专题4 一线三等角基本图形-【众相原创·赋能中考】2026年中考数学几何与二次函数压轴题突破练配套课件(福建专用)
2026-03-24
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 全等三角形 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.96 MB |
| 发布时间 | 2026-03-24 |
| 更新时间 | 2026-03-24 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·赋能中考 |
| 审核时间 | 2026-03-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56964390.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学中考复习课件聚焦几何压轴题“一线三等角”核心考点,对接中考对全等相似证明、动态几何的考查要求,通过分层进阶梳理图形特点、类型及解题策略,归纳出同侧/异侧三角形构造、等腰直角三角形综合应用等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“方法突破+真题训练+易错点分析”模式,如2025龙岩模拟题中通过余角性质证角相等培养推理能力,结合等腰三角形分类讨论易错点解析提升几何直观。分层训练帮助学生掌握辅助线构造技巧,教师可依此设计专题复习,助力中考冲刺提分。
内容正文:
数 学
福建
几何与二次函数压轴题突破练
1
一、几何压轴题突破练
专题四 一线三等角基本图形
一阶 方法突破
二阶 方法小练
三阶 综合应用
图形
特点 一线:三个等角的顶点落在同一条直线上;三等角:∠1=∠2=
∠3
类型 两个三角形
在直线同侧
两个三角形
在直线异侧
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结论 (1)△ACP∽△BPD;
(2)若AC=BP或AP=BD或CP=PD,则△ACP≌△BPD
解题
策略 通过“三角形的内角和等于180°”和“同角(等角)的余角(补角)
相等”证明角相等.当图中有边对应相等,则证全等;否则,证
相似
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例 如图,已知点P在线段AB上,在AB同侧找两点C,D,分别作
CA⊥AB,DB⊥AB,连接CP,DP,且CP⊥DP.
(1)证明:△ACP∽△BPD;
(1)证明:∵CA⊥AB,DB⊥AB,
∴∠A=∠B=90°,
∴∠C+∠CPA=90°.
∵CP⊥DP,∴∠CPA+∠DPB=90°,
∴∠C=∠DPB,
∴△ACP∽△BPD.
(2)解:AP=BD(答案不唯一).
证明:∵CA⊥AB,DB⊥AB,
∴∠A=∠B=90°,
∴∠C+∠CPA=90°.
∵CP⊥DP,∴∠CPA+∠DPB=90°,
∴∠C=∠DPB,
∴△ACP∽△BPD.
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(2)添加一组条件,使得△ACP≌△BPD,并写出证明过程.
⊥AB,DB⊥AB,
∴∠A=∠B=90°,
∴∠C+∠CPA=90°.
∵CP⊥DP,
∴∠CPA+∠DPB=90°,
∴∠C=∠DPB.
又∵AP=BD,
∴△ACP≌△BPD(AAS).
证明:∵CA⊥AB,DB⊥AB,
∴∠A=∠B=90°,
∴∠C+∠CPA=90°.
∵CP⊥DP,
∴∠CPA+∠DPB=90°,
∴∠C=∠DPB.
又∵AP=BD,
∴△ACP≌△BPD(AAS).
解:AP=BD(答案不唯一).
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1. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,过点A作AE⊥AC,且AE=AC,
过点E作ED⊥AB分别交AB、AC于点F、D.若BC=3,AE=7,则
CD的长为 .
4
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2. 如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别是
D,E. 若AD=2.5cm,DE=1.7cm,则BE的长为 cm.
0.8
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3. 如图, AB = AC,∠BAC = 60°, E为AD上一点, ∠ADB =∠AEC
= 120°,BD,CE与DE之间的数量关系为 .
DE=CE-BD
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4. 如图,△ABC和△CDE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DEC=
90°,A,D,E三点在一条直线上,求证:∠BDC=90°.
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证明:如解图,过点B作BF⊥AE交EA的延长线于点F,
∴∠F=∠AEC=90°,∴∠ABF+∠BAF=90°.
∵∠BAC=90°,∴∠BAF+∠CAE=90°,
∴∠ABF=∠CAE.
∵AB=CA,∴△ABF≌△CAE(AAS),
∴AF=CE,BF=AE.
