第10单元 专题5 物质的共存与分离-2025-2026学年九年级下册化学同步辅导(人教版)

2026-04-20
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吉林教育出版社有限责任公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 整理与提升
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 955 KB
发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-04-20
作者 吉林教育出版社有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2026-03-24
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来源 学科网

内容正文:

硫酸恰好完全反应(或此时溶液的电导率 为0)(3)红色(4)Ba++SO BaSO 12.(1)过滤(2)化合反应、复分解反应 (3)KOH;KOH、K2CO3;KOH、Ca(OH)2 第3课时化肥 【基础过关】 1.D点拨:玉米叶色淡黄说明缺N元素;有 倒伏现象说明缺K元素。所以选D。 2.C点拨:土壤板结是由于长期施用硫酸铵 使土壤呈酸性导致的,因此可以推测硫酸 铵可能呈酸性。碳酸钾和消石灰都呈碱 性,能够用来改良酸性土壤,但在施用硫酸 铵的同时如果施用消石灰,消石灰可以与 硫酸铵反应产生氨气,使大量氨肥损失掉。 3.B4.B5.D 6.C点拨:碳酸氢铵不稳定,易分解,所以施 用碳酸氢铵化肥后,应及时盖土,A不符合 题意;KH2PO4能增强大树的抗寒、抗旱和 抗病虫害能力,B不符合题意;植物的叶片 发黄,应施用氨肥来改善其生长状况,C符 合题意;合理施用化肥,防止水体富营养 化,D不符合题意。 7.C点拨:铵根离子与碱混合反应生成具有 刺激性气味的氨气,故选C。 8.D 9.ADE 10.(1)复合肥料避雨、防曝晒(2)氨肥 (3)磷矿粉为灰色固体,碳酸氢铵有强烈 刺激性气味 【素养提升】 1.C2.C3.C 4.A点拨:叶色淡黄说明植物缺少氮元素, 生长迟缓说明植物缺少磷元素,含氨、磷元 素的复合肥是NHH2PO4。 5.D6.B 7.B点拨:若该样品为纯净的硝酸铵,则氮 元素的质量分数应为35%,比样品中的氨 元素的质量分数20%大,所以另一种物质 中氨元素的质量分数应小于20%。 8.A 9.(1)K+(2)重新过滤(3)出现较多固体 (4)DK2CO+2HCI-2KCI++CO2+HO ②Ca(OH)2+CO2CaCO3¥+H2O (5)红CaCl2溶液KzCO3+CaCl2 CaCO;¥+2KCl红色褪去(或消失),并产 生白色沉淀不能 10.(1)②(2)合理施用化肥(减少土壤污染) (3)解:设2.0g钾肥样品中含有硫酸钾的 质量为x。 K2SO+BaCl2 =BaSO+2KCI 174 233 x 2.33g 174 2332.33g x=1.74g 则该钾肥中硫酸钾的质量分数为 1.74g×100%=87%。 2.0g 因为87%>85%,所以该钾肥中硫酸钾的 质量分数符合产品外包装说明。 专题4物质的检验与鉴别 1.B2.C3.D4.D5.B 6.(1)稀盐酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变 红,食盐水显中性,不能使紫色石蕊溶液变 色,澄清石灰水显碱性,能使紫色石蕊溶液 变蓝(2)①稀盐酸②白色沉淀 7.(1)CuSO4(2)氯化钠(3)二氧化碳(或 碳酸钠等) 专题5物质的共存与分离 1.B2.D 3.D点拨:pH为12的水溶液中含有大量的 OH。H+、OH能结合生成水,Ba+、SO 能结合生成硫酸钡沉淀,不能在pH=12的 溶液中大量共存,A错误;Mg+、OH能结 合生成氢氧化镁沉淀,不能在pH=12的 溶液中大量共存,B错误;NH、OH能结 合生成氨气和水,Ca+、CO能结合生成 碳酸钙沉淀,不能在pH=12的溶液中大 量共存,C错误;五种离子间不能结合生成 沉淀或气体或水,能在pH=12的溶液中 大量共存,D正确。 