第三单元 除法的应用 学业质量测评卷-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2025-2026学年二年级下册数学(北师大版·新教材)

2026-03-24
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洛阳可馨文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级下册
年级 二年级
章节 第三单元 除法的应用
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.62 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 洛阳可馨文化传播有限公司
品牌系列 步步为赢·全程无忧提优卷
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56976608.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

00000 全程无忧 1111111111111 第三单元学业质量测评卷 ★★★ 测试时间:60分钟测试总分:100分 ★★★ 扫码看答案 一、填空题。(除标注外,其余每空1分,共29分) 蛋 1.二(1)班的老师为参加植树活动的学生买了一些水,请你分一分,填 0 一填。 111111111 (1)每人分2瓶,可以分给( )人,还剩( )瓶。 11111 13÷2=( )(人)…( )(瓶) g (2)每人分3瓶,可以分给( )人,还剩( )瓶。 13÷3=( )(人)…( )(瓶) 面 2.在□÷☆=8…7中,☆最小是( ),这时□是( )。 11111111 3.一个数除以6商是5,余数是5,这个数是( )。 4.( )里最大能填几? 11111 ( )×4<26 7×( )<45 ( )×6<31 量 9X( )<75 ( )X4<32 9X( )<63 5.林老师带领二(1)班36名同学在操场上做“花儿朵朵开”的游戏。林 老师说开几朵,就要几个人快速抱在一起。(老师不参与游戏) 111111 (1)林老师说:“开5朵。”会有( )人无法抱团。 图 (2)林老师说:“开( )朵。”全班同学都能抱团。 111111 (3)林老师说:“开( )朵。”会有1人无法抱团。 挺 6.学校为植树活动购买了31把铲子,每组学生分得4把,最多能够分给 )组。 111 7.「错中求解]丁丁在做一道有余数的除法题时,把除数6看成了9,结 果商5余1,正确的商是( ),余数是( )。 8.一共有34只小动物。大房每间住6只,小房每间住4只,如果都住大 房,至少要住( )间。(2分) 9.有一些书,数量在10~20之间,平均分给3个小朋友,或平均分给5 个小朋友,都只剩下1本,这些书可能有( )本。(2分) 10.[探索规律]六一儿童节到了,同学们按照红、红、绿、黄、蓝、红、红、 绿、黄、蓝…的顺序在教室里悬挂气球。第36个气球是( 色的。(2分) 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.在除法算式☐÷8=7…△中,△最大是()。 ①6 ②7 ③8 2.下面算式中,余数是5的是()。 ①46÷7 ②52÷8 ③50÷9 3.军军和红红准备做手工,做一朵小花需要4张纸,29张纸最多可以做 )朵小花。 ( ①6 ②7 ③8 4.体育课上同学们站成一排后,按“1、2、3、4、1、2、3、4….”循环报数。 冬冬排在最后一个,他报的数是“3”,这一排的人数可能是()人。 ①33 ②34 ③35 5.“小小科学家”课上,老师给同学们分实验器材,每名同学分到3件后, 还剩5件不够分了。老师原来至少有( )件实验器材。 ①15 ②20 ③23 ★全程无忧·二数(BS)·下册★ 三、计算题。(共24分) 1.直接写出得数。(8分) 18÷3= 48÷6= 30÷7= 53÷9= 19÷3= 40÷6= 83÷9= 50÷7= 2.算一算,把下面的表格补充完整。(16分) 被除数 23 31 79 86 除数 5 9 8 商 8 4 3 6 9 余数 4 3 1 四、按要求做题。(共18分) 1.圈一圈,算一算。(8分) 有26颗草莓,每个小朋友分4颗。可以分给( )个小朋友, 还剩( )颗。 列式为: 2.连一连。(10分) 27=8 点22=7 33÷5 43÷6 536:4 余数是1> 余数是3) 没有余数) 048=8 25:4 ®72=8 19:2 51:6 63 ★全程无忧·二数(BS)·下册★ 五、解决问题。(共19分) 1.梦想小学为提高学生体质,推出“阳光体育大课间”活动。体育老师从 器材室拿出26个篮球,把这些篮球平均分给6个年级,每个年级能分 到几个篮球,还剩多少个篮球?(4分) 2.笑笑和同学们一共25人,准备一起去游乐园玩碰碰车。