第2讲 解三角形(复习课)(学霸满分练)-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第二册(人教A版)

2026-03-24
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拾光树文化
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.85 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2026-03-24
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来源 学科网

内容正文:

第3讲 解三角形 一、余弦定理解三角形 1.在中,角所对的边分别为.若,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用正弦定理进行求解. 【详解】由正弦定理得:,即,解得:. 故选:A 2.在中,,,,则(    ) A.2 B. C. D.4 【答案】A 【分析】根据三角形内角和先求出角,再根据正弦定理即可求出. 【详解】因为,所以. 由正弦定理可得,,即,解得. 故选:A. 【点睛】本题主要考查正弦定理的应用,已知两角及一边,解三角形,属于基础题. 3.在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若,,,则(    ) A. B. C.或 D.或 【答案】A 【分析】根据正弦定理,结合三角形的性质进行求解即可. 【详解】由题意可得,则或. 因为,所以,所以. 故选:A 4.记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,,,,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据正弦定理求出,再根据同角公式可得结果. 【详解】根据正弦定理得,得, 所以. 故选:C. 5.在中,已知,则角为(    ) A. B. C.或 D.或 【答案】C 【分析】直接利用正弦定理即可得出答案. 【详解】解:在中,已知, 因为, 所以, 所以或, 所以或. 故选:C. 二、正弦定理解三角形 6.在中,角的对边分别为,且,,,则(    ). A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用余弦定理可构造方程直接求得结果. 【详解】在中,由余弦定理得:, 即,解得:或(舍),. 故选:B. 7.在中,内角、、所对的边分别为、、,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由正弦定理可得,利用余弦定理可求得的值. 【详解】因为,令,,, 则. 故选:A. 8.在△ABC中,cosC=,AC=4,BC=3,则tanB=(    ) A. B.2 C.4 D.8 【答案】C 【分析】先根据余弦定理求,再根据余弦定理求,最后根据同角三角函数关系求 【详解】设 故选:C 【点睛】本题考查余弦定理以及同角三角函数关系,考查基本分析求解能力,属基础题. 9.在中,,BC=1,AC=5,则AB=( ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】分析:先根据二倍角余弦公式求cosC,再根据余弦定理求AB. 详解:因为 所以,选A. 点睛:解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的. 10.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且,则角B的大小是(   ) A.45° B.60° C.90° D.135° 【答案】A 【分析】由利用余弦定理可得,结合的范围,即可得的值. 【详解】中,, 可得:,由余弦定理可得: , ,,故选:A. 11.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a,b,c满足b2=ac,且c=2a,则cos B=________. 【答案】 【分析】由余弦定理计算. 【详解】因为b2=ac,且c=2a,,所以cos B===. 故答案为:. 三、三角形面积公式及其应用 12.在中,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由题意已知条件,直接使用三角形面积公式即可求解. 【详解】因为,所以, 又因为,所以. 故选:D. 13.钝角三角形ABC的面积是,AB=1,BC= ,则AC=( ) A.5 B. C.2 D.1 【答案】B 【详解】由面积公式得:,解得,所以或,当时, 由余弦定理得:=1,所以,又因为AB=1,BC=,所以此时为等腰直角三角形,不合题意,舍去;所以,由余弦定理得:=5,所以,故选B. 考点:本小题主要考查余弦定理及三角形的面积公式,考查解三角形的基础知识. 14.在中,角所对的边分别为 ,,且的面积为,若,则(    ) A. B.5 C. D. 【答案】A 【分析】根据三角形面积可推出,利用余弦定理即可求得答案. 【详解】由于,,故有, 解得, 又,则, 故选:A. 15.