专题07 圆的综合证明与计算(题型专练)(广东专用)2026年中考数学二轮复习讲练测

2026-03-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 圆的综合问题
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 26.13 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 ZYSZYSZYSZYS
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2026-03-24
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题07 圆的综合证明与计算 内●容●导●航 第一部分 题型破译 微观解剖,精细教学 典例引领 方法透视 变式演练 题型01 圆中角度的计算 题型02 圆中线段长度的计算 题型03 圆中弧长、面积的相关计算 题型04 圆与正多边形的相关计算 题型05 切线的证明 题型06 圆的证明与相似三角形综合问题 题型07 圆的证明与特殊四边形综合问题 题型08 圆的证明与锐角三角函数综合问题 题型09 圆与函数综合问题 题型10 圆中的动点问题 第二部分 题型训练 整合应用,模拟实战 题●型●破●译 题型01 圆中角度的计算 典例引领 【典例01】(2025·广东广州·一模)如图,以为直径的上有一点D,的平分线交于另一点C,连接,若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【典例02】(2025·广东惠州·模拟预测)如图所示,是的直径,点A,C在上,,与交于点G,,则的度数为(   ) A. B. C. D. 方法透视 考向解读 基础必考题,选择/填空为主,考查圆心角、圆周角、弦切角、圆内接四边形的角度关系,常结合弧、弦、直径性质命题,侧重角的转化与等量代换。 方法技能 1 核心定理:同弧所对圆周角是圆心角的一半,直径所对圆周角为90°; 2 圆内接四边形对角互补、外角等于内对角,弦切角等于所夹弧的圆周角; 3 找等弧/同弧关联角度,利用定理完成角的和差、倍分计算。 变式演练 【变式01】(2025·广东佛山·模拟预测)如图,为的外接圆,且是优弧的中点,点在劣弧上,连接、.若,则的度数为(   ) A. B. C. D. 【变式02】(2025·广东清远·模拟预测)如图,为的外接圆,且是的直径,点是上的一点,连接,若,则(   ) A. B. C. D. 【变式03】(2025·广东中山·模拟预测)如图,是的直径,C,D是上的两点,连接,,,若,则的度数是(   ) A. B. C. D. 题型02 圆中线段长度的计算 典例引领 【典例01】(2025·广东广州·模拟预测)如图,是的直径,C为上一点,连接、,于点E,是的切线,且,若,,则的长为(  ) A. B.4 C. D. 【典例02】(2025·广东深圳·一模)如图,是的直径,点D是的中点,过点D作于点E,交于另一点F.若,,则的半径是(   ) A. B. C.6 D.10 方法透视 考向解读 高频中档题,全题型覆盖,考查弦、半径、直径、弦心距、切线长、割线长的计算,常结合垂径定理、勾股定理、切线性质命题,侧重线段的直角三角形建模。 方法技能 1 垂径定理:作弦心距,构造“半径+弦心距+半弦”直角三角形,勾股定理求解; 2 切线性质:切线垂直于过切点的半径,得直角三角形计算; 3 切线长定理:从圆外一点引两切线,切线长相等,结合全等/勾股计算。 变式演练 【变式01】(2025·广东潮州·模拟预测)如图,已知的半径为5,弦与弦位于圆心O的异侧,,,在上取点E,连结并延长交于点F.若,则的长为(   ) A.12 B. C.6 D. 【变式02】(2025·广东汕尾·二模)如图,是的直径,,点在线段上运动,过点的弦,将位于右边的部分沿翻折,弧交直线于点,当的长为正整数时,则的长为(   ). A.2 B. C. D.2或 【变式03】(2025·广东肇庆·模拟预测)游乐场里有诸多有趣的项目,大摆锤便是其中之一.如图,大摆锤以为圆心前后摆动,大摆锤底端前后摆动次的运动轨迹可以看作,连接,交于点,已知,且点为的中点,,,则大摆锤的长度为(   ) A. B. C. D. 题型03 圆中弧长、面积的相关计算 典例引领 【典例01】(2025·广东茂名·一模)如图,点均在上,的半径为,则的长为(   ) A. B. C. D. 【典例02】(2025·广东湛江·模拟预测)如图,点B、E是以为直径的半圆O的三等分点,弧的长为,,则图中阴影部分的面积为(   ) A. B. C. D. 方法透视 考向解读 基础必考题,选择/填空为主,考查扇形弧长、面积,弓形面积,常结合旋转、阴影面积计算命题,侧重公式的灵活应用与图形割补。 方法技能 1 牢记公式:弧长,扇形面积(为圆心角度数,为半径); 2 弓形面积=扇形面积±三角形面积; 3 阴影面积:割补为扇形、三角形、圆的和差形式计算。 变式演练 【变式01】(2025·广东深圳·二模)如图,以含有角的三角尺的顶点B为圆心,长为半径画,交边于点D.若,则劣弧的长为(    ) A. B. C. D. 【变式02】(2025·广东惠州·模拟预测)如图,是半圆的直径,,,则的长为(    ) A. B. C. D. 【变式03】(2025·广东广州·三模)如图,圆锥的侧面展开图是一个圆心角为的扇形,若扇形的半径是5,则该圆锥的高是(    ) A. B. C. D. 题型04 圆与正多边形的相关计算 典例引领 【典例01】(2025·广东汕头·一模)如图,正六边形内接于,若正六边形的周长是,则的半径是__________. 【典例02】(2025·广东清远·一模)如图,正五边形的外接圆为,点P是劣弧上一点,连接,则的度数是__________. 方法透视 考向解读 基础中档题,选择/填空为主,考查正多边形的中心角、边长、边心距、周长、面积,核心是正多边形与外接圆的关联,侧重直角三角形建模。 方法技能 1 连接正多边形的中心与顶点、中心与边的中点,构造“半径+边心距+半边长”的直角三角形,中心角(为边数); 2 利用三角函数/勾股定理求边长、边心距,再计算周长和面积。 变式演练 【变式01】(2025·广东揭阳·三模)如图,的周长为,正六边形内接于则的面积为______ . 【变式02】(2025·广东广州·模拟预测)我国魏晋时期数学家刘徽在《九章算术注》中提到了著名的“割圆术”,即利用圆的内接正多边形逼近圆的方法来近似估算,指出“割之弥细,所失弥少.割之又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣”.“割圆术”孕育了微积分思想,他用这种思想得到了圆周率π的近似值为3.1416.如图1,的半径为1,运用“割圆术”,以圆内接正六边形面积近似估计的面积,可得π的估计值为,如图2,是正十二边形的一条边,点O是正十二边形的中心,,若用圆内接正十二边形作近似估计,则π的估计值为 _____. 【变式03】(2025·广东云浮·二模)如图,正六边形内接于,的半径为,则这个正六边形的边心距的长为________.    题型05 切线的证明 典例引领 【典例01】(2025·广东佛山·一模)如图, 在中,,以为直径作. 为上一点,且,连接并延长交的延长线于点. (1)求证:直线与相切; (2)若, 求的长. 【典例02】(2025·广东韶关·模拟预测)如图,为的直径,点C在直径上(点C与A,B两点不重合),,点D在上且满足,连接并延长到E点,使. (1)求证:是的切线; (2)当时,求半径的长. 方法透视 考向解读 必考解答题,单独成题或为综合题小问,考查切线的判定定理,分“已知切点”和“未知切点”两种情况,侧重定理条件的完整应用。 方法技能 1 已知切点:连半径,证垂直(用全等、勾股定理、圆周角定理等证夹角为90°); 2 未知切点:作垂直,证半径(过圆心作直线垂线,证明垂线段长度等于半径); 3 严格遵循“连半径(作垂直)→证垂直(证半径)→得切线”的步骤。 变式演练 【变式01】(2025·广东中山·模拟预测)如图,是的外接圆,是的直径,是上一点,连接,,平分,过点作交的延长线于点. (1)求证:是的切线; (2)若的半径为,,求的长. 【变式02】(2025·广东阳江·模拟预测)如图,以点O为圆心,长为直径作圆,在上取一点C,延长至点D,连接,,过点A作交的延长线于点E. (1)求证:是的切线; (2)若,,求的长. 【变式03】(2025·广东江门·三模)如图,四边形内接于,对角线为的直径,对角线是的平分线,过点作,交的延长线于点. (1)求证:是的切线; (2)若,,求的长. 题型06 圆的证明与相似三角形综合问题 典例引领 【典例01】(2025·广东江门·二模)如图,在中,,以为直径作交于点.点在线段上,.连接并延长交于. (1)求证:; (2)连接交于点.若,,求的半径. 【典例02】(2025·广东湛江·三模)如图,是的直径,交的中点于, (1)求证:; (2)求证:是的切线. 方法透视 考向解读 中高档综合题,解答题为主,以圆的性质(圆周角、切线、弦)为载体构造相似三角形,常考查边成比例、角相等、线段长度计算,是圆综合的核心题型。 方法技能 1 由圆的性质找等角(同弧圆周角、弦切角=圆周角、对顶角等); 2 用AA(最常用)、SAS、SSS判定三角形相似; 3 由相似得比例式,结合圆的线段性质(切线长、垂径定理)设未知数求解,或完成证明。 变式演练 【变式01】(2025·广东珠海·三模)如图,是的外接圆,点D位于外一点,连接,,.交于点E,连接.已知. (1)如图1,求证:; (2)如图2,经过圆心O,. ①求的值; ②若,求的半径. 【变式02】(2025·广东河源·模拟预测)如图,为的直径,C是上的一点,连接,延长至点D,连接,使. (1)若,求的大小; (2)求证:是的切线; (3)若点E是的中点,且满足,过点E作于点F.若,的半径为,求的长. 【变式03】(2025·广东梅州·模拟预测)如图,是的直径,内接于,以点为端点作射线交的延长线于点,且.过点作于点,,,且. (1)求证:是的切线; (2)求的半径的长. (3)求的值. 题型07 圆的证明与特殊四边形综合问题 典例引领 【典例01】(2025·广东阳江·二模)如图1,在正方形中,P是边上的动点,E在的外接圆上,且位于正方形的内部,,连结,. (1)求证:是等腰直角三角形; (2)如图2,连结,过点E作于点F,请探究线段与的数量关系,并说明理由; (3)当点P是的中点时,. ①求的长; ②若点Q是外接圆上的动点,且位于正方形的外部,连结.当与的一个内角相等时,求所有满足条件的的长. 【典例02】(2025·广东深圳·三模)如图,点G在线段上,,点B是线段上一动点,以为边向下方作正方形,以为腰向下方作等腰直角三角形,,当时,. (1)如下表,某同学分别用特殊值法和一般法求的长,请你将解答过程补充完整. 探究1 假设,求的长. 探究2 设,求的长. 解:… 解:… (2)过点A,F,G的交边于点H. ①连接,,若是等腰三角形,求的长. ②当与边有两个交点时,求的取值范围. 方法透视 考向解读 中高档综合题,解答题为主,结合平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定与性质,与圆的切线、圆周角、直径性质综合,侧重图形性质的互推与结合。 方法技能 1 由圆的性质得边/角条件(如直径得直角、切线得垂直、等弧得等弦); 2 利用特殊四边形的判定定理(如一组对边平行且相等得平行四边形,有一个直角的平行四边形得矩形)完成证明; 3 反之,由特殊四边形性质推圆的相关结论(如正方形对角线相等且垂直,推圆的直径/半径关系)。 变式演练 【变式01】(2025·广东茂名·模拟预测)如图,点E为正方形的边上的一点,是的外接圆,与交于点F,G是上一点,且.    (1)求证:是的切线; (2)若,,求半径的长. 【变式02】(2025·广东云浮·一模)如图,正方形ABCD内接于⊙O,P为上的一点,连接DP,CP. (1)求∠CPD的度数; (2)当点P为的中点时,CP是⊙O的内接正n边形的一边,求n的值. 