学易金卷：四年级科学下学期4月学情自测·情景提升卷（第1-3单元）（人教鄂教版）

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★启用前 学易金卷：四年级科学下学期4月学情自测·情景提升卷（人教鄂教版） 考查范围：第1-3单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）一定地域里，经过多年观察所得到的概括性的气象状况叫（   ） A．天气 B．气候 C．气温 D．环境 2．（本题2分）下面关于气候特征不正确的是（    ）。 A．气候的变化有一定的规律。 B．气候以冷、暖、干、湿这些特征来衡量 C．气候每天都会变化 D．气候是一定地区内经过多年观察得到的平均气象现象，具有稳定性 3．（本题2分）下列描述中，属于气候特征的是 （    ）。 A．今天下午有雷阵雨 B．昆明四季如春 C．明天白天晴转多云 D．昨天刮了很大的北风 4．（本题2分）以下现象中，属于“天气”描述的是（   ）。 A．本地冬季寒冷干燥 B．明天将有雷阵雨 C．沙漠地区降水量少 D．热带雨林终年潮湿 5．（本题2分）蚕的生命开始于（　　） A．蚕卵 B．蚁蚕 C．蚕蛹 D．蚕蛾 6．（本题2分）古人写过“春蚕到死丝方尽”的诗句，其实，蚕吐丝结茧后并没有死亡，而是变成了蚕蛹。关于蚕蛹能否运动的说法正确的是（   ）。 A．不能动 B．能轻微活动 C．可以自由活动 D．会快速旋转 7．（本题2分）饲养家蚕时，我们看到吃桑叶的“蚕宝宝”是蚕的（   ）阶段。 A．卵化期 B．幼虫期 C．蛹期 D．成虫期 8．（本题2分）早在3000多年前，我们的祖先就开始养蚕了。关于养蚕，下列说法正确的是（    ） 。 A．蚕卵孵化不需要适宜的温度和湿度 B．蚕宝宝要完全在封闭的盒子里饲养，防止虫咬 C．蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 D．蚕类、病蚕和残叶不用及时清理 9．（本题2分）下列行为中，符合观察生物要求的是（    ）。 A．采摘花坛里的花朵 B．捕捉草丛中的蚂蚁 C．安静观察小猫的生活习性 D．踩踏路边的小草 10．（本题2分）下列关于非生物的说法，正确的是（    ）。 A．非生物都不能对外界做出任何反应 B．非生物都没有固定的形态 C．非生物不具备生物的四个判断条件 D．非生物都是肉眼能看到的 11．（本题2分）植物能适应环境就可以很好地生存下来，不同环境中的植物形态结构都有所不同，这就形成了多种多样的生物。下列说法错误的是（   ）。 A．在冬季，杨树通过落叶减少水分蒸发，适应寒冷干燥的冬季 B．芦苇的茎秆中空，形成气腔，可以储存二氧化碳，适应水生生活 C．松树根系发达，叶子呈针状能减少水分散失，适应高山干旱环境 D．芭蕉叶大有利于增大水分蒸发调节温度，适应炎热多雨的环境 12．（本题2分）同学们在探索大自然时，不可以结合起来综合判断一个物体是否有生命的选项是（    ）。 A．会生长和繁殖 B．能够运动 C．会对环境变化做出反应 D．需水和适宜的温度等条件生存 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）我们通常从气温、风向、风力、阴晴等方面来描述____________，用几个月或更长时间的气温和降水量等来描述____________。 14．（本题2分）生物和非生物具有不同的特点。生物一般有需要营养，能_______、_______、呼吸，对刺激有反应等特征。 15．（本题2分）兔子能生长、能繁殖，生长过程需要水和营养，所以兔子是___________。机器人不能生长，不能繁殖，所以机器人是___________。（选填“生物”或“非生物”） 16．（本题2分）植物的形态是与它们的生长环境_________的，如水生植物的茎和叶一般具有通气的________。 17．（本题2分）奶牛和机器猫这两个物体，属于生物的是________，属于非生物的是__________。 18．（本题2分）每当天空乌云密布时，我们就知道快要下雨或下雪了，_____________和_____________都是常见的天气现象。 19．（本题3分）根据水生植物的生活方式，一般将其分为：________、__________、__________。 20．（本题4分）蚕的一生要经历___________、____________、__________和____________四个不同的阶段。