在中,,则“”是“的面积为”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】利用三角形面积公式以及余弦定理可判断“”和“的面积为”之间的逻辑推理关系,即得答案. 【详解】由已知在中,, 若,则为正三角形,故, 若的面积为,则, 又,即, 解得,故, 所以“”是“的面积为”的充分必要条件, 故选:C 16.在中,内角对应的边分别为,已知,,且,则的面积为_________. 【答案】 【分析】根据题意,利用正弦定理得出,然后根据三角形内角和定理得到,最后利用三角形面积公式即可求解. 【详解】因为,,所以由正弦定理得 即,得因为,所以, 所以, 所以面积, 故答案为:. 四、化角为边判断三角形形状 17.若在,则三角形的形状一定是(    ) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形 【答案】B 【分析】根据余弦定理角化边可得结果. 【详解】由以及余弦定理得, 化简得,所以三角形的形状一定是等腰三角形. 故选:B 18.在△ABC中,已知,那么△ABC一定是(    ) A.等腰直角三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 D.等边三角形 【答案】B 【分析】利用三角函数诱导公式和正弦定理余弦定理化简题给条件即可得到,进而得到△ABC为等腰三角形. 【详解】因为,,所以, 所以由正弦定理和余弦定理得, 化简得,所以,所以△ABC为等腰三角形. 故选:B 19.在中,(分别为角的对边),则一定是(    ) A.等边三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 【答案】B 【分析】根据二倍角公式将已知条件变形,然后利用余弦定理进行边角转化进行判断. 【详解】∵,∴,即,根据余弦定理可得 ,整理得,由勾股定理知,为直角三角形. 故选:B 20.设的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,且,则的形状为(    ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 【答案】B 【分析】先利用余弦定理求出角,再根据正弦定理化角为边,再结合已知求出,即可得解. 【详解】因为,所以, 又,所以, 因为,由正弦定理得, 则,则, 所以为有一个角为的直角三角形.故选:B. 21.在中,角A,,的对边分别为,,,若,则角A与角的关系为(   ) A. B. C.且 D.或 【答案】D 【分析】利用正弦定理和余弦定理求得,,之间的关系,进而得到角A与角的关系. 【详解】由,可得, 则,则, 则, 则, 整理得, 则或,则或. 故选:D 五、化边为角判断三角形形状 22.在中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,若,则的形状为(    ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形 【答案】A 【分析】应用正弦定理,结合三角形内角的性质及两角和差公式可得,即可判断的形状. 【详解】由题设,结合正弦定理有,而, ∴,即,又, ∴. 故选:A 23.在中,若,则是(    ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰或直角三角形 D.钝角三角形 【答案】C 【分析】利用正弦定理化简已知条件,得到,由此得到或,进而判断出正确选项. 【详解】由正弦定理得,即, 在中,,则,所以或, 故,或,故三角形为等腰或直角三角形, 故选:C. 24.已知中,,,分别是角,,的对边,且满足,则该三角形的形状是(    ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰或直角三角形 【答案】C 【分析】利用正弦定理将边化为角,再逆用两角差的正弦公式及三角形内角和定理求解即可. 【详解】因为, 由正弦定理可得:, 所以, 所以, 所以或, 即(舍去)或, 故为直角三角形, 故选:C 25.设在中,角所对的边分别为, 若, 则的形状为(   ) A.直角三角形 B.等边三角形 C.等腰三角形 D.钝角三角形 【答案】A 【分析】根据两角和的正弦公式和正弦定理求得,得到,求得,即可求解. 【详解】因为, 由正弦定理可得, 即,即,所以, 又因为,所以,所以是直角三角形. 故选:A. 26.已知分别为三个内角的对边,且,则是(    ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.钝角三角形 【答案】D 【分析】正弦定理和两角和的正弦公式,化简得到,进而得到,得到,即可求解. 【详解】因为,由正弦定理得, 又因为,可得, 所以, 因为,可得,所以, 又因为,所以,所以为钝角三角形. 故选:D. 六、判断三角形解的个数 27.中,.则满足这样的三角形的个数为(    ) A.唯一一个 B.两个 C.不存在 D.有无数个 【答案】B 【分析】根据正弦定理进行求解即可 【详解】已知, 由正弦定理,, 又,则,, 或,满足条件的三角形有2个三角形. 故选:B. 28.中,角的对边分别是,,.若这个三角形有两解,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由正弦定理结合已知,可推得.