【变式03】(2025·广东潮州·二模)如图1,在矩形中,,,点以1.5的速度从点向点运动,点以2的速度从点向点运动.点、同时出发,运动时间为秒(),是的外接圆. (1)当时,的半径是 ,与直线CD的位置关系是 ; (2)在点从点向点运动过程中,①圆心的运动路径长是 ;②当与直线相切时,求的值. (3)连接,交于点,如图2,当时,求的值. 题型08 圆的证明与锐角三角函数综合问题 典例引领 【典例01】(2025·广东东莞·模拟预测)已知:如图,,垂足为,为直径,,为圆上一动点. (1)当F在弧上时,求证:. (2)当F在弧上时,将四边形沿翻折,得到, ①延长,若过点O,且,求的值; ②连接,交于P,若,且,求的值. 【典例02】(2025·广东揭阳·二模)如图,在中,,平分交于点,点是斜边上一点,以为直径的经过点,交于点,连接. (1)求证:是的切线; (2)若,,求图中阴影部分的面积(结果保留). 方法透视 考向解读 中高档综合题,解答题为主,以圆的切线、直径、弦心距为背景构造直角三角形,考查三角函数的定义应用,侧重边与角的转化计算。 方法技能 1 由圆的性质(切线⊥半径、直径得直角、垂径定理)构造直角三角形; 2 确定目标角,利用三角函数定义列出“对边/邻边/斜边”的比例式; 3 结合勾股定理、圆的线段关系求未知边,进而计算三角函数值或线段长度。 变式演练 【变式01】(2025·广东深圳·一模)如图,是的直径,是上一点,的平分线交于点,过点作的切线交的延长线于点.    (1)求证:; (2)若,,求线段的长. 【变式02】(2025·广东惠州·模拟预测)如图,点,,在上,且是的直径,过点作,垂足为,连接,且平分. (1)求证:是的切线; (2)若的半径为,,求的长. 【变式03】(2025·广东江门·二模)如图,是的直径,点B在上,且,连接交于点E,交于点M,过点E作的切线,交于点F,当时. (1)求证:; (2)若,,求的半径. 题型09 圆与函数综合问题 典例引领 【典例01】(2025·广东东莞·模拟预测)已知反比例函数经过点. (1)求反比例函数的解析式; (2)以平面直角坐标系原点为圆心,长为半径画圆,与该反比例函数图象有交点,求除点A外的其余交点的坐标; (3)若该反比例函数与在第一象限的另一个交点为点,求的面积. 【典例02】(2025·广东广州·三模)如图,已知二次函数与轴交于点、,与轴交于点,且以为直径的圆经过点. (1)若点,点,求的值; (2)若点,,试探索是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由. (3)若点是圆与抛物线的交点与、、不重合,在的条件下,轴上是否存在一点,使得以、、为顶点的三角形与相似?若存在,请直接写出点坐标;若不存在,请说明理由. 方法透视 考向解读 压轴难题,解答题最后一问,圆与一次函数、二次函数结合,考查圆的性质、函数解析式求解、动点坐标计算,侧重数形结合与代数几何综合建模。 方法技能 1 根据圆的性质(圆心、半径、切线)结合函数图象,求关键点坐标(圆心、切点、交点); 2 利用待定系数法求函数解析式; 3 将圆的线段/角度条件转化为代数等式,结合函数解析式列方程求解坐标或参数。 变式演练 【变式01】(2025·广东广州·一模)如图,在平面直角坐标系中,直线y= x与双曲线交于A,B两点,其中A的坐标为(1,a),P是以点C( - 2,2)为圆心,半径长为1的圆上一动点,连接AP,Q为AP的中点. (1)求双曲线的解析式: (2)将直线y = x向上平移m(m > 0)个单位长度,若平移后的直线与⊙C相切,求m的值 (3)求线段OQ长度的最大值. 【变式02】(2025·广东汕尾·二模)定义:平面直角坐标系xOy中,过二次函数图像与坐标轴交点的圆,称为该二次函数的坐标圆. (1)已知点P(2,2),以P为圆心,为半径作圆.请判断⊙P是不是二次函数y=x2﹣4x+3的坐标圆,并说明理由; (2)已知二次函数y=x2﹣4x+4图像的顶点为A,坐标圆的圆心为P,如图1,求△POA周长的最小值; (3)已知二次函数y=ax2﹣4x+4(0<a<1)图像交x轴于点A,B,交y轴于点C,与坐标圆的第四个交点为D,连接PC,PD,如图2.若∠CPD=120°,求a的值. 【变式03】(2025·广东河源·三模)如图,已知抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,直线BD交抛物线于点D,并且,. (1)求抛物线的解析式; (2)已知点M为抛物线上一动点,且在第三象限,顺次连接点B、M、C,求面积的最大值; (3)在(2)中面积最大的条件下,过点M作直线平行于y轴,在这条直线上是否存在一个以Q点为圆心,OQ为半径且与直线AC相切的圆?若存在,求出圆心Q的坐标;若不存在,请说明理由. 题型10 圆中的动点问题 典例引领 【典例01】(2025·广东佛山·二模)在数学兴趣小组活动中,小明同学对几何动点问题进行了探究: 问题背景:在中,.点D为边上一动点,连接,点为边上一动点,连接,以为边,在右侧作等边,连接. (1)如图1,当时,求证:; (2)如图2,当点运动到的四等分点(靠近点)时,点停止运动,此时点从点运动到点,试判断点从点运动到点的过程中线段和的数量关系,并说明理由; (3)如图3,点从的四等分点(靠近点)出发,向终点A运动,同时,点从点出发,向终点运动,运动过程中,始终保持,求出的最小值. 【典例02】(2025·广东清远·二模)【问题呈现】数学兴趣小组遇到这样一个问题:如图①,的半径为2,点是外的一个定点,.点在上,作点关于点的对称点,连接、.当点在上运动一周时,试探究点的运动路径. 【问题解决】经过讨论,小组同学想利用全等三角形的知识解决该问题;如图②,延长至点,使,连接,通过证明,可推出点的运动路径是以点为圆心、2为半径的圆.下面是部分证明过程: 证明:延长至点,使,连接. 1°当点在直线外时, 证明过程缺失 2°当点在直线上时, 易知. 综上,点的运动路径是以点为圆心、2为半径的圆. 请你补全证明中缺失的过程. 【结论应用】如图③,在矩形中,点分别为边的中点,连接,点是中点,点是线段上的任意一点,.点是平面内一点,,连接.作点关于点的对称点,连接. (1)当点是线段中点时,点的运动路径长为________________. (2)当点在线段上运动时,连接.设线段长度的最大值为,最小值为,则________________. 方法透视 考向解读 压轴难题,解答题为主,考查圆上/圆内/圆外动点的线段最值、角度变化、图形存在性,侧重分类讨论、数形结合与动态分析,常结合最值定理、相似、三角函数命题。 方法技能 1 确定动点的运动范围(圆上/圆内/圆外),分析动点运动时的不变量(半径、定角、定线段); 2 线段最值:利用“圆外一点到圆上点的最值=点到圆心距离±半径”求解; 3 角度/图形存在性:分类讨论动点的不同位置,结合圆的性质、相似、三角函数列方程,验证解的合理性。 变式演练 【变式01】(2025·广东韶关·模拟预测)在矩形中,已知,连接,,点O是边上的一动点,的半径为定值r. (1)如下图,当经过点C时,恰好与相切,求的半径r; (2)如下图,点M是上的一动点,求三角形面积的最大值: (3)若从B出发,沿BC方向以每秒一个单位长度向C点运动,同时,动点E,F分别从点A,点C出发,其中点E沿着AD方向向点D运动,速度为每秒1个单位长度,点F沿着射线方向运动,速度为每秒2个单位长度,连接,如下图所示,当平移至点C(圆心O与点C重合)时停止运动,点E,F也随之停止运动.设运动时间为t(秒).在运动过程中,是否存在某一时间t,使与相切,若存在,请求出此时t的值;若不存在,请说明理由. 【变式02】(2025·广东云浮·模拟预测)如图所示,在平面直角坐标系中,为坐标原点,过点,与轴、轴分别交于两点,点坐标为,为弧的中点.点,关于点成中心对称. (1)求点的坐标; (2)点从点开始在折线段上运动:点从点开始在射线上运动,两点的运动速度均为个长度单位每秒,设运动时间为.的面积为,求与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围. (3)在()的条件下,若,求直线与相交所得的弦长. 【变式03】(2025·广东肇庆·模拟预测)如图1,在中,,,,是的中点.经过,,三点的交于点,连接. (1)求和的长; (2)如图2,两动点P、Q分别同时从点A和点C出发匀速运动,当点P运动到点E时,点Q恰好运动到点B,P、Q停止运动,连接. ①记,当的面积最大时,求x的值; ②如图3,连接并延长交于点,连接、.当平分时,求的值. 题●型●训●练 1.(2025·广东江门·三模)如图,正六边形内接于,若的面积为,则正六边形的边长为(   ) A. B.3 C.2 D. 2.(2025·广东广州·二模)如图,若的半径为,圆心到的距离为,则( ). A. B. C. D. 3.(2025·广东深圳·三模)如图,是的外接圆,,若的半径为1,则弦的长为(   ) A.1 B.2 C. D. 4.(2025·广东·中考真题)如图,在直径为的圆内有一个圆周角为的扇形.随机地往圆内投一粒米,该粒米落在扇形内的概率为(   ) A. B. C. D. 5.(2025·广东广州·中考真题)如图,的直径,C为中点,点D在弧上,,点P是上的一个动点,则周长的最小值是(   ) A. B. C. D. 6.(2025·广东河源·一模)如图,是的直径,C为上一点,过点C作的切线,交的延长线于点D,连接,若,则 ________ . 7.(2025·广东深圳·模拟预测)如图,在中,,将绕点A逆时针旋转后得到,则图中阴影部分的面积是 ____________________ . 8.(2025·广东广州·模拟预测)一个几何体的三视图如图所示,这个几何体的表面积为______. 9.(2025·广东深圳·中考真题)如图,以矩形的点为圆心,的长为半径作,交于点,点为上一点,连接,将线段绕点顺时针旋转至,点落在上,且点为中点.若,,则的长为__________. 10.(2025·广东广州·中考真题)已知的半径为,所在平面内有一动点,过点可以引的两条切线,,切点分别为,.点与圆心的距离为,则的取值范围是______;若过点作交直线于点(点不与点重合),线段与交于点.设,,则关于的函数解析式为______. 11.(2025·广东深圳·中考真题)如图1,在中,是的中点,,. (1)求证:四边形为菱形; (2)如图2,若点为上一点,,且,,三点均在上,连接,与相切于点, ①求__________; ②求的半径; (3)利用圆规和无刻度直尺在图2中作射线,交于点,保留作图痕迹,不用写出作法和理由. 12.(2025·广东·中考真题)如图,点是斜边边上的一点,以为半径的与边相切于点.求证:平分. 13.(2025·广东广州·中考真题)如图1,,为中点,点在上方,连接,. (1)尺规作图:作点关于点的对称点(保留作图痕迹,不写作法),连接,,并证明:四边形为平行四边形; (2)如图2,延长至点,使得,当点在直线的上方运动,直线的上方有异于点的动点,连接,,,,若,且. ①求证:; ②的长是否存在最大值?若存在,求出该最大值;若不存在,请说明理由. 14.(2025·广东广州·模拟预测)如图1所示,已知矩形中,,,点E是边上一动点,连接,以为直径作,交于点F,过点F作于点H,直线交于点G. (1)如图2所示,当点E为的中点时,求证:为的切线; (2)当,求的长; (3)在点E的运动过程中,当时,能否成为等腰直角三角形?如果能,求出此时的长;如果不能,说明理由. 15.(2025·广东东莞·一模)在矩形中,,,点从点出发,在线段上向点以每秒的速度移动,以点为圆心,为半径作.设运动时间为秒.解答下列问题: 【知识技能】 (1)如图1,当过点时,求时间的值; 【数学理解】 (2)如图2,若在运动过程中,是否存在的值,使得与直线相切?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由; 【拓展探索】 (3)如图3,当与直线相切时,切点为,为弧上的任意一点,过点作的切线分别交,于点,,设长度为. ①求的周长; ②记的面积为,的面积为,当时,求的值. 