内容正文:
绝密★启用前
学易金卷:一年级科学下学期4月学情自测·基础卷(粤教粤科版)
考查范围:第1-2单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)当你面向南方时,你的左手边是( )方。
A.东 B.西 C.南
2.(本题2分)课间时,小启想告诉小智篮球滚到哪里去了,他可以说:“篮球在国旗杆的( )”。
A.东北方向约5米处 B.红色旗杆旁边 C.很大很圆的那个地方
3.(本题2分)小牛回乡下奶奶家过暑假,发现每家屋顶上都有一个太阳能热水器,迷失方向的小牛立马就判断出太阳能热水器朝向的方向是( ) 。
A.东 B.南 C.西
4.(本题2分)下列哪种方法不能帮助我们辨别方向?( )
A.看太阳升起的方向 B.听风声 C.看大树上的苔藓
5.(本题2分)下列场景中,不需要用到前后左右方位知识的是( )。
A.找座位 B.系鞋带 C.过马路看车辆
6.(本题2分)当你和同桌并排坐着时,你的右边是同桌,那么同桌的右边是( )。
A.你 B.教室的窗户 C.你的左边对应的方向
7.(本题2分)下面哪种花的形状像一个小喇叭?( )
A.桃花 B.牵牛花 C.向日葵
8.(本题2分)关于凤仙花的特征,下列描述正确的是( )。
A.叶片边缘有细密的锯齿 B.种子是翠绿色的 C.不开花直接结果
9.(本题2分)我们可以用( )来记录树皮的样子。
A.画下来 B.拓印下来 C.以上两种都可以
10.(本题2分)下列描述中,属于蒲公英典型特征的是( )。
A.果实带白色绒毛,易随风飘动
B.茎上有毛刺,果实酸甜
C.花像铃铛,叶片呈爱心形
11.(本题2分)下列物体中,属于非生物的是( )。
A.发芽的绿豆 B.飞翔的小鸟 C.路边的石头
12.(本题2分)蒲公英最显著的特征是( )。
A.叶子是红颜色的 B.树干非常粗 C.种子像“小伞”能飞
二、填空题(共20分)
13.(本题2分)当你站在操场中间,面向国旗台,国旗台在你的_________面,操场的大门可能在你的_________面。
14.(本题2分)植物的身影遍布各处,______、山中、______、校园里都能看到植物生长。
15.(本题2分)我们的校园里生长着________等树木,______等花草。
16.(本题2分)黄瓜是_______植物,长到一定高度就需要用_______。
17.(本题2分)在记录土壤中的事物时,除了植物和动物,还有__________、__________等无生命物体。
18.(本题3分)工人叔叔找扳手时,从校门东侧花坛向北走到操场东北角,再向_______走到体育馆,这里用到的方向有___________和___________。
19.(本题3分)校园里常见的植物有________、________、________等。(写出三种)
20.(本题4分)在地图或平面图上,通常的规定是:上______下______,左______右______。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)知道了一个方向,就能推断出其他三个方向。( )
22.(本题2分)校园沙盘的模型比例不需要与实物相近,随意制作即可。( )
23.(本题2分)绘制校园平面图时,不需要标明东南西北方向。( )
24.(本题2分)科科同学认为荷花在春天开放,梅花在夏天开放。( )
25.(本题2分)校园里青青的小草很惹人喜爱,我们要爱护它们。( )
26.(本题2分)我们这里小麦是在秋天播种夏天成熟。( )
四、连线题(共8分)
27.(本题8分)请将下面的词语与它们所描述的位置关系用线连起来。
教学楼在操场的北面 A.两个物体离得很远
小明坐在小红的里面 B.说明方向
学校离我家很远 C. 在教室内部
上北下南,左西右东 D.说明一个物体在另一个物体的某个方向
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)如果你在公园里迷路了,你可以用哪些方法来找到方向或者确定自己的位置?(至少写出两种方法)
29.(本题5分)用前后左右描述位置时,我们应当注意什么?
30.(本题5分)请写出两种你在校园里见过的植物,并说说它们有什么相同的特点?
31.(本题5分)观察桃树时,我们可以从哪几个方面进行观察?(至少写3点)
32.(本题5分)土壤中的动植物与其他物体有什么不同?哪些是有生命的?