4.C点拨:氧气通过灼热的铜网时与铜发生 反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,反而 会把原物质除去,不符合除杂原则,A错 误;KCl易溶于水,MnO2难溶于水,应采取 加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离 除杂,B错误;CO能与足量的氧化铜在加 热的条件下反应生成铜和二氧化碳,能除 去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原 则,C正确;稀硫酸能与适量的Ba(NO3)2 溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,能除去 杂质但引人了新的杂质硝酸,不符合除杂 原则,D错误。 5.(1)①②⑤③④(或②①⑤③④或②⑤①③ ④)(2)BaCl2+Na2CO3—BaCO3¥+ 2NaCl(3)不能会引入新的杂质氯化钾 6.(1)Ba2+、OHFe3+、CO3、SO (2)H+、Ag、Ba2+、NO 专题6物质的推断 1.C 2.1)2H,0,M02H,0+0,◆分子的构 成不同(2)C0,+c商温2C0(3)CaC1, (合理即可)(4)Cu+2AgNO3 Cu(NO3)2+2Ag(合理即可) 3.(1)Na2CO3(2)置换反应(3)H2O+ CO,=H2CO 4.(1)红棕色粉末逐渐变黑(2)Fe2O3 Fe+H2SO4=FeSO4+H2个 (3)4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH) 点拨:A一F是含同一种金属元素的物质, A与一氧化碳反应是工业制取B的主要原 理,B是目前世界年产量最高的金属,则 B是铁;工业上用一氧化碳还原氧化铁炼 铁,则A是氧化铁;C是亚铁盐,F是铁盐; E是氢氧化铁,D是氢氧化亚铁。(1)CO 还原Fe2O3的实验现象是红棕色粉末变黑 色。(2)A是氧化铁,其化学式为Fe2O3; B与稀硫酸反应生成C,即铁和稀硫酸反应 生成硫酸亚铁和氢气,反应的化学方程式 为Fe+H2SO4—FeSO4+H2↑。(3)D 与氧气、水可以发生化合反应生成E,即氢 氧化亚铁、氧气、水反应生成氢氧化铁,反 应的化学方程式为4Fe(OH)2+O2+ 2H2O-4Fe(OH)3。 实验活动8常见酸、碱的化学性质 1.D2.A 3.B点拨:Na2CO3能与澄清石灰水反应产 生沉淀,与稀硫酸反应产生气体,与水混合 无明显现象;紫色石蕊试纸遇澄清石灰水 变蓝,遇稀硫酸变红,遇水不变色,故 Na2CO3溶液与紫色石蕊试纸都能将三者 区别开来。 4.B点拨:X能与Fe和CuO反应,且能使 石蕊溶液变红色,可知X是一种酸;又因为 X能与Ba(NO3)2溶液反应产生白色沉淀, 可知X含有硫酸根。综上所述,X是稀 硫酸。 5.B6.D专题5 粉万 1.利用下图装置,欲除去X气体中的杂质(括号 内为杂质),对应的Y正确的是( 选项 X(杂质) A CO,(CO Cu B N2(O2) Cu C CO(H2) CuO D H2(H2O) CuO 2.下列做法不正确的是( A.除去KNO3固体中少量NaCl:加水溶解、 蒸发浓缩、冷却结晶、过滤 B.分离水和酒精:蒸馏 C.鉴别Na2CO3和Na2SO4:分别加入盐酸 D.除去CO2中的CO:通入O2点燃 3.下列各组离子在pH=12的溶液中能大量共 存的是( A.H+、SO2、Ba2+、CI B.Ag、NOs、Mg2+、Na C.Ca2+、SO2、NHt、CO D.Na、K、NO3、CI 4.下列物质中含有的少量杂质,所用除杂方法 正确的是( 选项物质 杂质 除杂方法 A 02 N2 通过灼热的铜网 KCI MnO2 加水溶解、过滤、洗涤、 B 固体 固体 干燥 C CO, Co 通过足量的氧化铜并加热 加入适量的Ba(NO3)2溶 D 稀盐酸 稀硫酸 液,过滤 质的共存与分离 5.