7.5 正态分布-【优学精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第三册教用课件(人教A版)

2026-05-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第三册
年级 高二
章节 7.5 正态分布
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.19 MB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-05-12
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56971051.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件系统梳理了正态分布的核心知识,涵盖正态曲线及其特征、概率计算、实际应用三大模块,通过问题导入、知识梳理与例题解析,构建“概念-性质-应用”的逻辑脉络,帮助学生形成完整知识网络。 其亮点在于融入数学抽象(误差模型引入)、直观想象(频率分布直方图分析)、数学建模(零件尺寸等实际问题)等素养,设计分层作业(A级基础、B级综合、C级拓展),如“3σ原则”在考试成绩划分中的应用实例,助力学生巩固知识,教师可精准实施分层教学,提升复习效率。

内容正文:

7.5 正态分布 1 1. 通过误差模型,了解服从正态分布的随机变量(数学抽象). 2. 通过具体实例,借助频率分布直方图的几何直观,了解正态分布的特征 (直观想象). 3. 了解正态分布的均值、方差及其含义,并会用正态分布去解决实际问题 (数学建模、数学运算). 课标要求 现实中,除了前面已经研究过的离散型随机变量外,还有大量问题中 的随机变量不是离散型的,它们的取值往往充满某个区间甚至整个实轴, 但取一点的概率为0,对于这样的问题我们又如何用数学模型来刻画呢? 情境导入 知识点一 正态曲线及其特征 01 知识点二 利用正态分布的性质求概率 02 知识点三 正态分布的实际应用 03 课时作业 04 目录 4 知识点一 正态曲线及其特征 01 PART 目 录 问题 (1)下列随机变量是离散型随机变量吗? ①掷一枚骰子一次,用X表示所得点数; ②白炽灯的使用时间. 提示:①是,②不是. (2)教材P74例2的高尔顿板试验中,随着重复次数的增加,频率分布 直方图的形状会越来越像一条钟形曲线,那么这条曲线是否存在函数 解析式呢? 提示:存在. 数学·选择性必修第三册 目 录 【知识梳理】 1. 正态曲线:若f(x)= ,x∈R,其中μ∈R,σ>0为 参数,我们称f(x)为正态密度函数,称它的图象为正态密度曲线,简称 正态曲线(如图). 数学·选择性必修第三册 目 录 2. 正态分布 (1)若随机变量X的概率分布密度函数为f(x),则称随机变量X服从 正态分布,记为 .当μ= ,σ= 时,称随 机变量X服从标准正态分布; (2)若X~N(μ,σ2),则E(X)= ,D(X)= ⁠. X~N(μ,σ2)  0  1  μ  σ2  数学·选择性必修第三册 目 录 3. 正态曲线的特点 (1)非负性:对∀x∈R,f(x)>0,它的图象在x轴的 ⁠; (2)定值性:曲线与x轴之间的面积为 ⁠; (3)对称性:曲线是单峰的,它关于直线 对称; (4)最大值:曲线在 处达到峰值 ; (5)当|x|无限增大时,曲线无限接近 轴. 上方  1  x=μ  x=μ  x  数学·选择性必修第三册 目 录   提醒:(1)当σ一定时,曲线的位置由μ确定,曲线随着μ的变化而 沿x轴平移,如图1;(2)当μ一定时,曲线的形状由σ确定,σ较小时曲 线“瘦高”,表示随机变量X的分布比较集中;σ较大时,曲线“矮胖”, 表示随机变量X的分布比较分散,如图2. 数学·选择性必修第三册 目 录 【例1】 (1)〔多选〕已知三个正态密度函数φi(x)= (x∈R,i=1,2,3)的图象如图所示,则下列结论正 确的是( AD ) AD A. σ1=σ2 B. μ1>μ3 C. μ1=μ2 D. σ2<σ3 数学·选择性必修第三册 目 录 解析: 根据正态曲线关于直线x=μ对称,且μ越大图象越靠近右 边,所以μ1<μ2=μ3,B、C错误;又σ越小数据越集中,图象越瘦高, 所以σ1=σ2<σ3,A、D正确. 数学·选择性必修第三册 目 录 (2)已知正态曲线的函数解析式为f(x)= (x∈R), 则μ= ,σ= ⁠. 解析: 将所给的函数解析式与正态分布密度函数的解析式对照可得 μ=2,σ=3. 2 3  数学·选择性必修第三册 目 录 【规律方法】 1. 利用正态曲线的特点求参数μ,σ (1)正态曲线是单峰的,它关于直线x=μ对称,由此特点结合图象 求出μ; (2)正态曲线在x=μ处达到峰值 ,由此特点结合图象可求出σ. 2. “σ”决定数据的集中程度的强弱,σ越大,数据集中程度越弱,正态曲 线越“矮胖”;σ越小,曲线越“瘦高”,数据越集中. 数学·选择性必修第三册 目 录 训练1 (1)〔多选〕下列关于标准正态分布N(0,1)的概率密度函数 f(x)= · 的正确的描述是( ABC ) A. f(x)为偶函数 B. f(x)的最大值是 C. f(x)在(0,+∞)上是单调递减 D. f(x)关于x=1对称 ABC 数学·选择性必修第三册 目 录 解析: 由正态分布密度函数f(x)= · ,可得f(x)的图象 关于x=0对称,所以f(x)为偶函数,所以A正确,D不正确;根据正态 分布曲线的性质得,当x=0时,函数f(x)取得最大值f(0)= ·e0= ,所以B正确;根据正态分布曲线的性质,可得f(x)在(-∞,0) 上单调递增,在(0,+∞)单调递减,所以C正确. 数学·选择性必修第三册 目 录 (2)已知随机变量服从正态分布,其正态曲线如图所示,则总体的均值 μ= ,方差σ2= ⁠. 解析: 从给出的正态曲线可知,该正态曲线关于直线x=20对称,最 大值是 ,所以μ=20, = ,解得σ= ,因此总体的均值μ =20,方差σ2=( )2=2. 20 2 数学·选择性必修第三册 目 录 知识点二 利用正态分布的性质求概率 02 PART 目 录 【知识梳理】 1. 正态分布的几何意义:若X~N(μ,σ2),如图所示,X取值不超过 x的概率P(X≤x)为图中区域A的面积,而P(a≤X≤b)为区域B的 面积. 数学·选择性必修第三册 目 录 2. 服从于正态分布N(μ,σ2)的随机变量X在三个特殊区间内取值的 概率: P(μ-σ≤X≤μ+σ)≈0.682 7, P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)≈0.954 5, P(μ-3σ≤X≤μ+3σ)≈0.997 3.   提醒:(1)尽管随机变量的取值范围是(-∞,+∞),但在一次 试验中,X的取值几乎总是落在区间[μ-3σ,μ+3σ]内,而在此区间以 外取值的概率大约只有0.002 7,通常认为这种情况在一次试验中几乎不可 能发生;(2)在实际应用中,通常认为服从于正态分布N(μ,σ2)的随 机变量X只取[μ-3σ,μ+3σ]中的值,这在统计学中称为3σ原则. 数学·选择性必修第三册 目 录 【例2】 设ξ~N(1,22),试求: (1)P(-1≤ξ≤3); 解:∵ξ~N(1,22),∴μ=1,σ=2. (1)P(-1≤ξ≤3)=P(1-2≤ξ≤1+2)=P(μ-σ≤ξ≤μ+σ) ≈0.682 7. 数学·选择性必修第三册 目 录 (2)P(3≤ξ≤5). 解: ∵P(3≤ξ≤5)=P(-3≤ξ≤-1), ∴P(3≤ξ≤5)= [P(-3≤ξ≤5)-P(-1≤ξ≤3)]= [P(1- 4≤ξ≤1+4)-P(1-2≤ξ≤1+2)] = [P(μ-2σ≤ξ≤μ+2σ)-P(μ-σ≤ξ≤μ+σ)]≈ (0.954 5- 0.682 7)=0.135 9. 数学·选择性必修第三册 目 录 变式 若本例条件不变,求P(ξ>5). 解:P(ξ>5)=P(ξ<-3)= [1-P(-3≤ξ≤5)] = [1-P(1-4≤ξ≤1+4)]= [1-P(μ-2σ≤ξ≤μ+2σ)]≈ (1 -0.954 5)=0.022 75. 数学·选择性必修第三册 目 录 【规律方法】 利用正态分布求概率的两个方法 (1)对称法:由于正态曲线是关于直线x=μ对称的,且概率的和为1, 故关于直线x=μ对称的区间上概率相等.如:①P(X<a)=1-P (X≥a);②P(X<μ-a)=P(X>μ+a). (2)“3σ”法:利用X落在区间[μ-σ,μ+σ],[μ-2σ,μ+2σ], [μ-3σ,μ+3σ]内的概率分别是0.682 7,0.954 5,0.997 3求解. 数学·选择性必修第三册 目 录 训练2 (1)随机变量X~N(8,σ2).若P(7≤X≤9)=0.4,则P (X>9)=( D ) A. 0.6 B. 0.5 C. 0.4 D. 0.3 解析: ∵随机变量X~N(8,σ2),P(7≤X≤9)=0.4,∴P (X>8)=0.5,P(8≤X≤9)=0.2,∴P(X>9)=0.3,故选D. D 数学·选择性必修第三册 目 录 解析: P(1<X<3)=P(3<X<5)=0.5-P(X>5)=0.5- 0.2=0.3. (2)已知随机变量X服从正态分布N(3,σ2),且P(X>5)=0.2, 则P(1<X<3)=( C ) A. 0.1 B. 0.2 C. 0.3 D. 0.4 C 数学·选择性必修第三册 目 录 知识点三 正态分布的实际应用 03 PART 目 录 【例3】 (链接教材P86例)有一种精密零件,其尺寸X(单位:mm) 服从正态分布N(20,4).