21.1.2 多边形及其内角和 课件2025-2026学年人教版 数学八年级下册

2026-03-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 21.1.2 多边形及其内角和
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.35 MB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-23
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内容正文:

20.1.2 多边形及其内角和 22051 1. 理解多边形、正多边形的概念,掌握多边形的边、顶点、内角、外角、对角线等相关定义. 2. 熟练推导并掌握多边形内角和公式与外角和定理,能运用公式解决多边形内角和、边数等相关计算问题. 学习目标 22051 法国的建筑事务所 atelierd 将协调坚固的蜂窝与人类天马行空的想象力结合,创造了这个“蜂窝”. 这座小房子为昆虫和人类提供了一个小小避难所. 在自然界中,蜜蜂用六边形构筑蜂巢,用最少的材料获得了最大的空间和最强的结构. 今天,我们就从这座神奇的“蜂窝”建筑出发,一起探索多边形的奥秘. 情境导入 22051 在实际生活当中,除了三角形、四边形,还有许多由线段围成的图形. 观察下面的图片,你能从中找到一些多边形的形象吗? 你能依照四边形的概念给这些图形命名吗? 新知讲解 22051 在平面内,由n(n≥3)条线段A₁A₂,A₂A₃,…,An-1An,AnA₁首尾顺次相接,组成的图形叫作多边形. 多边形有几条边就叫作几边形. A1 A2 A3 A4 A5 An-1 An 多边形定义的要素: ①在同一平面内;②若干条线段; ③首尾顺次连接;④封闭图形. 归纳小结 22051 问 题 类比四边形,说出多边形的边、顶点、内角、外角、对角线的定义. 组成多边形的各条线段叫作多边形的边 每相邻两条线段的公共端点叫作多边形的顶点 A B C F E D 多边形同样用表示它的各个顶点的字母表示,上图中的六边形,记作“六边形ABCDEF”. 新知讲解 22051 A B C F E D 多边形相邻两边组成的角叫作多边形的内角 多边形的角的一边与另一边的延长线组成的角叫作多边形的外角 连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫作多边形的对角线 1 2 3 4 5 6 问 题 类比四边形,说出多边形的边、顶点、内角、外角、对角线的定义. 新知讲解 22051 与四边形类似,在多边形中,有的是凸多边形,有的不是凸多边形. 今后,如无特殊说明,所讨论的多边形都是凸多边形. 观 察 下面正三角形、正方形的边和角有什么特点. 正三角形 正方形 边:三条边相等; 角:三个角相等. 边:四条边相等; 角:四个角相等. 新知讲解 22051 正多边形的概念: 像正方形这样,各个角都相等、各条边都相等的多边形叫作正多边形. 正五边形 正六边形 如果一个多边形由 n 条线段组成,各个角都相等,各条边都相等那么这个多边形叫作正n边形. 归纳小结 22051 探 究1 类比四边形的内角和的推导过程,你能推导出五边形和六边形的内角和各是多少度吗? 由结果你能得出多边形的内角和与边数的关系吗? 分析:五边形、六边形的对角线可以将五边形、六边形分为n个三角形,类比四边形的内角和推导过程,五边形、六边形内角和的有关问题也可以利用三角形的相关知识加以解决. 新知讲解 22051 名称 五边形 六边形 n边形 图形 从一个顶点出发能作的对角线条数 过一个顶点的对角线把多边形分成的三角形个数 多边形内角和 2 3 3 4 3×180° 4×180° n-3 n-2 (n-2)×180° 新知讲解 22051 一般地,从n边形的一个顶点出发,可以作(n-3)条对角线,它们将n边形分为(n—2)个三角形,n边形的内角和等于(n-2)×180°. A₁ A2 A3 A4 A5 An-1 An 这样就得出了多边形的内角和公式: n边形的内角和等于(n-2)×180°. 注意:①n边形的内角和随边数的增加而增加,每增加一条边其内角和增加180°.②多边形的内角和是180°的整倍数. 归纳小结 22051 1.下列说法中,错误的有( ) A. 三角形是边数最少的多边形 B. 等边三角形和长方形都是正多边形 C. n边形有n条边、n个顶点、n个内角 D. 