第一单元 石头与泥土（期中专项训练）一年级科学下学期（苏教版·新教材）

第一单元 石头与泥土（期中专项训练） 一年级科学下学期（苏教版） 第一部分：知识回归 第一课 《捡石头》 1. 生活中有各种各样用石头做成的物品，石头与我们的生活密切相关，常见的有： · 建筑材料：花岗岩（常用于楼房外墙、地面）、大理石（常用于室内装修、台面）； · 雕塑和艺术品：石像、石碑、石狮子（常用于公园、寺庙、纪念场所）； · 家具和装饰品：石凳、石桌（常用于公园、庭院休息）、石头摆件； · 工具：古代的石斧、石刀（用于打猎、加工食物），现代的磨刀石等。 2. 观察石头的方法有很多，我们可以用多种感官来观察： 看一看：观察石头的颜色、形状、表面是否光滑； 摸一摸：感受石头的表面是粗糙还是光滑、是凉的还是温的； 掂一掂：比较不同石头的轻重； 比一比：对比石头的大小、颜色、轻重、光滑度等不同特征。 3. 描述：就是用合适的词语，把观察到的石头（或其他物品）的特征说清楚、说完整，比如“这块石头是圆形的，表面很光滑，颜色是灰色的，掂起来有点重”。 第二课 《玩沙子》 1. 沙子在我们生活中很常见，海边、沙漠、游乐园的沙池、工地等地方，都能找到沙子。 2. 我们可以用多种方法观察和比较粗沙子和细沙子，不同方法能发现不同的特点： · 看一看：粗沙子的颗粒较大、颜色可能偏黄或偏粗；细沙子的颗粒很小、颜色更均匀，看起来更细腻； · 捻一捻：粗沙子捻起来有明显的颗粒感，甚至会硌手；细沙子捻起来很顺滑，几乎感觉不到颗粒； · 筛一筛：用孔目小的筛子筛沙子，粗沙子颗粒大，较难被筛出；细沙子颗粒小，很容易从筛子孔中筛出来； · 和一和：给两种沙子分别加水搅拌，粗沙子加水后很难捏在一起，一松手就会散开；细沙子加水后能轻松捏成各种形状，不容易散开。 3. 沙子在人类生活中有着广泛的应用，和我们的生活息息相关： 建筑和修路：沙子是混凝土、砂浆的重要原料，盖房子、修马路都离不开它； 制造用品：沙子可以用于制造玻璃、陶瓷、瓷砖，还能用于制作电子产品的零部件； 科学实验：在科学课上，沙子还被用作研究流体动力学、材料力学等领域的模型材料，帮助我们更好地理解科学知识； 此外，沙子还能用于美化环境（如沙景装饰）、儿童娱乐（如沙池玩耍）等。 第三课 《捏泥巴》 1.泥塑是一种古老的民间艺术，它的材料是粘土，人们用双手把粘土塑制成各种可爱、有趣的形象，比如小动物、小摆件、人物等，是我国传统文化的一部分。 2. 制作泥塑并不难，我们可以按照以下步骤来做： · 寻找泥土：在田野、河边、墙角等地方，寻找细腻、没有太多碎石和杂草的粘土； · 晒泥土：把找到的泥土放在阳光下晒干，杀死泥土中的小虫子，同时让泥土变得干燥、松散； · 筛泥土：用筛子把晒干的泥土筛一遍，去掉里面的碎石、杂草等杂质，留下细腻的泥土粉末； · 和泥土：往筛好的泥土粉末中加适量的水，用手反复搅拌、揉搓，直到泥土变得柔软、有韧性，不粘手、不散开，这样泥塑材料就做好了。 3. 我们身边有各种各样用泥土制作的物品，它们渗透在生活的方方面面，比如： · 生活用品：陶罐、花瓶、碗、盘子等餐具和容器； · 建筑材料：砖头、瓦片（用于盖房子、铺屋顶）； · 艺术品：泥塑摆件、陶瓷工艺品等。 第二部分：提升训练 一、选择题 1．我们可以在（　　）看到鹅卵石。 A．大路上 B．小河边 C．操场上 2．下面哪种物质加水可以团成团（   ）。 A．石头 B．泥土 C．沙子 3．我们不能在（    ）找到石头。 A．山上 B．公园 C．天上 4．观察石头表面的光滑程度，我们应该用的方法是（    ）。 A．看一看 B．听一听 C．掂一掂 D．摸一摸 5．大鹏古城墙用石头建造，主要是因为石头（   ）。 A．颜色美丽 B．坚硬抗台风 C．容易雕刻 6．下列物品中，属于自然物的是（    ）。 A．泥塑小兔子 B．木质桌子 C．脚下的泥土 D．纸质书本 7．两块不同种类的石头互相碰撞，声音会（    ）。 A．有所不同 B．完全相同 C．没有声音 D．只有清脆声 8．下列物品中（    ）是用石头做的。 A．铅笔 B．黑板擦 C．石雕 9．阴干的目的是（    ）。 A．让泥塑变硬 B．方便上色 C．去除杂质 10．下列工具中，泥塑不需要的是（    ）。 A．筛子 B．剪刀 C．木片 二、判断题 11．石头可制作工艺品。( ) 12．泥塑作品有裂缝可能是因为泥太干。( ) 13．泥塑干了后会变硬。( ) 14．瓷器是用沙子做的。( ) 15．泥土会弄脏我们的小手，所以上课时只能观察，不能参与实验。( ) 16．沙子颗粒大，粗糙。( ) 17．我们可以按花纹来给石头分类。( ) 18．在选择筛子时，应先选择细筛子，再选择粗筛子。( ) 19．石头可以按多种标准给它们分类。( ) 20．用放大镜观察石头，可以发现更多细微的特点。( ) 三、连线题 21．把筛子与筛出的土连线。 四、简答题 22．说一说，生活中沙子有什么用途？ 23．小明做的泥塑笔筒裂开了，可能是什么原因？如何解决？ 答案第2页，共7页 第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元 石头与泥土（期中专项训练） 参考答案（含解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C D B C A C A B 1．B 【详解】鹅卵石是岩石经过长时间被水流冲刷、相互碰撞，逐渐磨去棱角后形成的圆滑石头。因此，在自然环境中，鹅卵石通常出现在河流、溪水等水流作用活跃的地方。选项中“小河边”符合这一条件，而“大路”和“操场”多为人工铺设，一般不会有自然形成的鹅卵石。故选B。 2．B 【详解】A. 石头质地坚硬，加水后无法改变其颗粒结构，无法粘合，不能团成团。A选项错误。 B. 泥土颗粒细小且含有黏性物质，加水后黏性增强，颗粒间容易粘结成团。B选项正确。 C. 沙子颗粒较粗且松散，加水后虽能暂时塑形，但水分蒸发后易散开，无法稳定成团。C选项错误。 故选B。 3．C 【详解】通常情况下，石头是地球表面的组成部分，可以在山上、公园里等地面环境中找到。而“天上”通常指的是大气层以上的空间，那里不是石头自然存在的地方。 4．D 【详解】物体的表面光滑程度需要通过触觉来感知。题目中观察石头表面的光滑程度是指其平滑度，这需要直接用手接触表面进行感受。因此，正确的方法是摸一摸。故选D。 5．B 【详解】石头作为建筑材料，具有坚硬、耐用的特点。大鹏古城位于沿海地区，常受台风影响，使用石头建造城墙能有效抵御强风，保护结构稳固。A选项颜色美丽并非主要考虑因素；C选项容易雕刻不符合石头特性，且城墙首要功能是防御而非装饰。故选B。 6．C 【详解】A. 泥塑小兔子是由泥土人工塑造而成，经过加工制作，不属于自然物。A选项错误。 B. 木质桌子由木材加工制成，木材虽源自自然，但桌子是人工产品，不属于自然物。B选项错误。 C. 脚下的泥土是自然界中未经人类加工的物质，属于自然物。C选项正确。 D. 纸质书本由纸张加工制成，纸张和书本均为人工产品，不属于自然物。D选项错误。 故选C。 7．A 【详解】声音的产生与物体的材质有关。不同种类的石头由于材质不同，碰撞时产生的声音会有所差异。故选A。 8．C 【详解】铅笔主要由木材和石墨等制成；黑板擦材质多样，常见的有海绵、毛毡等；石雕是用石头雕刻而成。故选C。 9．A 【详解】阴干是指将泥塑作品放置在阴凉通风的地方，让水分自然蒸发，从而使泥塑逐渐变硬的过程。阴干可以防止泥塑在干燥过程中因为水分蒸发过快而出现裂痕或变形。去除杂质和方便上色虽然也是泥塑制作过程中的重要步骤，但它们并不是阴干的主要目的。去除杂质通常在制作泥塑之前或过程中进行，而方便上色则是在泥塑完全干燥后进行的。故选A。 10．B 【详解】泥塑不需要的工具是剪刀。筛子用于筛选泥土，去除杂质，使泥土更加细腻，适合制作泥塑。木片可以用来塑形或作为辅助工具。而剪刀通常用于剪纸或裁剪布料等材料，不是泥塑制作过程中必需的工具。故选B。 11．√ 【详解】石雕是集创意，设计，制作的各种艺术品，简单地说就是用石头雕刻的作品艺术品。因此石头可制作工艺品。故该说法正确。 12．√ 【详解】泥土在干燥过程中水分蒸发，体积缩小，如果泥太干，收缩不均匀或过快，内部应力增大，导致裂缝形成。 