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）天空中出现鱼鳞状的云（高积云），通常预示着晴天，适合晾晒。( ) 22．（本题2分）天气总是在不断变化，而且变化都非常缓慢。( ) 23．（本题2分）刚从冰箱拿出来的桑叶可以马上喂食蚕宝宝。( ) 24．（本题2分）春天，蚕卵孵化成幼虫，经历4次蜕皮后，身体逐渐变得透明。( ) 25．（本题2分）珊瑚礁是由珊瑚虫的分泌物堆积形成的，本身不属于生物。( ) 26．（本题2分）所有的动物都需要呼吸空气。( )​ 四、连线题（共8分） 27．（本题8分）下列哪些是生物，哪些是非生物？请连线。 钟乳石          生物              水 珊瑚                               树 珊瑚虫                             恐龙化石 太阳            非生物            机器人 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）下雨对人类生产、生活有哪些好处？请写出2种。 29．（本题5分）像蚕蛾这样的昆虫的身体特征有哪些？ 30．（本题5分）动物过冬的方式有哪些？（最少说四种） 31．（本题5分）春夏秋冬，寒来暑往，请你说一说，动物是怎样适应季节变化的？ 32．（本题5分）养蚕的注意事项有哪些？（最少写出3点） 六、综合题（共12分） 33．（本题12分）生物与环境。 小刚放暑假去外婆家玩，他发现外婆家的屋檐下有一个灰黑色的鸟巢，里面经常有小鸟探出头来，外婆告诉小刚，这些小鸟是燕子。放寒假的时候，小刚又去外婆家玩，却发现鸟巢里一只燕子也没有。 (1)燕子筑巢时通常会选择以下哪种材料作为主要构建物？（    ） A．泥土和草茎 B．树枝和纸屑 C．干草和石子 (2)燕子选择在屋檐下筑巢，主要是因为（    ）。 A．空间很大 B．离食物源最近 C．可以躲避风雨，比较安全 (3)小刚放寒假去外婆家没看到燕子，是因为__________。 (4)燕子会在不同季节出现在外婆家的屋檐下，体现了生物对__________的适应。 (5)燕子主要是以昆虫为食，当它生活环境中的昆虫数量减少，燕子可能会（    ）。 A．数量增多 B．数量减少 C．不变 (6)为了让燕子更好地生存，我们可以（    ）。 A．破坏它们的鸟巢 B．不随意打扰它们 C．把燕子捉到家里当宠物养 (7)小刚还发现外婆家的小狗身上的毛也有变化，在寒假时看到的毛量要比暑假 时厚实得多，主要是因为（    ）。 A．寒假和暑假小狗吃的食物不同 B．小狗在寒假和暑假运动量不同 C．小狗为了适应不同季节的温度变化 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：四年级科学下学期4月学情自测·情景提升卷（人教鄂教版） 参考答案 1．B 2．C 3．B 4．B 5．A 6．B 7．B 8．C 9．C 10．C 11．B 12．B 13． 天气 气候 14． 生长 繁殖 15． 生物 非生物 16． 相适应 孔眼 17． 奶牛 机器猫 18． 雨 雪 19． 挺水植物 浮水植物 沉水植物 20． 卵 幼虫 蛹 成虫 21．√ 22．× 23．× 24．√ 25．√ 26．√ 27． 28．补给水源，灌溉农田，净化空气，调节气温。 29．昆虫的身体分头、胸、腹三部分，一般有两对翅、三对足；触角和足也分节。 30．答：迁徙、冬眠、换毛、储藏食物、洄游等。 31．储藏食物，换毛，冬眠，迁徙等。 32．①养蚕的桑叶要新鲜、干净，洗过的桑叶要晾干；②每日消毒清洁养蚕的纸盒；③发现病蚕及时隔离；④防止老鼠、蚂蚁等动物伤害蚕。 33．(1)A (2)C (3)燕子飞到南方去了 (4)环境 (5)B (6)B (7)C ( 第 2 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：四年级科学下学期4月学情自测·情景提升卷（人教鄂教版） 考查范围：第1-3单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）一定地域里，经过多年观察所得到的概括性的气象状况叫（   ） A．天气 B．气候 C．气温 D．环境 2．（本题2分）下面关于气候特征不正确的是（    ）。 A．气候的变化有一定的规律。 B．气候以冷、暖、干、湿这些特征来衡量 C．气候每天都会变化 D．气候是一定地区内经过多年观察得到的平均气象现象，具有稳定性 3．（本题2分）下列描述中，属于气候特征的是 （    ）。 A．今天下午有雷阵雨 B．昆明四季如春 C．明天白天晴转多云 D．昨天刮了很大的北风 4．（本题2分）以下现象中，属于“天气”描述的是（   ）。 A．本地冬季寒冷干燥 B．明天将有雷阵雨 C．沙漠地区降水量少 D．热带雨林终年潮湿 5．（本题2分）蚕的生命开始于（　　） A．蚕卵 B．蚁蚕 C．蚕蛹 D．蚕蛾 6．（本题2分）古人写过“春蚕到死丝方尽”的诗句，其实，蚕吐丝结茧后并没有死亡，而是变成了蚕蛹。关于蚕蛹能否运动的说法正确的是（   ）。 A．不能动 B．能轻微活动 C．可以自由活动 D．会快速旋转 7．（本题2分）饲养家蚕时，我们看到吃桑叶的“蚕宝宝”是蚕的（   ）阶段。 A．卵化期 B．幼虫期 C．蛹期 D．成虫期 8．（本题2分）早在3000多年前，我们的祖先就开始养蚕了。关于养蚕，下列说法正确的是（    ） 。 A．蚕卵孵化不需要适宜的温度和湿度 B．蚕宝宝要完全在封闭的盒子里饲养，防止虫咬 C．蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 D．蚕类、病蚕和残叶不用及时清理 9．（本题2分）下列行为中，符合观察生物要求的是（    ）。 A．采摘花坛里的花朵 B．捕捉草丛中的蚂蚁 C．安静观察小猫的生活习性 D．踩踏路边的小草 10．（本题2分）下列关于非生物的说法，正确的是（    ）。 A．非生物都不能对外界做出任何反应 B．非生物都没有固定的形态 C．非生物不具备生物的四个判断条件 D．非生物都是肉眼能看到的 11．（本题2分）植物能适应环境就可以很好地生存下来，不同环境中的植物形态结构都有所不同，这就形成了多种多样的生物。下列说法错误的是（   ）。 A．在冬季，杨树通过落叶减少水分蒸发，适应寒冷干燥的冬季 B．芦苇的茎秆中空，形成气腔，可以储存二氧化碳，适应水生生活 C．松树根系发达，叶子呈针状能减少水分散失，适应高山干旱环境 D．芭蕉叶大有利于增大水分蒸发调节温度，适应炎热多雨的环境 12．（本题2分）同学们在探索大自然时，不可以结合起来综合判断一个物体是否有生命的选项是（    ）。 A．会生长和繁殖 B．能够运动 C．会对环境变化做出反应 D．需水和适宜的温度等条件生存 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）我们通常从气温、风向、风力、阴晴等方面来描述____________，用几个月或更长时间的气温和降水量等来描述____________。 14．（本题2分）生物和非生物具有不同的特点。生物一般有需要营养，能_______、_______、呼吸，对刺激有反应等特征。 15．（本题2分）兔子能生长、能繁殖，生长过程需要水和营养，所以兔子是___________。机器人不能生长，不能繁殖，所以机器人是___________。（选填“生物”或“非生物”） 16．（本题2分）植物的形态是与它们的生长环境_________的，如水生植物的茎和叶一般具有通气的________。 17．（本题2分）奶牛和机器猫这两个物体，属于生物的是________，属于非生物的是__________。 18．（本题2分）每当天空乌云密布时，我们就知道快要下雨或下雪了，_____________和_____________都是常见的天气现象。 19．（本题3分）根据水生植物的生活方式，一般将其分为：________、__________、__________。 20．（本题4分）蚕的一生要经历___________、____________、__________和____________四个不同的阶段。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）天空中出现鱼鳞状的云（高积云），通常预示着晴天，适合晾晒。( ) 22．（本题2分）天气总是在不断变化，而且变化都非常缓慢。( ) 23．（本题2分）刚从冰箱拿出来的桑叶可以马上喂食蚕宝宝。( ) 24．（本题2分）春天，蚕卵孵化成幼虫，经历4次蜕皮后，身体逐渐变得透明。( ) 25．（本题2分）珊瑚礁是由珊瑚虫的分泌物堆积形成的，本身不属于生物。( ) 26．（本题2分）所有的动物都需要呼吸空气。( )​ 四、连线题（共8分） 27．（本题8分）下列哪些是生物，哪些是非生物？请连线。 钟乳石          生物              水 珊瑚                               树 珊瑚虫                             恐龙化石 太阳            非生物            机器人 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）下雨对人类生产、生活有哪些好处？请写出2种。 29．（本题5分）像蚕蛾这样的昆虫的身体特征有哪些？ 30．（本题5分）动物过冬的方式有哪些？（最少说四种） 31．（本题5分）春夏秋冬，寒来暑往，请你说一说，动物是怎样适应季节变化的？ 32．（本题5分）养蚕的注意事项有哪些？（最少写出3点） 六、综合题（共12分） 33．（本题12分）生物与环境。 小刚放暑假去外婆家玩，他发现外婆家的屋檐下有一个灰黑色的鸟巢，里面经常有小鸟探出头来，外婆告诉小刚，这些小鸟是燕子。放寒假的时候，小刚又去外婆家玩，却发现鸟巢里一只燕子也没有。 (1)燕子筑巢时通常会选择以下哪种材料作为主要构建物？（    ） A．泥土和草茎 B．树枝和纸屑 C．干草和石子 (2)燕子选择在屋檐下筑巢，主要是因为（    ）。 A．空间很大 B．离食物源最近 C．可以躲避风雨，比较安全 (3)小刚放寒假去外婆家没看到燕子，是因为__________。 (4)燕子会在不同季节出现在外婆家的屋檐下，体现了生物对__________的适应。 (5)燕子主要是以昆虫为食，当它生活环境中的昆虫数量减少，燕子可能会（    ）。 A．数量增多 B．数量减少 C．不变 (6)为了让燕子更好地生存，我们可以（    ）。 A．破坏它们的鸟巢 B．不随意打扰它们 C．把燕子捉到家里当宠物养 (7)小刚还发现外婆家的小狗身上的毛也有变化，在寒假时看到的毛量要比暑假 时厚实得多，主要是因为（    ）。 A．寒假和暑假小狗吃的食物不同 B．小狗在寒假和暑假运动量不同 C．小狗为了适应不同季节的温度变化 ( 第 2 页 共 5 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：四年级科学下学期4月学情自测·情景提升卷（人教鄂教版） 考查范围：第1-3单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在上各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）一定地域里，经过多年观察所得到的概括性的气象状况叫（   ） A．天气 B．气候 C．气温 D．环境 【答案】B 【详解】气候指某地区长期、稳定的气象特征，而天气是短期的气象变化。题目中“多年观察”和“概括性”表明是长期规律，属于气候。气温仅指温度，环境包含更广因素。故选B。 2．（本题2分）下面关于气候特征不正确的是（    ）。 A．气候的变化有一定的规律。 B．气候以冷、暖、干、湿这些特征来衡量 C．气候每天都会变化 D．气候是一定地区内经过多年观察得到的平均气象现象，具有稳定性 【答案】C 【详解】气候是某地区长期、稳定的平均天气状况，通常通过多年观测总结得出。天气指短时间的大气变化，如每天的温度、降水等。选项C将气候描述为“每天都会变化”，混淆了气候与天气的概念，因此错误。选项A、B、D均正确描述了气候的特征及研究方法。故选C。 3．（本题2分）下列描述中，属于气候特征的是 （    ）。 A．今天下午有雷阵雨 B．昆明四季如春 C．明天白天晴转多云 D．昨天刮了很大的北风 【答案】B 【详解】天气是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合状况。气候是指经过多年观察得到的一定地区内的平均气象情况。天气总在发生着变化，气候却具有一定的规律。A、C、D都描述的天气，B描述的是气候。故选B。 4．（本题2分）以下现象中，属于“天气”描述的是（   ）。 A．本地冬季寒冷干燥 B．明天将有雷阵雨 C．沙漠地区降水量少 D．热带雨林终年潮湿 【答案】B 【详解】天气指短时间内的大气状况，如阴晴、风雨等；气候是某地区长期的平均天气特征。 A.本地冬季寒冷干燥是季节性的长期特征，属于气候。 B.明天将有雷阵雨是未来一天内的具体天气现象，符合天气的定义。 C.沙漠地区降水量少是长期稳定的气候特点。 D.热带雨林终年潮湿描述的是长期气候特征。 故选B。 5．（本题2分）蚕的生命开始于（　　） A．蚕卵 B．蚁蚕 C．蚕蛹 D．蚕蛾 【答案】A 【详解】蚕的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。生命的起点是卵，卵孵化后形成蚁蚕，蚁蚕属于幼虫阶段，蚕蛹和蚕蛾分别是蛹期和成虫期。故选A。 6．（本题2分）古人写过“春蚕到死丝方尽”的诗句，其实，蚕吐丝结茧后并没有死亡，而是变成了蚕蛹。