进而根据三角形解得个数推得,即可得出答案. 【详解】由正弦定理可得,. 要使有两解,即有两解,则应有,且, 所以,所以.故选:B. 29.(多选)已知的内角的对边分别为,则下列说法正确的是(    ) A.若,,则有两解 B.若,,则无解 C.若,,则有一解 D.若,,,则有两解 【答案】BD 【分析】A选项,推出是边长为2的等边三角形,有1解;B选项,由正弦定理得到,无解;C选项,由大边对大角得到三角形中有2个钝角,无解;D选项,由正弦定理得到或,D正确. 【详解】A选项,因为,,所以,故,是边长为2的等边三角形,有1解,A错误; B选项,若,,由正弦定理得,即, 解得,无解,B错误; C选项,若,,由大边对大角可知,,此时三角形中有2个钝角,不可能,则无解,C错误; D选项,若,,,由正弦定理得,即, 解得,因为,所以或, 所以有两解,D正确. 故选:BD 30.(多选)在中,,角所对的边,下列结论正确的为(    ) A.若,有一个解 B.若,无解 C.若,有两个解 D.若,有一个解 【答案】BCD 【分析】根据题意,由正弦定理求得,结合选项中的取值范围,分类讨论,即可求解. 【详解】因为且,由正弦定理,即, 当时,可得,所以,此时有一个解,故A不正确; 当时,可得,不成立(舍去),此时无解,故B正确; 当时,即,则,由,此时有两解,即有两解,故C正确; 当,即,则,由,此时只有一解,故D正确. 故选:BCD. 31.(多选)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,B=30°,则使此三角形只有唯一解的b的值可以是(    ) A. B.3 C.5 D. 【答案】BD 【分析】由题意,则角A只有一个解,有或且,转化为边的关系即可. 【详解】由正弦定理得,,要使此三角形只有唯一解,此三角形时有且只有唯一解,则A只有一个, 则或且, 所以或,选项BD符合. 故选:BD. 七、正、余弦定理的实际应用 32.某地为响应习近平总书记关于生态文明建设的号召,大力开展“青山绿水”工程,造福于民,拟对该地某湖泊进行治理,在治理前,需测量该湖泊的相关数据.如图所示,测得角∠A=23°,∠C=120°,米,则A,B间的直线距离约为(参考数据)(    ) A.60米 B.120米 C.150米 D.300米 【答案】C 【分析】应用正弦定理有,结合已知条件即可求A,B间的直线距离. 【详解】由题设,, 在△中,,即, 所以米. 故选:C 33.如图,某中学校园内的红豆树已有百年历史,小明为了测量红豆树高度,他选取与红豆树根部在同一水平面的、两点,在点测得红豆树根部在西偏北的方向上,沿正西方向步行40米到处,测得树根部在西偏北的方向上,树梢的仰角为,则红豆树的高度为(    ) A.米 B.米 C.米 D.米 【答案】D 【分析】根据图形,在中利用正弦定理求得的值,在中求出的值. 【详解】依题意可得如下图形, 在中,,,, 由正弦定理得,解得, 在中,, 所以, 所以红豆树的高度为千米. 故选:D. 34.为了测量某塔的高度,检测员在地面A处测得塔顶处的仰角为,从A处向正东方向走210米到地面处,测得塔顶处的仰角为,若,则铁塔的高度为(    )米 A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设铁塔的高度为,用h表示出AO和BO,在△AOB中利用余弦定理即可求出h. 【详解】设铁塔的高度为米, 由题意可得:, 在中,由余弦定理, 即, 解得. 故选:A. 35.一艘海轮从A处出发,以每小时40海里的速度沿南偏东方向直线航行,30分钟后到达B处.在C处有一座灯塔,海轮在A处观察灯塔,其方向是南偏东,在B处观察灯塔,其方向是北偏东,那么B、C两点间的距离是(    ) A.海里 B.海里 C.海里 D.海里 【答案】A 【分析】如图,由题意可得海里、,结合正弦定理计算即可求解. 【详解】如图,由题意得,海里, 得,在中,由正弦定理, 得海里. 故选:A. 36.如图,某市人民广场正中央有一座铁塔,为了测量塔高AB,某人先在塔的正西方点C处测得塔项的仰角为45°,然后从点C处沿南偏东30°方向前进60到达点D处,在D处测得塔项的仰角为,则铁塔AB的高度是(    ) A.50 B.30 C.25 D.15 【答案】B 【分析】计算得到,,在中利用余弦定理计算得到答案. 【详解】设塔高的高度为,在中,因为,所以; 在中,因为,所以; 在中,,,, 根据余弦定理可得,, 即,解得或(舍去). 故选:B. 八、解三角形综合小题 37.的内角的对边分别为,,,若的面积为,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】分析:利用面积公式和余弦定理进行计算可得. 详解:由题可知 所以 由余弦定理 所以 故选C. 点睛:本题主要考查解三角形,考查了三角形的面积公式和余弦定理. 38.在中,角、、的对边分别为、、,若,,则是(    ) A.钝角三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 【答案】B 【分析】利用正余弦定理可确定边角关系,进而可判定三角形形状. 【详解】在中,由正弦定理得,而, ∴ ,即, 又∵、为的内角,∴, 又∵,∴, ∴由余弦定理得:,∴, ∴为等边三角形. 故选:B. 39.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,,,则的值是(    ) A.6 B.8 C.4 D.2 【答案】A 【分析】根据正弦定理结合题干条件可得到,再由余弦定理得,代入已知条件可得到最终结果. 【详解】因为, 根据正弦定理得到: 故得到 再由余弦定理得到: 代入,,得到. 故选:A. 40.在中,内角所对的边分别为.若,,且,则的外接圆的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用三角形面积公式和余弦定理可求得,接着利用正弦定理求得外接圆半径后,根据圆的面积公式可得结果. 【详解】,解得:; ,解得:; 由正弦定理得:,解得:, 的外接圆面积. 故选:A. 41.如图,中,角的平分线交边于点,,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】中由正弦定理求得后可得,从而得,角,得,用余弦定理可得. 【详解】在中,根据正弦定理得, 由, 所以, 所以, 所以,则,所以, 在中,由余弦定理得, 所以. 故选:D. 【点睛】关键点点睛:本题主要考查正弦定理,余弦定理,特殊角的三角函数值等基础知识,解题时对照已知条件选用恰当的公式进行计算.如先在中选用正弦定理求得两边中另一边的对角,可得三角形的第三角,这样图形听所有角都已知,然后再求选用公式求边.本题也可以不用余弦定理求边. 42.(多选)对于,有如下判断,其中正确的判断是(    ) A.若,则 B.若,则为等腰三角形 C.若,,,则符合条件的有两个 D.若,则是锐角三角形 【答案】AC 【分析】根据三角函数的单调性可判断A选项,根据正弦函数单调性和对称性可判断B选项,利用正弦定理可判断C选项,利用正弦定理及余弦定理可判断D选项. 【详解】对于A:由,则当时,,当时,由可知,所以,故A选项正确; 对于B:由,,,得:或,即或,所以为等腰三角形或直角三角形,B选项错误; 对于C:由,,,根据正弦定理得:,,且,所以满足条件的三角形有两个,C选项正确; 对于D:由正弦定理可将转化为,则,所以,但无法判断的范围,D选项错误. 故选:AC. 43.(多选)在中,角、、的对边分别是、、.下面四个结论正确的是(    ) A.,,则的外接圆半径是4 B.若,则 C.若,则一定是钝角三角形 D.若,则 【答案】BC 【解析】根据正弦定理可求出外接圆半径判断A,由条件及正弦定理可求出,可判断B,由余弦定理可判断C,取特殊角可判断D. 【详解】由正弦定理知,所以外接圆半径是2,故A错误; 由正弦定理及可得,,即,由,知,故B正确; 因为,所以C为钝角,一定是钝角三角形,故C正确; 若,显然,故D错误.故选:BC 44.(多选)以下关于正弦定理或其变形正确的有(  ) A.在ABC中,a:b:c=sin A:sin B:sin C B.在ABC中,若sin 2A=sin 2B,则a=b C.在ABC中,若sin A>sin B,则A>B,若A>B,则sin A>sin B都成立 D.在ABC中, 【答案】ACD 【分析】对于A,由正弦定理得a:b:c=sinA:sinB:sinC,故该选项正确; 对于B,由题得A=B或2A+2B=π,即得a=b或a2+b2=c2,故该选项错误; 对于C,在ABC中,由正弦定理可得A>B是sinA>sinB的充要条件,故该选项正确; 对于D,由正弦定理可得右边==左边,故该选项正确. 【详解】对于A,由正弦定理,可得a:b:c=2RsinA:2RsinB:2RsinC=sinA:sinB:sinC,故该选项正确; 对于B,由sin2A=sin2B,可得A=B或2A+2B=π,即A=B或A+B=,∴a=b或a2+b2=c2,故该选项错误; 对于C,在ABC中,由正弦定理可得sinA>sinB⇔a>b⇔A>B,因此A>B是sinA>sinB的充要条件,故该选项正确; 对于D,由正弦定理,可得右边==左边,故该选项正确.故选:ACD. 【点睛】本题主要考查正弦定理及其变形,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力. 九、边角互化 45.在中内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且. (1)求角A. (2)若,,求的面积. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)根据正弦定理,结合三角形内角和定理、两角和的正弦公式进行求解即可; (2)根据余弦定理,结合三角形面积公式进行求解即可. 【详解】(1), 由正弦定理知,, 即. 又,且.所以, 由于.所以; (2)由余弦定理得:, . 又,所以 所以. 46.在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且. (1)求角A的大小; (2)若,且的面积为,求的周长. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)由,根据正弦定理化简得,利用余弦定理求得,即可求解; (2)由的面积为,求得,结合余弦定理, 求得, 即可求解. 【详解】(1)由题意及正弦定理知,, , ,. (2), 又, 由①,②可得, 所以的周长为. 47.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.满足. (1)求角B的大小; (2)设,. (ⅰ)求c的值; (ⅱ)求的值. 【答案】(1);(2)(ⅰ);(ⅱ) 【分析】(1)利用正弦定理和诱导公式求解即可. (2)(ⅰ)利用余弦定理求解即可;(ⅱ)利用二倍角公式,两角和的正弦定理结合即可求解. 【详解】(1)由, 根据正弦定理得,, 可得, 因为,故,则, 又,所以. (2)由(1)知,,且,, (ⅰ)则, 即,解得(舍),. 故. (ⅱ)由, 得,解得,则, 则, , 则 . 48.已知的角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求A; (2)若的面积为,,点D为边BC的中点,求AD的长. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)由正弦定理得到,再利用余弦定理求出; (2)在第一问的基础上,结合,利用三角恒等变换求出,进而由三角形面积得到,由余弦定理求出答案. 【详解】(1)因为, 所以由正弦定理可得, 即. 由余弦定理可得, 又,所以. (2)因为, 所以, 即, 又,则,所以.所以,. 所以,所以. 在△ACD中,由余弦定理可得, 即. 十、利用基本不等式求范围问题 49.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知. (1)求A; (2)若,求面积的最大值. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)由二倍角余弦公式及正弦边角关系得,根据余弦定理求的余弦值,进而确定其大小; (2)由已知和余弦定理得,再由求面积最大值,注意取值条件. 【详解】(1)由已知, 即,由正弦边角关系得, 所以,又,所以. (2)由余弦定理,得,又, 所以,当且仅当时等号成立, 所以,故的面积的最大值为. 50.在中,,. (1)当时,求和; (2)求面积的最大值. 【答案】(1),;(2)27 【分析】(1)根据正弦定理和余弦定理即可求解; (2)由余弦定理可得,结合可得,进而根据面积公式即可求解. 【详解】(1)因为且, 所以. 由正弦定理得,即. 所以. 所以或. 因为, ,所以. 所以. 由,即,解得. (2)因为,    因为, 所以.                         所以,当且仅当为时,等号成立. 所以. 所以面积的最大值为. 51.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求角A的大小. (2)若,求的周长的取值范围. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)根据两角差的正弦公式、两角和的余弦公式,结合同角的三角函数关系式进行求解即可; (2)根据余弦定理,结合基本不等式、三角形两边之和大于第三边进行求解即可. 【详解】(1)因为, 所以, 所以, 因为因为,所以, 所以 因此有. 又因为,所以. (2)由,及余弦定理,得 , 所以,当且仅当时取等号. 又因为,所以,故的周长的取值范围为. 52.的内角的对边分别为,已知. (1)若,求的值; (2)若,求周长的最大值. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)由正弦定理求得,进而求得的大小; (2)由余弦定理化简得到,结合基本不等式,求得的最大值,进而求得周长的最大值. 【详解】(1)解:由正弦定理知,所以,解得, 因为为钝角,所以. (2)解:由余弦定理得, 又由,则, 所以, 所以,当且仅当时,等号成立,即的最大值为, 所以周长的最大值为. 53.在中,角所对的边分别,且 (1)求角A的值; (2)已知在边上,且,求的面积的最大值 【答案】(1);(2) 【分析】(1)由正弦定理边角互化结合和差角关系可得,即可得,进而可求, (2)根据向量的线性表示以及模长公式可得,结合不等式即可求解最值成立的条件,由面积公式即可求解. 【详解】(1)在中因为. 由正弦定理得, 所以, 因为,所以.故 又是的内角,所以.从而. 而A为的内角,所以; (2)因为所以,所以, 从而, 由基本不等式可得:,当且仅当时等号成立, 故的面积的最大值为. 十一、利用三角函数值域求范围问题 54.中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知. (1)求角A的大小; (2)若,求的取值范围. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)根据题意利用正、余弦定理分析运算; (2)利用正弦定理进行边化角,在结合三角恒等变换及余弦函数分析运算. 【详解】(1)因为, 由正弦定理得,整理得, 所以, 且,故. (2)因为,可得, 则 , 因为,所以,则 所以,即. 55.若△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,满足. (1)求角A; (2)若,求△ABC周长的取值范围. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)根据正弦定理边角互化,可得,由余弦定理即可求解, (2)根据正弦定理得,由内角和关系以及和差角公式可得,进而由三角函数的性质即可求解. 