第10单元 专题4 物质的检验与鉴别-2025-2026学年九年级下册化学同步辅导(人教版)

2026-04-20
| 2份
| 3页
| 45人阅读
| 2人下载
吉林教育出版社有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 整理与提升
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 795 KB
发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-04-20
作者 吉林教育出版社有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56965126.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题4 物质 1.下列试剂中,能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2 溶液一次鉴别出来的是( A.Zn B.Na2CO3溶液 C.BaCl2溶液 D.FeCl3溶液 2.下列各组物质的鉴别方法错误的是( A.CaCl2、CaCO3:加水,观察能否被水溶解 B.CaO、NHNO3:向分别装有两种固体的烧 杯中加水,用手触摸烧杯外壁 C.浓H2SO4、稀H2SO4:打开瓶盖,观察是否 有白雾 D.铁粉、石墨粉:分别用磁铁吸引 3.下列对某些离子的检验及结论一定正确的 是() A.加入稀盐酸,产生无色并能使澄清石灰水 变浑浊的气体,一定有CO B.加入BaCl2溶液,有白色沉淀产生,再加盐 酸,沉淀不消失,一定有SO C.加入碳酸钠溶液,产生白色沉淀,再加盐 酸,白色沉淀消失,一定有Ba2 D.加入紫色石蕊溶液,溶液变红,一定有H+ 4.鉴别下列物质所给的试剂不正确的是( ) A.铜锌合金和金:稀盐酸 B.氯化钾固体和氯化铵固体:熟石灰 C.过氧化氢溶液和水:二氧化锰 D.碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液:酚酞溶液 5.某钠盐溶液中含有CI、OH、CO号三种阴 离子,仅用一份样品溶液,利用下面的试剂与 操作就可将溶液中的三种阴离子依次检验出 来,正确的实验操作顺序是() ①滴加Mg(NO3)2溶液②过滤③滴加 AgNO3溶液④滴加Ba(NO3)2溶液 A.①②④②③ B.④②①②③ C.③②①②④ D.④②③②① 的检验与鉴别 6.某校化学课上,老师让同学们设计实验鉴别 稀盐酸、食盐水和澄清石灰水三种无色溶液 并进行性质实验。同学们设计实验如下: (1)用紫色石蕊溶液鉴别三种溶液,他们如此 设计的理由是 (2)分别用三支试管取少量上述三种溶液,各 加入一定量的碳酸钠溶液,观察现象。 Na,CO. Na CO NaCO, 溶液 溶液 溶液 67 ①a中有气泡产生,证明a中溶液是 ②b中产生 (填实验现象),证明 b中溶液是澄清石灰水。 ③c中无明显现象。 7.已知A、B、C、D、E分别为稀盐酸、氢氧化钠 溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、硫酸铜溶 液中的一种,为鉴别这五种溶液,化学兴趣小 组的同学设计并绘制的流程图如图所示: B C 观察颜色 紫色石A 蕊溶液 D D E B物质X B E Ca(OH) 溶液 (1)C中的溶质为 (填化学式)。 (2)若A能使紫色石蕊溶液变红,则D中的 溶质为 (填物质名称)。 (3)为鉴别B和E,加入的物质X为 (写出一种即可)。 专题5 粉万 1.利用下图装置,欲除去X气体中的杂质(括号 内为杂质),对应的Y正确的是( 选项 X(杂质) A CO,(CO Cu B N2(O2) Cu C CO(H2) CuO D H2(H2O) CuO 2.下列做法不正确的是( A.除去KNO3固体中少量NaCl:加水溶解、 蒸发浓缩、冷却结晶、过滤 B.分离水和酒精:蒸馏 C.鉴别Na2CO3和Na2SO4:分别加入盐酸 D.除去CO2中的CO:通入O2点燃 3.下列各组离子在pH=12的溶液中能大量共 存的是( A.H+、SO2、Ba2+、CI B.Ag、NOs、Mg2+、Na C.Ca2+、SO2、NHt、CO D.Na、K、NO3、CI 4.下列物质中含有的少量杂质,所用除杂方法 正确的是( 选项物质 杂质 除杂方法 A 02 N2 通过灼热的铜网 KCI MnO2 加水溶解、过滤、洗涤、 B 固体 固体 干燥 C CO, Co 通过足量的氧化铜并加热 加入适量的Ba(NO3)2溶 D 稀盐酸 稀硫酸 液,过滤 质的共存与分离 5.除去NaCl溶液中的CaCl2、MgCl2、Na2SO 杂质的操作有:①加入过量的NaOH溶液; ②加入过量的BaCl2溶液;③过滤;④加入适 量的盐酸;⑤加入过量的Naz CO3溶液。 (1)以上操作合理的先后顺序为 (数字序号不能重复使用)。 (2)请写出BaCl2溶液与Na2 CO3溶液反应的 化学方程式: (3)上述试剂中的Na2CO (填“能” 或“不能”)用K2CO代替,原因是 6.化工厂排放的污水中可能含有对人体有害的 物质,某科学兴趣小组收集了甲、乙、丙三家 化工厂排放的污水。取得的三家化工厂的污 水均为无色、透明、均一的状态。 (1)已知甲工厂排放的污水中可能含有 Fe3+、Ba2+、Na+、OH、CI、CO、SO 离子中的一种或几种;为了进一步确认, 进行实验检测: a.向取样的污水中,滴入稀硫酸,有大量 白色沉淀产生,再加稀硝酸,白色沉淀 不消失。 b.用pH试纸测定污水的pH,试纸显深 蓝色。 由以上实验可知,该污水中,肯定含有的 离子是 。 肯定没有的离子是 (2)乙、丙两工厂排放的污水中含有H+、 Ag+、K+、Ba2+、OH-、CI-、NO3、CO, 两种污水里所含离子各不相同,已知向乙 工厂污水里滴入石蕊溶液,石蕊溶液变成 蓝色,则丙工厂污水里含有的4种离子应 该是硫酸恰好完全反应(或此时溶液的电导率 为0)(3)红色(4)Ba++SO BaSO 12.(1)过滤(2)化合反应、复分解反应 (3)KOH;KOH、K2CO3;KOH、Ca(OH)2 第3课时化肥 【基础过关】 1.D点拨:玉米叶色淡黄说明缺N元素;有 倒伏现象说明缺K元素。所以选D。 2.C点拨:土壤板结是由于长期施用硫酸铵 使土壤呈酸性导致的,因此可以推测硫酸 铵可能呈酸性。碳酸钾和消石灰都呈碱 性,能够用来改良酸性土壤,但在施用硫酸 铵的同时如果施用消石灰,消石灰可以与 硫酸铵反应产生氨气,使大量氨肥损失掉。 3.B4.B5.D 6.C点拨:碳酸氢铵不稳定,易分解,所以施 用碳酸氢铵化肥后,应及时盖土,A不符合 题意;KH2PO4能增强大树的抗寒、抗旱和 抗病虫害能力,B不符合题意;植物的叶片 发黄,应施用氨肥来改善其生长状况,C符 合题意;合理施用化肥,防止水体富营养 化,D不符合题意。 7.C点拨:铵根离子与碱混合反应生成具有 刺激性气味的氨气,故选C。 8.D 9.ADE 10.(1)复合肥料避雨、防曝晒(2)氨肥 (3)磷矿粉为灰色固体,碳酸氢铵有强烈 刺激性气味 【素养提升】 1.C2.C3.C 4.A点拨:叶色淡黄说明植物缺少氮元素, 生长迟缓说明植物缺少磷元素,含氨、磷元 素的复合肥是NHH2PO4。 5.D6.B 7.B点拨:若该样品为纯净的硝酸铵,则氮 元素的质量分数应为35%,比样品中的氨 元素的质量分数20%大,所以另一种物质 中氨元素的质量分数应小于20%。 8.A 9.(1)K+(2)重新过滤(3)出现较多固体 (4)DK2CO+2HCI-2KCI++CO2+HO ②Ca(OH)2+CO2CaCO3¥+H2O (5)红CaCl2溶液KzCO3+CaCl2 CaCO;¥+2KCl红色褪去(或消失),并产 生白色沉淀不能 10.(1)②(2)合理施用化肥(减少土壤污染) (3)解:设2.0g钾肥样品中含有硫酸钾的 质量为x。 K2SO+BaCl2 =BaSO+2KCI 174 233 x 2.33g 174 2332.33g x=1.74g 则该钾肥中硫酸钾的质量分数为 1.74g×100%=87%。 2.0g 因为87%>85%,所以该钾肥中硫酸钾的 质量分数符合产品外包装说明。 专题4物质的检验与鉴别 1.B2.C3.D4.D5.B 6.(1)稀盐酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变 红,食盐水显中性,不能使紫色石蕊溶液变 色,澄清石灰水显碱性,能使紫色石蕊溶液 变蓝(2)①稀盐酸②白色沉淀 7.(1)CuSO4(2)氯化钠(3)二氧化碳(或 碳酸钠等) 专题5物质的共存与分离 1.B2.D

资源预览图

第10单元 专题4 物质的检验与鉴别-2025-2026学年九年级下册化学同步辅导(人教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。