13．√ 【详解】泥塑由湿润的黏土制成，黏土中的水分蒸发后，颗粒间空隙减少，粘结更紧密，因此变硬。这一现象属于物理变化，符合物质干燥后性质变化的常识。 14．× 【详解】瓷器不是用沙子做的，而是用粘土制成的。粘土是一种细腻的土壤，经过高温烧制后，才能变成坚硬的瓷器。沙子通常用于制作玻璃或混凝土，它的颗粒太粗糙，不适合做瓷器。 15．× 【详解】科学实验强调动手实践以培养观察和探究能力。泥土弄脏手可通过戴手套、及时清洗等方式解决，不能因此放弃操作机会。参与实验有助于理解知识，提升科学素养，故该说法错误。 16．√ 【详解】沙子由较大的颗粒组成，摸起来粗糙，而黏土的颗粒更细小、更细腻。 17．√ 【详解】石头分类可依据颜色、大小、斑纹等特征。花纹属于斑纹的一种表现形式，反映石头表面纹理或图案的差异，因此可以作为分类标准。题目描述符合实际分类方法。 18．× 【详解】筛子用于分离颗粒大小不同的物质。正确顺序应先使用粗筛子筛出大颗粒，再用细筛子分离小颗粒。若先用细筛子，大颗粒会留在筛上，后续粗筛无法进一步分离，导致效率降低。题目描述顺序错误，故判断为×。 19．√ 【详解】石头无处不在，石头组成了地球。用眼睛可以观察石头的大小、形状、颜色、斑纹等。石头的分类有不同的标准，石头可以按多种标准给它们分类。 20．√ 【详解】放大镜具有放大物体的功能，能使人眼观察到更小的细节。在观察石头时，放大镜可以放大其表面结构，帮助发现肉眼难以分辨的细微特征，如纹理、颗粒或微小瑕疵。 21． 【详解】当我们使用筛子对土壤或沙土进行筛分时，筛子的孔径大小决定了能够穿过滤网的颗粒大小。第一个筛子孔径较大，筛出的土主要是较大的土颗粒或石块，图中第二种土颗粒较大，会被第一个筛子筛出；第二个筛子孔径中等，筛出的主要是中等大小的土颗粒，如图中第三种土会被筛出；第三个筛子孔径较小，筛出的土主要是细小的土颗粒，包括细沙、粉沙或黏土颗粒，如图中第一种土。 22．生活中沙子有很多用途，比如： 1.建筑材料：用于混凝土、砂浆的制作，增加建筑物的强度和稳定性。 2.制作玻璃：是玻璃生产的主要原料之一，经过高温熔化等工艺可制成各种玻璃制品。 3.过滤材料：在水过滤系统中，沙子可作为过滤介质，去除水中的杂质和颗粒物。 4.娱乐用途：用于沙滩浴场、儿童沙坑、沙雕等，提供娱乐和休闲场所。 5.工业用途：在铸造行业中，用于制作砂型，铸造各种金属零件。 【详解】在我们的日常生活里，沙子有着各种各样不可或缺的用途： 作为建筑材料：沙子是建筑行业中极为关键的原材料。在制作混凝土时，沙子与水泥、石子、水等按特定比例混合搅拌，形成坚固的混凝土结构。它填充在石子之间，增强了整体的密实度，从而大大提升建筑物的强度和稳定性。 用于制作玻璃：沙子是玻璃生产的主要原料之一。在高温作用下，原料发生复杂的物理和化学变化，最终制成各种玻璃制品，如我们日常生活中使用的窗户玻璃、玻璃杯、玻璃瓶等。 充当过滤材料：在水过滤系统里，沙子发挥着重要的过滤作用。当水通过由沙子组成的过滤层时，沙子的颗粒结构可以有效地拦截和吸附水中的杂质、颗粒物，像泥沙、铁锈、藻类等。 具备娱乐用途：沙子在娱乐休闲方面为人们带来了许多欢乐。在沙滩浴场，细腻柔软的沙子铺就成一片金色的沙滩，人们可以在这里尽情享受阳光浴、踏浪、玩沙等活动，放松身心。儿童沙坑是孩子们的乐园，孩子们可以在沙坑中自由玩耍，用沙子堆砌城堡、挖掘隧道，锻炼创造力和动手能力。 应用于工业领域：在铸造行业，沙子是制作砂型的重要材料。沙子因其成本低、来源广泛、成型性好等优点，在工业铸造中占据着重要地位。 23．原因：泥土太干或阴干过快；解决方法：喷水修补并阴干。 【详解】泥土太干：泥土中的水分不足，塑形后的泥塑在干燥过程中容易因为收缩而裂开。 解决方法：在泥塑裂开的地方喷上适量的水，让泥土稍微软化，然后轻轻按压裂缝处进行修补。修补后，需要让泥塑在适当的湿度下缓慢阴干，以防止再次裂开。 ( 答案 第 1 页 共 7 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $