趋势2 小切口-【一战成名新中考】2026历史真题分类分层练

第三部分 趋势二小切口 新趋势试题专练 (2025年24考，2024年27考，2023年30烤) 1.[2025成都](18分)黄河文化是中华文明的重要组成部分，是中华民 族的根和魂。阅读材料，回答问题。 材料一 新石器时代主要文化存 注：区中所有要系为今内婴 中国新石器时代文化遗存分布图 (1)根据材料一并结合所学知识，举出一处新石器时代黄河流域的 文化遗存，(2分)并指出这一时期黄河流域文化遗存分布的特点。 (4分) 材料二 国共两党代表在黄河边同祭黄帝，毛泽东亲撰《祭黄 1937年 帝陵文》。文中写道：“民族阵线，救国良方，四万万众，坚 决抵抗。” 《民族诗坛》发表诗歌《黄河》。诗中写道：“黄河！你 1938年 这中华民族的母亲，现在你再也不能安睡，东方吹动了号 角，杀声震变了天地。” 诗人光未然在《黄河颂》中写道：“啊！黄河！…我 们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！” 1939年 《黄河大合唱》在延安首演，“保卫黄河、保卫华北、保 卫全中国”的歌声激起热烈反响，迅速传唱到各根据地和 抗日前线。 据杨素云《黄河档案中的“母亲河”意象 70 与“民族象征”意蕴》等整理 (2)根据材料二并结合所学知识，说明“国共两党代表在黄河边同祭 黄帝”的历史背景，(4分)并概括这一时期“黄河”所承载的民族精 神。（4分) 材料三黄河文化是人民群众在长期的社会实践中创造的物质财 富和精神财富的总和。在“物”的层面，包括承载黄河文化的历史文 物、考古遗址、古建筑群等；在“精神”层面，包括黄河历史凝练的民 族精神、价值理念、生活习俗、手工技艺、戏曲文艺等。习近平总书 记强调，要“深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好‘黄河故事’， 延续历史文脉，坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦 凝聚精神力量”。 —摘自袁红英《弘扬黄河文化，铸牢中华民族的根和魂》 (3)综合以上材料并结合所学知识，请你为传承和弘扬黄河文化提 出两条合理化建议。(4分) 2.[2025广西](14分)从古至今，人类孜孜以求地获取知识、存储知识 和传播知识。阅读材料，回答问题。 材料一 殷墟遗址出土刻在 古埃及刻在石碑上的 两河流域刻在泥 龟腹甲上的甲骨文 象形文字铭文 版上的楔形文字 (1)根据材料一，指出古代人们存储知识的主要方式。(4分) 材料二中国造纸技术向西传播，10世纪时传到了欧洲。造纸是使 印刷能够完成的必要技术，也是知识轻便性与再现性的关键进步。 欧洲随后出现的印刷术，将市场转变成知识流通的重要基础设施， 书籍迅速成为一种大众产品。 一摘编自于尔根·雷恩《人类知识演化史》 真题分类分层练·历史 (2)根据材料二并结合所学知识，分别说明造纸术和印刷术对传播 知识的贡献。（4分) 材料三有同学整理了工业革命以来人们获取知识的主要途径，做 成以下图示： 大数据平台 智能社会 电子计算机 信息社会 印刷文献 工业社会 图书馆 搜索引擎 AI工具 注：该图示具有包含关系 (3)根据材料三并结合所学知识，总结工业革命以来人们获取知识 主要途径演变的趋势。（4分) (4)综合上述材料，归纳影响人类获取、存储和传播知识的因素。（2分) 3.[2025重庆](14分)人是生产力中最活跃的因素。某校项目式学习 小组以“人口·空间”为主题，开展探究活动，请你一起完成相关 任务。 【任务一探迁徙之因】 西晋末年以来，北方平均八人之中，有一人迁徙至南方。结果 使东晋、南朝所辖境域内，其政府编户齐民中六分之五为本土旧民， 六分之一为北来侨民。 