六边形从一个顶点出发可以画3条对角线,所有的对角线共有9条 B 小试牛刀 22051 思 考 把一个多边形分成若干个三角形,还有其他分法吗? 由新的分法,能得出多边形的内角和公式吗? 方法一:如图,在n边形内任取一点O,连接点O与各个顶点的线段,把n边形分成n个三角形. 因为这n个三角形的内角和是n×180°,以O为公共顶点的n个角的和是360°,所以n边形的内角和是n×180°-360°,即(n-2)×180°. A₁ A2 A3 A4 A5 An O 新知讲解 22051 方法二:如图,在n边形的边上任意取一点P,连接这点与各顶点的线段,把n边形分成(n-1)个三角形. 因为这(n-1)个三角形的内角和是(n-1)×180°,以P为公共顶点的(n-1)个角的和是180°, 所以n边形的内角和是(n-1)×180°-180°, 即(n-2)×180°. A₁ A2 A3 A4 A5 An P 思 考 把一个多边形分成若干个三角形,还有其他分法吗? 由新的分法,能得出多边形的内角和公式吗? 新知讲解 22051 探 究2 与四边形的外角和类似,在多边形的每个顶点处各取一个外角. 它们的和叫作多边形的外角和. 多边形的外角和等于多少度? 多边形的每一个内角与和它相邻的外角是_______. n 边形的内角和与外角和的总和等于__________. n 边形的内角和等于_____________. ∴ n 边形的外角和等于: . 邻补角 n × 180° (n-2)×180° n×180°-(n-2)×180°= 360° A1 A2 A3 A4 A5 An-1 An 新知讲解 22051 理解:如图,从多边形的一个顶点A出发,沿多边形的各边依次走过各顶点,再回到点A,然后转向出发时的方向. 在行程中所转的各个角的和,就是多边形的外 角和. 由于走了一周,所转的各个角的和等于一个 周角,所以多边形的外角和等于360°. 新知讲解 22051 多边形的内(外)角和与边数间的关系: (1)多边形的内角与边数有关,且随着边数的增加而增加. (2)多边形的外角和恒等于360°,与边数的多少无关, 其作用是: ①已知正多边形外角的度数,求正多边形的边数; ②已知正多边形的边数,求各相等外角的度数. 归纳小结 22051 例2 一个多边形的内角和等于外角和的2倍,这个多边形是几边形? 解:设这个多边形的边数为n. 因为它的内角和等于(n-2)×180°,外角和等于360°,所以 (n-2)×180°=2×360°. 解得 n=6. 因此这个多边形是六边形. 例题讲解 22051 2.已知一个多边形的每个内角与外角的比都是7:2,求这个多边形的边数. 方法一:设这个多边形的内角为 7x°,外角为 2x°, 根据题意得 7x°+2x°=180°,解得 x=20. 即每个内角是140°,每个外角是40°. 360°÷40 °=9. 所以,这个多边形是九边形. 方法二:由题意可得此多边形的内角和与外角和之比为7:2, 即为: , 解得:n = 9 所以,这个多边形是九边形. 小试牛刀 22051 边 顶点 A B C F E 内角 外角 对角线 在平面内,由n(n≥3)条线段A₁A₂,A₂A₃,…,An-1An,AnA₁首尾顺次相接,组成的图形叫作多边形.(多边形有几条边就叫作几边形.) 正多边形:各个角都相等、各条边都相等的多边形叫作正多边形. n边形内角和计算公式:(n-2)×180° 多边形的外角和等于360° 课堂小结 22051 1. 图中不是凸多边形的是(  ) B A B C D 2. 连接多边形的一个顶点与其他顶点的线段把这个多边形分成了 6 个三角形,则原多边形是(  ) D A. 5 B.6 C. 7 D.8 当堂检测 基础 22051 3. 填空: (1)若多边形的每个内角都是140°,则这个多边形的边数为 ________. 9 (2)如图,五边形ABCDE中,∠B=120°,∠C=110°,∠D=105°,则∠A+∠E= ________. 205° 当堂检测 基础 22051 4 如图,小明从点A出发沿直线前进10m到达点B,向左转30°后又沿直线前进10m到达点C,再向左转30°后沿直线前进10m到达点D……照这样走下去,小明第一次回到出发点A,一共走了多少米? 解:∵小明每次都是沿直线前进10m后向左转30°, ∴他走过的图形是正多边形,且这个正多边形的每一个外角都是30°, ∴边数n=360°÷30°=12, ∴他第一次回到出发点时,一共走了12×10=120m. 当堂检测 基础 22051 $

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