公司2 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题07 圆的综合证明与计算 内●容●导●航 第一部分 题型破译 微观解剖,精细教学 典例引领 方法透视 变式演练 题型01 圆中角度的计算 题型02 圆中线段长度的计算 题型03 圆中弧长、面积的相关计算 题型04 圆与正多边形的相关计算 题型05 切线的证明 题型06 圆的证明与相似三角形综合问题 题型07 圆的证明与特殊四边形综合问题 题型08 圆的证明与锐角三角函数综合问题 题型09 圆与函数综合问题 题型10 圆中的动点问题 第二部分 题型训练 整合应用,模拟实战 题●型●破●译 题型01 圆中角度的计算 典例引领 【典例01】(2025·广东广州·一模)如图,以为直径的上有一点D,的平分线交于另一点C,连接,若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先根据直径所对圆周角为,结合角平分线的定义得到,再根据已知利用直角三角形的性质求出,进而求出,得到,由圆周角定理得到,最后利用三角形内角和定理即可求解. 【详解】解:如图,设交点为, ∵是的直径, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴. 【典例02】(2025·广东惠州·模拟预测)如图所示,是的直径,点A,C在上,,与交于点G,,则的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】熟练掌握圆周角定理和三者之间的关系是解题的关键.根据直径所对的圆周角为,可知,根据,可得,根据“同弧所对的圆周角等于圆心角的一半”,可得,最后根据三角形外角的定义和性质即可求出的度数. 【详解】解:∵是的直径 , ∴, ∵ , , ∵ , ∴, ∴, ∴. 方法透视 考向解读 基础必考题,选择/填空为主,考查圆心角、圆周角、弦切角、圆内接四边形的角度关系,常结合弧、弦、直径性质命题,侧重角的转化与等量代换。 方法技能 1 核心定理:同弧所对圆周角是圆心角的一半,直径所对圆周角为90°; 2 圆内接四边形对角互补、外角等于内对角,弦切角等于所夹弧的圆周角; 3 找等弧/同弧关联角度,利用定理完成角的和差、倍分计算。 变式演练 【变式01】(2025·广东佛山·模拟预测)如图,为的外接圆,且是优弧的中点,点在劣弧上,连接、.若,则的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查圆周角定理,等腰三角形的判定与性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键. 根据是优弧的中点,可证得,即,故可计算出,由圆周角定理可得. 【详解】解:∵是优弧的中点, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴. 【变式02】(2025·广东清远·模拟预测)如图,为的外接圆,且是的直径,点是上的一点,连接,若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了圆周角定理,直角三角形的性质,圆内接四边形的性质,由圆周角定理得,即得,再根据圆内接四边形的性质即可求解,熟练掌握知识点是解题的关键. 【详解】解:∵是的直径, ∴, ∵, ∴, ∵为的外接圆, ∴, ∴, 故选:. 【变式03】(2025·广东中山·模拟预测)如图,是的直径,C,D是上的两点,连接,,,若,则的度数是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了直径所对圆周角性质,同弧所对圆周角性质,直角三角形两锐角互余,解题关键是能够灵活运用圆周角定理及其推论. 连接,根据直径所对圆周角可得,由同弧所对圆周角相等可求出度数,利用直角三角形两锐角互余求出的度数即可. 【详解】解:连接, ∵是的直径, , ∵, ∴, , 故选:A. 题型02 圆中线段长度的计算 典例引领 【典例01】(2025·广东广州·模拟预测)如图,是的直径,C为上一点,连接、,于点E,是的切线,且,若,,则的长为(  ) A. B.4 C. D. 【答案】D 【分析】根据垂径定理得到,求得,根据圆周角定理得到,根据勾股定理得到,连接,根据切线的性质得到,根据平行线的性质得到,根据相似三角形的判定和性质定理即可得到结论. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∵是的直径, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, 连接, ∵是的切线, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故选:D. 【典例02】(2025·广东深圳·一模)如图,是的直径,点D是的中点,过点D作于点E,交于另一点F.若,,则的半径是(   ) A. B. C.6 D.10 【答案】A 【分析】本题考查了垂径定理及其推论,弧、弦的关系,熟练掌握垂径定理是解题的关键. 先证,进而得出,,由垂径定理得,再用勾股定理解即可. 【详解】解:点D是的中点, , , , , , , , , 如图,连接,设的半径为r,设, 在中,由勾股定理得, , 解得, 故选:A. 方法透视 考向解读 高频中档题,全题型覆盖,考查弦、半径、直径、弦心距、切线长、割线长的计算,常结合垂径定理、勾股定理、切线性质命题,侧重线段的直角三角形建模。 方法技能 1 垂径定理:作弦心距,构造“半径+弦心距+半弦”直角三角形,勾股定理求解; 2 切线性质:切线垂直于过切点的半径,得直角三角形计算; 3 切线长定理:从圆外一点引两切线,切线长相等,结合全等/勾股计算。 变式演练 【变式01】(2025·广东潮州·模拟预测)如图,已知的半径为5,弦与弦位于圆心O的异侧,,,在上取点E,连结并延长交于点F.若,则的长为(   ) A.12 B. C.6 D. 【答案】B 【分析】本题考查垂径定理,勾股定理,相似三角形的判定和性质,熟练掌握垂径定理是解题的关键.连接,,根据,可得,即可得到,进而求得、的长度,再利用勾股定理即可求解. 【详解】解:如图,连接,,作于点N, ∵, ∴,, ∴, ∵, ∴, 在中,, ∴, 在中,, ∴, 故选:B. 【变式02】(2025·广东汕尾·二模)如图,是的直径,,点在线段上运动,过点的弦,将位于右边的部分沿翻折,弧交直线于点,当的长为正整数时,则的长为(   ). A.2 B. C. D.2或 【答案】D 【分析】本题考查了垂径定理,勾股定理,折叠的性质,根据,可得或2,利用勾股定理进行解答即可,进行分类讨论是解题的关键. 【详解】解:为直径,为弦, , 当的长为正整数时,或2, 当时,即为直径, 将沿翻折交直线于点F,此时与点重合, 故; 当时,且在点在线段之间, 如图,连接, 此时, , , , , ; 当时,且点在线段之间,连接, 同理可得, , 综上,可得线段的长为或或2, 故选:D. 【变式03】(2025·广东肇庆·模拟预测)游乐场里有诸多有趣的项目,大摆锤便是其中之一.如图,大摆锤以为圆心前后摆动,大摆锤底端前后摆动次的运动轨迹可以看作,连接,交于点,已知,且点为的中点,,,则大摆锤的长度为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了垂径定理的应用,掌握垂径定理的应用是解题的关键.由,且点为的中点,可得,,设,则,然后通过勾股定理列方程求解即可. 【详解】解:,且点为的中点,, ,, 设,则, , , 解得, 大摆锤的长度为. 故选:C. 题型03 圆中弧长、面积的相关计算 典例引领 【典例01】(2025·广东茂名·一模)如图,点均在上,的半径为,则的长为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查弧长的计算及圆周角定理、圆内接四边形的性质,根据圆内接四边形的性质求出的度数,利用圆周角定理求出的度数,再由弧长公式计算即可. 【详解】如图,连接和, ∵点均在上, ∴, ∴, ∴的长为, 故选:B. 【典例02】(2025·广东湛江·模拟预测)如图,点B、E是以为直径的半圆O的三等分点,弧的长为,,则图中阴影部分的面积为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了求扇形的面积,勾股定理,求弧长,直角三角形的性质,余弦函数.先连接,设半径为R,根据“弧,弦,圆心角的关系”得,可得,再根据弧长公式求出即,接下来根据特殊角的三角函数值求出,再解直角三角形求出,,即可求出,最后根据得出阴影部分的面积. 【详解】解:连接,设半径为R, ∵点B,E是半的三等分点, ∴, ∴, ∴. ∵, ∴, 解得即. ∵是的直径, ∴, ∴, 在中,, ∴, 根据勾股定理,得, ∴. ∵和的面积相等, ∴. 故选:A. 方法透视 考向解读 基础必考题,选择/填空为主,考查扇形弧长、面积,弓形面积,常结合旋转、阴影面积计算命题,侧重公式的灵活应用与图形割补。 方法技能 1 牢记公式:弧长,扇形面积(为圆心角度数,为半径); 2 弓形面积=扇形面积±三角形面积; 3 阴影面积:割补为扇形、三角形、圆的和差形式计算。 变式演练 【变式01】(2025·广东深圳·二模)如图,以含有角的三角尺的顶点B为圆心,长为半径画,交边于点D.若,则劣弧的长为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查含有角的直角三角形的性质、弧长计算.明确圆心角和半径是解题的关键.由含有角的三角形可先求出半径,再由弧长公式得出劣弧的长. 【详解】解:含有角的三角尺的顶点B为圆心, ,, ,, 长为半径画,交边于点D, , , , 劣弧的长为:. 故答案为:B. 【变式02】(2025·广东惠州·模拟预测)如图,是半圆的直径,,,则的长为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查圆的性质.设半圆的圆心为O,连接,求出圆心角,再利用圆的周长公式即可求解. 【详解】解:设半圆的圆心为O,连接, ∵, ∴, ∴, ∴的长为, 故选:B. 【变式03】(2025·广东广州·三模)如图,圆锥的侧面展开图是一个圆心角为的扇形,若扇形的半径是5,则该圆锥的高是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了弧长公式,圆锥的体积公式,勾股定理.设圆锥的半径为,则圆锥的底面周长为,根据弧长公式得出侧面展开图的弧长,进而得出,再利用勾股定理,求出圆锥的高,再代入体积公式求解即可. 【详解】解:设圆锥的半径为,则圆锥的底面周长为, 圆锥的侧面展开图是一个圆心角为的扇形,且扇形的半径是5, 扇形的弧长为, 圆锥的底面周长与侧面展开图扇形的弧长相等, , , 圆锥的高为, 故选:D. 题型04 圆与正多边形的相关计算 典例引领 【典例01】(2025·广东汕头·一模)如图,正六边形内接于,若正六边形的周长是,则的半径是__________. 【答案】 【分析】本题考查正多边形和圆,等边三角形的判定和性质;根据正多边形的性质求出边长和中心角,然后得到是等边三角形,即可得到圆的半径长. 【详解】解:连接,, ∵正六边形内接于, ∴,, ∴是等边三角形, ∴, ∴的半径是, 故答案为:. 【典例02】(2025·广东清远·一模)如图,正五边形的外接圆为,点P是劣弧上一点,连接,则的度数是__________. 【答案】 【分析】本题考查了正多边形与圆综合,圆内接四边形,先理解正五边形的外接圆为,列式计算得,运用圆内接四边形对角互补进行列式计算,即可作答. 【详解】解:∵正五边形的外接圆为, ∴, ∵点P是劣弧上一点, ∴观察图中,四边形是圆内接四边形, ∴, 故答案为:. 方法透视 考向解读 基础中档题,选择/填空为主,考查正多边形的中心角、边长、边心距、周长、面积,核心是正多边形与外接圆的关联,侧重直角三角形建模。 方法技能 1 连接正多边形的中心与顶点、中心与边的中点,构造“半径+边心距+半边长”的直角三角形,中心角(为边数); 2 利用三角函数/勾股定理求边长、边心距,再计算周长和面积。 