地区（今） 北来侨民数 江苏 约26万 安徽 约17万 湖北 约6万 江西、湖南 各约1万多 据王仲荦《魏晋南北朝史》整编 (1)概括以上信息反映的历史现象，(1分)结合所学知识，分析该现 象产生的原因。(2分) 【任务二析流动之势】 1800年到1900年城镇人口占世界总人口的比例 13.30% 8.80% 6.30% 5.10% 5.40% 1800年 1825年 1850年1875年1900年 -据联合国《世界城镇化展望(2018年版)》等资料编制 (2)根据任务二的图文信息，概括该时期城镇人口占世界总人口比 例的变化趋势，(1分)并结合所学知识，从推动社会进步的角度分析 其影响。(3分) 【任务三识迁入之志】 ④ 全国抗战爆发后，240多家工矿企业和近万名技术工人 迁入重庆。重庆一位钢铁厂的技术工人曾在给《新华日报》 的信中说：“我是江苏人，‘八一三’后由上海来到后方，抱着 满腔的热忱，为祖国服务，希望在自己的工作岗位上，尽自 己的责任”，几年来“尽管物价高涨，所得工资还不够维持我 和妻子两人的最低水准的生活，可是想到前方将士在枪林 弹雨中拼命，我们在后方从事生产的人能够叫苦么？所以 我总咬紧牙关，努力生产”。 一据潘洵主编《抗战时期西南后方社会变迁研究》等整编 (3)任务三中，技术工人的书信为我们研究抗战历史提供了一手史 料。据这封书信，我们能够获取这位工人迁入重庆哪些方面的历史 信息？(4分) 【任务四 明迁移之效】 0 在全面的社会主义建设事业探索中，1964年8月，中央 作出在内地开展大规模建设工业、交通、国防、科技设施的重 大战略决策。几百万工人、干部、科技人员、解放军官兵，从 四面八方来到内地的深山峡谷、大漠荒原，战胜险恶的自然 条件，建设起了一座座现代企业和交通设施，形成一批内地 工业基地，明显改善了我国的工业布局，推动了中西部的现 代化进步，极大地增强了我国的国防实力。到1978年，中西 部职工人数从先前的325.65万人增加到1129.5万人。 一据李正华、宋月红主编《中国式现代化简史》等整编 (4)根据任务四的材料信息，归纳20世纪六七十年代我国内地工 业、交通、国防、科技建设的特点。(3分) 4.[2025武威](12分)贸易作为重要的经济活动，与人类历史发展密切 相关。阅读材料，完成下列要求 材料一 中国古代贸易政策一览表（部分） 朝代 边境贸易政策 朝代 海上贸易政策 设置西域都护府，促进边 建立蕃坊、蕃市、蕃学、蕃 境贸易 长，优待外商 汉朝 唐朝 公开招募使臣开展宫方贸 在广州设立市舶使 易活动 设立“四通市”，供西方商 主动遣使往东南亚招徕外 魏晋 人开展贸易 商，立法保护外商在华财产 南北 实行过所制度，保护中外 颁布“元丰市舶法”，设立 朝 商人，敦促敦煌郡协助商 宋朝 海外贸易管理机构— 人购买内地商品 市舶司 增设开放口岸，在广州、泉 设立丝路贸易的主管官员 州、杭州等地设置市舶机构 隋朝 在张掖举办万国博览会， 修订《市舶法则》，完善市 在洛阳开办中外商品交易 元朝 舶机构 会，积极招徕外商 完善驿站制度，设立长兴 唐朝 积极组织“官本船”贸易 坊，为中外商人提供便利 -摘编自刘斌、朱晓梅《中国古代文明开放型经济 思想的逻辑演进与现实借鉴》 真题分类分层练·历史 版权归一战成名新中考所有， 材料二在发生猎奴战争的许多地方，部落人口损失殆尽，其他地 区人口大量减少，导致田园荒芜，正常贸易中断，传统手工业荡然无 存。以黑猎黑引发非洲各部落间进行无休止战争，正在形成中的民 族过程中断，一些已经建立的古王国轰然倒塌。奴隶贸易给非洲人 造成了难以弥合的心理创伤，这种精神奴役严重束缚了非洲人的文 明创造力。 —摘编自马克垚《世界文明史》 材料三当今世界正经历百年未有之大变局，全球政治、经济和社 会领域正在发生深刻变革，全球治理体系面临前所未有的挑战和危 机…地区冲突不仅破坏了地区安全格局，也加剧了国际社会的分 裂，国际秩序存在由全球化滑向“新冷战”的风险…从美国对华单 方面挑起贸易争端至今，全球产业链、供应链面临泛安全化冲击，全 球经济治理机制的协调性和有效性受到严峻挑战。 一摘编自高飞、于泽洋《全球治理困境与中国治理方案》 (1)依据材料一，概括中国古代政府推动贸易发展的主要措施。 (4分) (2)依据材料二并结合所学，概述奴隶贸易对非洲社会造成的影响。 (4分) (3)依据材料三并结合所学，就如何应对全球挑战和危机谈谈你的 想法。(4分) 71 5.[2025湖南](14分)新旧职业交替见证了整个社会的发展，同时也满 足了人们对美好生活的追求。某历史社团就此开展“历史与职业生 涯规划”主题学习活动，请你参与完成。 活动一【“职”起有因】 同学们查阅戚聿东等学者的相关论述，整理了以下信息： 随着社会生产力不断提升，人们被分成不同种类的劳动者，从 事着不同行业，或畜牧业，或农业，或手工业，或商业…各种职业 应运而生。新职业的产生，进一步提高了社会生产力，加速了社会 发展，不断满足个体生存和发展的需求。 (1)根据上述信息，指出社会生产力与新职业产生之间的关系。(4分) 活动二【“职”抒己见】 同学们根据《剑桥欧洲经济史》中的相关数据，绘制了以下图表： 德国1852一1910年间三大产业 劳动力分布占比统计图 60% 50% 04 。农业 40% ◆工业 30% 20% -o-服务业 10% 0% 1852年 1880年1910年 (2)根据上述信息并结合所学知识，简析德国1852一1910年间三大 产业劳动力分布占比发生变化的时代背景。(2分)列举一个可能产 生于该时期的新职业并说明理由。(4分) 72 活动三【“职”引未来】 同学们关注职业生涯规划的相关问题，展开了以下讨论： 孙中山在行医过程中认识到： “医国”比“医人” 更重要！后来他投身革命数十年，被誉为“革命先 行者” 黄旭华读中学时目睹日军暴行，立志科学报国。为 设计中国自己的核潜艇，他隐姓埋名30年，被誉为 “核潜艇之父” 张桂梅认为，一个受过教育的女性能阻断贫困的代际 传递。她扎根边疆山区数十年，帮助数千名女孩考上 大学，改变命运。 2023年，我国普通高校本科增设、调整专业，点1719 个，撤销专业点1670个，新增了一大批国家战略和 区域发展急需的专业 (3)根据活动一、二、三并结合所学知识，写出在进行职业生涯规划 时应考虑的因素。(4分) 6.[2025湖北](8分)【教育与人才培养】 材料 中华苏维埃共和国临 时中央政府在青少年中普 陕北公学，成立于一九 遍开展识字扫盲和红色体 三七年九月，设置的课程主 育运动，并编辑《少年游戏》 要有：（甲）民族统一战线与 《少年体育》作为体育的基 民众运动；（乙）游击战争与 本训练教材。 军事常识。 改编自胡献忠 改编自金冲及《二十世 《中国青年运动一百年 纪中国史纲》第二卷 (1919-2019)》 十w十一十-w十十十十十十w十一十十十十 ++十十+十++++++++十 材料二 十4十十“十十十“十十十十十“十十十 中华人民共和国成立 十 1983年，邓小平为北京 初期，文盲占全国人口的 景山学校题词：“教育要面向 80%左右，人们的科学知识 现代化，面向世界，面向 和技能普遍缺乏。为培养 未来。” 国家工业化急需的建设人 1985年，党中央提出教 才，全国掀起了扫盲运动和 育体制改革的根本目的是提 “向科学进军”热潮。 高民族素质，多出人才、出好 改编自胡献忠《中国青年 人才。 运动一百年(1919一2019)》 摘编自《中国共产党简史》 十十十一"十十一"十一十十一十十十十。