学易金卷：一年级科学下学期4月学情自测·情景提升卷（第1-2单元）（人教鄂教版·新教材）

学易金卷：一年级科学下学期4月学情自测·情景提升卷（人教鄂教版） 参考答案 1．B 2．A 3．B 4．C 5．B 6．C 7．B 8．B 9．A 10．B 11．A 12．B 13． 荷花 水仙 14． 蔓生 支架 15． 小喇叭 小绒球 16． 落叶 采摘 17． 方位 距离 18． 前 侧 19． 叶片 叶脉 叶柄 20． 东 西 北 南 21．× 22．× 23．× 24．× 25．√ 26．× 27． 28．示例：我的前面是黑板，后面是小明同学，左边是书桌，右边是小红同学。 29．观察植物根的工具：放大镜。植物叶子不同特征示例：①仙人球的叶像一根根细针；②含羞草的叶像羽毛，一碰就合拢。（任举2种，特征描述准确即可）。 30．花由花瓣（通常色彩鲜艳，吸引传粉者）、花蕊（花朵中间的部位）组成。 不同花的共同点是它们都可以繁殖，尽管外形和大小可能有所不同，但大多数花都有花瓣和花蕊。 31．在使用前后左右来描述位置时，应当注意要与对方面向同一个方向，确保双方的前后左右一致。不同的观察角度可能会导致前后左右的方向不同。 32．答：我喜欢的植物是向日葵。向日葵的样子特征包括高大的茎秆，通常可以长到数米高，叶片呈心形而粗糙。特别引人注目的是向日葵的花盘，色彩金黄，中央有许多细小的花朵构成圆盘状，花盘整洁而规则，边缘是一圈大而鲜艳的黄色舌状花。 33． D C B A C A B ( 第 2 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★启用前 学易金卷：一年级科学下学期4月学情自测·情景提升卷（人教鄂教版） 考查范围：第1-2单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）关于观察校园植物，说法正确的是（    ）。 A．不用记录，凭记忆就行 B．要爱护植物，不破坏它 C．放大镜观察时要移动眼睛 D．可以随意摘植物的叶子 2．（本题2分）有一株植物，叶子像针，树冠呈宝塔状，它最可能是（    ）。 A．松树 B．荷花 C．酢浆草 D．月季 3．（本题2分）我们吃的水果“火龙果”来自哪类植物？（    ） A．观赏植物 B．田园植物 C．水生植物 D．野生植物 4．（本题2分）下列植物中，属于蔬菜的是（    ）。 A．垂丝海棠 B．竹 C．青菜 D．花生 5．（本题2分）含羞草的叶子有什么特别之处？（    ） A．像细针 B．一碰就会合拢 C．颜色是红色 D．可以食用 6．（本题2分）描述自己在教室的位置时，不能用（   ）。 A．第3排 B．靠近窗户 C．很开心 D．在小明的左边 7．（本题2分）关于描述位置，说法正确的是（    ）。 A．只用“前面”就能准确描述位置 B．要用上“前、后、远、近”等词语才准确 C．描述位置不用看参照物 D．物体位置是固定不变的 8．（本题2分）“线索寻旗”游戏中，指引小伙伴找到小旗的关键是（    ）。 A．只说藏在哪里 B．用“东、南、西、北”描述线索 C．直接带他去 D．不写任何线索 9．（本题2分）早晨，当我们面向太阳时，我们的前面是（    ）方。 A．东 B．南 C．西 D．北 10．（本题2分）黄瓜能结出果实，关键是因为黄瓜秧上有（      ）。 A．雄花 B．雌花 C．完全花 D．无花瓣的花 11．（本题2分）小科邀请小新来家里做客，他将自己家的位置告诉了小新，下面的描述中，最合适的是（    ）。 A．我家住在学校东边的100米处 B．我家住在学校的东边 C．我家住在离学校100米处 D．我家住在学校附近 12．（本题2分）在校园中利用生物生长特点辨别方向时，第一步要先辨别出（   ）。 A．东西方向 B．南北方向 C．东北方向 D．西南方向 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）我们常见的开花植物有_______、_______等。 