内容正文:
第一单元学业质量测评卷
1.311
010J050.750.8523830340
14
4>>=<>>5通分
29
11
356.26
?了?解析绳子总长度减去用掉的长度就是剩下的
度:23、7
了子m):把这根绳子看作单位“1”,用去了},剩下
的就是13-2
5=5
二、1.×2.×3.×4.×5.×
三、1.C2.C3.A4.B
5.B【解析】由题可知,甲、乙两堆货原来的质量=被运走的质
量+剩下的质量,又因为剩下的相等,所以甲原来比乙多的质
量就是甲比乙多运走的质量,即2三1。
四1.55152615
636(吨)。
6424211596
99i11原式=2512,1023
2.原式=8+4-14
40404040
原式-(弓号-(后-号
(15+15=5
原式=53+212
6633t31
原式=9339
1010840
2.5
原式=6-(号+)=6-1=5
3x55-g4+9g31
4 %
4.
6
五1.(1)3+519
,195
81224
(2)1-2424
2.(1)51411
6§1530(公顷)
(2)4
51530'
美瓜的种植积威小相送号写
(公顷)
43
3.
2
9t5-1=4
十
45
附加题:36
第二单元学业质量测评卷
-、1.64401582.7263.48964.48032000.697.08
5.3906.1144平方分米7.2008.249.72
10.52【解析】增加的面积分别是长×高×2、长×宽×2、宽×高×2。
二、1.×2.V3.V4.×5.×
三、1.B2.A3.B4.C
5.C【解析】由图可知,从正方体拼成的长方体中拿走标有☆
的那个,等于拿走了小正方体的三个面,同时又有三个面外
露,所以表面积不变。
6.C
四、(5×3+5×2+2×3)×2=62(cm2)6×6×6=216(cm2)
69
BS·五年级数学下册参考答案
五、1.
六、1.(1)(8+6+5)×4=76(分米)
(2)(8×6+8×5+6×5)×2=236(平方分米)
2.(1)4分米=40厘米
40×25+(40×20+25×20)×2=3600(平方厘米)
(2)3600cm2=36dm236×4=144(元)
3.50×30+(50×2+30×2)×2=1820(m2)
1820×12=21840(千克)22吨=22000千克
21840<22000,够。
4.(10×12+6×12)×2=384(平方厘米)
附加题:6×2=12(cm)(12×6+12×6+6×6)×2=360(cm2)
6×6x2=72(cm2)
阶段性学业水平检测卷(一)
124
111
一、1.
535100.4050.81.24030
3><=<之4.205厘米62100762
.121
8.(1)14(2)5600
二、1.V2.V3.×4.V5.×
三、1.B2.A3.C
4.A【解析】由题意知:把两个相同的正方体拼成一个长方体,
减少了正方体的两个面,则长方体的表面积就等于正方体的
(12-2)个面的面积,即10×(12-2)=100(平方厘米)。
5.B
@11469含2兮gg089号
2.原式711
12122
原威=(治-(3-1=0
87
4
4-13
原式=(13.2+5)-(717)=14-1=13
17
3.x=18
x=1.7x=12
Ⅲ田田田
2+2=8
399
2.(8×4+8×2+4×2)×2=112(m2)
(5+5)×4×2+7×4×2+5×7×2+5×2×2=226(平方分米)
4+1-4(米)
六1.93+545
2.(20×30+15×30)×2=2100(平方厘米)
3.(1)(8+8+30)×4+22.5=206.5(分米)
(2)8×8+8×30×4=1024(平方分米)
53-1=
附加题:44
3
28
第三单元学业质量测评卷
-1写4号2的10倍是多少多的品是多少
6
3全人数全班人数号男生人数420
6
525020106至25617.<<=>><
829.3758010.7211.c02.81219
二、1.V2.V
3.×【解析】一个数乘假分数,积不一定大于这个数,如0乘
假分数等于0,所以说法错误。
4.V5.×
三、1.A2.B3.B4.B
5.C【解析】由于不知道这堆煤的具体数量,所以无法确定剩
下的部分。
115113
四1252432348
2
256x5=36x3=354
4×48
8
8
35*14
355
1
5
37
3
15.145×42117
16256×540.15×45==5
5
85
1
3.(1)120x5=100(千克)
6
(2)40x04(万元)
五、
2x-
515
_X
525
6318
六10*e感.2话-y
5
2号0=(吨)号9(吨)
4,26
24
33
3.蛋白质:2×
55(千克)淀粉:2×0(千克)
496x日:12(页)12x号-8(页)12+81=21(页)
【解析】第一天和第二天一共看了(12+8)页,所以第三天应
从下一页看起,即20+1=21(页)。
附加题:32
第四单元学业质量测评卷
一、1.升毫升升平方米
2.4.599000220000.6250.6253.3204.99
5.122,6.3407.88.601501259.3
×文
四原式若公导1片
11717
原赋羽
70全程无忧·测评卷
五年级数学·BS·下
步步为赢
第二单元学业质量测评卷
-BUBUWEIYING-
测试时间:90分钟满分:100分
题号
二
三
四
五
六
附加题
总分
得分
一、填空题。(第4题4分,其余每空2分,共34分)
1.如右图,这个长方体的棱长总和是(
)cm,六个面中最大的面积
3cm
国
时
8cm
密
是(
)cm2,表面积是(
)cm2。
5cm
2.一根铁丝刚好围成一个长9cm,宽5cm,高4cm的长方体框架,则这根铁丝长(
cm,如果把这根铁丝围成一个正方体框架,它的棱长最大是(
)cm。
3.一个正方体的棱长是4厘米,这个正方体的棱长之和是(
)厘米。这个正方体的
表面积是(
)平方厘米。
封
4.在括号里填上合适的数。
扫码看答案
4.8平方米=(
)平方分米
32平方分米=(
)平方厘米
69平方厘米=(
)平方分米
7平方米8平方分米=(
)平方米
5.(焦作市)用一根长48厘米的铁丝围成一个长方体框架,长是6厘米,宽是3厘米,高是
注意事项
)厘米。这个长方体框架的表面积是(
)平方厘米。
①请写好班
线
级、姓名
6.如图是由同样大的小方块堆积起来的,每个小方块的棱长是2分米,有
考号。
②请看清题
(
)个面露在外面,这堆小方块露在外面的面积是(
)。
意后再仔细
做题。
7.把两个棱长为10厘米的正方体拼成一个长方体,它的表面积减少(
)平方厘米。
③请书写工
整,字迹清
8.一个表面积是36cm2的正方体食品盒,用一张商标纸正好贴满正方体食品盒的四个面,
楚,卷面整
洁。
这张商标纸的面积是(
)cm2。
9.一个长11厘米、宽7厘米、高6厘米的长方体木块,从中锯掉一个最大的正方体,则锯掉
的正方体的棱长总和是(
)厘米。
5
10.一个长方体按照下面三种方式切割为两部分,它的表面积分别增加16cm2,24cm2,
12cm2,这个长方体原来的表面积是(
)cm。
第一种
第二种
第三种
二、判断题。(对的画“1V”,错的画“×”)(共10分)
1.(经典好题)棱长2dm的正方体棱长总和与表面积相等。
2.电冰箱、烤箱是生活中的立体图形,它们属于长方体。
3.把一个长方体放在墙角,我们最多能看到三个面。
4.正方体的棱长扩大到原来的2倍,则表面积也扩大到原来的2倍。
5.(焦作市)把两个完全相同的正方体木块粘成一个长方体后棱长的总和不变。
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(共12分)
1.在下面图形中,()是正方体的表面展开图。
2.一个长方体水池,长20米、宽10米、深2米,占地(
)平方米。
A.200
B.20
C.40
3.捆扎一个长、宽、高分别是20cm、20cm、10cm的蛋糕盒,至少需要准备(
)cm的彩带。
(打结处长10cm)
A.110
B.70
C.160
4.李叔叔用长60cm的铁丝做一个正方体的框架(铁丝无剩余),如果在这个正方体框架表
面贴上一层纸,至少需要()平方厘米的纸。
A.100
B.125
C.150
5.如图,图中长方体是由8个小正方体拼成的,如果拿走标有☆的那个,它的表面积(包含
底面)将()。
A.变大
B.变小
C.不变
6
6.把一个正方体切成两个相同的长方体,表面积增加了32平方厘米,那么原正方体的表面
积是(
)平方厘米。
A.32
B.64
C.96
四、求下面图形的表面积。(单位:cm)(共10分)
6
6
6
五、操作题。(共10分)
1.画出下面立体图形的侧面展开图。(4分)
2.动手操作:根据下面给出的长、宽、高,画出长方体图。(6分)
六、解决问题。(共24分)
1.(永城市)用铁丝做一个长8分米,宽6分米,高5分米的长方体框架。(8分)
(1)至少需要多少分米的铁丝?
(2)如果在这个长方体框架的表面糊上彩纸,需要多少平方分米的彩纸?
7
2.一个无盖长方体玻璃鱼缸,它的长为4分米,宽为25厘米,高为20厘米。(8分)
(1)做这样一个鱼缸至少需要多少平方厘米的玻璃?
(2)如果玻璃每平方分米4元,那么买玻璃至少需要多少钱?
老师点评
密
3.(真题改编)一个长方体形状的游泳池长50米,宽30米,深2米。要给游泳池的底面和
四壁涂一层水泥,如果每平方米用水泥12千克,22吨水泥够不够用?(4分)
封
4.一个长方体的食品盒长10厘米,宽6厘米,高12厘米,如果围着它贴一圈商标纸(上、下
面不贴),至少需要多少平方厘米的商标纸?(4分)
家长点评
线
附加题。(共10分)
把两个棱长为6厘米的正方体拼成一个长方体后,这个长方体表面积是多少?比原来两
个正方体的表面积之和减少了多少?
8