若这批零件共有5 000个,试求: (1)这批零件中尺寸在18~22 mm间的零件所占的百分比; 解:∵X~N(20,4),∴μ=20,σ=2,∴μ-σ=18,μ+σ=22, 于是尺寸在18~22 mm间的零件所占的百分比大约是68.27%. 数学·选择性必修第三册 目 录 (2)若规定尺寸在24~26 mm间的零件不合格,则这批零件中不合格的零 件大约有多少个? 解: ∵μ-3σ=14,μ+3σ=26,μ-2σ=16,μ+2σ=24, ∴尺寸在24~26 mm间的零件所占的百分比大约是 =2.14%. ∴尺寸在24~26 mm间的零件大约有5 000×2.14%=107(个). 数学·选择性必修第三册 目 录 【规律方法】 求正态变量X在某区间内取值的概率的基本步骤 (1)根据题目中给出的条件确定μ与σ的值; (2)将待求问题向[μ-σ,μ+σ],[μ-2σ,μ+2σ],[μ-3σ,μ+ 3σ]这三个区间进行转化; (3)利用X在上述区间的概率、正态曲线的对称性和曲线与x轴之间的面 积为1求出最后结果. 数学·选择性必修第三册 目 录 训练3 (1)某校高三学生的数学模考成绩X服从正态分布N(85, 102),按照16%,34%,34%,16%的比例将考试成绩划分为优秀、良 好、合格和基本合格四个等级.若小张的数学成绩为92分,则他的等级是 ( B ) A. 优秀 B. 良好 C. 合格 D. 基本合格 B 数学·选择性必修第三册 目 录 解析: 由题得μ=85,σ=10,所以μ+σ=95,μ-σ=75,因为P(μ -σ≤X≤μ+σ)≈0.682 7,所以P(X>95)≈ =0.158 65≈16%,根据比例成绩大于95分为优秀,因为P(85<X≤95)≈ =0.341 35≈34%,根据比例成绩在85到95之间的为良好,因为小张的数学 成绩为92分,则他的等级是良好.故选B. 数学·选择性必修第三册 目 录 (2)在某次大型考试中,某班同学的成绩服从正态分布N(80,52),现 在已知该班同学中成绩在80~85分的有17人,该班成绩在90分以上的同学 有多少人? 解:∵成绩服从正态分布N(80,52), ∴μ=80,σ=5,则μ-σ=75,μ+σ=85. ∴成绩在[75,85]内的同学占全班同学的68.27%,成绩在[80,85]内的同 学占全班同学的34.135%. 设该班有x名同学,则x×34.135%=17,解得x≈50. ∵μ-2σ=80-10=70,μ+2σ=80+10=90, ∴成绩在[70,90]内的同学占全班同学的95.45%,成绩在90分以上的同学 占全班同学的2.275%. 即有50×2.275%≈1(人),即成绩在90分以上的仅有1人. 数学·选择性必修第三册 目 录 1. 如果ξ~N(μ,σ2),且E(ξ)=3,D(ξ)=1,那么P (2≤ξ≤4)的值约为(  ) A. 0.5 B. 0.682 7 C. 0.954 5 D. 0.997 3 解析:  ∵ξ~N(μ,σ2),且E(ξ)=3,D(ξ)=1,∴ξ~N(3, 1),∴P(2≤ξ≤4)=P(3-1≤ξ≤3+1)=P(μ-σ≤ξ≤μ+σ) ≈0.682 7. √ 数学·选择性必修第三册 目 录 2. 某高中对高三年级的1 000名学生进行了一次数学测试,得到各同学的 数学成绩(满分150分)X近似服从正态分布N(120,100),则得分在区 间[130,140]内的学生大约有(参考数据:若X~N(μ,σ2),则P (μ-σ≤X≤μ+σ)≈0.7,P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)≈0.96)(  ) A. 324人 B. 90人 C. 130人 D. 45人 √ 数学·选择性必修第三册 目 录 解析:  由题意,μ=120,σ=10,则P(130≤x≤140)= ×[P(μ -2σ≤X≤μ+2σ)-P(μ-σ≤X≤μ+σ)]= ×(0.96-0.7)= 0.13,得分在区间[130,140]内的学生大约有1 000×0.13=130(人).故 选C. 数学·选择性必修第三册 目 录 3. 〔多选〕一次数学质量检测中,甲、乙、丙三科考试成绩的正态曲线如 图所示,下列说法中不正确的是(  ) A. 甲科总体的标准差最小 B. 丙科总体的平均数最小 C. 乙科总体的标准差及平均数都比甲小,比丙大 D. 甲、乙、丙总体的平均数不相同 解析:  由题图可知三科总体的平均数(均值)相等,由正态曲线的 性质,可知σ越大,正态曲线越“矮胖”,σ越小,正态曲线越“瘦高”. 