第4章 第27讲 锐角三角函数-【众相原创·赋能中考】2026年中考数学分层练习册配套课件(福建专用)
2026-03-24
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 锐角三角函数 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.98 MB |
| 发布时间 | 2026-03-24 |
| 更新时间 | 2026-03-24 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·赋能中考 |
| 审核时间 | 2026-03-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56964394.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学中考复习课件聚焦“锐角三角函数”核心考点,覆盖定义、特殊角值、解直角三角形及应用,对接中考说明,分析基础计算(如tan45°、sinA求解)与综合应用(网格、平移、立体图形结合)的考查权重,归纳选择、填空、解答等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点是“分层训练+真题突破”模式,如2025威海真题通过网格构造三角形,用勾股定理证等腰直角三角形求角度和,培养几何直观与推理意识。帮助学生掌握“构造直角三角形”“利用网格计算边长”等技巧,教师可依此分层教学,提升复习效率与应试得分率。
内容正文:
数 学
福建
分层练习册
1
第四章 三角形
第27讲 锐角三角函数
一阶 基础巩固
二阶 能力提升
1. (2025天津)tan45°- cos 45°的值等于( A )
A.0 B.1 C.1- D.1-
A
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2. (2025云南)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.若AB=13,BC=5,则
sin A=( D )
A. B. C. D.
D
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3. 如图,在△ABC中,AB=AC=5, sin B= ,则BC的长是( B )
A.3 B.6 C.8 D.9
B
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4. 如图,格点三角形ABC放置在5×4的正方形网格中,则 sin ∠ABC的值
为( D )
A. B. C. D.
D
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5. 若 cos A= ,且∠A为锐角,则∠A= .
60°
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6. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90° ,CD⊥AB于点D,AD= ,
BD= ,则 sin B= .
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7. 如图,在△ABC中,AD⊥BC,AE是BC边上的中线,AB=10,AD
=6,tan∠ACB=1.
(1) 求BC的长;
解:∵AD⊥BC,AB=10,AD=6,
∴BD= = =8.
∵tan∠ACB=1,
∴CD=AD=6,
∴BC=BD+CD=8+6=14.
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(2) 求 sin ∠DAE的值.
解:∵AE是BC边上的中线,
∴CE= BC=7,
∴DE=CE-CD=7-6=1.
∵AD⊥BC,
∴AE= = ,
∴ sin ∠DAE= = = .
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8. (2025自贡)如图,在平面直角坐标系中,将△ABO平移得到△EFG,点
E,F在坐标轴上.若∠A=90°,tanB= ,A(-4,3),则点G的坐标
为( B )
A.(11,-4) B.(10,-3) C.(12,-3) D.(9,-4)
B
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【解析】如解图,过点A作AH⊥y轴,过点B作BK⊥AH交HA的延长线于点K,则∠AHO=∠BKA=90°=∠BAO,∴∠BAK=∠AOH=
90°-∠HAO,∴△AHO∽△BKA,∴ = = .∵∠BAO=90°,tan∠ABO= ,A(-4,3),∴OH=3,AH=4, = ,∴ = = ,∴BK=8,AK=6,∵将△ABO平移得到△EFG,∴OF=BK=8,OE=AK=6,∴E(6,0),∴将点A先向右平移10个单位长度,再向下平移3个单位长度得到点E,
∴将点O(0,0)先向右平移10个单位长度,
再向下平移3个单位长度得到点
G,∴G(10,-3).故选B.
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9. (2025扬州)如图1,棱长为9 cm的密封透明正方体容器水平放置在桌面
上,其中水面高度BM=7 cm.将此正方体放在坡角为α的斜坡上,此时水
面MN恰好与点A齐平,其主视图如图2所示,则tanα= .
图1 图2
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【解析】如解图,延长AN,交直线BC于点E,由题意得AD=BC=CD=9 cm,∠D=90°,AD∥BC,AN∥FG. 设DN=x cm,则CN=
CD-DN=(9-x) cm,∵密封透明正方体容器水平放置在桌面上与放在坡角为α的斜坡上,容器里水的体积不变;且放在坡角为α的斜坡上时,水的体积等于长为9 cm、宽为9 cm、高为(9-x)cm的长方体的体积与长为
9 cm、宽为9 cm、高为x cm的长方体的体积的一半之和,∴9×9(9-x)+
×9×9x=9×9×7,解得x=4,即DN=4 cm,
∵AN∥FG,∴∠AEF=∠F=α,
∵AD∥BC,∴∠DAN=∠AEF=α,
∴tanα=tan∠DAN= = .
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10. (2025威海)【问题提出】
已知∠α,∠β都是锐角,tanα= ,tanβ= ,求∠α+∠β的度数.
【问题解决】(1)如图,小亮同学在边长为1的正方形网格中画出∠BAD和
∠CAD,请你按照这个思路求∠α+∠β的度数.(点A,B,C,D都在格
点上)
备用图 备用图
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解:如解图1中,连接BC.
∵AB=BC= = ,AC= = ,
∴AB2+BC2=AC2,
∴△ABC是等腰直角三角形,
∴∠ABC=90°,∠BAC=45°,
∴∠α+∠β=45°.
图1
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(2)已知∠α,∠β都是锐角,tanα= ,tanβ= ,则∠α+∠β= °;
解:90 【解法提示】如解图2,连接BC,由题意,tanα=tan∠BAD
= ,tanβ=tan∠DAC= , ∵AB=AC= = ,BC=
= ,∴AB2+AC2=BC2,
∴△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=90°,
∴∠α+∠β=∠BAD+∠DAC=∠BAC=90°.
【策略迁移】
图2
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(3)已知∠α,∠β,∠θ都是锐角,tanα= ,tanβ= ,∠α+∠β=∠θ,求
tanθ的值.(提示:在正方形网格中画出求解过程的图形,并直接写出答案)
解: 【解法提示】如解图3,连接GF,由题意知,tanα=tan∠GDH= ,tanβ=tan∠HDF= ,∴∠α=∠GDH,∠β=∠HDF,∵∠α+∠β=
∠θ,∴∠θ=∠GDH+∠HDF=∠GDF,∵DG= =2 ,
GF= = ,DF= =5 ,
∴DG2+GF2=DF2,在Rt△DGF中,tanθ=
tan∠GDF= = = .
图3
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