除去NaCl溶液中的CaCl2、MgCl2、Na2SO 杂质的操作有:①加入过量的NaOH溶液; ②加入过量的BaCl2溶液;③过滤;④加入适 量的盐酸;⑤加入过量的Naz CO3溶液。 (1)以上操作合理的先后顺序为 (数字序号不能重复使用)。 (2)请写出BaCl2溶液与Na2 CO3溶液反应的 化学方程式: (3)上述试剂中的Na2CO (填“能” 或“不能”)用K2CO代替,原因是 6.化工厂排放的污水中可能含有对人体有害的 物质,某科学兴趣小组收集了甲、乙、丙三家 化工厂排放的污水。取得的三家化工厂的污 水均为无色、透明、均一的状态。 (1)已知甲工厂排放的污水中可能含有 Fe3+、Ba2+、Na+、OH、CI、CO、SO 离子中的一种或几种;为了进一步确认, 进行实验检测: a.向取样的污水中,滴入稀硫酸,有大量 白色沉淀产生,再加稀硝酸,白色沉淀 不消失。 b.用pH试纸测定污水的pH,试纸显深 蓝色。 由以上实验可知,该污水中,肯定含有的 离子是 。 肯定没有的离子是 (2)乙、丙两工厂排放的污水中含有H+、 Ag+、K+、Ba2+、OH-、CI-、NO3、CO, 两种污水里所含离子各不相同,已知向乙 工厂污水里滴入石蕊溶液,石蕊溶液变成 蓝色,则丙工厂污水里含有的4种离子应 该是 专题 6 1.甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示 反应一步实现,部分物质和反应条件已略 去)。下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不 符合要求的是( 甲 A.HCI、H2O、H2 B.Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3 C.NaOH、Na2 CO3、NaNO3 D.CuO、CuSO4、Cu(OH)2 2.X、Y、Z是中学化学常见的物 质,三种物质均含有同一种元 素,它们之间有如图所示的转 斗Z 化关系(“→”表示反应能一步实现,部分物质 和反应条件已略去)。 (1)若X、Y的组成元素完全相同;Z为气体 单质,能供给呼吸,也能使带火星的木条 复燃。X转化为Y的化学方程式为 ;从微观角度解释X、Y性 质有差异的原因是 (2)若X为固体单质;Y可以用于灭火;Z是 易与血液中血红蛋白结合的有毒气体。 Y转化为Z的化学方程式为 (3)若三种物质均含有钙元素;X可以用来改 良酸性土壤;Z为难溶于水的白色固体, 其中金属元素的质量分数为40%。Y的 化学式为 (4)若X为黑色固体,Y为紫红色金属单质, Z的溶液呈蓝色,Y→Z的化学方程式为 3.我国化学家侯德榜曾为纯碱工业技术发展作 出了杰出贡献。某同学绘制了包括纯碱在内 吻质的推断 的初中化学常见物质A一H间的关系图(如 图)。已知A是碳酸钠,俗名叫纯碱,D和E 反应后溶液呈蓝色,D、E、F是不同类别的物 质。图中“一”表示物质间能发生化学反应, “→”表示物质间存在一步可以实现的转化关 系(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。 据此回答下列问题: H G E (1)物质A的化学式是 (2)F和D反应所属的基本反应类型是 (3)B和C反应的化学方程式是 4.AF是含同一种金属元素的物质,它们的转 化关系如图所示(“→”表示转化能一步实现, 部分物质和反应条件已略去),图中标注了物 质类别和这种金属元素的化合价。已知A 与一氧化碳的反应是工业制取B的主要原 理,B是目前世界年产量最高的金属。 ↑化合价 -A→-FE C.D 0 一一一 单质氧化物盐碱物质类别 (1)AB反应的实验现象是 (2)A的化学式为 ;B与稀硫酸反应 生成C的化学方程式为 (3)D与氧气、水可以发生化合反应生成E, 该反应的化学方程式为

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