(10分) (1)每辆碰碰车最多坐3人,他们至少要租几辆碰碰车? (2)玩一次碰碰车要4元,笑笑有30元,她一个人最多可以玩几次? 3.将1一8这8个数字按如图排成一圈,小慧从其中一个数开始,按顺时 针方向数了50个数正好是数字8,小慧是从数字几开始数的?(5分) 6 附加题。(10分) 娜娜和伙伴们在做蜻蜓模型。下面是蜻蜓模型各部分零件的个数,她 们最多能做几个完整的蜻蜓模型? 寐 D ⊙ 26个 17个 0 蜻蜓模型 10个 38个BS·二年级数学 第一单元学业质量测评卷 一、1.左右减加 72 2.28+45-1855 3.204.<=> 5.452029821454 6.657.328.439.37 二、1.X2.X3./4.X 5.X【解析】排队时总人数应为小明前面的人 答疑解 数加上后面的人数,再加上小明自己。列式 为:13十12+1=26(人),一共有26人排队。 三、1.②2.③3.①4.② 直击 5②【解析】东东要想超过明明,东东至少要投 进球的个数=明明第一次投进球的个数十明 心 明第二次投进球的个数+1,17+22+1=40 (个),东东第二次至少要投进球的个数=东东 《全程 至少要投进球的个数一东东第一次投进球的 个数,即40-19=21(个)。 四、1.442811653718 忧》助你提分 683217 654216 2.9828 78 90 46 20 3 13 113 10 14 2 3129 6135 五、1.38+11+38=87(个) 2.(1)多(2)45-15+20=50(人) 3.35+16-18=33(人) 4.90-35=55(元)55>50 55-8+30=77(元) 附加题: 46-1-9=36(个)36÷9=4(个) 每个中号盒子里放了4个小号盒子。 下册参考答案 第二单元学业质量测评卷 -、1.3232.66 3.长方形圆柱圆柱4.正方体长方体 5.1个①号、2个③号、2个④号或3个①号、2个 ②号 6.①②④⑤⑥⑧ 二、1.√2.X 3.X【解析】用圆柱组合小蜗牛,大圆柱做身 体,中圆柱做头部,小圆柱做触角,如果是3个 相同的圆柱,无法区分身体、头和触角,所以不 能组合成小蜗牛。 4./5.X 三、1.②2.①3.②4.③5.③6.③ 四、1.(X)(√)(/)(X) 2.(/)() 3.(√)()() 4. 1cm 5 五、长方形A4纸中长大于宽。 第①种卷法是以长方形A4纸的宽作为圆柱 的高; 第②种卷法是以长方形A4纸的长作为圆柱 的高; 所以不同意明明的说法,第②种卷法圆柱的高度 更高些。 附加题:EFBC 第三单元学业质量测评卷 阶段性学业水平检测卷(一) -、1.(1)6161(2)4141 一、1.59382.加减34 2.8713.35 3.35681755(部分答案不唯一) 4.665876 4.6345.476.85157.4153 5.(1)1(2)6(答案不唯一)(3)76.7 8.249.长方体(答案不唯一)10.黄 7.74【解析】根据商×除数十余数=被除数, 二、1./2.X3.X4.X5.X 代入错误的除数、商和余数可算出被除数是 三、1.①2.② 46,再代入正确的除数算出正确的商和余数。 3.②【解析】先求出两块木板的长度和,再减去 8.69.1610.红 绑在一起的重叠部分长,就是捆绑后的总 二、1.②2.③3.②4.③ 长度。 5.③【解析】由题意可知,还剩5件不够分了, 4.③5.③ 也就是除数要大于5,最小是6,根据除数×商 四、1.3…13…15…18…42021 十余数=被除数,计算出实验器材最少的数量 6934 即可。 2.761361773920 三、1.684…25…86…16…4 五、1.3 9…27……1 2.4452859795(从左到右) 四、1.62 酸酸酸德 26÷4=6(个)…2(颗) 六、1.33÷5=6(件)…3(个) 2. 2.90-28-35=27(名) 3.2+37=39(名)39÷4=9(顶)…3(人) 五、1.26÷6=4(个)…2(个) 9+1=10(顶) 2.(1)25÷3=8(辆)…1(人)8+1=9(辆) 4.21+8+21=50(片) (2)30÷4=7(次)……2(元) 附加题: 3.50÷8=6(圈)…2(个) 比60块少,最多是60-1=59(块),59÷6=9(块) 小慧是从数字7开始数的。 …5(块),59个年糕平均分给6个人多5块,不符 附加题: 合题意。 17÷2=8(个)…1(个) 要想平均分给6个人多2块,就要减少5一2=3 38÷4=9(个)…2(个) (块),一共有59-3=56(块)年糕,56÷9=6(块) 8<9<10<26 …2(块),平均分给9个人,少9一2=7(块),符合 她们最多能做8个完整的蜻蜓模型。 题意,所以奶奶一共做了56块年糕。 ★全程无忧·二数(BS)·下册★

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