内容正文:
化 学
福建
课堂精讲册
1
主题一 物质的性质与应用
单元4 常见的酸、碱、盐
一阶 教材知识梳理
考点1 酸碱指示剂与溶液的pH(7年7考)
1. 溶液酸碱性的认识
红
蓝
红
<
强
=
>
强
2. 溶液pH的测定——pH试纸
(1)pH的范围通常为 。
(2)操作:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用干燥、洁净的 蘸取待测液,点到pH试纸上,把试纸显示的颜色与
比较,读出pH。
0~14
玻璃棒
标准比色卡
(3)操作要点
①不能用pH试纸直接蘸取待测液,以防污染待测液。
②pH试纸不能预先用水润湿,否则会使测量结果不准确。
③在半分钟内读数,pH读数为整数。
3. 酸碱度的应用
(1)测定人体内或排出液体的pH,了解人体的健康状况。
(2)在化工生产中,许多反应必须在一定pH范围的溶液中进行。
(3)农业上测定土壤的酸碱度,为土壤改良提供依据。
(4)了解空气的污染情况,pH< 的降雨被称为酸雨。
5.6
随堂训练
1. (人教九下63页资料卡片改编)人体内一些液体的正常pH范围如图所
示,其中酸性最强的是( D )
A.血浆 B.唾液
C.肝胆汁 D.胃液
D
2. (人教九下63页素材改编)生活中一些物质的近似pH如图所示,下列有
关说法正确的是( D )
A.牙膏的碱性比肥皂的碱性强
B.蚊虫叮咬后,涂抹牛奶减轻肿包处痛痒
C.厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面
D.厕所清洁剂与炉具清洁剂不能混合使用
D
3. [2023福建16(1)(2)(3)题4分]为完成“自制酸碱指示剂”实践性作业,学
习小组开展如下活动。
【查阅资料】某品种菊花的色素提取液具有如表特性:
色素提取液 变色情况
滴入酸中 滴入水中 滴入碱中
紫色 红色 紫色 黄色
【动手操作】取该品种菊花的新鲜花瓣放入研钵中捣烂,移入容器中,加
入乙醇,搅拌后浸泡约10 min,再加入等体积蒸馏水混合并过滤,得到的
色素提取液即为自制酸碱指示剂。
(1)“搅拌”的作用是 。
(2)若在实验室开展过滤操作,图中玻璃仪器无需用到的是 (填字母)。
促进色素溶解
D
(3)为验证自制酸碱指示剂在酸、碱性溶液中的颜色变化效果,可选择生
活中常见的两种物质是 、 。
白醋(合理即可)
肥皂水(合理即可)
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