故三科总体的标准差从小到大依次为甲、乙、丙. √ √ √ 数学·选择性必修第三册 目 录 4. 设随机变量X~N(2,σ2),若P(X≤1-a)+P(X≤1+2a)= 1,则实数a= ⁠. 解析:因为P(X≤1-a)+P(X≤1+2a)=1,所以 =2, 所以a=2. 2 数学·选择性必修第三册 目 录 课堂小结 1. 理清单 (1)正态曲线及其特征; (2)利用正态分布的性质求概率; (3)正态分布的实际应用. 2. 应体会 (1)利用数形结合思想研究正态曲线的性质; (2)利用正态分布的性质求概率体现了转化与化归思想. 3. 避易错 概率区间转化不等价. 数学·选择性必修第三册 目 录 课时作业 04 PART 目 录 1. 已知随机变量X服从正态分布N(10,22),则D(3X-1)= (  ) A. 6 B. 11 C. 12 D. 36 解析:  因为随机变量X服从正态分布N(10,22),所以D(X)=22 =4,所以D(3X-1)=32D(X)=9×4=36. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 数学·选择性必修第三册 目 录 2. 已知随机变量X服从正态分布N(3,σ2),P(X≤4)=0.842,则P (X≤2)=(  ) A. 0.842 B. 0.158 C. 0.421 D. 0.316 解析:  P(X≥4)=1-0.842=0.158.因为μ=3,所以P(X≤2) =P(X≥4)=0.158.故选B. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 3. 如果正态总体的数据落在[-3,-1]内的概率和落在[3,5]内的概率相 等,那么这个正态总体的数学期望是(  ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 解析:  ∵随机变量X服从正态分布,X的取值落在区间[-3,-1]内的 概率和落在区间[3,5]内的概率是相等的,∴函数图象关于直线x= =1对称,∴随机变量X的数学期望为1. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 4. 某中学抽取了1 600名同学进行身高调查,已知样本的身高(单位: cm)服从正态分布N(170,σ2).若身高在165 cm到175 cm的人数占样本 总数的 ,则样本中不高于165 cm的同学人数约为(  ) A. 80 B. 160 C. 240 D. 320 解析:  P(X≤165)= ×( 1- )= ,则样本中不高于165 cm的 同学人数约为1 600× =160. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 5. 工厂质量监控小组从一批面粉中抽取n袋测量其重量,已知每袋面粉的 重量X(单位:千克)服从正态分布N( 20, ),若P (19.95≤X≤20.05)≥0.997 3,则n的最小值为(  ) A. 120 B. 144 C. 150 D. 160 解析:  由题意知当P(19.95≤X≤20.05)≥0.997 3时,[μ-3σ,μ +3σ]⊆[19.95,20.05],又μ=20,σ= ,所以0.05≥3 ,解得 n≥144,所以n的最小值为144.故选B. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 6. 〔多选〕若随机变量X~N(μ,σ2),则(  ) A. X的密度曲线与y轴的交点为( 0, ) B. X的密度曲线关于x=σ对称 C. 2P(X>μ+3σ)=P(|X-μ|>3σ) D. 若Y= ,则E(Y)=0,D(Y)=1 √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 解析:   若X~N(μ,σ2),则其密度函数f(x)= ,因此X的密度曲线与y轴的交点为( 0, ), 故A正确;X的密度曲线关于直线x=μ对称,故B错误;P(|X-μ| >3σ)=P(X<μ-3σ)+P(X>μ+3σ)=2P(X>μ+3σ),故C 正确;E(Y)= =0,D(Y)= D(X)=1,故D正确.故 选A、C、D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 7. 〔多选〕甲、乙两类水果的质量(单位:kg)分别服从正态分布N (μ1, ),N(μ2, ),其正态密度函数f(x)= ,x∈R的正态曲线如图所示,则下列说法正确的是 (  ) A. 甲类水果的平均质量μ1=0.4 kg B. 甲类水果的质量比乙类水果的质量更集中于平均值左右 C. 甲类水果的平均质量比乙类水果的平均质量小 D. 乙类水果的质量服从的正态分布的参数σ2=1.99 √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 解析:  由图象可知甲图象关于直线x=0.4对称,乙图象关于直线x =0.8对称,所以μ1=0.4,μ2=0.8,μ1<μ2,故A、C正确;因为甲图 象比乙图象更“瘦高”,所以甲类水果的质量比乙类水果的质量更集中于 平均值左右,故B正确;因为乙图象的最大值为1.99,即 =1.99, σ2≠1.99,故D错误. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 8. 某城市每年6月份的平均气温t近似服从N(28,σ2),若P (28≤t≤32)=0.2,则可估计该城市6月份平均气温低于24 ℃的天数 为 ⁠. 解析:因为每年6月份的平均气温t近似服从N(28,σ2),所以μ=28, 因为P(28≤t≤32)=0.2,所以P(24≤t≤28)=0.2,所以P(t< 24)=0.5-0.2=0.3,所以该城市6月份平均气温低于24 ℃的天数为 0.3×30=9. 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 9. 已知随机变量ξ~N(3,σ2),且 = ,则P(3<ξ<5) = ⁠. 解析:由题意知μ=3,故P(ξ<1)=P(ξ>5),又 = ,所 以 = .又P(ξ<5)+P(ξ>5)=1,所以P(ξ>5)=0.2, 故P(3<ξ<5)=P(ξ>3)-P(ξ≥5)=0.5-0.2=0.3. 0.3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 10. 设X~N(3,42),试求: (1)P(-1≤X≤7); (1)P(-1≤X≤7)=P(3-4≤X≤3+4)=P(μ-σ≤X≤μ+ σ)≈0.682 7. (2)P(X>11). 解:∵X~N(3,42),∴μ=3,σ=4. 解: ∵P(X>11)=P(X<-5). ∴P(X>11)= [1-P(-5≤X≤11)]= [1-P(3-8≤X≤3+8)] = [1-P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)]≈ ×(1-0.954 5)=0.022 75. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 11. 对一个物理量做n次测量,并以测量结果的平均值作为该物理量的最 后结果.已知最后结果的误差εn~N( 0, ),为使误差εn在(- 0.5,0.5)的概率不小于0.954 5,至少要测量(若X~N(μ,σ2),则 P(|X-μ|<2σ)=0.954 5)(  ) A. 30次 B. 31次 C. 32次 D. 33次 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 解析:  因为P(|X-μ|<2σ)=0.954 5,又因为μ=0,σ2= , 所以P(-2σ<X<2σ)=0.954 5,所以2σ≤0.5,即σ≤ ,又因为σ= ,所以 ≤ ,解得n≥32. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 12. 〔多选〕小明上学有时坐公交车,有时骑自行车,他各记录了50次坐 公交车和骑自行车所花的时间,经数据分析得到:坐公交车平均用时30分 钟,样本方差为36;骑自行车平均用时34分钟,样本方差为4,假设坐公 交车用时X和骑自行车用时Y都服从正态分布,则(  ) A. P(X≤30)<P(Y≤34) B. P(X≤36)=P(Y≤36) C. 若某天只有34分钟可用,小明应选择骑自行车 D. 若某天只有38分钟可用,小明应选择骑自行车 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 解析:  由题意:X~N(30,36),Y~N(34,4).对于A,因为 P(X≤30)= ,P(Y≤34)= ,所以P(X≤30)=P(Y≤34), 故A错误;对于B,因为P(X≤36)=P(X≤30+6)=P(X≤μ1+ σ1),P(Y≤36)=P(Y≤34+2)=P(Y≤μ2+σ2),所以P (X≤36)=P(Y≤36),故B正确;对于C,因为P(X≤34)>P (X≤30)= ,P(Y≤34)= ,所以P(X≤34)>P(Y≤34),所 以只有34分钟可用,小明应选择坐公交,故C错误;对于D,因为P (X≤38)=P(X≤30+8)<P(X≤μ1+2σ1),P(Y≤38)=P (Y≤34+4)=P(Y≤μ2+2σ2),所以P(X≤38)<P(Y≤38), 所以只有38分钟可用,小明应选择骑自行车,故D正确.