专题2 十字架基本图形-【众相原创·赋能中考】2026年中考数学几何与二次函数压轴题突破练配套课件(福建专用)

2026-03-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 图形的性质
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.19 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56964382.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学中考复习课件聚焦几何压轴题中的“十字架基本图形”核心考点,严格对接中考要求,梳理证全等(如直角三角形ASA判定)、证相似(如矩形中AA相似)等关键方法,通过一阶方法突破、二阶方法小练、三阶综合应用的分层训练,精准覆盖中考常考题型。 课件亮点在于“方法归纳+变式训练+综合应用”的实战模式,如正方形中AF⊥BG证AF=BG的全等应用,矩形中EG⊥FH的相似计算,培养学生的推理能力与几何直观。通过分层进阶设计帮助学生掌握解题技巧,教师可依此高效开展压轴题专项复习,提升学生中考得分率。

内容正文:

数 学 福建 几何与二次函数压轴题突破练 1 一、几何压轴题突破练 专题二 十字架基本图形 一阶 方法突破 二阶 方法小练 三阶 综合应用 方法一 证全等 类型 找直角三角形 构造直角三角形 图形 结论 △ABE≌△BCF △EFM≌△HGN △DAN≌△CDM 返回目录 方法二 证相似 类型 找直角三角形 构造直角三角形 图形 结论 △ABN∽△DAM △EFM∽△KHN △ABN∽△DAM 返回目录 1. 如图,在正方形ABCD中,点F、G分别在边BC、CD上,且 AF⊥BG于点P, 求证:AF=BG. 证明:∵四边形ABCD是正方形, ∴∠ABF=∠C=90°,AB=BC, ∵AF⊥BG,∴∠APB=90°, ∴∠BAF=∠CBG=90°-∠ABG, 在△ABF和△BCG中, ∴△ABF≌△BCG(ASA),∴AF=BG. 返回目录 【变式】如图,正方形ABCD的边长为5,E,F,G分别为CD,AB, BC边上的点.若DE=1,BF=2,EF⊥AG,则AG的长为 ⁠.   返回目录 【解析】如解图,过点E作EH⊥AB于点H,则四边形 ADEH为矩形,∴AH=DE=1,EH=AD,∴HF=AB -AH-BF=5-1-2=2,∴EF= = .∵四边形ABCD为正方形,∴AD=AB,∠B= 90° ,∴AB=EH,∠B=∠EHF. ∵EF⊥AG, ∴∠BAG+∠AFE=90° .又∵∠AFE+∠HEF= 90° ,∴∠BAG=∠HEF,∴△BAG≌△HEF(ASA), ∴AG=EF= . 返回目录 2. 如图,在矩形ABCD中,E,F分别是CD,AD上的点,且BF⊥AE于 点M. 求证:AB·DE=AE·AM. 证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠BAD=∠D=90° , ∴∠BAE+∠EAD=90° . ∵BF⊥AE,∴∠AMB=90° , ∴∠BAE+∠ABM=90° ,∴∠EAD=∠ABM. ∵∠D=∠AMB=90° ,∴△ADE∽△BMA, ∴ = ,∴AB·DE=AE·AM. 返回目录 【变式】如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,点E,F,G,H分 别在边AB,BC,CD,AD上,且EG⊥FH于点P. 若EG·HF=48,则 HF的长为 ⁠. 2   返回目录 【解析】如解图,作EM⊥CD于点M,交FH于点J,作HN⊥BC于点N,交EM于点I,则∠EMC=∠HNB=90°.∵四边形ABCD 是矩形,AB=4,BC=8,∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AD∥BC. ∵∠B=∠C=∠EMC=90°,∴四边形EBCM是矩形, ∴EM=BC=8,EM∥BC,∴EM∥AD. ∵∠A=∠B=∠HNB=90°,∴四边形ABNH是矩形,∴HN=AB=4,∠AHN=90°,∴∠HIJ=∠AHN=90°.∵EG⊥FH于点P,∴∠EPJ=90°,∴∠NHF=∠MEG=90°-∠EJH. ∵∠HNF=∠EMG=90°, ∴△HNF∽△EMG,∴ = = = , ∴EG=2HF. ∵EG·HF=48, ∴2HF·HF=48, 解得HF=2 或HF=-2 (舍去),∴HF的长是2 . 返回目录 【思路探寻】 (1)可证得△ADE≌△BAF,从而得AE=BF; (2)由(1)知△ADE≌△BAF,可推出S四边形DEGF=S△ABG,根据S△ABG+ S四边形DEGF=36-24=12,进而求值; (3)设S△DEF=S,易得 = ,即 = ,设AE=13a,由勾股定理 可得AP和DE的值,进一步求出PE的值. 返回目录 3. 【问题情境】综合与实践课上,王老师提出了一个有关正方形中“十字 型”的问题: 如图1,在边长为6的正方形ABCD中,E,F分别是边CD,AD上的点, AE⊥BF. 【独立思考】 (1)试判断AE与BF的数量关系,并说明理由; 【问题解决】 图1 图2 图3 返回目录 解:AE=BF,理由如下: ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠BAD=∠D=90°,AD=BA, ∴∠DAE+∠BAE=90°, ∵AE⊥BF,∴∠ABF+∠BAE=90°, ∴∠DAE=∠ABF, ∴△ADE≌△BAF(ASA), ∴AE=BF. 图1 返回目录 (2)阳光小组在王老师的问题上继续思考,如图2,记AE与BF的交点为 G,若阴影部分的面积之和为24,求△ABG的面积; 【实践探究】 图1 图2 图3 返回目录 解:由(1)知,△ADE≌△BAF,∴S△ADE=S△BAF, ∴S△ADE-S△AFG=S△BAF-S△AFG, ∴S四边形DEGF=S△ABG, ∵S正方形ABCD=AB2=62=36,S阴影=24, ∴S△ABG+S四边形DEGF=36-24=12, ∴S△ABG= ×12=6. 图2 返回目录 (3)缤纷小组进一步探究,如图3,连接EF并延长,交BA的延长线于点 P,连接AE. 已知DF=2,AP= AE,请直接写出PE的长. 图1 图2 图3 返回目录 解:6   【解法提示】如解图,连接PD,作PH⊥CD,交CD的延长线于点H,∴∠H=90°,设S△DEF=S,∵DF=2,AD=6,∴S△ADE=3S,∴S△AEF=S△ADE-S△DEF=2S,∵四边形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∴S△PDE=S△ADE=3S,∴S△PDF=S△PDE-S△DEF=2S,∴S△APF=2S△PDF=4S,∴S△APD=S△APF+S△PDF=6S,∴ = ,∴ = ,设AE=13a,则AP=4 a,∴DE=2 a,在Rt△ADE中,由勾股定理得AE2-DE2=AD2, ∴(13a)2- =62, 返回目录 ∴a= 或a=- (舍去),∴AP=4 × =8,DE=2 × =4,∵四边形ABCD是正方形,∴∠PAD=∠DAB=∠ADH=∠ADC=90°,∴四边形APHD是矩形,∴PH=AD=6,DH=AP=8, ∴EH=DH+DE=12,∴PE= = =6 . 返回目录 20 $

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