第一单元生物与环境单元提升自测-2025-2026学年科学六年级下册人教鄂教版

· 2025-2026学年人教鄂教版六年级下册科学第一单元 生物与环境 · 单元提升自测 (考试时间：60分 试题满分：100分) 姓名： 考号： 总分： 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下列做法中不属于保护濒危生物的是（    ）。 A．建立自然保护区 B．购买使用象牙制作的物品 C．颁布法律，严惩捕杀 2．（本题2分）我们提倡绿色出行的原因是（　　）。 A．减少能耗和汽车尾气排放 B．公共汽车的尾气不危害环境 C．避免出现交通事故 3．（本题2分）下列动物中，会因季节变化而迁徙的是（   ）。 A．猫 B．蚂蚁 C．大雁 4．（本题2分）“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”形象地写出了牛羊的栖息地是（　　）。 A．辽阔的草原 B．蔚蓝的天空 C．浩瀚的海洋 5．（本题2分）下面做法中不是破坏生物资源的行为的是（    ）。 A．过度捕捞 B．大量砍伐森林 C．拒食珍稀生物 6．（本题2分）下列动物中，与其他两种动物的生活习性不同的是（   ）。 A．鸡 B．狗 C．猫头鹰 7．（本题2分）生物多样性面临威胁的主要原因不包括（    ）。 A．栖息地破坏 B．生物入侵 C．物种自然更替 8．（本题2分）猛犸象曾经是世界上最大的象，它身高体壮，身上有细密的长毛和极厚的脂肪层，化石出土最多的地方是北极圈附近。根据以上信息，我们可以推测猛犸象生活在（    ）。 A．寒冷的地区 B．温暖湿润的地区 C．炎热的地区 9．（本题2分）“金山银山不如绿水青山”的原因是（    ）。 A．人们对木材的需求越来越大 B．绿水青山可以赚很多钱 C．绿水青山是我们最宝贵的自然资源 10．（本题2分）下列人类活动中，有利于维持空气中二氧化碳和氧气的相对平衡的是（    ）。 A．植树造林 B．大力发展畜牧业 C．增加家庭小汽车的使用次数 11．（本题2分）“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现的生物学道理是（   ）。 A．地主人太懒 B．生物之间相互影响，相互依存 C．草和豆苗之间没有影响 12．（本题2分）下列关于栖息地的说法不正确的是（  ）。 A．一种生物之所以能够长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的场所被称为栖息地 B．栖息地都是一片很大的区域 C．多样化的栖息地孕育出多样化的生物 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）生物多样性是一个多层面的概念，包括________________多样性、基因多样性和________多样性。 14．（本题2分）池塘为生活在其中的生物提供了生存、生长、繁殖所需要的光、_____________、适宜的温度、_____________等必备条件，我们把这样的生活环境称为栖息地。 15．（本题2分）保护生物多样性的措施有建立_____________、建立植物种子库和花粉库、建立动物精子库、颁布_____等。 16．（本题2分）生物的生存会受到食物、_______、降水、日照和土壤等不同因素的影响。多样化的_______孕育出多样化的生物。 17．（本题2分）_________是全球最大，最完整的大熊猫栖息地，这里栖息的野生大熊猫数量占全世界的_________以上。 18．（本题3分）生活在各种环境中的动物，它们的_________、_________与其_________相适应。 19．（本题3分）生物多样性包括______多样性、______多样性和生态系统多样性三个层次。地球上所有生物包括动物、植物和_____。 20．