【详解】(1)由正弦定理可得:, ,, (2)因为,,所以,故 由正弦定理得: 所以, 所以周长 因为,则,所以 故 求周长的取值范围为. 56.已知分别为锐角内角的对边,. (1)证明:; (2)求的取值范围. 【答案】(1)见解析;(2) 【分析】(1)由正弦定理,三角形内角和定理,三角恒等变换解决即可;(2)由正弦定理,三角恒等变换得即可解决. 【详解】(1)因为, 所以由正弦定理得, 因为在三角形中, 所以, 所以, 所以,或(舍去), 所以; (2)由(1)得 所以由正弦定理得 , 因为锐角三角形, 所以, 所以, 所以, 所以, 所以的取值范围为 57.在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知. (1)求A; (2)若,且,求的取值范围. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)由正弦定理得,结合,求出; (2)由正弦定理得到,从而得到,结合,求出,得到的取值范围. 【详解】(1)由,得: 由正弦定理得: 又,所以, 故,即,则; (2)由正弦定理得: 所以 又因为,所以,又, 故, 故,则, 所以 故的取值范围为. 58.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足. (1)求角C; (2)若,求a+b的取值范围. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)根据题意,利用正、余弦定理将角转化为边得出,再利用余弦定理求得,从而得出角C; (2)由已知结合正弦定理边化角公式得,利用三角恒等变换整理得,最后根据正弦型函数的值域的求法,即可求得a+b的取值范围. 【详解】(1)∵,则, 又∵,即, 则,整理得,则 ∵,则. (2)由正弦定理,得, 则 , ∵,则, ∴, 则, 故a+b的取值范围为. 十二、正、余弦定理在几何图形中的计算 59.如图,在圆内接四边形ABCD中,,,,的面积为. (1)求AC; (2)求. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)根据面积公式可得,再根据余弦定理求解可得; (2)根据内接四边形可得 ,再根据正弦定理求解即可 【详解】(1)因为的面积为,所以. 又因为,,所以. 由余弦定理得,, ,所以. (2)因为ABCD为圆内接四边形,且,所以.又,由正弦定理可得,,故.因为,所以,所以. 60.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知,. (1)若,求b; (2)若D为的中点,且,求的面积. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)求出 ,然后按照正弦定理计算即可; (2)利用 ,以及AD是中线的特点列方程即可. 【详解】(1)因为,所以 在中,由正弦定理得, 即. (2)在中,由余弦定理得……① 因为D为的中点,所以. 在中,由余弦定理得. 在中,由余弦定理得. 由得……② 联立①②可得,即, 故答案为: , . 61.如图,在中,,,点D在线段上. (1)若,求的长; (2)若,且,求的值. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)利用正弦定理求解即可. (2)用余弦定理求出,在两个三角形中用正弦定理得出,代入值求解即可. 【详解】解:(1)∵,且∴,∴ (2)∵, 故算得, 在中,利用正弦定理有, 在中,有 ∴, ∵,∴∴ 62.如图,在中,,,,点在上,且. (1)求; (2)若,求的面积. 【答案】(1)3;(2). 【分析】(1)先求出,再由余弦定理求出; (2)先求出,,再由正弦定理求出,进而得出,再由三角形面积公式求解即可; 【详解】(1)∵ 在中,由余弦定理得或(舍). (2)由已知, ∴ 由正弦定理得 ∴ ∴ 【点睛】关键点睛:解决本题一的关键是由诱导公式求出,再由余弦定理求出. 63.的内角A,B,C的对边分别为a,b,C,已知. (1)求角C; (2)若CD是角C的平分线,,,求CD的长. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)根据题中条件,由正弦定理,先得到,推出,化简整理,求出,即可得出结果; (2)根据题中条件,先得到,推出,结合余弦定理,求出,再由,根据三角形面积公式,即可求出结果. 【详解】(1)由,根据正弦定理可得, 则,所以, 整理得,因为均为三角形内角,所以, 因此,所以; (2)因为CD是角C的平分线,,, 所以在和中,由正弦定理可得,,, 因此,即,所以, 又由余弦定理可得,即,解得,所以, 又,即, 即,所以. 【点睛】思路点睛: 求解三角形的相关问题时,一般需要利用正余弦定理,将题中所给条件化简整理,求出所需的角或边,再结合设问进行求解即可. 13 / 31 学科网(北京)股份有限公司 $

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第2讲 解三角形(复习课)(学霸满分练)-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第二册(人教A版)
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