第2章 第5讲 一次方程(组)及其应用-【众相原创·赋能中考】2026年中考数学课堂精讲册配套课件(福建专用)
2026-03-24
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教辅
众相原创文化传播(陕西)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 一元一次方程,二元一次方程组 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.98 MB |
| 发布时间 | 2026-03-24 |
| 更新时间 | 2026-03-24 |
| 作者 | 众相原创文化传播(陕西)有限公司 |
| 品牌系列 | 众相原创·赋能中考 |
| 审核时间 | 2026-03-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56964214.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学中考复习课件系统覆盖一次方程(组)的核心考点,包括等式性质、解法及实际应用。通过表格归纳性质、步骤分解解法、分类整理购买分配等应用题型,结合中考真题及改编题,精准对接中考考查要求,突出考点权重与常考题型。
课件亮点在于“考点精讲+真题实战+多解法指导”,如用2025宁德二检真题示范解方程步骤,通过“乒乓球和跳绳”问题展示一元一次方程与方程组的多解法,培养学生运算能力与模型意识。助力学生掌握解题技巧,教师可依此高效组织复习,提升中考冲刺效果。
内容正文:
数 学
福建
课堂精讲册
1
第二章 方程(组)与不等式(组)
第5讲 一次方程(组)及其应用
基本
性质 文字表达 数学表达 在解方程中的应用
性质
1 等式两边加(或
减)同一个数(或
式子),结果仍
相等 若a=b,则
a±c=b±c 移项
性质
2 等式两边乘同一
个数,或除以同
一个不为0的
数,结果仍相等 若a=b,则ac
=bc 去分母
若a=b(c≠0),
则 =① 系数化为1
基本
性质 文字表达 数学表达 在解方程中的应用
直击考点
1. (华师七下P5T1改编)根据等式的性质,判断下列变形正确的是( C )
A.若x=y,则x+c=y-c
B.若ab=bc,则a=c
C.若 = ,则a=b
D.若 + =1,则3x+2x=1
C
1. 概念:只含有② 个未知数(元),未知数的次数都是③ ,等
号两边都是④ ,这样的方程叫作一元一次方程.
一
1
整式
2. 解法及注意事项
一般
步骤 例:解方程:
=1-
. 注意事项
去分
母 解:2(3x-1)=
6-(4x-1) 方程两边同乘各分母的最小公倍数,不要漏乘常
数项
去括
号 6x-2=6-
⑤ 去括号时,注意是否需要变号
4x+1
移项 6x+4x=6+1
+2 移项一定要变号
合并
同类
项 10x=9 系数相加,未知数及其指数⑥
系数
化为
1 x=⑦ 分子和分母位置,不要颠倒
不变
一般
步骤 例:解方程:
=1-
. 注意事项
直击考点
2. (2025宁德二检)解方程:3(x-2)+1=x-1.
解:去括号,得3x-6+1=x-1,
移项,得3x-x=-1+5,
合并同类项,得2x=4,
系数化为1,得x=2.
3. (人教七上P83T3改编)已知关于x的方程ax=3x-4.
(1)若x=1是方程的解,则a的值为 ;
(2)若方程无解,则a的值为 ;
(3)若方程的解是负数,则a的取值范围为 ;
(4)若方程有非负整数解,则整数a的所有可能取值的和为 .
-1
3
a>3
2
1. 概念:
二元一次方程:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1(ax+
by=c,a≠0,c≠0).
二元一次方程组:把具有相同未知数的两个一次方程组成的一组方程,叫
作二元一次方程组.
2. 解法:基本思想→消元
解方程组(自主作答):代入消元法:
(1)
解:由①得,y=⑧ ,③←变形
把③代入②得,
2x-4
⑨ ,←代入
解得x=⑩ ,④←求解
把④代入③得,y=⑪ ,
∴方程组的解是⑫ .
7x=7
1
-2
加减消元法:
(2)
解:①+②得,
⑬ ,←加减(或先变形)
解得⑭ ,③←求解
把③代入①得⑮ ,
∴方程组的解是⑯ .
8x=8
x=1
y=1
代入消元法:适用于一个方程的常数项为0或某个未知数的系数为1或-1.
加减消元法:适用于方程组中同一未知数的系数相等或互为相反数或成整
数倍.
【拓展】※三元一次方程组的解法:三元一次方程组 二元一次方程
组 一元一次方程.
直击考点
4. 解方程组.
(1)
解:
①-②,得-9y=9,
解得y=-1,
把y=-1代入①,得x+6=5,
解得x=-1,
∴这个方程组的解是
(2)
解:整理,得
将①代入②,得3(1+2y)+4y=8,解得y= ,
将y= 代入①,解得x=2,
∴方程组的解为
1. 购买分配问题
①总价=单价×数量;
②甲单价×甲数量+乙单价×乙数量=总价;
③甲的量+乙的量=总量.
2. 打折销售问题
①售价=标价×折扣(如:打八折就是标价×80%);
②单件利润=单件售价-单件进价;
③利润率= ×100%.
3. 配套问题
m个A和n个B配套:A的数量×n=B的数量×m.
4. 行程问题
路程=速度×时间,即s=vt.
(1)相遇问题:v甲×相遇时甲的行驶时间+v乙×相遇时乙的行驶时间=两
地距离;
(2)追及问题:若同时出发,则|v甲-v乙|×追及时间=追及距离;
(3)航行问题:顺水速度=静水速度+水流速度,逆水速度=静水速度-水
流速度.
典例讲方法
【多解法】(人教七下P92例2改编)为了丰富孩子们的课余生活,提高
体育锻炼的积极性,吕老师准备给每班发一些乒乓球和跳绳.已知1盒乒乓
球和1根跳绳共40元,3盒乒乓球与5根跳绳的价钱相等,求1盒乒乓球和1
根跳绳的售价分别为多少元?
解法1:
设:解:设一盒乒乓球x元,则一根跳绳的价格为 元,
列:列方程为 ,
解:解得 .
答: .
(40-x)
3x=5(40-x)
x=25
1盒乒乓球的售价为25元,1根跳绳的售价为15元
解法2:设一盒乒乓球的售价为x元,一根跳绳的售价为y元,可列方程组
为 .
根据下列实际问题列方程(组):
(1)【打折销售问题】一家景区的店铺新购进一款成本为x元的文创产品,
老板将这款文创产品按成本提高40%标价,又以8折优惠卖出,结果每个
文创产品仍可获利6元,可列方程为 ;
(x+40%x)=x+6
(2)【配套问题】(人教七上P100例1改编)某工厂有95个工人,一个工人每
天可做8个螺杆或22个螺母,两个螺母和一个螺杆为一套,现要求工人每
天做的螺杆和螺母完整配套而且没有剩余.设安排x个工人做螺杆,y个工
人做螺母,可列方程组为 ;
(3)【数学文化-行程问题】《九章算术》中有一道“凫雁相逢”问题
(凫:野鸭),大意如下:野鸭从南海飞到北海需要7天,大雁从北海飞到南
海需要9天.如果野鸭、大雁分别从南海、北海同时起飞,经过多少天相
遇?设经过x天相遇,则可列方程为 .
x+ x=1
直击考点
5. 某柜台销售员对某种商品有如下记录,根据表中信息,可列出方程
为 ,求得标价为 元.
进价 标价 折扣 利润率
160元 x 八折 10%
0.8x-160=160×10%
220
6. 【数学文化】在元朝朱世杰所著的《算学启蒙》中,记载了一道题,大
意是:快马每天行240里,慢马每天行150里,慢马先行12天,则快马追上
慢马需要 天.
20
30
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