变式演练 【变式01】(2025·广东揭阳·三模)如图,的周长为,正六边形内接于则的面积为______ . 【答案】 【分析】本题考查正多边形和圆,掌握正六边形的性质,直角三角形的边角关系是正确解答的关键.根据正六边形的性质以及直角三角形的边角关系进行计算即可. 【详解】解:设半径为r,由题意得,, 解得, 六边形是的内接正六边形, , , 是正三角形, , 弦所对应的弦心距为, 故答案为: 【变式02】(2025·广东广州·模拟预测)我国魏晋时期数学家刘徽在《九章算术注》中提到了著名的“割圆术”,即利用圆的内接正多边形逼近圆的方法来近似估算,指出“割之弥细,所失弥少.割之又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣”.“割圆术”孕育了微积分思想,他用这种思想得到了圆周率π的近似值为3.1416.如图1,的半径为1,运用“割圆术”,以圆内接正六边形面积近似估计的面积,可得π的估计值为,如图2,是正十二边形的一条边,点O是正十二边形的中心,,若用圆内接正十二边形作近似估计,则π的估计值为 _____. 【答案】3 【分析】本题考查了正多边形与圆,三角形的面积的计算,正确地作出辅助线是解题的关键.过A作于M,求得,根据直角三角形的性质得到,根据三角形的面积公式得到,于是得到正十二边形的面积为,根据圆的面积公式即可得到结论. 【详解】解:如图2,是正十二边形的一条边,点O是正十二边形的中心, 过A作于M, 在正十二边形中,, ∴, ∴, ∴正十二边形的面积为, ∴, ∴, ∴π的近似值为3, 故答案为:3. 【变式03】(2025·广东云浮·二模)如图,正六边形内接于,的半径为,则这个正六边形的边心距的长为________.    【答案】 【分析】本题考查圆内接正六边形的边心距问题,掌握正多边形的性质,会求中心角,会利用边心距和半径构成直角三角形,会用锐角三角函数求解是关键.连接,根据六边形是内接正六边形得出,进而根据三角函数的定义,求得的长,即可求解. 【详解】解:如图,连接,    ∵六边形是内接正六边形, ∴, ∴, 故答案为:. 题型05 切线的证明 典例引领 【典例01】(2025·广东佛山·一模)如图, 在中,,以为直径作. 为上一点,且,连接并延长交的延长线于点. (1)求证:直线与相切; (2)若, 求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了切线的判定定理,切线长定理,勾股定理等知识点,熟练掌握切线的判定与性质定理,学会添加常用辅助线是解题的关键. (1)连接,利用证明,结合已知推出,即,再根据圆的切线判定定理(垂直于半径外端的直线是圆的切线),即可证明; (2)先设圆的半径,表示出,在中利用勾股定理列方程求解得半径为,进而得出;再根据切线长定理设,表示出,在中再次用勾股定理列方程解得;最后在中通过勾股定理计算出即可. 【详解】(1)解:如图,连接, ∵点在圆上, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵为半径, ∴直线与相切; (2)解:设, ∵, ∴, 在中,,, 即, 解得, ∴; ∵是圆的切线, ∴设, 在中,, 即, 解得, ∴, 在中,. 【典例02】(2025·广东韶关·模拟预测)如图,为的直径,点C在直径上(点C与A,B两点不重合),,点D在上且满足,连接并延长到E点,使. (1)求证:是的切线; (2)当时,求半径的长. 【答案】(1)见解析 (2)5 【分析】此题考查了圆的切线的判定,勾股定理的应用,等腰三角形的性质,熟练地运用以上知识解题是关键. (1)先证明,再由,得,,进而得,于是有,从而即可证明结论成立; (2)设的半径为,在中,利用勾股定理得,求得. 【详解】(1)证明:为的直径, , , , , , , , , , , 是的半径, 是的切线; (2)解:设的半径为r, , , , , 在中,, , ,(舍去), ∴半径的长为5. 方法透视 考向解读 必考解答题,单独成题或为综合题小问,考查切线的判定定理,分“已知切点”和“未知切点”两种情况,侧重定理条件的完整应用。 方法技能 1 已知切点:连半径,证垂直(用全等、勾股定理、圆周角定理等证夹角为90°); 2 未知切点:作垂直,证半径(过圆心作直线垂线,证明垂线段长度等于半径); 3 严格遵循“连半径(作垂直)→证垂直(证半径)→得切线”的步骤。 变式演练 【变式01】(2025·广东中山·模拟预测)如图,是的外接圆,是的直径,是上一点,连接,,平分,过点作交的延长线于点. (1)求证:是的切线; (2)若的半径为,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了圆周角定理,切线的判定与性质,勾股定理,角平分线的性质,平行线的判定与性质,解题的关键是熟练掌握并灵活应用相关性质定理. (1)根据等边对等角可得,根据圆周角定理结合角平分线的性质可得,从而得到,根据,可得,即可得证; (2)过点作于点,于点,于点,过点作于点,根据直径所对的圆周角等于可得是直角三角形,在中,由勾股定理可求得的长,在中,由勾股定理可求得的长,由三角形的面积公式得:,可求得的长,证明四边形是矩形,得到,在中,由勾股定理可求得的长,根据角平分线的性质可得,在中,由勾股定理可求得的长,最后根据求解即可. 【详解】(1)证明:是的外接圆,是的直径,是上一点, , , 根据圆周角定理得:, , 平分, , , , , , 又是的半径, 是的切线; (2)解:如图所示,过点作于点,于点,于点,过点作于点, 是的外接圆,是的直径, , 是直角三角形, 的半径为,, ,, 在中,由勾股定理得:, , , 在中,由勾股定理得:, 由三角形的面积公式得:, , ,,, 四边形是矩形, , 在中,由勾股定理得:, 平分,,, , , 在中,由勾股定理得:, . 【变式02】(2025·广东阳江·模拟预测)如图,以点O为圆心,长为直径作圆,在上取一点C,延长至点D,连接,,过点A作交的延长线于点E. (1)求证:是的切线; (2)若,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了切线的判定与性质:过半径的外端点与半径垂直的直线是圆的切线;也考查了圆周角定理的推论,正确的作出辅助线是解题的关键. (1)连接,如图,根据圆周角定理得到,即,求得,得到,根据切线的判定定理得到是的切线; (2)根据勾股定理得到,求得,根据切线的性质得到,根据勾股定理即可得到结论. 【详解】(1)证明:连接,如图, ∵为直径, ∴,即, 又∵,, ∴, ∴,即, ∵是的半径, ∴是的切线; (2)解:∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵,是的直径, ∴是的切线, ∵是的切线; ∴, ∵, ∴, 解得. 【变式03】(2025·广东江门·三模)如图,四边形内接于,对角线为的直径,对角线是的平分线,过点作,交的延长线于点. (1)求证:是的切线; (2)若,,求的长. 【答案】(1)见详解 (2) 【分析】(1)连接,由角平分线和同弧或等弧所对的圆周角相等可推出,再由等腰三角形的性质得,由平行线的性质即可得证; (2)过作交于,由平行线的性质及直径所对的圆周角为直角得到,由直角三角形的特征得,然后根据同弧所对的圆周角相等得到,进而得到,最后由勾股定理得,,即可求解; 【详解】(1)证明:连接, 是的平分线, , , , 是的直径, , , , , 是的半径, 是的切线; (2)解:过作交于, 则, , , 是的直径,, , , , 由(1)可知,, , , , , , , 在中,,, , , , , , , . 的长为. 题型06 圆的证明与相似三角形综合问题 典例引领 【典例01】(2025·广东江门·二模)如图,在中,,以为直径作交于点.点在线段上,.连接并延长交于. (1)求证:; (2)连接交于点.若,,求的半径. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)连接,根据直径所对的圆周角是直角,易得垂直平分,再根据等腰三角形三线合一的性质,得到,再根据同角的余角相等,得到,即可证明结论; (2)先根据等边对等角的性质和等角的余角相等,得出,由垂径定理可知,进而得到,再证明,得到从而求出,设的半径为,利用勾股定理列方程求解即可. 【详解】(1)证明:如图,连接, 是的直径, ,即, , 是线段的垂直平分线, , ∴, , ∵, , 是的半径, 是的切线, 由弦切角定理可得:, ; (2)解:交于点,, 设,则,, , , , 在中,, , , 是的直径, , , , 在中,, , 由垂径定理可得:, , , , 在和中, ,, , , , 解得,(不合题意,舍去), ,,, 在中,,, 由勾股定理可得,, 设的半径为, , , 在中,由勾股定理可得,, , 解得. 【典例02】(2025·广东湛江·三模)如图,是的直径,交的中点于, (1)求证:; (2)求证:是的切线. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】(1)先利用直径所对的圆周角是直角,得到,再结合是中点,推出,从而得到,最后结合得到的直角,通过两角对应相等证明三角形相似. (2)连接,利用三角形中位线定理得到,再结合推出,从而根据切线的判定定理证明是切线. 【详解】(1)证明:∵是的直径, ∴, 又∵, ∴, , ∵, ∴; (2)证明:连接, ∵,, 是的中位线, ∴, 又∵, ∴, 所以是的切线. 方法透视 考向解读 中高档综合题,解答题为主,以圆的性质(圆周角、切线、弦)为载体构造相似三角形,常考查边成比例、角相等、线段长度计算,是圆综合的核心题型。 方法技能 1 由圆的性质找等角(同弧圆周角、弦切角=圆周角、对顶角等); 2 用AA(最常用)、SAS、SSS判定三角形相似; 3 由相似得比例式,结合圆的线段性质(切线长、垂径定理)设未知数求解,或完成证明。 变式演练 【变式01】(2025·广东珠海·三模)如图,是的外接圆,点D位于外一点,连接,,.交于点E,连接.已知. (1)如图1,求证:; (2)如图2,经过圆心O,. ①求的值; ②若,求的半径. 【答案】(1)见解析 (2)①;② 【分析】(1)由题意易得,,然后问题可求证; (2)①连接,,由题意易得,,然后可得,,则有,进而根据相似三角形的性质及三角函数可进行求解; ②延长交于点F,由题意易得,,则有,然后根据勾股定理可进行求解. 【详解】(1)证明:是的外接圆, ∴, ∵, ∴, ∴; (2)解:①如图2,连接,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵经过圆心O, ∴是的直径, ∴, ∴; ②如图3,延长交于点F, ∴, ∴,, ∵O为的中点, ∴, 由(2)①可得, 在中,由勾股定理得:, 在中,由勾股定理得:, ∴, ∴(负根舍去), ∴. 【变式02】(2025·广东河源·模拟预测)如图,为的直径,C是上的一点,连接,延长至点D,连接,使. (1)若,求的大小; (2)求证:是的切线; (3)若点E是的中点,且满足,过点E作于点F.若,的半径为,求的长. 【答案】(1) (2)见解析 (3) 【分析】本题考查了圆周角定理,等腰三角形的性质,切线的判定,相似三角形的判定和性质,解三角形等,正确作出辅助线是解题的关键. (1)根据圆周角定理得出,再由三角形内角和定理求解即可; (2)连接,根据相似三角形的判定得出,再由其性质确定,利用各角之间的等量代换得出,即可证明; (3)根据勾股定理得出,,,过点O作,连接交于点G,得出,确定,再利用余弦得出,即可求解. 【详解】(1)解:∵为的直径, ∴, ∵, ∴; (2)证明:连接, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵是直径, ∴,即, ∵, ∴, ∴, ∴, 即, ∴, ∴是的切线; (3)∵的半径为,, ∴, ∴, ∴, 连接交于点G,如图所示: ∵点E是的中点,, ∴, ∴ ∴, ∴, ∵, ∴, ∴ ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 【变式03】(2025·广东梅州·模拟预测)如图,是的直径,内接于,以点为端点作射线交的延长线于点,且.过点作于点,,,且. (1)求证:是的切线; (2)求的半径的长. (3)求的值. 【答案】(1)见解析 (2) (3) 【分析】(1)根据直径所对的圆周角是直角可得,从而可得,然后利用等量代换可得,从而可得,即可解答; (2)根据垂直定义可得,从而可得,从而利用同角的余角相等可得,然后证明,从而利用相似三角形的性质可求出的长,进而求出的长,即可解答. (3)在中,利用勾股定理求出的长,再证明,从而利用相似三角形的性质求出的长,进而利用线段的和差关系,利用勾股定理求出,即可解答. 【详解】(1)证明:∵是的直径, ∴, ∴ ∵, ∴, ∴, ∵是的半径, ∴是的切线; (2)解:∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. (3)解:在中, , ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴. 题型07 圆的证明与特殊四边形综合问题 典例引领 【典例01】(2025·广东阳江·二模)如图1,在正方形中,P是边上的动点,E在的外接圆上,且位于正方形的内部,,连结,. (1)求证:是等腰直角三角形; (2)如图2,连结,过点E作于点F,请探究线段与的数量关系,并说明理由; (3)当点P是的中点时,. ①求的长; ②若点Q是外接圆上的动点,且位于正方形的外部,连结.当与的一个内角相等时,求所有满足条件的的长. 【答案】(1)见解析 (2),理由见解析 (3)①;②或12 【分析】(1)如图1,在正方形中,,根据圆内接四边形的性质得到,求得.得到,于是得到结论; (2)如图2,延长交于点H.根据平行线的性质得到,根据垂直的定义得到,根据全等三角形的判定和性质定理得到,,于是得到结论; (3)①由(2)知.求得.根据是BC的中点,于是得到, ②推出,当时,如图3,,根据圆周角定理得到是圆的直径,根据勾股定理得到.当时,如图4,连接.由第一种情况可知是圆的直径,根据相似三角形的性质即可得到结论. 【详解】(1)证明:如图1,点在的外接圆上, , , , , , 是等腰直角三角形; (2)解:结论:, 理由:如图2,延长交于点H, ,, ,即, , , , , 又是等腰直角三角形, , , ,, ∵四边形是正方形, ∴,, 又, ∴四边形是矩形, ,, , , ∴是等腰直角三角形, ; (3)解:①由(2)知. , , ∴, 是的中点, . ②由①可知,, ∴, ∴,, 存在或, 当时,如图3,, , , 是圆的直径, 连接,则, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴, , ∴, 当时,如图4,连结; 是圆的直径, , , , , 综上所述,的长是或12. 【典例02】(2025·广东深圳·三模)如图,点G在线段上,,点B是线段上一动点,以为边向下方作正方形,以为腰向下方作等腰直角三角形,,当时,. (1)如下表,某同学分别用特殊值法和一般法求的长,请你将解答过程补充完整. 探究1 假设,求的长. 探究2 设,求的长. 解:… 解:… (2)过点A,F,G的交边于点H. ①连接,,若是等腰三角形,求的长. ②当与边有两个交点时,求的取值范围. 【答案】(1)见解析 (2)①是等腰三角形,的长为2或;② 【分析】(1)探究1:由题意结合正方形的性质可得,由等腰直角三角形的性质可得,即可得解;探究2:由题意可得,结合正方形的性质可得,由等腰直角三角形的性质得出,即可得解; (2)①分三种情况:Ⅰ.当时,则;Ⅱ.当时,则,此种情形不存在;Ⅲ.当时,过点H作于点M,于点N;分别求解即可得解;②分两种情况:当点D在上时,连接,;当与边相切于点H时,连接,,作交于点R,作,;分别求解即可. 【详解】(1)解:探究1:∵,, ∴, ∵四边形是正方形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵是等腰直角三角形,, ∴, ∴. 探究2:∵,, ∴, ∵四边形是正方形,, ∴, ∵是等腰直角三角形,, ∴, ∴; (2)解:①是等腰三角形, Ⅰ.当时,如图,则, ∴, ∴. ∵, ∴, ∴四边形为矩形, ∴. ∴; Ⅱ.当时,则,此种情形不存在. Ⅲ.当时,过点H作于点M,于点N,如图, ∵, ∴. ∴. ∴. ∵,,, ∴四边形为矩形, ∴,. 连接, ∵四边形为圆的内接四边形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴. ∴. ∴. 综上,是等腰三角形,的长为2或; ②当点D在上时,连接,,如图, 设,则,,, ∴, ∵四边形为圆的内接四边形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴, 解得:或(舍去), 当与边相切于点H时,连接,,作交于点R,作,,如图, ∵, ∴为的直径, ∵, ∴, ∵,,, ∴四边形为矩形, ∴,. 设,则. ∵,, ∴,. ∴, ∵与相切, ∴. ∵, ∴, ∴为等腰直角三角形, ∴. 在中,. ∵, ∴, ∴, 解得:. ∵,, ∴, ∵, ∴. ∴. ∵与边有两个交点, ∴的取值范围为. 方法透视 考向解读 中高档综合题,解答题为主,结合平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定与性质,与圆的切线、圆周角、直径性质综合,侧重图形性质的互推与结合。 方法技能 1 由圆的性质得边/角条件(如直径得直角、切线得垂直、等弧得等弦); 2 利用特殊四边形的判定定理(如一组对边平行且相等得平行四边形,有一个直角的平行四边形得矩形)完成证明; 3 反之,由特殊四边形性质推圆的相关结论(如正方形对角线相等且垂直,推圆的直径/半径关系)。 变式演练 【变式01】(2025·广东茂名·模拟预测)如图,点E为正方形的边上的一点,是的外接圆,与交于点F,G是上一点,且.    (1)求证:是的切线; (2)若,,求半径的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)连接,根据正方形的性质得出,则,根据,推出,进而得出,即可求证; (2)连接,证明四边形为矩形,设,则,, 证明,根据,求出x的值,最后根据勾股定理即可求出. 【详解】(1)证明:连接,    ∵四边形是正方形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴,即, ∴是的切线; (2)解:连接,    ∵为直径, ∴, ∵, ∴四边形为矩形, 设,则, ∴, ∵,, ∴, ∴,即, 解得:,即, 根据勾股定理可得: ∴半径的长为. 【变式02】(2025·广东云浮·一模)如图,正方形ABCD内接于⊙O,P为上的一点,连接DP,CP. (1)求∠CPD的度数; (2)当点P为的中点时,CP是⊙O的内接正n边形的一边,求n的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)连接OD,OC,根据正方形ABCD内接于⊙O,结合圆周角定理可得∠CPD; (2)结合正多边形的性质以及圆周角定理得出∠COP的度数,进而得出答案. 【详解】(1)解:连接OD,OC, ∵正方形ABCD内接于⊙O, ∴∠DOC=90°, ∴. (2)解:连接PO,OB,如图所示: ∵正方形ABCD内接于⊙O, ∴∠COB=90°, ∵点P为的中点, ∴, ∴, ∴n=360÷45=8. 【变式03】(2025·广东潮州·二模)如图1,在矩形中,,,点以1.5的速度从点向点运动,点以2的速度从点向点运动.点、同时出发,运动时间为秒(),是的外接圆. (1)当时,的半径是 ,与直线CD的位置关系是 ; (2)在点从点向点运动过程中,①圆心的运动路径长是 ;②当与直线相切时,求的值. (3)连接,交于点,如图2,当时,求的值. 【答案】(1),相离 (2); (3) 【分析】(1)过点作于,交于,根据矩形的性质,得出,,再根据圆周角定理和平行线的性质,得出的直径是,,再根据题意,得出当时,,,进而根据线段之间的数量关系,得出,,再根据勾股定理,得出的值,进而得出的半径,再根据中位线的性质得出的值,进而得出的值,即可判断与直线的位置关系; (2)①根据、运动的速度与、的比相等,得出圆心在对角线上,再根据图形和题意,得出和两点在时在点重合,当时,直径为对角线,根据中点的性质得出,再根据勾股定理解得的值,进而得出的长,即为圆心的运动路径长;②当与相切时,设切点为,连接并延长交于,再根据线段之间的数量关系和题意,得出,,再根据勾股定理解得的值,再根据圆的性质,得出,再根据中位线的性质,得出,根据线段之间的数量关系,列出关于的方程,求解即可得出答案; (3)过作,交的延长线于点,连接,证明,再根据全等三角形的性质得出,根据线段之间的数量关系得出,再根据勾股定理,列出方程,求解即可得出答案. 【详解】(1)解:如图,过点作于,交于, ∵四边形是矩形, ∴,, ∴的直径是,, 当时,,, ∵,, ∴,, ∴, ∴的半径为, ∵,是的中点, ∴, ∴是的中位线, ∴, ∴, ∵, ∴与直线的位置关系是相离. 故答案为:;相离; (2)解:①如图, ∵、运动的速度与、的比相等, ∴圆心在对角线上, 由图可知,和两点在时在点重合, 当时,直径为对角线,是的中点, ∴,由勾股定理,可得, ∴, ∴圆心的运动路径长是. 故答案为:; ②如图,当与相切时, 设切点为,连接并延长交于, 则,, 则,, ∴, ∴, 在中,, ∵, ∴,解得, ∴的值为; (3)解:如图,过作,交的延长线于点,连接, ∵,, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 解得(舍去),, ∴的值为. 题型08 圆的证明与锐角三角函数综合问题 典例引领 【典例01】(2025·广东东莞·模拟预测)已知:如图,,垂足为,为直径,,为圆上一动点. (1)当F在弧上时,求证:. (2)当F在弧上时,将四边形沿翻折,得到, ①延长,若过点O,且,求的值; ②连接,交于P,若,且,求的值. 【答案】(1)证明见解析 (2)①;② 【分析】(1)连接,,由垂径定理可得,,.由,结合三角函数的定义可得,,由圆周角定理可得,.根据直角三角形的性质,,命题得证; (2)①连接,,作,垂足为,由圆周角定理和轴对称的性质可得,,则.由可得,,使用垂径定理和勾股定理,计算得,.根据三角形的面积公式可求得,,在直角中,使用正弦函数的定义计算即可; ②连接,延长交于点,作,垂足为,设,由轴对称的性质可得,,,结合题干,可证明四边形是矩形,则,,.容易证明,根据相似三角形的性质可计算得,,.根据同角的余角相等,可证明,进而求出.使用勾股定理计算出,再根据余弦函数的定义求值即可. 【详解】(1)证明:如图, 连接,, ∵是圆的直径,且, ∴,,, ∴,, 在直角中,, ∵, ∴, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴; (2)解:①如图,连接,,作,垂足为,设,,圆的半径为, ∵, ∴, 由圆内接四边形的性质可知,, ∴, 由轴对称的性质可知,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵,, ∴, 在直角中,, ∴, ∴, 在直角中,, ∴, 解得,, ∴, ∵直径, ∴, ∴, ∵, ∴, 在直角中,, ∵, ∴; ②如图,连接,延长交于点,作,垂足为,设, 由轴对称的性质可知,垂直平分, ∴,, ∵直径, ∴,, ∵, ∴四边形是矩形, ∴,,,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴四边形是矩形, ∴,, 由圆内接四边形的性质可知,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴,解得, 在直角中,, ∴. 【典例02】(2025·广东揭阳·二模)如图,在中,,平分交于点,点是斜边上一点,以为直径的经过点,交于点,连接. (1)求证:是的切线; (2)若,,求图中阴影部分的面积(结果保留). 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)连接,由,得到,由角平分线定义得到,因此,推出,得到半径,即可证明问题; (2)连接,,由,得到,由直角三角形的性质求出长,由锐角的余弦求出长,得到圆的半径长,由,推出阴影的面积=扇形的面积,由扇形面积公式即可解决问题. 【详解】(1)证明:如图,连接, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 又∵是的半径, ∴是的切线; (2)解:如图,连接,, ∵,, ∴,, ∵, ∴, ∵是的直径, ∴, ∵平分, ∴, 在中,, ∵, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴是等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∴. 方法透视 考向解读 中高档综合题,解答题为主,以圆的切线、直径、弦心距为背景构造直角三角形,考查三角函数的定义应用,侧重边与角的转化计算。 方法技能 1 由圆的性质(切线⊥半径、直径得直角、垂径定理)构造直角三角形; 2 确定目标角,利用三角函数定义列出“对边/邻边/斜边”的比例式; 3 结合勾股定理、圆的线段关系求未知边,进而计算三角函数值或线段长度。 变式演练 【变式01】(2025·广东深圳·一模)如图,是的直径,是上一点,的平分线交于点,过点作的切线交的延长线于点.    (1)求证:; (2)若,,求线段的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【详解】(1)证明:如图,连接.   是的直径, . 平分, . . 是的切线, . . . (2)解:如图,过点作,垂足为. , . , 四边形是正方形. . 在中,, . . , . , . ,解得. . 【变式02】(2025·广东惠州·模拟预测)如图,点,,在上,且是的直径,过点作,垂足为,连接,且平分. (1)求证:是的切线; (2)若的半径为,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题主要考查切线的判定,圆周角定理,三角函数等: (1)连接,由等腰三角形和角平分线的性质可得,进而可得,结合,即可求证; (2)连接,由圆周角定理得,进而由三角函数可得,再利用勾股定理可得,再根据可得,据此即可求解. 【详解】(1)如图,连接. ∵, ∴. ∵平分, ∴. ∴. ∴. ∴. ∵, ∴. ∴. ∴. ∵为半径, ∴是的切线. (2)如图,连接. ∵是的直径, ∴. ∵的半径为, ∴. ∵, ∴. ∴. ∴. ∵, ∴. ∴. ∴. 【变式03】(2025·广东江门·二模)如图,是的直径,点B在上,且,连接交于点E,交于点M,过点E作的切线,交于点F,当时. (1)求证:; (2)若,,求的半径. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)连接,根据切线性质得到,结合得到,根据圆周角定理求出,进而证明,即可证明; (2)连接,证明,根据得到,证明,得到,求出,﹒再依次求出,,,即可求出的半径为﹒ 【详解】(1)证明:连接,如图. ∵与相切于点E, ∴,即, 又∵, ∴, ∴, 又∵, ∴﹒ ∴, ∴; (2)解:连接,如图. ∵是的直径, ∴, ∵, ∴, 由(1)知,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴﹒ 在中,, ∴在中,, 在中,, ∴的半径为﹒ 题型09 圆与函数综合问题 典例引领 【典例01】(2025·广东东莞·模拟预测)已知反比例函数经过点. (1)求反比例函数的解析式; (2)以平面直角坐标系原点为圆心,长为半径画圆,与该反比例函数图象有交点,求除点A外的其余交点的坐标; (3)若该反比例函数与在第一象限的另一个交点为点,求的面积. 【答案】(1) (2),,; (3) 【分析】本题考查反比例函数的图象与性质、圆的性质、三角形的面积公式. (1)将点的坐标代入反比例函数解析式即可求解; (2)根据点的坐标求出的长,进而求出的方程,联立的方程和反比例函数的解析式即可求解; (3)根据点,的坐标,求出直线的解析式,进而求出直线与轴的交点坐标,再根据三角形的面积公式即可求解. 【详解】(1)解:将点代入反比例函数中,得, , 反比例函数的解析式为; (2)解:∵点为圆心,,, , 的方程为, 联立, 将代入得 ,即, 设,则, 解得或. 当时,,, 时 时. 当时,,, 时, 时. 除点外的其余交点的坐标为,,; (3)由(2)可知,点的坐标为, 设直线的解析式为, 将点,代入中,得 , 解得, 直线的解析式为, 令,则, 直线与轴的交点坐标为, . 【典例02】(2025·广东广州·三模)如图,已知二次函数与轴交于点、,与轴交于点,且以为直径的圆经过点. (1)若点,点,求的值; (2)若点,,试探索是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由. (3)若点是圆与抛物线的交点与、、不重合,在的条件下,轴上是否存在一点,使得以、、为顶点的三角形与相似?若存在,请直接写出点坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1); (2)的值是定值,为; (3)的坐标为或或或. 【分析】(1)设圆心点为,利用、的坐标求出圆的半径,然后根据勾股定理求出的长,求得点,然后利用轴的交点式代入点的坐标得到函数的解析式即可求解; (2)根据坐标系中交点的坐标,利用三角形相似的判定得到,再根据相似三角形的性质,结合一元二次方程根与系数的关系求出是一个定值; (3)根据题意,分为点在轴上或点在轴上两种情况,结合相似三角形的判定与性质可求点的坐标. 【详解】(1)解:设圆心为点, ,, ,的半径为, , , 设抛物线解析式为, 点在抛物线上, , , , ,, ; (2)的值是定值,为, 理由:点,, ,,, ,, , , , , , , 令时,, , , ; (3)点是圆与抛物线的交点与、、不重合,, ,即:, 当点在轴上时,如图,设点的坐标为, ,,, ,,, , , 以、、为顶点的三角形与相似, ①, , , , 或②, , , , 当点在轴上时,如图, , , , , , , , , 设, ,,, ,, ,, 以、、为顶点的三角形与相似, ①, , , ∴ 或②, , , ∴ 综上所述,满足条件的点的坐标为或或或. 方法透视 考向解读 压轴难题,解答题最后一问,圆与一次函数、二次函数结合,考查圆的性质、函数解析式求解、动点坐标计算,侧重数形结合与代数几何综合建模。 方法技能 1 根据圆的性质(圆心、半径、切线)结合函数图象,求关键点坐标(圆心、切点、交点); 2 利用待定系数法求函数解析式; 3 将圆的线段/角度条件转化为代数等式,结合函数解析式列方程求解坐标或参数。 变式演练 【变式01】(2025·广东广州·一模)如图,在平面直角坐标系中,直线y= x与双曲线交于A,B两点,其中A的坐标为(1,a),P是以点C( - 2,2)为圆心,半径长为1的圆上一动点,连接AP,Q为AP的中点. (1)求双曲线的解析式: (2)将直线y = x向上平移m(m > 0)个单位长度,若平移后的直线与⊙C相切,求m的值 (3)求线段OQ长度的最大值. 【答案】(1) (2)或 (3) 【分析】(1)先求出点A的坐标,然后利用待定系数法求解即可; (2)由题意得平移后的直线解析式为,如图所示,设直线与圆C的切点为D,与y轴的交点为H,连接OC,过点C作CE⊥x轴于E,先证明O、C、D三点共线,求出OD=DH,OH的长即为m的值,据此求解即可; (2)如图所示,连接PB,PC,BC,证明OQ是△PAB的中位线,把求OQ的最大值转化成求PB的最大值,即转化成求圆外一点到圆上一点距离的最大值,由此求解即可. 【详解】(1)解:∵点A(1,a)在直线y=x上, ∴a=1, ∴点A的坐标为(1,1), ∴把点A坐标代入到反比例函数解析式得, ∴, ∴反比例函数解析式为; (2)解:由题意得平移后的直线解析式为, 如图所示,设直线与圆C的切点为D,与y轴的交点为H,连接OC,过点C作CE⊥x轴于E, ∴点H的坐标为(0,m) ∴OH=m, ∵点C(-2,2), ∴CE=OE=2, ∴∠COE=45°, ∴∠DOH=45°, 同理可证∠BOE=45°, ∴∠BOC=90° ,即OC⊥AB, ∵直线与直线AB平行, ∴OC与直线垂直, 又∵直线与圆C相切于点C, ∴CD与直线垂直, ∴C、O、D三点共线, ∵圆C的半径为1, ∴, ∵∠ODH=90°,∠DOH=45°, ∴∠DHO=45°, ∴, ∴, ∴ 同理当切点D在圆O上方时可以求得, 综上所述,若平移后的直线与⊙C相切,或; (3)解:如图所示,连接PB,PC,BC, 由对称性可知A、B关于原点对称,即O是AB的中点, ∴点B的坐标为(-1,-1), ∵Q是AP的中点, ∴OQ是△APB的中位线, ∴, ∴要想OQ最大,则PB最大, ∵, ∴当P、B、C三点共线,且P在C点上方时,PB有最大值,即PB=PC+BC=1+BC, ∵点C(-2,2),点B(-1,-1), ∴, ∴, ∴ 【变式02】(2025·广东汕尾·二模)定义:平面直角坐标系xOy中,过二次函数图像与坐标轴交点的圆,称为该二次函数的坐标圆. (1)已知点P(2,2),以P为圆心,为半径作圆.请判断⊙P是不是二次函数y=x2﹣4x+3的坐标圆,并说明理由; (2)已知二次函数y=x2﹣4x+4图像的顶点为A,坐标圆的圆心为P,如图1,求△POA周长的最小值; (3)已知二次函数y=ax2﹣4x+4(0<a<1)图像交x轴于点A,B,交y轴于点C,与坐标圆的第四个交点为D,连接PC,PD,如图2.若∠CPD=120°,求a的值. 【答案】(1)⊙P是二次函数y=x2﹣4x+3的坐标圆,理由见解析 (2)△POA周长的最小值为6 (3) 【分析】(1)先求出二次函数y=x2-4x+3图像与x轴、y轴的交点,再计算这三个交点是否在以P(2,2)为圆心,为半径的圆上,即可作出判断. (2)由题意可得,二次函数y=x2-4x+4图像的顶点A(2,0),与y轴的交点H(0,4),所以△POA周长=PO+PA+OA=PO+PH+2≥OH+2,即可得出最小值. (3)连接CD,PA,设二次函数y=ax2-4x+4图像的对称轴l与CD交于点E,与x轴交于点F,由对称性知,对称轴l经过点P,且l⊥CD,设PE=m,由∠CPD=120°,可得PA=PC=2m,CE=m,PF=4-m,表示出AB、AF=BF,在Rt△PAF中,利用勾股定理建立方程,求得m的值,进而得出a的值. 【详解】(1)对于二次函数y=x2﹣4x+3, 当x=0时,y=3;当y=0时,解得x=1或x=3, ∴二次函数图像与x轴交点为A(1,0),B(3,0),与y轴交点为C(0,3), ∵点P(2,2), ∴PA=PB=PC=, ∴⊙P是二次函数y=x2﹣4x+3的坐标圆. (2)如图1,连接PH, ∵二次函数y=x2﹣4x+4图像的顶点为A,坐标圆的圆心为P, ∴A(2,0),与y轴的交点H(0,4), ∴△POA周长=PO+PA+OA=PO+PH+2≥OH+2=6, ∴△POA周长的最小值为6. (3)如图2,连接CD,PA, 设二次函数y=ax2﹣4x+4图像的对称轴l与CD交于点E,与x轴交于点F, 由对称性知,对称轴l经过点P,且l⊥CD, ∵AB=, ∴AF=BF=, ∵∠CPD=120°,PC=PD,C(0,4), ∴∠PCD=∠PDC=30°, 设PE=m,则PA=PC=2m,CE=m,PF=4﹣m, ∵二次函数y=ax2﹣4x+4图像的对称轴l为, ∴,即, 在Rt△PAF中,PA2=PF2+AF2, ∴, 即, 化简,得,解得, ∴. 【变式03】(2025·广东河源·三模)如图,已知抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,直线BD交抛物线于点D,并且,. (1)求抛物线的解析式; (2)已知点M为抛物线上一动点,且在第三象限,顺次连接点B、M、C,求面积的最大值; (3)在(2)中面积最大的条件下,过点M作直线平行于y轴,在这条直线上是否存在一个以Q点为圆心,OQ为半径且与直线AC相切的圆?若存在,求出圆心Q的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1);(2)4;(3)存在,Q的坐标为或 【分析】根据题意将、的坐标代入抛物线表达式,即可求解; 由题意设点M的坐标为,则点,,即可求解; 由题意和如图所示可知,,在中,,,,进行分析计算即可求解. 【详解】解:将、的坐标代入抛物线表达式得:,解得:, 则抛物线的解析式为:; 过点M作y轴的平行线,交直线BC于点K, 将点B、C的坐标代入一次函数表达式:得:,解得:, 则直线BC的表达式为:, 设点M的坐标为,则点, , ,有最大值, 当时, 最大值为4, 点M的坐标为; 如图所示,存在一个以Q点为圆心,OQ为半径且与直线AC相切的圆,切点为N, 过点M作直线平行于y轴,交直线AC于点H, 点M坐标为,设:点Q坐标为, 点A、C的坐标为、,, 轴, , ,则, 将点A、C的坐标代入一次函数表达式:得:, 则直线AC的表达式为:, 则点, 在中,,, , 解得:或, 即点Q的坐标为或. 题型10 圆中的动点问题 典例引领 【典例01】(2025·广东佛山·二模)在数学兴趣小组活动中,小明同学对几何动点问题进行了探究: 问题背景:在中,.点D为边上一动点,连接,点为边上一动点,连接,以为边,在右侧作等边,连接. (1)如图1,当时,求证:; (2)如图2,当点运动到的四等分点(靠近点)时,点停止运动,此时点从点运动到点,试判断点从点运动到点的过程中线段和的数量关系,并说明理由; (3)如图3,点从的四等分点(靠近点)出发,向终点A运动,同时,点从点出发,向终点运动,运动过程中,始终保持,求出的最小值. 【答案】(1)证明见解析 (2),理由见解析 (3) 【分析】(1)证明且,从而证明三角形全等; (2)过点作,垂足为点,取中点,连接,由四等分点证明,再根据三线合一得到,进而证明,最后可得是的垂直平分线,根据垂直平分线的性质得到; (3)以为边作等边三角形,连接,证明,则可得点在以为直径的圆弧上运动,起点为的中点,终点为点,连接,交圆弧于点,此时取得最小值,即可求出答案. 【详解】(1)证明:是等边三角形, , , ,即, 又, . (2),理由如下: 过点作,垂足为点,取中点,连接, , , , 点是的中点, , 是等边三角形, , 点是中点,点是四等分点, , , , 由(1)得, 又, , , , , , , , 是的垂直平分线, . (3)以为边作等边三角形,连接, ,是等边三角形, , , , ,即当点和点运动过程中,始终保持, 则点在以为直径的圆弧上运动,起点为的中点,终点为点, 由三角形三边关系可知,则, 连接,交圆弧于点,此时取得最小值, 是等边三角形,点是中点,, , , , 则的最小值为. 【典例02】(2025·广东清远·二模)【问题呈现】数学兴趣小组遇到这样一个问题:如图①,的半径为2,点是外的一个定点,.点在上,作点关于点的对称点,连接、.当点在上运动一周时,试探究点的运动路径. 【问题解决】经过讨论,小组同学想利用全等三角形的知识解决该问题;如图②,延长至点,使,连接,通过证明,可推出点的运动路径是以点为圆心、2为半径的圆.下面是部分证明过程: 证明:延长至点,使,连接. 1°当点在直线外时, 证明过程缺失 2°当点在直线上时, 易知. 综上,点的运动路径是以点为圆心、2为半径的圆. 请你补全证明中缺失的过程. 【结论应用】如图③,在矩形中,点分别为边的中点,连接,点是中点,点是线段上的任意一点,.点是平面内一点,,连接.作点关于点的对称点,连接. (1)当点是线段中点时,点的运动路径长为________________. (2)当点在线段上运动时,连接.设线段长度的最大值为,最小值为,则________________. 【答案】问题解决:证明过程见解析;结论应用:(1);(2) 【分析】问题解决:延长至点,使,连接.当点在直线外时,证明得出;当点在直线上时,则,即可得解; 结论应用:(1)由问题解决可得:当点是线段中点时,点的运动路径为2为半径的圆,由此计算即可得出答案: (2)由问题解决可得:点的运动路径为2为半径的圆,当点与点重合时,此时:点的运动路径为以为圆心,2为半径的圆,连接交圆于,此时的长度最小;当点与点重合时,此时:点的运动路径为以为圆心,2为半径的圆,连接,连接交圆于,此时的长度最大;分别求出的值即可得解. 【详解】问题解决: 证明:延长至点,使,连接. 1°当点在直线外时, 在和中, , ∴, ∴; 2°当点在直线上时,则. 综上,点的运动路径是以点为圆心、2为半径的圆; 结论应用: (1)由问题解决可得:当点是线段中点时,点的运动路径为2为半径的圆, ∴点的运动路径长为; (2)由问题解决可得:点的运动路径为2为半径的圆, 如图,当点与点重合时,此时:点的运动路径为以为圆心,2为半径的圆,连接交圆于,此时的长度最小, , 由题意得:,,,, ∴由勾股定理得:, ∴线段长度的最小值为; 如图,当点与点重合时,此时:点的运动路径为以为圆心,2为半径的圆,连接,连接交圆于,此时的长度最大, , 由题意得:,, ∵, ∴, ∴,, ∵, ∴、、在同一直线上, ∴, ∴, ∴线段长度的最大值为, ∴. 方法透视 考向解读 压轴难题,解答题为主,考查圆上/圆内/圆外动点的线段最值、角度变化、图形存在性,侧重分类讨论、数形结合与动态分析,常结合最值定理、相似、三角函数命题。 方法技能 1 确定动点的运动范围(圆上/圆内/圆外),分析动点运动时的不变量(半径、定角、定线段); 2 线段最值:利用“圆外一点到圆上点的最值=点到圆心距离±半径”求解; 3 角度/图形存在性:分类讨论动点的不同位置,结合圆的性质、相似、三角函数列方程,验证解的合理性。 变式演练 【变式01】(2025·广东韶关·模拟预测)在矩形中,已知,连接,,点O是边上的一动点,的半径为定值r. (1)如下图,当经过点C时,恰好与相切,求的半径r; (2)如下图,点M是上的一动点,求三角形面积的最大值: (3)若从B出发,沿BC方向以每秒一个单位长度向C点运动,同时,动点E,F分别从点A,点C出发,其中点E沿着AD方向向点D运动,速度为每秒1个单位长度,点F沿着射线方向运动,速度为每秒2个单位长度,连接,如下图所示,当平移至点C(圆心O与点C重合)时停止运动,点E,F也随之停止运动.设运动时间为t(秒).在运动过程中,是否存在某一时间t,使与相切,若存在,请求出此时t的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2) (3) 或 【分析】(1)连接,,根据矩形的性质及得,进而可得,再利用解直角三角形即可求解. (2)过点作并延长,交于,交于,当点运动到点位置时,此时三角形面积有最大值,利用矩形的性质及三角形的面积公式即可求解. (3)分类讨论:①在的左侧时,②在的右侧侧时,利用相似三角形的判定及性质和勾股定理即可求解. 【详解】(1)解:连接,,如图: 四边形是矩形, , 在中,,, ,, 与对角线相切于点, , 在和中, , , , , 的半径. (2)过点作并延长,交于,交于,如图: 由(1)得:,, , 四边形是矩形,且, , 当点运动到点位置时,此时三角形面积有最大值, . (3)在整个运动过程中,存在某一时刻,与相切,此时的值为或,理由: 由(1)得, ①在的左侧时,设与相切于点, 连接,,如图: 由题意得:,, , 四边形为矩形, ,, , 四边形为矩形, ,, 与相切于点, , , , , , , , , , 或(不合题意舍去), ②在的右侧侧时, 设与相切于点,连接,,如图: 由题意得: , , , 四边形为矩形, ,, , 四边形为矩形, ,, 与相切于点, , , , , , , , , , 或(不合题意舍去), 综上所述,t的值为 或. 【变式02】(2025·广东云浮·模拟预测)如图所示,在平面直角坐标系中,为坐标原点,过点,与轴、轴分别交于两点,点坐标为,为弧的中点.点,关于点成中心对称. (1)求点的坐标; (2)点从点开始在折线段上运动:点从点开始在射线上运动,两点的运动速度均为个长度单位每秒,设运动时间为.的面积为,求与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围. (3)在()的条件下,若,求直线与相交所得的弦长. 【答案】(1); (2); (3)弦长是或或. 【分析】()过作于,于,连接,根据圆周角定理求出,,根据证,求出即可; ()分为三种情况:当在上时,在上,当在的延长线上时,当在的延长线上时,根据三角形面积公式求出即可; ()求出平行四边形的面积,根据已知得出三个方程,求出方程的解,注意看是否在范围内,再分三种情况分析作于,求出即可. 【详解】(1)解:过作于,于,连接, 由勾股定理得:, ∴,,,, ∵是直径, ∴, ∵为弧的中点, ∴, 在和中, , ∴, ∴,,, ∴, ∴的坐标是; (2)解:如图,连接交中点与G, 则是中位线, ∴,, ∵点坐标为, ∴, ∴,, ∴, 当在上时,在上,作交于H,则 (); 当在上时,在上, 同法可求(); 当在的延长线上时, (); (3)解:, , 解得:或 , 解得:或(此时不在之间,舍去), 过作于,连接, 当时,, ∵是等边三角形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴勾股定理得: ∴; , 方程的解不在内; 过作于,连接,则, ∵是等边三角形, ∴, ∴, ∴, ∴当时,, ∴, ∴, 由勾股定理得:, ∴; 过作于,连接,则, ∵是等边三角形, ∴, ∴, ∴, ∴当时,, ∴, ∴, 由勾股定理得:, ∴; 综上可得:弦长是或或. 【变式03】(2025·广东肇庆·模拟预测)如图1,在中,,,,是的中点.经过,,三点的交于点,连接. (1)求和的长; (2)如图2,两动点P、Q分别同时从点A和点C出发匀速运动,当点P运动到点E时,点Q恰好运动到点B,P、Q停止运动,连接. ①记,当的面积最大时,求x的值; ②如图3,连接并延长交于点,连接、.当平分时,求的值. 【答案】(1);; (2)①当的面积最大时,x的值为5;②. 【分析】(1)利用直角三角形的边角关系定理求得,,连接,利用圆周角定理和直角三角形的边角关系定理求得,,则;过点作于点,利用直角三角形的边角关系定理和勾股定理解答即可; (2)①当点从点匀速运动到点时,点恰好从点匀速运动到点,则,代入数值求得,过点作于点,利用含角的直角三角形的性质求得,再利用三角形的面积公式,配方法和二次函数的性质解答即可; ②过点作,过点作,利用角平分线的性质定理得到,利用圆的有关性质得到,利用直角三角形的边角关系定理求得,,再利用相似三角形的判定与性质求得,,最后利用直角三角形的边角关系定理解答即可; 【详解】(1)解:在中, ,,, ,, 连接,如图, , 是的直径, , 又是的中点, , 在中, ,, ,, ; 过点作于点, 在和中, ,, ,, 在中, , ; (2)解:①当点从点匀速运动到点时,点恰好从点匀速运动到点, , ,,, , , 过点作于点,如图, , , 的面积. ,, 当时,的面积最大. 当的面积最大时,的值为4; ②由(1)知:, 过点作,过点作,如图, 平分,,, , 平分, ∴, , 又, , ,, , . ,, , , , 解得:,, 在中, ,, . . 题●型●训●练 1.(2025·广东江门·三模)如图,正六边形内接于,若的面积为,则正六边形的边长为(   ) A. B.3 C.2 D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了圆内接正六边形的性质,等边三角形的判定及性质,正确运用圆与正六边形的性质是解此题的关键.连接,,设的半径为,由正六边形内接于,可知是等边三角形,由的面积是,可得即可得出结果. 【详解】解:如图所示:连接,,设的半径为, ∵正六边形内接于, 是等边三角形, ∴ ∵的面积是, ∴ 故选:D. 2.(2025·广东广州·二模)如图,若的半径为,圆心到的距离为,则( ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查垂径定理,勾股定理,过作于,由垂径定理得到,由勾股定理求出,即可得到的长. 【详解】解:过作于, , 的半径为,圆心到的距离为, ,, , . 故选C. 3.(2025·广东深圳·三模)如图,是的外接圆,,若的半径为1,则弦的长为(   ) A.1 B.2 C. D. 【答案】D 【分析】本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握圆周角定理是解题的关键. 根据圆周角定理得到,根据等腰三角形的性质得到,解直角三角形得到答案. 【详解】解:由圆周角定理得:, ∵, ∴, ∴, 故选:D. 4.(2025·广东·中考真题)如图,在直径为的圆内有一个圆周角为的扇形.随机地往圆内投一粒米,该粒米落在扇形内的概率为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】如图所示,过点A作于点D,证明出是等腰直角三角形,求出,然后得到,然后分别求出和,然后根据概率公式求解即可. 【详解】如图所示,过点A作于点D ∵是直径 ∴ ∵ ∴是等腰直角三角形 ∵ ∴, ∴ ∴, ∴该粒米落在扇形内的概率为. 故选:D. 5.(2025·广东广州·中考真题)如图,的直径,C为中点,点D在弧上,,点P是上的一个动点,则周长的最小值是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了圆周角定理,勾股定理,等边三角形的判定与性质,轴对称性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先作点关于的对称点,连接,交于点,因为的直径,C为中点,得,再结合,得,再证明是等边三角形,运用勾股定理列式计算得,则周长,即可作答. 【详解】解:作点关于的对称点,连接,记交于点,如图所示: ∴ ∵的直径,C为中点, ∴点在上,,, ∴, ∵, ∴, ∵, 则是等边三角形, ∴, ∵是直径, ∴ ∴, 则周长, ∴周长的最小值是. 故选:B. 6.(2025·广东河源·一模)如图,是的直径,C为上一点,过点C作的切线,交的延长线于点D,连接,若,则 ________ . 【答案】 【分析】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,熟记圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键. 连接,根据切线的性质得到,根据直角三角形的性质求出,再根据圆周角定理解答即可. 【详解】解:如图,连接, ∵是的切线, ∴, ∵, ∴, 由圆周角定理得:, 故答案为:. 7.(2025·广东深圳·模拟预测)如图,在中,,将绕点A逆时针旋转后得到,则图中阴影部分的面积是 ____________________ . 【答案】 【分析】先利用含30度的直角三角形三边的关系计算出,再根据旋转的性质得到,,则,接着在中计算出,从而得到,然后根据扇形的面积公式,利用图中阴影部分的面积进行计算. 【详解】解:∵, ∴,, ∵将绕点A逆时针旋转后得到, ∴,, ∴, 在中,∵, ∴, ∴, ∴图中阴影部分的面积2. 故答案为:. 8.(2025·广东广州·模拟预测)一个几何体的三视图如图所示,这个几何体的表面积为______. 【答案】 【分析】本题考查了由三视图判断几何体,圆锥的有关计算,由该三视图中的数据确定圆锥的底面直径和母线长是解本题的关键. 首先判断该几何体的形状,然后根据其尺寸求得其侧面积和底面积,则表面积可求. 【详解】解:观察三视图发现该几何体为圆锥, 其底面直径为,母线长为, 所以其侧面积为:,底面积为:, 所以全面积为:. 故答案为:. 9.(2025·广东深圳·中考真题)如图,以矩形的点为圆心,的长为半径作,交于点,点为上一点,连接,将线段绕点顺时针旋转至,点落在上,且点为中点.若,,则的长为__________. 【答案】6 【分析】由矩形的性质得,根据圆周角定理,可求得,根据,可推出为直角,从点为中点,可推出,接着再证明,利用相似三角形的性质求解即可得到答案. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴, 为所对的圆周角,所对的圆心角为, , 将线段绕点顺时针旋转至, , , , , , 又, ∴, ∴, 点为中点, , , , . 故答案为:6. 10.(2025·广东广州·中考真题)已知的半径为,所在平面内有一动点,过点可以引的两条切线,,切点分别为,.点与圆心的距离为,则的取值范围是______;若过点作交直线于点(点不与点重合),线段与交于点.设,,则关于的函数解析式为______. 【答案】 【分析】由题意可得点在外,从而得出,再由切线长定理可得,,,又,则,所以,可得,故有,,最后通过勾股定理即可求解. 【详解】解:如图, ∵过点可以引的两条切线,, ∴点在外, ∴, ∵,是的两条切线, ∴,,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵,的半径为, ∴, ∴, 在中,, ∴, ∴, 故答案为:,. 11.(2025·广东深圳·中考真题)如图1,在中,是的中点,,. (1)求证:四边形为菱形; (2)如图2,若点为上一点,,且,,三点均在上,连接,与相切于点, ①求__________; ②求的半径; (3)利用圆规和无刻度直尺在图2中作射线,交于点,保留作图痕迹,不用写出作法和理由. 【答案】(1)见解析 (2)①30°;② (3)见解析 【分析】(1)先证明四边形为平行四边形,斜边上的中线得到,即可得证; (2)①根据菱形的性质,得到,等角对等边得到,三角形的外角得到,切线得到,再根据角的和差关系进行求解即可;②解直角三角形,进行求解即可; (3)利用尺规作图作,即可. 【详解】(1)解:, 四边形为平行四边形, 又,且为中点 , 平行四边形为菱形. (2)①四边形为菱形. , , 又, , , 切于, , ; ; ②设半径为, , , ,, ; 解得:; (3)由题意,作图如下: 12.(2025·广东·中考真题)如图,点是斜边边上的一点,以为半径的与边相切于点.求证:平分. 【答案】证明见解析 【分析】本题考查了圆的切线的性质,等腰三角形的性质,平行线的判定与性质等知识点,熟练掌握各知识点并灵活运用是解题的关键. 连接,根据圆的切线的性质得到,则根据平行线的判定与性质得到,再由等边对等角得到,即可等量代换求证. 【详解】证明:连接, ∵与边相切于点, ∴,即, ∵为直角三角形, ∴, ∴, ∴, ∵ ∴, ∴, ∴平分. 13.(2025·广东广州·中考真题)如图1,,为中点,点在上方,连接,. (1)尺规作图:作点关于点的对称点(保留作图痕迹,不写作法),连接,,并证明:四边形为平行四边形; (2)如图2,延长至点,使得,当点在直线的上方运动,直线的上方有异于点的动点,连接,,,,若,且. ①求证:; ②的长是否存在最大值?若存在,求出该最大值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)见解析 (2)①见解析;② 【分析】本题考查了平行四边形的性质与判定,相似三角形的性质与判定,圆周角定理,熟练掌握以上知识是解题的关键; (1)连接并延长,在的延长线上截取,连接,进而根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,即可得证; (2)①根据得出,,根据已知可得; ②根据,,得出在的外接圆上运动,设的外接圆为,设与交于点,连接,证明得出,当为的直径时,取得最大值为,进而即可求解. 【详解】(1)解:如图, ∵为中点, ∴, 根据作图可得, ∴四边形为平行四边形, (2)①∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴且, ∴, ∴, ②∵,, ∴在的外接圆上运动,设的外接圆为 如图,设与交于点,连接, ∴ ∴ ∵ ∴, ∵ ∴ 又∵ ∴ 又,则, ∴ ∴ ∴当为的直径时,取得最大值为 ∴的最大值为 14.(2025·广东广州·模拟预测)如图1所示,已知矩形中,,,点E是边上一动点,连接,以为直径作,交于点F,过点F作于点H,直线交于点G. (1)如图2所示,当点E为的中点时,求证:为的切线; (2)当,求的长; (3)在点E的运动过程中,当时,能否成为等腰直角三角形?如果能,求出此时的长;如果不能,说明理由. 【答案】(1)见解析 (2)或. (3)能, 【分析】(1)连接,证明为的中位线,得出.证出,即可得出为的切线; (2)作于点M,连接,先证明∽,得出,求出或; ①当时,证明,得出比例式,求出,根据勾股定理求出,即可得出; ②当时,同①得出,得出,求出,得出,由勾股定理求出,即可得出; (3)连接,由圆周角定理得出,设,则,,,由已知条件得出点G在点F上方,连接,设交于点K,得出和都是等腰直角三角形,得出,,,,,证明∽,得出,得出方程,解方程即可. 【详解】(1)证明:如图2,连接, ∵为的直径, ∴, ∵, ∴四边形为矩形, ∴, ∵E为的中点, ∴F为的中点, ∴为的中位线, ∴, ∵, ∴, 又∵是的半径, ∴为的切线. (2)解:如图3,作于点M,连接, ∵, ∴,, 又∵,, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, 解得:或. ①当时,,, ∴,, ∴, ∵四边形是矩形, ∴, ∵, ∴, ∴,即, ∴, ∴, ∴, ∴. ②当时,,, ∴同理可得,,,, ∵, ∴,即, ∴, ∴, ∴, ∴. 综上所述:的长为:或. (3)解:连接,如图所示,则, 设,则,,, 若是等腰直角三角形,则, 又∵, ∴点G在点F上方, 连接,设交于点K, ∴, ∵是直径, ∴, ∴和都是等腰直角三角形, ∴,,, 在等腰直角中,根据勾股定理得:,, 又∵, ∴, ∴, ∴,即, 解得:,或(不合题意,舍去), ∴. 15.(2025·广东东莞·一模)在矩形中,,,点从点出发,在线段上向点以每秒的速度移动,以点为圆心,为半径作.设运动时间为秒.解答下列问题: 【知识技能】 (1)如图1,当过点时,求时间的值; 【数学理解】 (2)如图2,若在运动过程中,是否存在的值,使得与直线相切?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由; 【拓展探索】 (3)如图3,当与直线相切时,切点为,为弧上的任意一点,过点作的切线分别交,于点,,设长度为. ①求的周长; ②记的面积为,的面积为,当时,求的值. 【答案】(1)(2)(3)①6②的值为或 【分析】(1)由题可知,再利用中建立勾股方程求解即可; (2)由相切可知,再由,代入求解即可; (3)①由与直线相切可得四边形是正方形,所以,再利用切线长定理,,从而的周长; ②证出,进而得到,代入,解得,则可得出答案. 【详解】解:(1)连接, 四边形是矩形, ,,, 过点, , , , 在中,, 即, 解得; (2)过作于点, 当与直线相切时,为半径,此时, , , ,, , , 即, 解得; (3)①如图,过作于点, 当与直线相切时,为半径,此时, , 四边形是正方形, , 与圆相切,与圆相切,与圆相切, 由切线长定理可得,,, 的周长 ; ②在和中, , 同理可证, , , , , 整理得, 解得或(舍), 当时,, , , , ,, , , , , 整理得, 解得,; 综上,的值为或. 公司2 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题07 圆的综合证明与计算(题型专练)(广东专用)2026年中考数学二轮复习讲练测
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