故选B、D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 13. 某工厂生产了10 000根钢管,其钢管内径(单位:mm)近似服从正态 分布N(20,σ2)(σ>0),工作人员通过抽样的方式统计出,钢管内径 高于20.05 mm的占钢管总数的 ,则这批钢管中,内径在19.95 mm到20 mm之间的钢管数约为 ⁠. 解析:∵P(X<19.95)=P(X>20.05)= ,∴P (19.95≤X≤20.05)=1- = ,∴P(19.95≤X≤20)= = , 故这批钢管内径在19.95 mm到20 mm之间的钢管数约为10 000× = 4 800. 4 800 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 14. 已知某军区新兵50 m步枪射击个人平均成绩X(单位:环)服从正态 分布N(μ,σ2),从中随机抽取100名新兵的个人平均成绩,得到如下的 频数分布表: X 4 5 6 7 8 9 频数 1 2 26 40 29 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 (1)求μ和σ2的值(用样本的均值和方差代替总体的均值和方差); 解: 由题意,得随机抽取的100名新兵的个人平均成绩的分布列为 (用频率估计概率): X 4 5 6 7 8 9 P 0.01 0.02 0.26 0.40 0.29 0.02 均值E(X)=4×0.01+5×0.02+6×0.26+7×0.40+8×0.29+ 9×0.02=7, 方差D(X)=(4-7)2×0.01+(5-7)2×0.02+(6-7)2×0.26+ (7-7)2×0.40+(8-7)2×0.29+(9-7)2×0.02=0.8. 用样本的均值和方差代替总体的均值和方差,得μ=7,σ2=0.8. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 (2)从这个军区随机抽取1名新兵,求此新兵的50 m步枪射击个人平均成 绩在区间(7.9,8.8]的概率. 参考数据: ≈0.9. 解: 由(1)知X~N(7,0.8),因为 ≈0.9, 所以σ≈0.9, 因为P(μ-σ≤X≤μ+σ)≈0.682 7, P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)≈0.954 5, 所以P(7.9<X≤8.8)= ×[P(5.2≤X≤8.8)-P (6.1≤X≤7.9)]≈ ×(0.954 5-0.682 7)=0.135 9, 即从这个军区随机抽取1名新兵,此新兵的50 m步枪射击个人平均成绩在 区间(7.9,8.8]的概率约为0.135 9. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 15. 已知从某批材料中任取一件,取得的这件材料的强度X服从N(200, 182). (1)计算取得的这件材料的强度不低于182的概率; 解: X~N(μ,σ2),其中μ=200,σ=18, 而182=200-18=μ-σ,218=200+18=μ+σ, ∴P(182≤X≤218)≈0.682 7. 又∵1=P(X<182)+P(182≤X≤218)+P(X>218), 由正态曲线的对称性可知P(X<182)=P(X>218), ∴P(X<182)≈ ×(1-0.682 7)≈0.158 7.∴P(X≥182)=1-P (X<182)≈1-0.158 7=0.841 3. 故所求的概率为0.841 3. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 (2)如果所用的材料需以95%的概率保证强度不低于164,问这批材料是 否符合这个要求?(精确到0.000 1) 解: 由(1)知164=μ-2σ,236=μ+2σ, ∴P(164≤X≤236)≈0.954 5. 又由正态曲线的对称性可知P(X<164)=P(X>236),且P(X< 164)+P(164≤X≤236)+P(X>236)=1, ∴P(X<164)≈ ×(1-0.954 5)≈0.022 8, ∴P(X≥164)≈1-P(X<164)=0.977 2>0.95. 故这批材料符合这个要求. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第三册 目 录 $

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