14．（本题2分）黄瓜是_______植物，长到一定高度就需要用_______。 15．（本题2分）不同的花在形状上也有很大不同，比如牵牛花像________，蒲公英的花像________。 16．（本题2分）我们要爱护植物，观察时可以捡________，不能随意________。 17．（本题2分）用校园模型向家长介绍学校时，需要清晰说明建筑的________和________。 18．（本题2分）当你站在图书馆门口，面向图书馆内部，书架在你的_________面，借阅台在你的_________面（假设借阅台在一侧）。 19．（本题3分）虽然叶子的形状、大小、颜色各不相同，但它们通常都有______、______和______三个部分。 20．（本题4分）早上我们面向太阳时，前面是__________，后面是__________，左面是__________，右面是__________。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分） 观察植物时，我们可以随便摘花来仔细看。( ) 22．（本题2分）拓印树皮时，蜡笔要用力竖着涂，才能印得清楚。( ) 23．（本题2分）叶子只有叶片，没有其他部分。( ) 24．（本题2分）面向太阳站立时，前面一定是东，后面一定是西。( ) 25．（本题2分）知道了一个方向，就能推断出其他三个方向。( ) 26．（本题2分）太阳每天从西方升起，东方落下。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）穿针引线。 太阳升起的方向              北面 苔藓多的树面                 东方 道路指示牌                   帮助辨别方向 校园“寻宝”                 学习方位知识 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）请你用 “前后左右” 描述一下你座位周围的同学或物品（至少描述 3 个）。 29．（本题5分）请说说我们可以用什么工具观察植物的根，再举例说明两种植物叶子的不同特征。 30．（本题5分）花由哪些部分组成？不同的花有什么相同点？ 31．（本题5分）用前后左右描述位置时，我们应当注意什么？ 32．（本题5分）请说出一种你喜欢的植物，并说说他的样子特征。 六、综合题（共10分） 33．（本题10分）把字母符号填在括号里。 （1）体育馆在学校的_____面，商场在学校的_____面。 A．东 B．西 C．南 D．北 （2）医院在学校_____面，邮局在学校的_____面。 A．东 B．西 C．南 D．北 （3）晚上，当你面对北极星，你的后面是_____方，右面是_____方，左面是_____方。 A．东 B．西 C．南 D．北 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共2页） 第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：一年级科学下学期4月学情自测·情景提升卷（人教鄂教版） 考查范围：第1-2单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）关于观察校园植物，说法正确的是（    ）。 A．不用记录，凭记忆就行 B．要爱护植物，不破坏它 C．放大镜观察时要移动眼睛 D．可以随意摘植物的叶子 2．（本题2分）有一株植物，叶子像针，树冠呈宝塔状，它最可能是（    ）。 A．松树 B．荷花 C．酢浆草 D．月季 3．（本题2分）我们吃的水果“火龙果”来自哪类植物？（    ） A．观赏植物 B．田园植物 C．水生植物 D．野生植物 4．（本题2分）下列植物中，属于蔬菜的是（    ）。 A．垂丝海棠 B．竹 C．青菜 D．花生 5．（本题2分）含羞草的叶子有什么特别之处？（    ） A．像细针 B．一碰就会合拢 C．颜色是红色 D．可以食用 6．（本题2分）描述自己在教室的位置时，不能用（   ）。 A．第3排 B．靠近窗户 C．很开心 D．在小明的左边 7．（本题2分）关于描述位置，说法正确的是（    ）。 A．只用“前面”就能准确描述位置 B．要用上“前、后、远、近”等词语才准确 C．描述位置不用看参照物 D．物体位置是固定不变的 8．（本题2分）“线索寻旗”游戏中，指引小伙伴找到小旗的关键是（    ）。 A．只说藏在哪里 B．用“东、南、西、北”描述线索 C．直接带他去 D．不写任何线索 9．（本题2分）早晨，当我们面向太阳时，我们的前面是（    ）方。 A．东 B．南 C．西 D．北 10．（本题2分）黄瓜能结出果实，关键是因为黄瓜秧上有（      ）。 A．雄花 B．雌花 C．完全花 D．无花瓣的花 11．（本题2分）小科邀请小新来家里做客，他将自己家的位置告诉了小新，下面的描述中，最合适的是（    ）。 A．我家住在学校东边的100米处 B．我家住在学校的东边 C．我家住在离学校100米处 D．我家住在学校附近 12．（本题2分）在校园中利用生物生长特点辨别方向时，第一步要先辨别出（   ）。 A．东西方向 B．南北方向 C．东北方向 D．西南方向 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）我们常见的开花植物有_______、_______等。 14．（本题2分）黄瓜是_______植物，长到一定高度就需要用_______。 15．（本题2分）不同的花在形状上也有很大不同，比如牵牛花像________，蒲公英的花像________。 16．（本题2分）我们要爱护植物，观察时可以捡________，不能随意________。 17．（本题2分）用校园模型向家长介绍学校时，需要清晰说明建筑的________和________。 18．（本题2分）当你站在图书馆门口，面向图书馆内部，书架在你的_________面，借阅台在你的_________面（假设借阅台在一侧）。 19．（本题3分）虽然叶子的形状、大小、颜色各不相同，但它们通常都有______、______和______三个部分。 20．（本题4分）早上我们面向太阳时，前面是__________，后面是__________，左面是__________，右面是__________。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分） 观察植物时，我们可以随便摘花来仔细看。( ) 22．（本题2分）拓印树皮时，蜡笔要用力竖着涂，才能印得清楚。( ) 23．（本题2分）叶子只有叶片，没有其他部分。( ) 24．（本题2分）面向太阳站立时，前面一定是东，后面一定是西。( ) 25．（本题2分）知道了一个方向，就能推断出其他三个方向。( ) 26．（本题2分）太阳每天从西方升起，东方落下。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）穿针引线。 太阳升起的方向              北面 苔藓多的树面                 东方 道路指示牌                   帮助辨别方向 校园“寻宝”                 学习方位知识 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）请你用 “前后左右” 描述一下你座位周围的同学或物品（至少描述 3 个）。 29．（本题5分）请说说我们可以用什么工具观察植物的根，再举例说明两种植物叶子的不同特征。 30．（本题5分）花由哪些部分组成？不同的花有什么相同点？ 31．（本题5分）用前后左右描述位置时，我们应当注意什么？ 32．（本题5分）请说出一种你喜欢的植物，并说说他的样子特征。 六、综合题（共10分） 33．（本题10分）把字母符号填在括号里。 （1）体育馆在学校的_____面，商场在学校的_____面。 A．东 B．西 C．南 D．北 （2）医院在学校_____面，邮局在学校的_____面。 A．东 B．西 C．南 D．北 （3）晚上，当你面对北极星，你的后面是_____方，右面是_____方，左面是_____方。 A．东 B．西 C．南 D．北 ( 第 4 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：一年级科学下学期4月学情自测·情景提升卷（人教鄂教版） 考查范围：第1-2单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）关于观察校园植物，说法正确的是（    ）。 A．不用记录，凭记忆就行 B．要爱护植物，不破坏它 C．放大镜观察时要移动眼睛 D．可以随意摘植物的叶子 【答案】B 【详解】A. 观察植物时，记录能帮助准确回忆和比较细节，仅凭记忆容易遗漏或混淆信息。A选项错误。 B. 科学观察要求尊重自然，爱护植物避免破坏，以保护生态环境和植物生长。B选项正确。 C. 使用放大镜时，应移动放大镜或物体来调整观察位置，移动眼睛可能导致视线模糊或不适。C选项错误。 D. 摘取植物叶子会损伤植物，影响其生长，不符合科学观察的规范。D选项错误。 故选B。 2．（本题2分）有一株植物，叶子像针，树冠呈宝塔状，它最可能是（    ）。 A．松树 B．荷花 C．酢浆草 D．月季 【答案】A 【详解】松树的叶子细长如针，树冠呈圆锥形，类似宝塔形状，这与题干描述的植物特征完全吻合。故选A。 3．（本题2分）我们吃的水果“火龙果”来自哪类植物？（    ） A．观赏植物 B．田园植物 C．水生植物 D．野生植物 【答案】B 【详解】A. 火龙果植株虽有观赏价值，但其主要用途是食用水果，不属于以观赏为主的植物类别。A选项错误。 B. 田园植物指农田或果园中人工栽培的作物，火龙果作为广泛种植的水果，符合这一类别。B选项正确。 C. 水生植物需生长在水中或沼泽环境，火龙果生长于陆地地区，不依赖水域。C选项错误。 D. 野生植物指自然生长、未经人工培育的植物，火龙果多为人工种植，不属于野生植物。D选项错误。 故选B。 4．（本题2分）下列植物中，属于蔬菜的是（    ）。 A．垂丝海棠 B．竹 C．青菜 D．花生 【答案】C 【详解】A. 垂丝海棠是一种观赏植物，常用于美化环境，其主要为观赏植物，不属于蔬菜。 B. 竹是一种高大的禾本科植物，其竹笋可食用且属于蔬菜，但竹子整体作为植物材料，通常不被归类为蔬菜。 C. 青菜是常见的叶菜类植物，其叶片和茎部可直接食用，符合蔬菜的定义。 D. 花生是一种豆科植物的种子，常作为坚果或油料作物食用，不属于蔬菜范畴。 故选C。 5．（本题2分）含羞草的叶子有什么特别之处？（    ） A．像细针 B．一碰就会合拢 C．颜色是红色 D．可以食用 【答案】B 【详解】含羞草的叶子在受到触碰时会闭合，这是其独特的感震性反应。题目询问叶子的特别之处，选项B正确描述了这一现象，而A的形状描述不准确，C的颜色描述错误，D的可食用性不正确。故选B。 6．（本题2分）描述自己在教室的位置时，不能用（   ）。 A．第3排 B．靠近窗户 C．很开心 D．在小明的左边 【答案】C 【详解】描述位置需要用到空间方位信息。在描述教室位置时，选项A、B、D都提供了具体的空间位置信息，如排数、靠近物体、相对位置，而选项C描述的是情感状态，与位置无关。因此，不能用C来描述位置。故选C。 7．（本题2分）关于描述位置，说法正确的是（    ）。 A．只用“前面”就能准确描述位置 B．要用上“前、后、远、近”等词语才准确 C．描述位置不用看参照物 D．物体位置是固定不变的 【答案】B 【详解】A.只用“前面”描述位置不准确，因为未指定参照物，无法确定具体位置。A选项错误。 B 使用“前、后、远、近”等词语能表达方向和距离，是描述位置的重要方式，有助于提高准确性。B选项正确。 C.描述位置必须依赖参照物，因为位置是相对的。C选项错误。 D.物体位置可能因移动而改变，并非固定不变。D选项错误。 故选B。 8．（本题2分）“线索寻旗”游戏中，指引小伙伴找到小旗的关键是（    ）。 A．只说藏在哪里 B．用“东、南、西、北”描述线索 C．直接带他去 D．不写任何线索 【答案】B 【详解】A. 只说藏在哪里可能不够具体，无法提供足够信息指引位置，A选项错误。 B. 用“东、南、西、北”描述线索能明确方向，帮助准确找到目标，B选项正确。 C. 直接带他去不涉及提供线索，无法体现指引过程，C选项错误。 D. 不写任何线索无法传递任何信息，完全无效，D选项错误。 故选B。 9．（本题2分）早晨，当我们面向太阳时，我们的前面是（    ）方。 A．东 B．南 C．西 D．北 【答案】A 【详解】太阳每天早晨从东方升起。当我们面向太阳时，太阳所在的方向就是前方，因此前方是东方。故选A。 10．（本题2分）黄瓜能结出果实，关键是因为黄瓜秧上有（      ）。 A．雄花 B．雌花 C．完全花 D．无花瓣的花 【答案】B 【详解】植物繁殖过程中，雌花含有子房，受精后可发育成果实。黄瓜结出果实的关键是雌花的存在，雄花仅提供花粉，完全花和无花瓣的花与黄瓜单性花特性不符。故选B。 11．（本题2分）小科邀请小新来家里做客，他将自己家的位置告诉了小新，下面的描述中，最合适的是（    ）。 A．我家住在学校东边的100米处 B．我家住在学校的东边 C．我家住在离学校100米处 D．我家住在学校附近 【答案】A 【详解】确定位置需要明确参照物、方向和距离。A选项包含学校（参照物）、东边（方向）和100米（距离），描述完整准确；B选项缺少距离，C选项缺少方向，D选项方向和距离均未说明。故选A。 12．（本题2分）在校园中利用生物生长特点辨别方向时，第一步要先辨别出（   ）。 A．东西方向 B．南北方向 C．东北方向 D．西南方向 【答案】B 【详解】利用生物生长特点辨别方向时，如树木年轮宽窄或苔藓分布，主要受阳光照射影响，南北方向差异最显著，因此第一步需确定南北方向。 故选B。 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）我们常见的开花植物有( )、( )等。 【答案】 荷花 水仙 【详解】荷花和水仙都是常见的开花植物，它们在池塘和园艺中都很常见，荷花具有鲜艳的大花瓣和优美的姿态，而水仙以淡雅的花香和独特的外形著称。 14．（本题2分）黄瓜是_______植物，长到一定高度就需要用_______。 【答案】 蔓生 支架 【详解】蔓生植物是具有攀援茎或缠绕茎的植物，根据植物茎的认识可知，黄瓜是一年生的蔓生植物，在生长过程需要搭支架。 15．（本题2分）不同的花在形状上也有很大不同，比如牵牛花像________，蒲公英的花像________。 【答案】 小喇叭 小绒球 【详解】根据植物形态学描述，牵牛花的花冠呈漏斗状，整体形态酷似喇叭，因此在民间常被称为“喇叭花”。其花冠管细长，底部较窄，顶部逐渐开阔，与小喇叭的物理形状高度相似，这是其最显著的形态特征之一。蒲公英的花凋谢后，会形成一个由许多带着白色绒毛的种子组成的白色绒球，因此人们常说蒲公英像小绒球。。 16．（本题2分）我们要爱护植物，观察时可以捡________，不能随意________。 【答案】 落叶 采摘 【详解】在观察植物的过程中，保护植物的正常生长和生态环境是基本准则。不能随意采摘植物的叶片、花朵或果实，因为这会损害植物的健康，影响其光合作用或繁殖能力。正确的做法是捡拾自然掉落的落叶或果实，这样既不影响植物生长，又能满足观察和学习的需求。此外，观察时还应避免拔起植物、用刀刻画或踩踏草坪等破坏行为。通过捡拾落叶，我们既能获得观察材料，又能践行环保理念，实现与自然的和谐共处。 因此，第一空应填“落叶”，第二空应填“采摘”。 17．（本题2分）用校园模型向家长介绍学校时，需要清晰说明建筑的________和________。 【答案】 方位 距离 【详解】我们用校园模型向家长介绍学校时，需要清晰说明建筑的方位和距离或位置关系。可以帮助家长理解整体布局和建筑间的相对关系。 18．（本题2分）当你站在图书馆门口，面向图书馆内部，书架在你的_________面，借阅台在你的_________面（假设借阅台在一侧）。 【答案】 前 侧 【详解】当站在图书馆门口面向内部时，人的“前面”是图书馆内部，背后是入口方向。书架通常分布在图书馆内部的主要区域，因此需要向前走才能到达，故书架在“前”面。假设借阅台在一侧，故借阅台在侧面。 19．（本题3分）虽然叶子的形状、大小、颜色各不相同，但它们通常都有______、______和______三个部分。 【答案】 叶片 叶脉 叶柄 【详解】大多数植物的叶子，基本结构都相同，通常由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉。 叶片：进行光合作用的主要部分； 叶柄：连接叶片和植物的茎，起支撑作用；叶脉：在叶片内部，负责输送水分和养料。 20．（本题4分）早上我们面向太阳时，前面是__________，后面是__________，左面是__________，右面是__________。 【答案】 东 西 北 南 【详解】早上太阳从东方升起，面向太阳就是面向东。东的对面是西，所以后面是西；面向东时，左手边是北，右手边是南。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分） 观察植物时，我们可以随便摘花来仔细看。( ) 【答案】× 【详解】植物是生物，随意采摘花朵会伤害植物，影响其生长和繁殖。科学观察应使用非破坏性方法，如放大镜或记录特征，以保护植物和环境。 22．（本题2分）拓印树皮时，蜡笔要用力竖着涂，才能印得清楚。( ) 【答案】× 【详解】拓印树皮是通过摩擦复制纹理的过程，用力过猛易导致纸张破损或纹理模糊；涂抹方向需根据树皮纹理自然调整，而非固定竖着操作。 23．（本题2分）叶子只有叶片，没有其他部分。( ) 【答案】× 【详解】叶子通常由叶片、叶柄组成，叶片上还有叶脉。故题目表述错误。 24．（本题2分）面向太阳站立时，前面一定是东，后面一定是西。( ) 【答案】× 【详解】知识点涉及太阳在天空中的位置变化与方向关系。太阳因地球自转而东升西落，但具体位置取决于时间：早晨在东方，中午在南方（北半球），傍晚在西方。因此，面向太阳时方向不固定；例如中午前面是南而非东，故该说法错误。 25．（本题2分）知道了一个方向，就能推断出其他三个方向。( ) 【答案】√ 【详解】题目涉及方向的基本概念。在四个基本方向（东、南、西、北）中，知道一个方向可以确定其他方向的位置关系。例如，知道北方向，东在右，西在左，南在后，因此可以推断出所有方向。 26．（本题2分）太阳每天从西方升起，东方落下。( ) 【答案】× 【详解】太阳每天的实际运动方向是由地球自转方向决定的。地球自西向东自转，导致在地面观察者看来，太阳从东方升起、西方落下。题目中"西方升起，东方落下"的描述与事实相反，因此判断为错误。 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）穿针引线。 太阳升起的方向              北面 苔藓多的树面                东方 道路指示牌                  帮助辨别方向 校园“寻宝”                学习方位知识 【答案】 【详解】太阳升起的方向匹配东方。因为太阳每天都从东方升起，西方落下。 苔藓多的树面匹配北面。因为在北半球，苔藓喜欢生长在背光、潮湿的地方，也就是树木的北面，因此苔藓多的一面通常是北面。 道路指示牌匹配帮助辨别方向。道路指示牌上会标注方向和地名，是帮助我们辨别方向、规划路线的重要工具。 校园“寻宝” 匹配学习方位知识。校园“寻宝”游戏通常需要根据方位提示找到目标，这是一种学习方位知识的实践活动。 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）请你用 “前后左右” 描述一下你座位周围的同学或物品（至少描述 3 个）。 