六、综合题(共11分)
33.(本题11分)把字母符号填在括号里。
(1)体育馆在学校的_____面,商场在学校的_____面。
A.东 B.西 C.南 D.北
(2)医院在学校_____面,邮局在学校的_____面。
A.东 B.西 C.南 D.北
(3)晚上,当你面对北极星,你的后面是_____方,右面是_____方,左面是_____方。
A.东 B.西 C.南 D.北
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考查范围:第1-2单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)当你面向南方时,你的左手边是( )方。
A.东 B.西 C.南
2.(本题2分)课间时,小启想告诉小智篮球滚到哪里去了,他可以说:“篮球在国旗杆的( )”。
A.东北方向约5米处 B.红色旗杆旁边 C.很大很圆的那个地方
3.(本题2分)小牛回乡下奶奶家过暑假,发现每家屋顶上都有一个太阳能热水器,迷失方向的小牛立马就判断出太阳能热水器朝向的方向是( ) 。
A.东 B.南 C.西
4.(本题2分)下列哪种方法不能帮助我们辨别方向?( )
A.看太阳升起的方向 B.听风声 C.看大树上的苔藓
5.(本题2分)下列场景中,不需要用到前后左右方位知识的是( )。
A.找座位 B.系鞋带 C.过马路看车辆
6.(本题2分)当你和同桌并排坐着时,你的右边是同桌,那么同桌的右边是( )。
A.你 B.教室的窗户 C.你的左边对应的方向
7.(本题2分)下面哪种花的形状像一个小喇叭?( )
A.桃花 B.牵牛花 C.向日葵
8.(本题2分)关于凤仙花的特征,下列描述正确的是( )。
A.叶片边缘有细密的锯齿 B.种子是翠绿色的 C.不开花直接结果
9.(本题2分)我们可以用( )来记录树皮的样子。
A.画下来 B.拓印下来 C.以上两种都可以
10.(本题2分)下列描述中,属于蒲公英典型特征的是( )。
A.果实带白色绒毛,易随风飘动
B.茎上有毛刺,果实酸甜
C.花像铃铛,叶片呈爱心形
11.(本题2分)下列物体中,属于非生物的是( )。
A.发芽的绿豆 B.飞翔的小鸟 C.路边的石头
12.(本题2分)蒲公英最显著的特征是( )。
A.叶子是红颜色的
B.树干非常粗
C.种子像“小伞”能飞
二、填空题(共20分)
13.(本题2分)当你站在操场中间,面向国旗台,国旗台在你的_________面,操场的大门可能在你的_________面。
14.(本题2分)植物的身影遍布各处,______、山中、______、校园里都能看到植物生长。
15.(本题2分)我们的校园里生长着________等树木,______等花草。
16.(本题2分)黄瓜是_______植物,长到一定高度就需要用_______。
17.(本题2分)在记录土壤中的事物时,除了植物和动物,还有__________、__________等无生命物体。
18.(本题3分)工人叔叔找扳手时,从校门东侧花坛向北走到操场东北角,再向_______走到体育馆,这里用到的方向有___________和___________。
19.(本题3分)校园里常见的植物有________、________、________等。(写出三种)
20.(本题4分)在地图或平面图上,通常的规定是:上______下______,左______右______。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)知道了一个方向,就能推断出其他三个方向。( )
22.(本题2分)校园沙盘的模型比例不需要与实物相近,随意制作即可。( )
23.(本题2分)绘制校园平面图时,不需要标明东南西北方向。( )
24.(本题2分)科科同学认为荷花在春天开放,梅花在夏天开放。( )
25.(本题2分)校园里青青的小草很惹人喜爱,我们要爱护它们。( )
26.(本题2分)我们这里小麦是在秋天播种夏天成熟。( )
四、连线题(共8分)
27.(本题8分)请将下面的词语与它们所描述的位置关系用线连起来。
教学楼在操场的北面 A.两个物体离得很远
小明坐在小红的里面 B.说明方向
学校离我家很远 C. 在教室内部
上北下南,左西右东 D.说明一个物体在另一个物体的某个方向
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)如果你在公园里迷路了,你可以用哪些方法来找到方向或者确定自己的位置?(至少写出两种方法)
29.(本题5分)用前后左右描述位置时,我们应当注意什么?
30.(本题5分)请写出两种你在校园里见过的植物,并说说它们有什么相同的特点?
31.(本题5分)观察桃树时,我们可以从哪几个方面进行观察?(至少写3点)
32.(本题5分)土壤中的动植物与其他物体有什么不同?哪些是有生命的?
六、综合题(共11分)
33.(本题11分)把字母符号填在括号里。
(1)体育馆在学校的_____面,商场在学校的_____面。
A.东 B.西 C.南 D.北
(2)医院在学校_____面,邮局在学校的_____面。
A.东 B.西 C.南 D.北
(3)晚上,当你面对北极星,你的后面是_____方,右面是_____方,左面是_____方。
A.东 B.西 C.南 D.北
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第1页(共4页) 第2页(共4页)
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学易金卷:一年级科学下学期4月学情自测·基础卷(粤教粤科版)
考查范围:第1-2单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)当你面向南方时,你的左手边是( )方。
A.东 B.西 C.南
【答案】A
【详解】方向是相对的,面向南方时前方为南,左手边为东,右手边为西。题目中面向南方时左手边的方向应为东方。故选A。
2.(本题2分)课间时,小启想告诉小智篮球滚到哪里去了,他可以说:“篮球在国旗杆的( )”。
A.东北方向约5米处 B.红色旗杆旁边 C.很大很圆的那个地方
【答案】A
【详解】小学科学中,准确描述物体位置需要说清相对于参照物的方向和距离。选项A明确给出了篮球相对于国旗杆的方向和距离,能准确帮小智找到篮球;选项B只说“旁边”、选项C描述模糊,都无法准确定位,因此选A。
3.(本题2分)小牛回乡下奶奶家过暑假,发现每家屋顶上都有一个太阳能热水器,迷失方向的小牛立马就判断出太阳能热水器朝向的方向是( ) 。
A.东 B.南 C.西
【答案】B
【详解】太阳能热水器需要面向太阳以吸收更多热量,太阳在天空中的位置通常偏南,因此热水器大多朝南安装。小牛通过观察屋顶上的太阳能热水器,可以判断其朝向为南方。
故选B。
4.(本题2分)下列哪种方法不能帮助我们辨别方向?( )
A.看太阳升起的方向 B.听风声 C.看大树上的苔藓
【答案】B
【详解】A. 太阳总是从东方升起,观察太阳位置可以确定方向,因此这种方法有效。
B. 风声受天气和地形影响而变化,无法提供稳定的方向指示,因此不能用于辨别方向。
C. 苔藓通常生长在背阴潮湿处,在北半球多位于树的北侧,可以用来判断方向。
故选B。
5.(本题2分)下列场景中,不需要用到前后左右方位知识的是( )。
A.找座位 B.系鞋带 C.过马路看车辆
【答案】B
【详解】A. 找座位需要根据位置确定方向,如前后左右来定位,因此需要方位知识。
B. 系鞋带是手部操作过程,主要涉及动作协调,不依赖方向判断。
C. 过马路需观察左右来车方向,依赖左右方位确保安全。
故选B。
6.(本题2分)当你和同桌并排坐着时,你的右边是同桌,那么同桌的右边是( )。
A.你 B.教室的窗户 C.你的左边对应的方向
【答案】B
【详解】A.你和同桌并排坐着,面向同一方向,你的右边是同桌,表明同桌在你的右侧。从同桌的视角,你位于他的左侧,因此他的右边不应是你。
B.教室窗户的位置取决于教室具体布局,其它选项都不正确,故窗户最有可能。
C.“你的左边对应的方向”指相对于你的左侧方向,而同桌的右侧方向是他的右侧,两者方向无直接对应关系。
故选B。
7.(本题2分)下面哪种花的形状像一个小喇叭?( )
A.桃花 B.牵牛花 C.向日葵
【答案】B
【详解】A. 桃花的花瓣通常呈分开状,整体形状不像小喇叭。A选项错误。
B. 牵牛花的花冠呈漏斗形,类似小喇叭的形状。B选项正确。
C. 向日葵的花为大型盘状花序,由许多小花组成,不像小喇叭。C选项错误。
8.(本题2分)关于凤仙花的特征,下列描述正确的是( )。
A.叶片边缘有细密的锯齿 B.种子是翠绿色的 C.不开花直接结果
【答案】A
【详解】A.凤仙花的叶片边缘确实具有细密的锯齿状结构,这是其典型形态特征之一。选项符合题意;
B.凤仙花的种子成熟后通常呈深褐色或黑色,而非翠绿色。选项不符合题意;
C.凤仙花属于开花植物,需经过开花阶段才能形成果实,不会直接结果。选项不符合题意;
故选A。
9.(本题2分)我们可以用( )来记录树皮的样子。
A.画下来 B.拓印下来 C.以上两种都可以
【答案】C
【详解】记录树皮的样子是观察植物特征的常用方法。画下来可以通过描绘形状和纹理进行记录,拓印下来则利用工具直接复制表面凹凸。两种方式均能有效保存树皮特征,因此均可采用。故选C。
10.(本题2分)下列描述中,属于蒲公英典型特征的是( )。
A.果实带白色绒毛,易随风飘动
B.茎上有毛刺,果实酸甜
C.花像铃铛,叶片呈爱心形
【答案】A
【详解】蒲公英依靠风力传播种子,果实带白色绒毛、易随风飘动是它的典型特征,符合描述。B选项“茎上有毛刺,果实酸甜”、C选项“花像铃铛,叶片呈爱心形”都不符合蒲公英的特征,因此选A。
11.(本题2分)下列物体中,属于非生物的是( )。
A.发芽的绿豆 B.飞翔的小鸟 C.路边的石头
【答案】C
【详解】A. 发芽的绿豆能生长,需要水和营养,属于生物。
B. 飞翔的小鸟能活动、繁殖,属于生物。
C. 路边的石头不会生长或繁殖,不需要营养,属于非生物。
故选C。
12.(本题2分)蒲公英最显著的特征是( )。
A.叶子是红颜色的 B.树干非常粗 C.种子像“小伞”能飞
【答案】C
【详解】蒲公英是一种常见的植物,其种子带有绒毛,形状像小伞,可以随风飘散,帮助传播到远处,这是它最显著的特征。叶子通常是绿色的,不是红色的;蒲公英属于草本植物,没有树干。因此,最显著的特征是种子像“小伞”能飞。故选C。
二、填空题(共20分)
13.(本题2分)当你站在操场中间,面向国旗台,国旗台在你的_________面,操场的大门可能在你的_________面。
【答案】 前 后
【详解】当面向国旗台时,国旗台自然在正前方;操场大门的位置不固定,它可能在操场的任何一侧,所以可能在观察者的前、后、左、右等任意方向。
14.(本题2分)植物的身影遍布各处,______、山中、______、校园里都能看到植物生长。
【答案】 河里 草原上
【详解】植物的适应能力很强,生长分布非常广泛,不同环境都能生存:河里:属于水生环境,生长着水草、荷花等水生植物;草原上:属于陆地草本环境,生长着大量草类等陆生草本植物;山中、校园里也都有树木、花草等植物生长。这句话是为了说明植物遍布在各种不同的环境中。
15.(本题2分)我们的校园里生长着________等树木,______等花草。
【答案】 梧桐树 三叶草
【详解】我们的校园里生长着梧桐树等树木,三叶草、狗尾草等花草。
梧桐树:是中国许多校园常见的行道树,生长快、适应性强,能提供阴凉,学生容易观察到。
三叶草:是校园草坪或花坛中常见的草本植物,生命力旺盛,三片叶子的特征便于学生识别。
16.(本题2分)黄瓜是_______植物,长到一定高度就需要用_______。
【答案】 蔓生 支架
【详解】蔓生植物是具有攀援茎或缠绕茎的植物,根据植物茎的认识可知,黄瓜是一年生的蔓生植物,在生长过程需要搭支架。
17.(本题2分)在记录土壤中的事物时,除了植物和动物,还有__________、__________等无生命物体。
【答案】 石头 落叶
【详解】在记录土壤中的物体时,除了植物和动物,还有石头、落叶等无生命物体。石头是土壤中的矿物质组成部分,落叶是植物掉落的死亡部分,它们没有生命,不会生长或繁殖,但也是土壤环境中的重要组成部分。观察时要注意区分有生命和无生命的物体。
18.(本题3分)工人叔叔找扳手时,从校门东侧花坛向北走到操场东北角,再向_______走到体育馆,这里用到的方向有___________和___________。
【答案】 西 北 西
【详解】描述位置的方向有:东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。工人叔叔找扳手时,从校门东侧花坛向北走到操场东北角,再向西走到体育馆,这里用到的方向有北和西。校门东侧花坛和操场东北角分别指具体位置,不是方向。
19.(本题3分)校园里常见的植物有________、________、________等。(写出三种)
【答案】 柳树 松树 迎春花
【详解】柳树、松树、迎春花都是校园里十分常见的绿化植物,柳树常种在道路、湖边,松树四季常青,迎春花早春开花,适合校园环境种植。
20.(本题4分)在地图或平面图上,通常的规定是:上______下______,左______右______。
【答案】 北 南 西 东
【详解】本题考查地图方向的通用规则。这是一个必须记住的口诀:“上北下南,左西右东”,是看懂平面图的基础。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)知道了一个方向,就能推断出其他三个方向。( )
【答案】√
【详解】题目涉及方向的基本概念。在四个基本方向(东、南、西、北)中,知道一个方向可以确定其他方向的位置关系。例如,知道北方向,东在右,西在左,南在后,因此可以推断出所有方向。
22.(本题2分)校园沙盘的模型比例不需要与实物相近,随意制作即可。( )
【答案】×
【详解】制作模型需要准确反映真实情况。校园沙盘模型的建筑位置应通过实际观察确定,才能保证布局和比例的准确性。仅凭想象可能导致模型与实际不符,失去科学性和参考价值。因此必须实际勘察测量才能进行模型制作。故题干说法错误。
23.(本题2分)绘制校园平面图时,不需要标明东南西北方向。( )
【答案】×
【详解】《校园沙盘》课本知识强调绘制平面图需标明方向,否则无法准确呈现布局,故错误。
24.(本题2分)科科同学认为荷花在春天开放,梅花在夏天开放。( )
【答案】×
【详解】荷花通常在夏季开放,需要充足阳光和较高温度;梅花则在冬末春初开放,耐寒性强。题目中关于两种植物开放季节的描述完全相反,因此判断错误。
25.(本题2分)校园里青青的小草很惹人喜爱,我们要爱护它们。( )
【答案】
√
【详解】小草属于植物,在生态系统中能进行光合作用释放氧气,并美化环境。爱护植物有助于维持生态平衡和保护生物多样性,题干的表述正确。
26.(本题2分)我们这里小麦是在秋天播种夏天成熟。( )
【答案】√
【详解】农作物生长周期涉及播种和收获时间。小麦在温带气候区通常秋季播种,冬季休眠,春季返青生长,夏季成熟收割。该描述符合实际种植规律,因此正确。
四、连线题(共8分)
27.(本题8分)请将下面的词语与它们所描述的位置关系用线连起来。
教学楼在操场的北面 A.两个物体离得很远
小明坐在小红的里面 B.说明方向
学校离我家很远 C. 在教室内部
上北下南,左西右东 D.说明一个物体在另一个物体的某个方向
【答案】
【详解】教学楼在操场的北面:说明一个物体在另一个物体的某个方向,对应D。
小明坐在小红的里面:这里的“里面”指在教室内部的相对位置,对应C。
学校离我家很远:描述两个物体的距离远,对应A。
上北下南,左西右东:是用于说明方向的基本方位规则,对应B。
五、简答题(共25分)
28.(本题5分)如果你在公园里迷路了,你可以用哪些方法来找到方向或者确定自己的位置?(至少写出两种方法)
【答案】在公园迷路可通过两种方法确定方向或位置:一是利用公园地图指示牌、高大亭子等固定标志;二是借助手机地图软件或打电话向家人求助。
【详解】如果在公园里迷路了,可以用以下方法来找到自己的方向或确定自己的位置:
利用固定标志:公园的地图指示牌能直接标注位置,高大亭子、独特雕塑等标志物具有唯一性,可通过它们定位,这是借助环境中的固定元素判断方位。
利用科技工具:电话手表或手机的地图软件可定位,打电话向家人描述环境能借助外部帮助确定位置,这是依托现代科技或社交手段解决迷路问题。
29.(本题5分)用前后左右描述位置时,我们应当注意什么?
【答案】在使用前后左右来描述位置时,应当注意要与对方面向同一个方向,确保双方的前后左右一致。不同的观察角度可能会导致前后左右的方向不同。
【详解】在使用前后左右来描述位置时,应当注意必须明确标志物是什么,因为前后左右是相对位置词,它们依赖于参照物的位置。例如,如果说“左边”,需要明确是相对于哪个物体或方向的左边。描述位置时,要考虑观察者的角度。不同的观察角度可能会导致前后左右的方向不同。例如,面对北方时所说的“左边”是西方,但如果你面朝东方,所说的“左边”则是北方。
30.(本题5分)请写出两种你在校园里见过的植物,并说说它们有什么相同的特点?