∵DE=CE,∴AF=DE,∴DF=AE,
∴BF=DF,∴∠BDF=45°.
∵△CDE是等腰直角三角形,∴∠CDE=45°,
∴∠BDC=90°.
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5. 如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=6,点D在线段BC
上运动(点D不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=45°,DE交线段
AC于点E.
(1)求证:△ABD∽△DCE;
证明:∵∠BAC=90°,AB=AC,
∴∠B=∠C=45°=∠ADE.
∵∠BAD+∠B=∠ADC,∠ADC=∠ADE+
∠CDE,∴∠BAD=∠CDE,∴△ABD∽△DCE.
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(2)易错题 若△ADE是等腰三角形,求DC的长.
解:∵∠BAC=90°,AB=AC=6,
∴BC= =6 ,∠B=∠C=45°,
∴∠BAD+∠ADB=135°,
如解图1,△ADE是等腰三角形,且AD=DE.
∵∠ADE=45°,∴∠CDE+∠ADB=135°,
∴∠BAD=∠CDE,
在△ABD和△DCE中,
图1
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∴△ABD≌△DCE(AAS),
∴DC=AB=6.
如解图2,△ADE是等腰三角形,且AE=DE,
则∠EAD=∠ADE=45°,∴∠BAD=∠CAD=45°.
∵AB=AC,ADA平分∠BAC,
∴DC=DB= BC=3 .∵点D不与点B重合,
∴∠DAE<90°,∴180°-45°-∠AED<90°,
∴∠AED>45°,
∴∠AED≠∠ADE,∴不存在△ADE是等腰三角形,且AD=AE的情
况.综上所述,DC的长为6或3 .
图2
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【思路探寻】
(1)由余角的性质可得∠ACD=∠CBE,由等腰直角三角形的性质可求
解;
(2)由“AAS”可证△ACH≌△CBE,可得AH=CE,CH=BE,通过证
明△ADH∽△BDE,可得 = ,可得BE=2AH,由三角形中位线定
理可得EF∥AH,即可证明;
(3)由“AAS”可证△ACN≌△CBE,可得AN=CE,CN=BE,可得EH=AN,EN=BH,再由“AAS”可证△AGN≌△HGE,可得EG=
NG,即可得出结论.
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6. (2025龙岩模拟)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=CB,D为
AB边上一点,连接CD,过点B作BE⊥CD,交CD于点E.
(1)如图1,用等式表示∠ACE与∠ABE的数量关系,并说明理由;
图1
图1
图2
图3
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解:∠ACE+∠ABE=45°,理由如下:
∵BE⊥CD,∴∠CEB=90°=∠ACB,
∴∠ACD+∠BCD=90°=∠BCD+∠CBE,
∴∠ACD=∠CBE,∵∠ACB=90°,AC=CB,∴∠CAD=∠CBD=45°,
∴∠ABE+∠CBE=45°,
∴∠ABE+∠ACE=45°.
图1
图1
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(2)如图2,若F为AC中点,且AD∶DB=1∶2,求证:B,E,F三点共
线;
图2
图1
图2
图3
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证明:如解图1,过点A作AH⊥CD的延长线于点H,
由(1)知,∠ACD=∠CBE,
又∵AC=BC,∴△ACH≌△CBE(AAS),
∴AH=CE,CH=BE,
∵BE⊥CD,AH⊥CD,
∴AH∥BE,∴△ADH∽△BDE,∴ = ,
∵AD∶DB=1∶2,∴BE=2AH,
∴CH=2CE,∴CE=EH,
又∵点F是AC的中点,∴EF∥AH,
∵BE∥AH,∴B,E,F三点共线.
图1
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(3)如图3,若在线段EB上截取EH=EC,连接AH,交CD于点G,求
证:BH=2EG.
图1
图2
图3
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证明:如解图2,过点A作AN⊥CD的延长线于点N,
由(2)知,AN=CE,CN=BE,
∵EH=EC,∴EH=AN,EN=BH,
又∵∠ANG=∠GEH=90°,∠AGN=∠HGE,
∴△AGN≌△HGE(AAS),
∴EG=NG,∴EN=2EG,∴BH=2EG.
图2
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