【答案】示例：我的前面是黑板，后面是小明同学，左边是书桌，右边是小红同学。 【详解】这道题考察的是对前后左右方位词的实际运用能力，需要结合自身座位的真实场景，选取至少3个事物，用准确的方位词描述它们和自己的位置关系，只要符合实际的方位逻辑、语句通顺即可。例如：我的前面是黑板，后面是小明同学，左边是书桌，右边是小红同学。 29．（本题5分）请说说我们可以用什么工具观察植物的根，再举例说明两种植物叶子的不同特征。 【答案】观察植物根的工具：放大镜。植物叶子不同特征示例：①仙人球的叶像一根根细针；②含羞草的叶像羽毛，一碰就合拢。（任举2种，特征描述准确即可）。 【详解】这道题考察的是“观察植物”的相关知识。放大镜可以放大植物根的细节，帮助我们更清晰地观察根的形态结构。而列举植物不同特征时，需要选取两种植物在叶的形态、特性等方面的明显差异，例如：仙人球的叶退化成细针是为了减少水分蒸发、含羞草的叶具有触碰闭合的特性，这些特征都能直观体现植物的不同特点。 30．（本题5分）花由哪些部分组成？不同的花有什么相同点？ 【答案】花由花瓣（通常色彩鲜艳，吸引传粉者）、花蕊（花朵中间的部位）组成。 不同花的共同点是它们都可以繁殖，尽管外形和大小可能有所不同，但大多数花都有花瓣和花蕊。 【详解】花是植物的繁殖器官，通常由花瓣（通常色彩鲜艳，有助于吸引传粉者如昆虫、鸟类等）、花蕊（花朵中间的部位，雄蕊包括花丝和花药，花药内含有花粉，是花的男性生殖器官。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内含有胚珠）组成。 不同花的共同点是它们的基本结构都是为了繁殖服务，尽管外形和大小可能有所不同，但大多数花都有花瓣和花蕊。 31．（本题5分）用前后左右描述位置时，我们应当注意什么？ 【答案】在使用前后左右来描述位置时，应当注意要与对方面向同一个方向，确保双方的前后左右一致。不同的观察角度可能会导致前后左右的方向不同。 【详解】在使用前后左右来描述位置时，应当注意必须明确标志物是什么，因为前后左右是相对位置词，它们依赖于参照物的位置。例如，如果说“左边”，需要明确是相对于哪个物体或方向的左边。描述位置时，要考虑观察者的角度。不同的观察角度可能会导致前后左右的方向不同。例如，面对北方时所说的“左边”是西方，但如果你面朝东方，所说的“左边”则是北方。 32．（本题5分）请说出一种你喜欢的植物，并说说他的样子特征。 【答案】答：我喜欢的植物是向日葵。向日葵的样子特征包括高大的茎秆，通常可以长到数米高，叶片呈心形而粗糙。特别引人注目的是向日葵的花盘，色彩金黄，中央有许多细小的花朵构成圆盘状，花盘整洁而规则，边缘是一圈大而鲜艳的黄色舌状花。 【详解】向日葵作为一种常见且喜爱的植物，因其独特的外形和明丽的色彩而著称。其结构不仅展示了植物的基本生长特征，如叶与茎的形态，还体现了植物花卉的特殊性。向日葵的金黄花盘尤其成为了植物特征描述中的重点。 六、综合题（共10分） 33．（本题10分）把字母符号填在括号里。 （1）体育馆在学校的_____面，商场在学校的_____面。 A．东 B．西 C．南 D．北 （2）医院在学校_____面，邮局在学校的_____面。 A．东 B．西 C．南 D．北 （3）晚上，当你面对北极星，你的后面是_____方，右面是_____方，左面是_____方。 A．东 B．西 C．南 D．北 【答案】 D C B A C A B 【详解】观察图中位置可知，以学校为中心时，根据方向的规律上北下南左西右东，体育馆在学校的北面，商场在学校的南面，医院在学习的西面，邮局在学校的东面。‌晚上，当你面对北极星时，你的后面是南方，右面是东方，左面是西方‌‌。北极星位于天空的北方，因此当你面对北极星时，你实际上是面对北方。 ( 第 8 页 共 9 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $