5 根和茎(课件)-2025-2026学年三年级下册科学人教鄂教版
2026-03-24
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学人教鄂教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 5 根和茎 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 28.23 MB |
| 发布时间 | 2026-03-24 |
| 更新时间 | 2026-03-25 |
| 作者 | 小小小小~ |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56973357.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学科学课件围绕植物根和茎的结构与作用展开,核心知识点包括直根系、须根系的区分,茎的节、节间、叶、芽等结构及运输功能。通过提问凤仙花根和茎的形态与作用导入,引导学生从观察根的类型到探究茎的结构,形成递进式学习支架。
其亮点在于以探究实践为核心,通过“观察植物根区分根系类型”“探究茎的结构与作用”等活动,培养科学思维中的比较分类能力,落实科学观念中结构与功能的认识。采用问题驱动和实验观察法,小结环节通过问题引导学生总结根和茎的作用,帮助学生构建知识体系,教师可借助清晰的探究脉络提升教学效率。
内容正文:
5 根和茎
凤仙花的根和茎是什么样子?
它们对植物的生存有什么作用?
提出问题
探究一:观察植物的根,区分根系类型
凤仙花的根和哪个更像?
菠菜
蒲公英
葱
直根系
直根系
直根系
须根系
探究一:观察植物的根,区分根系类型
探究二:实验验证,探究根的作用
植物的根有什么作用?
思考
(1)为什么要在水中滴入红墨水?
(2)为什么要在水中滴入食用油?
答:有颜色的水,便于观察到水是否进入到植物体内。
答:滴食用油可以防止试管中的水蒸发到空气中。
水位下降了,水去哪里了?
小结
探究三:认识茎的结构与作用
凤仙花的茎是什么样子的?茎上长有什么?
在科学上叫做节,节和节之间的部分叫做节间。
凤仙花的茎上长有节、
节间,还有叶和芽,这就是茎的基本结构。而且凤仙花的茎是直立在地面上的,所以它属于直立茎。
茎的结构
茎的作用
茎是连接根和叶的部分。
根吸收的水分和营养,怎么才能到达叶子?
横切面上有红色小点,纵切面上有红色线条。
茎的作用
是茎运输水分的通道
茎具有运输水分和营养物质的作用。
小结
茎的结构:
节、节间、叶、芽
拓展:认识变态根和变态茎
在植物界,有一些植物的根和茎,形态发生
特殊的变化,这种叫做变态根和变态茎。
科学书24页
Lavf57.62.100
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