关于蚕蛹能否运动的说法正确的是（   ）。 A．不能动 B．能轻微活动 C．可以自由活动 D．会快速旋转 【答案】B 【详解】蚕等发育过程是受精卵—幼虫—蛹—成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同，这种发育方式称为完全变态发育。蚕在蛹阶段处于休眠状态，不能自由爬行或移动位置，但它能做一些轻微的活动，比如在受到外界刺激（如触碰）时，身体会轻微扭动或震动。故选B。 7．（本题2分）饲养家蚕时，我们看到吃桑叶的“蚕宝宝”是蚕的（   ）阶段。 A．卵化期 B．幼虫期 C．蛹期 D．成虫期 【答案】B 【详解】蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。幼虫期是蚕大量进食桑叶并生长的阶段，此时被称为“蚕宝宝”。蛹期和成虫期均不进食，卵期尚未孵化。因此，吃桑叶的蚕属于幼虫期。故选B。 8．（本题2分）早在3000多年前，我们的祖先就开始养蚕了。关于养蚕，下列说法正确的是（    ） 。 A．蚕卵孵化不需要适宜的温度和湿度 B．蚕宝宝要完全在封闭的盒子里饲养，防止虫咬 C．蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 D．蚕类、病蚕和残叶不用及时清理 【答案】C 【详解】A． 蚕卵孵化需要适宜的温度和湿度，否则无法正常孵化。A选项错误。 B．蚕宝宝需要适当通风，完全封闭会导致空气不流通，影响生长。B选项错误。 C．蚕的一生确实经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，符合完全变态发育特征。C选项正确。 D． 蚕类、病蚕和残叶需及时清理，否则易滋生细菌，危害健康。D选项错误。 故选C 9．（本题2分）下列行为中，符合观察生物要求的是（    ）。 A．采摘花坛里的花朵 B．捕捉草丛中的蚂蚁 C．安静观察小猫的生活习性 D．踩踏路边的小草 【答案】C 【详解】A.会破坏植物的生长，伤害生物，不符合要求。 B.会干扰蚂蚁的正常生活，甚至造成个体死亡，不符合要求。 C.在不打扰、不伤害小猫的前提下进行观察，既可以了解生物特征，又能保护生物，符合观察要求。 D.会直接损伤植物，破坏生态环境，不符合要求。 故选C。 10．（本题2分）下列关于非生物的说法，正确的是（    ）。 A．非生物都不能对外界做出任何反应 B．非生物都没有固定的形态 C．非生物不具备生物的四个判断条件 D．非生物都是肉眼能看到的 【答案】C 【详解】A.非生物也能对外界做出反应，比如被风吹动的石头、遇热膨胀的金属，只是这种反应不属于生命活动。 B.很多非生物都有固定形态，比如石头、桌子、杯子等，它们的形状不会随意改变。 C.生物的判断标准通常包括生长发育、繁殖后代、获取营养、对外界刺激作出反应等，非生物不具备这四个判断条件，因此该选项表述正确。 D.并非所有非生物都能用肉眼看到，比如空气、微小的尘埃颗粒等，都需要借助工具才能观察。 故选C。 11．（本题2分）植物能适应环境就可以很好地生存下来，不同环境中的植物形态结构都有所不同，这就形成了多种多样的生物。下列说法错误的是（   ）。 A．在冬季，杨树通过落叶减少水分蒸发，适应寒冷干燥的冬季 B．芦苇的茎秆中空，形成气腔，可以储存二氧化碳，适应水生生活 C．松树根系发达，叶子呈针状能减少水分散失，适应高山干旱环境 D．芭蕉叶大有利于增大水分蒸发调节温度，适应炎热多雨的环境 【答案】B 【详解】A．杨树冬季落叶减少水分蒸发，是适应寒冷环境的正确方式。A选项正确。 B．芦苇茎中空形成气腔，主要作用是帮助茎部运输氧气，适应水生环境，而非储存二氧化碳。B选项错误。 C．松树根系发达、针状叶减少水分散失，符合高山干旱环境特征。C选项正确。 D．芭蕉叶大促进水分蒸发，有助于调节温度，适应炎热多雨环境。D选项正确。 故选B。 12．（本题2分）同学们在探索大自然时，不可以结合起来综合判断一个物体是否有生命的选项是（    ）。 A．会生长和繁殖 B．能够运动 C．会对环境变化做出反应 D．需水和适宜的温度等条件生存 【答案】B 【详解】判断物体是否有生命需结合生物的基本特征。 A．会生长和繁殖是生物的基本特征，正确。 B．能够运动并非生物独有，如汽车也能运动，但并非生物，错误。 C．会对环境变化做出反应是生物的特征，如植物向光生长，正确。 D．需水和适宜温度等条件生存属于生物维持生命的必要条件，正确。虽然非生物也可能需要特定条件，但结合生长、繁殖等特征可综合判断。 故选B。 