（本题3分）在扎龙湿地自然保护区里，所有生物形成的整体叫作_______，而保护区里的生物和空气、水等非生物共同组成的整体叫做_______。丹顶鹤是一种有_______行为的鸟类，称为候鸟。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）森林适宜生物生存，存在很多生物，沙漠很荒凉，所以没有生物存在。( ) 22．（本题2分）环境影响着植物的生长，可是植物的生长不可能影响周围的环境( ) 23．（本题2分）昼夜交替对生物影响最大的因素是光照。昼行性动物适应较强的光照，主要在白天活动；夜行性动物适应弱光，主要在夜间活动。( ) 24．（本题2分）生物多样性的保护对于维持生态平衡至关重要。( ) 25．（本题2分）栖息地为生物提供了生存所需的阳光、空气、水、适宜的温度和食物等必需条件。( ) 26．（本题2分）人类需要生物，我们要保护多种多样的生物。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）请将下列动物行为与相应的环境变化连起来。        蝗虫成灾                 温度变化 燕子低飞                 河床干涸 狗换毛                   水中的空气减少 肺鱼休眠                 气候干旱 雨前鱼儿跃出水面         空气湿度增加 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）为了保护珍稀动物，我们采取了哪些措施？ 29．（本题5分）说明森林对环境保护的作用。 30．（本题5分）生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。我们应该采取哪些措施来保护生物多样性呢？请你列举两条。 31．（本题5分）列举作为个人，能够用来帮助解决当地环境问题的一些方法？ 32．（本题5分）在规划设计青藏铁路时，为了不影响野生动物的生活和迁徙，工程师们采用了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊迁徙必经之地规划修建一条铁路，你将从哪些方面评估铁路的修建方案？（至少两点） 六、综合题（共10分） 33．（本题10分）楠楠暑假去乡下奶奶家，发现屋檐下有一个灰黑色的鸟巢，里面住着几只小鸟。奶奶说这是燕子。寒假时，楠楠又来到奶奶家，却发现燕子不见了，屋檐下的鸟巢空荡荡的。 (1)燕子筑巢所用的材料主要是（    ）。 A．树枝和树叶 B．杂草和泥土 C．羽毛和塑料 (2)燕子喜欢在屋檐下筑巢，主要是因为这里（    ）。 A．光线明亮 B．安全、便于躲避风雨 C．离水源近 (3)寒假时燕子不在巢里，是因为它们（    ）。 A．飞到南方过冬 B．搬到附近的树林里 C．被其他鸟赶走了 (4)燕子每年往返于南方和北方，这种习性是（    ）。 A．迁徙 B．冬眠 C．换羽 (5)楠楠发现，冬天还有很多麻雀在院子里活动。麻雀不迁徙的主要原因是（    ）。 A．它们不怕冷 B．它们能找到足够的食物 C．它们飞不远 第2页，共4页 第1页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C A C C C A C A 题号 11 12 答案 B B 1．B 【详解】A．建立自然保护区为濒危生物提供安全栖息地，减少人类干扰，属于保护措施。 B．购买使用象牙制品会刺激对象牙的需求，导致更多大象被猎杀，破坏濒危生物生存。 C．颁布法律严惩捕杀能有效制止非法猎杀行为，维护濒危生物安全。 故选B。 2．A 【详解】绿色出行指采用环保交通方式如步行、骑车或公交，以减少能源消耗和空气污染。 A．正确对应核心目的； B．错误，因公交尾气仍有害； C．错误，避免事故非主要动机。 故选A。 3．C 【详解】A．猫通常定居在人类居住地，不会随季节变化进行长距离迁移。选项不符合题意； B．蚂蚁可能因巢穴破坏或觅食短距离移动，但无季节性迁徙习性。选项不符合题意； C．大雁属于候鸟，秋季南飞越冬、春季北归繁殖，迁徙行为与季节变化直接相关。选项符合题意； 故选C。 4．A 【详解】生物的栖息地是其生存的自然环境。诗句中风吹草低见牛羊描绘了草被风吹动后显现牛羊的场景，表明牛羊生活在长满草的广阔地带。天空和海洋无法提供草作为食物和遮蔽，因此牛羊的栖息地是草原。 故选A。 5．C 【详解】A．过度捕捞会使鱼类等生物数量快速减少，导致资源枯竭，因此是破坏行为。 B．大量砍伐森林会破坏动植物生存环境，影响生态平衡，因此是破坏行为。 C．拒食珍稀生物意味着不食用这些生物，减少对其捕杀压力，有助于保护物种，因此不是破坏行为。 故选C。 6．C 【详解】动物的活动受昼夜影响，昼行性动物如鸡和狗在白天活动觅食，夜行性动物如猫头鹰在夜间活动觅食。鸡和狗均为昼行性，猫头鹰为夜行性，因此猫头鹰的生活习性与另两种动物不同。故选C。 7．C 【详解】生物多样性面临威胁的主要原因包括栖息地破坏（A选项）和生物入侵（B选项）。栖息地破坏使生物失去生存环境，生物入侵会破坏原有生态平衡。而物种自然更替（C选项）是自然界的正常现象，如物种进化或自然灭绝，并非人为导致的威胁因素。因此，物种自然更替不属于生物多样性面临威胁的主要原因。故选C。 8．A 【详解】猛犸象具有细密的长毛和极厚的脂肪层，这些特征能帮助它们在寒冷环境中保持体温。化石出土最多的地方是北极圈附近，该地区气候寒冷。因此，猛犸象适应寒冷环境，应生活在寒冷的地区。选项B（温暖湿润）和C（炎热）均不符合其身体特征及化石发现地的气候特点。故选A。 9．C 【详解】A. 选项提到木材需求增加，但这与题干强调生态保护的重要性无关，题干未涉及需求话题，因此A错误。 B. 选项认为绿水青山能带来经济利益，但题干“不如”一词表明生态价值高于经济价值，B与题意矛盾，故错误。 C. 选项直接指出绿水青山是最宝贵的自然资源，这符合题干核心观点，即生态环境的可持续性比物质财富更重要，因此正确。 故选C。 10．A 【详解】A. 植树造林能够通过植物的光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，有助于维持两者的平衡。A选项正确。 B. 大力发展畜牧业会增加动物呼吸产生的二氧化碳，同时可能因牧场扩张导致植被减少，不利于平衡。B选项错误。 C. 增加家庭小汽车使用次数会因燃烧化石燃料排放更多二氧化碳，破坏平衡。C选项错误。 故选A。 11．B 【详解】诗句说明杂草生长茂盛导致豆苗稀疏，体现了生物之间的竞争关系。草和豆苗争夺阳光、水分等资源，导致豆苗生长受限。B选项正确描述了生物间的相互影响。A选项涉及人为因素，与生物学原理无关；C选项与事实相反。故选B。 12．B 【详解】A. 栖息地需要为生物提供生存和繁殖所需的食物、水、庇护所等条件，选项描述符合栖息地的定义，因此正确。 B. 栖息地并非必须是大区域，例如一个小水坑或一棵树也可能成为某些生物的栖息地，因此该说法错误。 C. 不同环境条件的栖息地会支持不同种类的生物生存，因此该说法正确。 故选B。 13． 物种 生态系统 【详解】生物圈内所有的植物、动物、微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性；生物多样性包含三个层次：物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。 14． 水 食物 【详解】池塘为生活在其中的生物提供了生存、生长、繁殖所需要的光、水、适宜的温度、食物等必备条件，我们把这样的生活环境称为栖息地。栖息地类型多样，有大有小，不同的生物往往生活在各自不同的生物环境里。 15． 自然保护区 相关法律法规 【详解】保护生物多样性需要采取多种措施。建立自然保护区是对生物及其栖息地进行就地保护的最有效措施。同时，通过颁布和执行相关法律法规（如《野生动物保护法》），可以从法律层面禁止和惩罚破坏生物多样性的行为。 16． 温度 栖息地 【详解】一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物的栖息地。不同的栖息地生活着不同的动植物群体。所以生物的生存受到食物、温度、降水、日照和土壤等不同因素的影响，多样化的栖息地孕育出多样化的生物。 17． 四川大熊猫栖息地 30% 【详解】“中国国宝”大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”，四川在大熊猫分布区建成各类保护地95个，期中大熊猫自然保护区46个，超过70%的野生大熊猫和60%的大熊猫栖息地被保护起来。四川大熊猫栖息地是全球最大，最完整的大熊猫生活场所，最完整的大熊猫栖息的野生大熊猫数量占全世界的30%以上。 18． 身体特点 生活习性 生活的环境 【详解】各种生物都喜欢生活在一定的环境中，不同的生物对环境有不同的要求。环境对生物的影响是多方面的，生物只有适应环境才能够生存。生活在不同环境中的动物，其身体特点和生活习性都与其生活的环境相适应。 19． 物种 遗传 微生物 【详解】生物多样性包括物种多样性（不同物种）、遗传多样性（种内基因差异）和生态系统多样性。生物涵盖动物、植物和微生物（如细菌、真菌）。 20． 群落 生态系统 迁徙 【详解】自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生物群落，因此在扎龙湿地自然保护区里，所有生物形成的整体叫作生物群落。生物连同它们周围的环境叫做生态系统，因此保护区里的生物和空气、水等非生物共同组成的整体叫作生态系统。丹顶鹤是一种有迁徙行为的鸟类，称为候鸟。 21．× 【详解】生物生存依赖于环境，不同环境分布着不同的生物。森林环境优越，生物种类繁多；沙漠虽然环境恶劣，水分稀少，但仍有适应干旱环境的生物生存，例如仙人掌、骆驼等。因此，“沙漠没有生物存在”的结论是错误的。 22． × 【详解】生物与环境之间是相互依存、相互影响的关系。环境因素如光照、水分、土壤等制约着植物的生长状况。同时，植物的生命活动也会对环境产生作用，例如光合作用能够释放氧气，蒸腾作用可以提高空气湿度，根系能够固定土壤。因此，植物的生长会影响周围的环境。 23． √ 【详解】光照是昼夜交替中最显著的变化因素，直接影响生物活动规律。昼行性动物如蝴蝶在强光下活跃，夜行性动物如猫头鹰则适应弱光环境。题干准确描述了光照与动物行为的关系，故正确。 24． √ 【详解】生物多样性是指地球上生物种类的丰富程度，包括物种、基因和生态系统的多样性。保护生物多样性可以确保生态系统中食物链、营养循环等关键过程正常运作，从而维持生态平衡。如果某些物种消失，可能破坏生态链，导致环境问题。表述正确。 25． √ 【详解】栖息地是生物生活的自然环境，包含阳光、空气、水、适宜的温度和食物等基本要素。阳光提供能量来源，空气满足呼吸需求，水参与生命活动，温度影响生理机能，食物供给营养和能量。这些条件共同维持生物的生长、繁殖与生存，符合自然环境中栖息地的功能定义。题干说法正确。 26． √ 【详解】题目涉及生物多样性的重要性。人类依赖生物资源，如食物、氧气和生态系统服务，保护多种生物有助于维持生态平衡和提供必要资源，因此该陈述正确。 27． 【详解】蝗虫成灾 → 气候干旱：气候干旱（少雨）时，蝗虫更容易繁殖和聚集，导致灾害发生。 燕子低飞 → 空气湿度增加：下雨前空气湿度变大，昆虫飞得低，燕子捕食时也跟着飞低。 狗换毛 → 温度变化：狗随季节变化（如春秋季）换毛，以适应温度变化（例如冬天长厚毛保暖，夏天掉毛散热）。 肺鱼休眠 → 河床干涸：当河床干涸（水干了），肺鱼会钻入泥土中休眠，避免缺水死亡。 雨前鱼儿跃出水面 → 水中的空气减少：下雨前气压降低，水中的空气（特别是氧气）减少，鱼儿需要跃出水面呼吸。 28．制定相关法律法规，就地保护，迁地保护，建立自然保护区，申请自然（文化）遗产等。 【详解】保护野生动物，维护自然生态平衡，关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族、一个公民文明进步的重要标志。保护珍稀动植物的措施，比如实行人工养殖，制定相关法律法规，就地保护，迁地保护，建立自然保护区，申请自然（文化）遗产也是对特有动植物就地保护的措施。 29．净化空气、保持水土、调节气候、保护生物多样性。 【详解】森林是以木本植物为主体的生物群落，是集中的乔木与其它植物、动物、微生物和土壤之间相互依存相互制约，并与环境相互影响，从而形成的一个生态系统的总体。它具有丰富的物种，复杂的结构，多种多样的功能。森林的主要作用有净化空气、保持水土、调节气候、保护生物多样性等。 30．答：建立自然保护区、建立植物种子库和花粉库、建立动物精子库、颁布相关法律法规等。 【详解】生物的多样性是人类生存与发展的基础。保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石，就是保护人类自身。我们要自觉行动保护人类生存环境和物质财富，使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合，使地球成为人类安居乐业的美好家园。保护生物多样性，有利于维护生态平衡，实现人与自然和谐相处。建立自然保护区保护濒危物种、建立植物种子库和花粉库、建立动物精子库、颁布相关法律法规都是保护生物多样性的措施。 31．作为小学生，我们可以在大人的陪同下周末志愿巡湖，清理垃圾；做一名小小宣导员等帮助解决当地环境问题。 【详解】环境保护不能只靠社会，保护环境也是我们每个人的责任，我们都要为保护环境贡献自己的力量，比如低碳出行，节约用水，周末志愿巡湖，清理垃圾，做一名小小宣导员等。 32．①尽可能绕避；②根据藏羚羊的迁徙规律等，在相应的地段设置通道，以保障藏羚羊正常生活、迁徙和繁衍；③通道形式有桥梁下方、隧道上方等；④听取野生动物专家、环保部门、当地牧民的建议。 【详解】在评估青藏铁路修建方案时，为了不影响藏羚羊的生活和迁徙，可以从以下至少两个方面进行评估：   1.是否设置野生动物通道：评估方案中是否规划了专门的动物通道（如桥梁或隧道），让藏羚羊能安全穿越铁路，避免被火车撞击阻挡迁徙路线。   2.铁路线路是否避开重要栖息地：评估方案中铁路的走向是否绕开了藏羚羊的主要栖息地、繁殖地或水源地，以减少对它们觅食、休息等日常活动的干扰。 这些评估基于生态保护原则，确保人类工程与自然和谐共存，因此要在设计时听取野生动物专家、环保部门、当地牧民的建议。 33．(1)B (2)B (3)A (4)A (5)B 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物能够适应环境变化的方式有迁徙、冬眠、换毛。 【小题1】燕子筑巢时，会衔取湿润的泥土混合杂草、草茎，用唾液黏合成碗状的巢。巢呈灰黑色，表面粗糙（题干中描述吻合），而树枝树叶（A）多为喜鹊等鸟类所用，羽毛和塑料（C）并非主要材料。故选B。 【小题2】屋檐能遮风挡雨，减少天敌（如猫、蛇）侵扰，为雏鸟提供保护。光线（A）和离水源近（C）不是主要因素，燕子多在开阔地捕食昆虫，不依赖水源筑巢。故选B。 【小题3】燕子是候鸟，秋冬北方食物（昆虫）减少，它们会成群飞往温暖的南方越冬（题干中暑假在巢、寒假消失符合迁徙规律）。搬家（B）或被赶走（C）不符合燕子习性。故选A。 【小题4】鸟类因季节变化长距离迁移的行为叫迁徙。冬眠（B）是蛇、蛙等动物的习性，换羽（C）指鸟类更换羽毛，与迁移无关。故选A。 【小题5】麻雀是留鸟，能适应寒冷环境。它们食性杂（吃种子、果实、人类食物残渣），冬季也能在人类居住区觅食（题干中冬天仍在院子活动）。“不怕冷”（A）不科学（鸟类都需保暖），“飞不远”（C）错误（麻雀有飞行能力）。故选B。 答案第2页，共8页 答案第1页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $