2025-2026学年三年级语文下册学情自测卷（3月）（统编版）

统编版三年级语文下册第一月考综合测试卷 满分：120分 考试时间：90分钟 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 第一部分：基础知识积累与运用（55分） 一、读拼音，写词语。（10分） chūn tiān huā duǒ liǔ zhī gǔ shī bì lǜ ________ ________ ________ ________ ________ táo huā xìng huā xiū xi yě huā cǎo yuán ________ ________ ________ ________ ________ 二、给加点字选择正确的读音，打"√"。（6分） 丝绸（sī shī） 村庄（cūn chūn） 醉酒（zuì zhuì） 堤岸（dī tī） 咏唱（yǒng rǒng） 妆扮（zhuāng zuāng） 三、比一比，再组词。（8分） 堤（ ） 诗（ ） 村（ ） 儿（ ） 提（ ） 寺（ ） 树（ ） 几（ ） 四、找出下列词语中书写错误的一项，打"×"。（4分） 1. 春天 花朵 柳枝 歌午（ ） 2. 古诗 碧绿 桃花 杏花（ ） 3. 休息 野花 草园 春游（ ） 4. 植物 朋友 故事 道理（ ） 五、按要求完成句子练习。（10分） 1. 修改病句：春天的公园里，开满了五颜六色的红花。 2. 仿写句子：例句：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 3. 仿写：__________，那是春天的__________吧？ 4. 扩写句子：孩子们在草地上玩耍。 5. 改为"被"字句：春风把柳枝吹绿了。 6. 用加点词语造句：春天的景色多么美丽啊！ 六、判断题，对的打"√"，错的打"×"。（5分） 1. 《村居》的作者是唐代诗人贺知章。（ ） 2. "草长莺飞二月天"描写的是春天的景象。（ ） 3. "我的植物朋友"可以写自己观察到的植物特点。（ ） 4. 春游时要注意安全，不乱跑。（ ） 5. 《小故事大道理》告诉我们做事要认真仔细。（ ） 七、按课文内容填空。（8分） 1. 草长莺飞__________，拂堤杨柳醉__________。 2. 不知细叶谁裁出，__________。 3. 我最喜欢的植物是__________，因为__________。 4. 春游时，我们去了__________，看到了__________。 八、课内阅读。（9分） 阅读《村居》回答问题： 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 1. 这首诗描写的是__________季节的景象。（2分） 2. 诗中描写了哪些景物？请写出三个。（3分） 3. "醉春烟"中的"醉"字用得好不好？为什么？（2分） 4. 诗中孩子们在做什么？（2分） 九、课外阅读（一）《我的植物朋友》（9分） 我的植物朋友是桃花。春天来了，桃花开满了枝头，粉红粉红的，像小姑娘的脸蛋。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。 我走近一看，发现桃花有五片花瓣，形状像小爱心。花瓣摸起来软软的，闻起来有一股淡淡的香味。蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采花蜜。 桃花不仅美丽，还能结出甜甜的桃子。我喜欢我的植物朋友——桃花。 1. 短文介绍了"我"的植物朋友是__________。（2分） 2. 桃花的花瓣是什么形状的？（2分） 3. 短文中把桃花比作什么？这样写有什么好处？（2分） 4. 你还知道哪些春天开花的植物？请写出两种。（3分） 十、课外阅读（二）《小故事大道理》（10分） 乌鸦喝水 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。它看见一个瓶子里有水，可是水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着。怎么办呢？ 乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。它叼起小石子，一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 这个故事告诉我们：遇到困难要动脑筋，想办法。 1. 乌鸦为什么喝不着水？（2分） 2. 乌鸦想出了什么办法？（2分） 3. 这个故事告诉我们什么道理？（2分） 4. 你在生活中遇到过什么困难？是怎么解决的？（4分） 11、 课外阅读（三）（21分） 《春天的小画家》 春天来了，森林里的小动物们都变成了小画家。 小兔拿着画笔，在草地上画出了一朵朵白色的小花，那是蒲公英。小兔说："我要把春天画得白白的，像棉花糖一样柔软。" 小松鼠用尾巴蘸着颜料，在树干上画出了棕色的花纹，那是树皮的纹理。小松鼠说："我要把春天画得结实结实的，像我的小房子一样坚固。" 小燕子飞来飞去，在天空中画出了一道黑色的弧线，那是它飞行的轨迹。小燕子说："我要把春天画得高高的，像风筝一样自由。" 最有趣的是小熊，它什么也没画，只是在泥土里打了个滚，结果身上沾满了泥土。小熊说："我画的是春天的泥土，虽然看起来脏脏的，但是里面藏着好多小种子呢！" 大家都笑了，原来每个小动物都有自己独特的画法，这就是春天最美的画作。 1. 从文中找出下列词语的近义词：（3分） 1.1. 柔软——（ ） 1.2. 坚固——（ ） 1.3. 自由——（ ） 2. "独特的"在文中的意思是：（2分） A. 普通的 B. 特别的 C. 美丽的 D. 好看的 3、小兔画的是什么？它为什么这样画？（4分） 4、 小松鼠用什么作画？它画出了什么？（4分） 5、 小熊"画"的是什么？它的画有什么特别之处？（4分） 6、 为什么说"这就是春天最美的画作"？（4分） 第三部分：写作表达（20分） 十二、作文。（30分） 题目：春游去哪儿了 提示：春天来了，你们班组织春游了吗？去了哪里？看到了什么？玩得开心吗？请把你的春游经历写下来。 要求： 1. 把题目补充完整，如"春游去哪儿了——记一次难忘的春游" 2. 写清楚春游的时间、地点、人物和经过 3. 写出看到的景物和自己的感受 4. 语句通顺，条理清楚，不少于300字 5. 参考答案 第一部分：基础知识积累与运用 一、读拼音，写词语 春天、花朵、柳枝、古诗、碧绿、桃花、杏花、休息、野花、草原 二、给加点字选择正确的读音 1. sī、cūn、zuì 2. dī、yǒng、zhuāng 三、比一比，再组词 堤岸、提水；古诗、寺庙；村庄、树木；儿子、几个 四、找出书写错误的词语 1. 歌午（×）应为"歌舞" 五、按要求完成句子练习 1. 春天的公园里，开满了五颜六色的花。 2. 略 3. 略 4. 柳枝被春风吹绿了。 5. 略 六、判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. √ 七、按课文内容填空 1. 二月天、春烟 2. 二月春风似剪刀 3. 略 4. 略 第二部分：阅读理解 八、课内阅读 1. 春天 2. 草、莺、杨柳 3. 略 4. 放风筝 九、课外阅读（一） 1. 桃花 2. 像小爱心 3. 小姑娘的脸蛋，生动形象 4. 略 十、课外阅读（二） 1. 水不多，瓶口小 2. 放小石子 3. 遇到困难要动脑筋 4. 略 2. 柔软——柔软；坚固——结实结实；自由——自由 十一、1.B. 2.特别的 3. 小兔画的是蒲公英。因为它想把春天画得像棉花糖一样柔软。 4. 小松鼠用尾巴蘸着颜料作画，画出了树皮的纹理。 5. 小熊"画"的是春天的泥土。它的特别之处在于虽然看起来脏，但里面藏着好多小种子。 6. 因为每个小动物都有自己独特的画法，它们的画组合在一起，就形成了春天最美的画作。 第三部分：写作表达 十二、作文 （按作文评分标准评分） 学科网（北京）股份有限公司 $