【答案】(1)校园里的植物:小草、梧桐树
(2)相同特点:都有绿色的叶子,都需要阳光和水才能生长,都会进行光合作用。
【详解】植物资源是在社会经济技术条件下人类可以利用与可能利用的植物,包括陆地、湖泊、海洋中的一般植物和一些珍稀濒危植物。在地球上生长着各种各样的植物,比如校园里的植物有小草、梧桐树等,它们都有绿色的叶子,都需要阳光和水才能生长,都会进行光合作用。。
31.(本题5分)观察桃树时,我们可以从哪几个方面进行观察?(至少写3点)
【答案】整体外形、树干的粗细和颜色、叶子的形状和颜色、果实的形状和气味。
【详解】观察桃树时,我们可以从几个个方面进行:一是整体外形,比如桃树的高度和树冠的形状;二是树干的粗细和颜色,注意树干是粗是细,表面是什么颜色;三是叶子的形状和颜色,观察叶子是长是短,是什么绿色。四还可以观察果实的形状和气味,比如桃子是圆形的还是椭圆的,闻起来是甜甜的还是有其他味道。这样观察能更全面地了解桃树的特点。
32.(本题5分)土壤中的动植物与其他物体有什么不同?哪些是有生命的?
【答案】土壤中的动植物与其他物体相比有能够呼吸、从外界摄取营养成分、可以把废物排出体外、能够繁衍后代等不同点。土壤中有生命的动物有:蚯蚓、蜗牛、金龟子的幼虫、蝼蛄、蚂蚁、田鼠等。
【详解】本题是在考察有生命的物体和非生物体的不同点,所以土壤中的动植物与其他物体相比有能够呼吸、从外界摄取营养成分、可以把废物排出体外、能够繁衍后代等不同点。有生命的物体可以根据课本中观察到的土壤中有生命的物体进行回答,土壤中有生命的动物有:蚯蚓、蜗牛、金龟子的幼虫、蝼蛄、蚂蚁、田鼠等。
六、综合题(共11分)
33.(本题11分)把字母符号填在括号里。
(1)体育馆在学校的_____面,商场在学校的_____面。
A.东 B.西 C.南 D.北
(2)医院在学校_____面,邮局在学校的_____面。
A.东 B.西 C.南 D.北
(3)晚上,当你面对北极星,你的后面是_____方,右面是_____方,左面是_____方。
A.东 B.西 C.南 D.北
【答案】 D C B A C A B
【详解】观察图中位置可知,以学校为中心时,根据方向的规律上北下南左西右东,体育馆在学校的北面,商场在学校的南面,医院在学习的西面,邮局在学校的东面。晚上,当你面对北极星时,你的后面是南方,右面是东方,左面是西方。北极星位于天空的北方,因此当你面对北极星时,你实际上是面对北方。
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参考答案
1.A
2.A
3.B
4.B
5.B
6.B
7.B
8.A
9.C
10.A
11.C
12.C
13. 前 后
14. 河里 草原上
15. 梧桐树 三叶草
16. 蔓生 支架
17. 石头 落叶
18. 西 北 西
19. 柳树 松树 迎春花
20. 北 南 西 东
21.√
22.×
23.×
24.×
25.√
26.√
27.
28.在公园迷路可通过两种方法确定方向或位置:一是利用公园地图指示牌、高大亭子等固定标志;二是借助手机地图软件或打电话向家人求助。
29.在使用前后左右来描述位置时,应当注意要与对方面向同一个方向,确保双方的前后左右一致。不同的观察角度可能会导致前后左右的方向不同。
30.(1)校园里的植物:小草、梧桐树
(2)相同特点:都有绿色的叶子,都需要阳光和水才能生长,都会进行光合作用。
31.整体外形、树干的粗细和颜色、叶子的形状和颜色、果实的形状和气味。
32.土壤中的动植物与其他物体相比有能够呼吸、从外界摄取营养成分、可以把废物排出体外、能够繁衍后代等不同点。土壤中有生命的动物有:蚯蚓、蜗牛、金龟子的幼虫、蝼蛄、蚂蚁、田鼠等。
33. D C B A C A B
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