十一" 十十一十十十十十十”十一十十一十”十十十 真题分类分层练·历史 (1)根据材料一，指出中华苏维埃共和国临时中央政府重视体育的 表现，并结合所学，分析陕北公学课程设置的原因。(4分) (2)根据材料二并结合所学，概括中华人民共和国成立初期掀起扫 盲运动和“向科学进军”热潮的意义。(2分) (3)根据上述材料并结合所学，总结在不同历史时期党的教育事业 取得成就的经验。(2分)(2)说明：红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军 的企图，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。《七 律·长征》概括了二万五千里长征的艰难，赞扬了中国工 农红军无所畏惧的英雄气概。在第一国际的支持下，巴黎 公社运动建立了世界上第一个无产阶级政权。巴黎公社 失败后不久，公社的领导人之一欧仁·鲍狄埃创作了《国 际歌》，它是全世界无产阶级的战歌，展现了无产者的革命 精神。(4分) 示例二： (1)(6分) 主题：文学艺术与战争 文学艺术作品 相关历史事件 组诗《黄河大合唱》 抗日战争 电影《上甘岭》 抗美援朝 (2)说明：《黄河大合唱》是抗日战争时期的文艺作品，气势 磅礴，表现出中华民族的伟大、独立、坚强，体现了中国人 民的勇敢、顽强和百折不挠。《上甘岭》展现了抗美授朝期 间中国人民志愿军坚守阵地，击退敌军的英雄事迹，体现 了高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠 诚及国际主义精神。(4分) 14.【示例】 电影：《杨靖宇》《狼牙山五壮士》 主题：抗日英雄的浴血奋战。 论述：九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮。中国共产 党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争。 他们的英勇斗争，有力打击了日军，增强了全国人民坚持 抗战的信心。 1941年9月，晋察冀军区战士马宝玉等五壮士，为了掩护 群众和主力撤退，毅然决然地把日军引上了狼牙山峰顶绝 路，最后宁死不做日军俘虏，纵身跳下万丈悬崖。狼牙山 五壮士用鲜血和生命谱写了气吞山河的壮丽诗篇，显示了 中华儿女宁死不屈的伟大精神。(10分)》 15.【参考示例】 作品名称：《苏联红旗插上德国国会大厦》 阐释：近录呈现了飘扬的苏联红旗，记录了红军战士将苏 联红旗插上德国国会大厦的瞬间。柏林战役是第二次世 界大战即将取得胜利之时，苏军对德国发动的最后一战。 1945年4月，苏军冲入柏林市中心，与德军展开了激烈争 夺。最终，苏军将胜利的红旗插上国会大厦。作者用摄影 镜头记录下这一历史场景，用飘扬的苏联红旗展现和颂扬 即将取得的胜利，也预示着纳粹德国的彻底崩渍。 远景呈现的是战火硝烟和已成为废墟的柏林，描绘了战争 的残酷。第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争， 世界上大部分地区和人口卷入其中。1945年春，苏军与 英、美军队分别从东西两面进入德国本土作战，在付出沉 重的代价后，苏军最终攻克柏林。作品中的远景呈现出战 事的惨烈，赞扬了苏联在世界反法西斯战争中付出的牺牲 和作出的贡献。(12分) 参考答案 趋势二小切口 1.(1)文化遗存：如半坡文化遗存/仰韶文化遗存/陶寺文化遗 存等。（需在黄河流域内，合理即可，2分） 特点：①文化遗存数量众多：②分布地区广泛；③相对在一 些流域集中。（答两点，一点2分，共4分) (2)历史背景：①抗日战争时期，1937年七七事变后，日本发 动全面侵华战争：②国共第二次合作，抗日民族统一战线形 成。（答两点4分) 民族精神：①团结抗争精神：②爱国主义精神：③不断抗争、 奋勇向前的奋斗精神等。（合理即可，答两点4分) (3)建议：①加强黄河流域文化保护与研究（用博物馆保护 历史文物)；②以艺术、习俗、戏曲等形式传承发扬黄河文 化：③创新文化传播方式，利用现代科技手段让更多人了解 黄河文化。（合理即可，答两点，共4分） 2.(1)主要方式：刻写在甲骨、石碑、泥版载体上。(4分) (2)贡献：造纸术：提供了廉价、方便的知识记录与保存载 体；印刷术：提高书籍制作效率，降低成本，促进知识广泛传 播。(4分) (3)趋势：从以纸质媒介为主向以电子媒介、智能工具为主 转变：途径多样化、便捷化；知识获取速度加快、范围扩大。 (4分) (4)因素：科技发展、经济发展、社会需求。(2分) 3.(1)历史现象：北方人口大量南迁。（1分) 原因：北方战乱频繁，南方社会安定；南方自然条件优越。 (2分) (2)变化趋势：城镇人口占世界总人口的比例不断增长。 (1分) 影响：为工业生产提供大量劳动力；城市得到发展，规模越 来越大：改变了人们的生活方式。(3分。其他符合题意的 答案酌情给分) (3)历史信息：迁入重庆的原因（全面抗战爆发、企业内迁和 报国热忱)：何时何地迁往重庆：他的工作和生活境况：他努 力生产，践行报效国家的爱国情怀。(4分) (4)特点：规模大；条件艰苦；得到全国人民的支持：成就显 著，影响深远。(3分。答出其中三点即可) 4.(1)主要措施：设置专门的贸易管理机构：提供交易场所：积 极招徕外商；立法保护商人利益；派遣使团开展贸易。（每 点2分，任答两点得4分) (2)影响：人口大量减少，经济发展遭到严重破坏；阻断了非 洲文明的发展进程；给非洲人民造成了严重的心理伤害；导 致了非洲的长期贫穷落后。（每点2分，任答两，点得4分） (3)想法：积极践行多边主义：推动共商共建共享的全球治 理：构建更加公正合理的全球治理体系：构建人类命运共同 体。（每点2分，任答两点得4分。言之成理，亦可的情赋分） 5.(1)关系：社会生产力与新职业产生之间是相互促进的关 系。一方面，社会生产力的不断提升促使人们被分成不同 种类的劳动者，从事不同行业，各种职业应运而生，即社会 生产力的发展推动了新职业的产生；另一方面，新职业的产 历史 45 生进一步提高了社会生产力，加速了社会发展，也就是新职 业的产生反作用于社会生产力，推动其发展。(4分)（仅答 了第一句话只给2分) (2)时代背景：19世纪中后期到20世纪初，第二次工业革 命开展。德国作为第二次工业革命的中心之一，在这一时 期，科学技术迅速发展并应用于生产领域，极大地推动了工 业的发展，使得工业对劳动力的需求增加，所以工业劳动力 占比上升；同时，工业的发展吸引了大量原本从事农业的劳 动力，农业生产技术的改进也使得农业生产所需劳动力相 对减少，导致农业劳动力占比下降：随着工业和城市的发 展，人们对服务业的需求增多，服务业也得到一定发展，劳 动力占比有所上升。(2分) 新职业：电气工程师。(2分)》 理由：第二次工业革命中，电力的广泛应用是重要标志。电 力逐渐成为新的能源进入生产生活领域，各种电气设备不 断涌现，如电灯、电话、电报等。为了设计、安装、维护这些 电气设备和电力系统，就需要专业的电气工程师，所以电气 工程师这一职业在该时期可能产生。(2分) (3)因素：职业生涯规划需综合考量时代趋势、家国责任、个 人专业能力、动态变化。(4分) 6.(1)表现：中华苏维埃共和国临时中央政府在青少年中普遍 开展红色体育运动，编辑《少年游戏》《少年体育》作为体育 基本训练教材。(2分) 原因：陕北公学成立于抗战时期，课程设置“民族统一战线 与民众运动”“游击战争与军事常识”，是为了适应抗战需 要，培养抗日救国人才，动员民众参与抗战，巩固抗日民族 统一战线。(2分) (2)意义：扫盲运动提高国民文化索质，减少文盲：“向科学 进军”热潮培养工业建设急需人才，推动科学技术发展，为 国家工业化建设提供人才和知识支撑。(2分) (3)经验：立足不同历史时期的国家需求，如革命战争、工业 化建设、现代化发展等，制定教育政策和内容；重视通过教 育培养符合时代需要的人才，同时注重提升国民整体素质： 不断创新教育形式和内容，适应社会发展变化。(2分) 趋势三跨学科主题学习 1.D【解析】根据所学知识可知，图一“开元通宝”是金属货 币（铜钱），图二“北宋纸币铜版拓片”对应的是纸币交子 (信用货币)，反映了从金属货币到信用货币的转变。故答 案选D。 2.A3.C 4.问题1：思想主张：赏罚分明：公正执法：以法治国等 写作目的：悬壶济世；治病救人：总结前人经验，提供治病良 方等。 人物精神：忧国忧民；以天下为己任的担当精神等。 著作内容：记载了农业和手工业各部门的生产技术；内容包 括种植、纺织、冶铸、舟车制造等。 评分说明：分别答出符合题意的任意一点各得1分，共4分 46 参考答 问题2：《共产党宣言》翻译成中文后，促进了马克思主义在 中国的传播：(1分)共产党早期组织创办了《劳动音》等刊 物，在工人阶级中传播了马克思主义，促进了马克思主义和 工人运动的结合，推动了工人运动的发展。(1分) 问题3：这些史料为研究抗日战争的历史提供了珍贵的实物 实证：承载着伟大的抗战精神：在当时激励了中国人民团结 一心，众志成城，抗击外来侵略的斗志：有利于增强全国人 民坚持抗战胜利的决心和信心：体现了中国人民百折不挠 坚韧不拔的必胜信念等。 评分说明：答出符合题意的任意一，点各得1分，共2分。 5.(1)填空：圆形方孔半两钱。(1分) 意义：改变了以往币制混乱的状况；促进了社会经济的发 展。(2分) (2)态度：认同并积极学习中国的先进文化。（1分) 名称：大化改新。（1分) (3)原因：四川山路峻险，铁钱沉重，不方便携带，交子便于 携带。（言之有理即可）(1分) 地位：是世界上最早的纸币。(1分) (4)理由：华盛顿是美国的第一任总统；参加第二届大陆会 议，强烈主张武力反抗英军：任大陆军总司令：领导了美国 独立战争，赢得了国家独立：主持召开制宪会议，主持制定 1787年美国宪法等。（任意两点即可）(2分) (5)认识：货币随着社会的不断发展也在发展变化：货币的 发展与社会生产力的发展相适应；不同时期的货币都蕴含 着丰富的历史信息；货币承载着本国的历史文化；货币是社 会发展与变迁的见证等。（答出一点即可）(1分) 6.(1)文字信息：“至今千里赖通波”“自洛阳西苑引谷、洛二 水入黄河，自黄河入汴水…引汴水以达淮水。”(1分) 图片信息：图中有黄河、淮水等，大运河将各水系连接。(1分) 结论：隋朝大运河连接黄河、淮河等水系，加强了各地的交 流，促进了经济的发展，对后世影响巨大。(2分) (2)因素：蒸汽机的广泛使用：运河开凿和铁路修建；城市化 的发展。(3分) 关系：蒸汽机的广泛使用促进了工业革命向纵深发展，为火 车和汽船等交通工具的发明创造了条件，运河的开凿和铁 路的修建加强了市场与生产之间的联系，促进了工业的发 展，工业的发展使人口大量涌入城市，促进了城市化的发 展。(3分) (3)主题：交通发展促进国家经济的发展。(2分) 论述：交通发展是国家经济发展的必要前提。隋朝大运河 的开通贯通了不同水系之间的水路交通，带动了沿线城市 发展，加强了南北地区的经济交流。第一次工业革命中，英 国掀起投资建设铁路的狂潮，铁路运营里程快速增长，使得 生产与市场之间的关系更加密切，从而促进了英国经济的 发展。巴拿马运河连接大西洋和太平洋，具有重要的经济 和战略地位，巴拿马收回运河区的全部主权后，促进了国家 的经济发展。综上所述，交通发展能够促进国家经济的发 展。(6分) 案·历史