFO
OE=OF
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.△AE0≌△DF0…3分
AE-DF…4分
同理BE-CF…
…5分
.·.AE+BE=DF+CF
.AB=CD…
…6分
19.解:
…3分
如图,△ACE,△ADE,△BDE即为所求.…4分
20.解:设B型无人机每小时租金为x元,
则A型无人机每小时租金为(化十40)元.…1分
800600
依题意列方程得:
…3分
x+40x
方程两边乘得x(x+40)
800x=600(x+40),
解得x=120
…4分
检验:当x=120时,x(x+40=120×160=19200≠0,
所以,x=120是原分式方程的解…5分
答:B型无人机每小时租金120元,A型无人机每小时租金160元.…6分
21.解:(1)5m2+4m
6m2+3mn…4分
(2)5m2+4mn-(6m2+3mn)
=-m2+mn
=m(2-m)…6分
.:0K<n
.∴.>0,n-m>0
∴.m(n-m)>0
.5m2+4mn>6m2+3mn
…7分
.嘉嘉同学的想法正确…8分
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