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）我们通常从气温、风向、风力、阴晴等方面来描述____________，用几个月或更长时间的气温和降水量等来描述____________。 【答案】 天气 气候 【详解】天气是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合状况。气候是指经过多年观察得到的一定地区内的平均气象情况。天气总在发生着变化，气候却具有一定的规律。 14．（本题2分）生物和非生物具有不同的特点。生物一般有需要营养，能_______、_______、呼吸，对刺激有反应等特征。 【答案】 生长 繁殖 【详解】我们根据物体是否有生命把它们分为生物和非生物两大类。生物和非生物具有不同的特点。像植物、动物这样的生物一般有需要营养，能生长、繁殖、呼吸，对刺激有反应等特征。 15．（本题2分）兔子能生长、能繁殖，生长过程需要水和营养，所以兔子是___________。机器人不能生长，不能繁殖，所以机器人是___________。（选填“生物”或“非生物”） 【答案】 生物 非生物 【详解】生物能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是生物。我们把有生命特征的有机体叫做生物；非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。兔子能生长、能繁殖，生长过程需要水和营养，所以兔子是生物；机器人不能生长，不能繁殖，所以机器人是非生物。 16．（本题2分）植物的形态是与它们的生长环境_________的，如水生植物的茎和叶一般具有通气的________。 【答案】 相适应 孔眼 【详解】生物形态结构总是与生长的环境相适应的，生长在不同环境下的植物形态结构不同。如：水生植物的茎和叶一般具有通气的孔眼；仙人柱的叶退化成刺状，可以减少水分的蒸发，生活在沙漠中。 17．（本题2分）奶牛和机器猫这两个物体，属于生物的是________，属于非生物的是__________。 【答案】 奶牛 机器猫 【详解】自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，生物包括动物、植物和微生物；另一类是无生命的物体，叫非生物，如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。奶牛和机器猫这两个物体，属于生物的是奶牛，机器猫属于非生物。 18．（本题2分）每当天空乌云密布时，我们就知道快要下雨或下雪了，_____________和_____________都是常见的天气现象。 【答案】 雨 雪 【详解】天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。每当天空乌云密布时，我们就知道快要下雨或下雪了，雨和雪都是常见的天气现象。 19．（本题3分）根据水生植物的生活方式，一般将其分为：________、__________、__________。 【答案】 挺水植物 浮水植物 沉水植物 【详解】生长在水中的植物统称为水生植物。水生植物的类型很多，根据其生长环境内水的深浅不同，可以划分为沉水植物、浮水植物和挺水植物。 20．（本题4分）蚕的一生要经历___________、____________、__________和____________四个不同的阶段。 【答案】 卵 幼虫 蛹 成虫 【详解】卵、幼虫、蛹、成虫是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）天空中出现鱼鳞状的云（高积云），通常预示着晴天，适合晾晒。( ) 【答案】√ 【详解】“天上鱼鳞云，地上晒死人”是一句天气谚语，意思是鱼鳞状的高积云出现时，往往是晴朗天气，适合晾晒。这种说法有一定道理，因为某些形态稳定、零散的高积云确实对应着晴好天气。因此该说法正确。 22．（本题2分）天气总是在不断变化，而且变化都非常缓慢。( ) 【答案】 × 【详解】天气变化具有持续性和多样性特征，但并非总是缓慢发生。实际观测中，气温骤降、强降水、大风等天气现象可能在短时间内出现明显变化，因此“变化都非常缓慢”的说法不符合实际情况。 23．（本题2分）刚从冰箱拿出来的桑叶可以马上喂食蚕宝宝。( ) 【答案】× 【详解】蚕宝宝需要食用新鲜、干燥且常温的桑叶。冰箱中的桑叶温度过低且可能带有水汽，直接喂食会导致蚕宝宝受凉或消化问题。正确做法是将桑叶放置至室温并擦干表面水分后再喂食。 24．（本题2分）春天，蚕卵孵化成幼虫，经历4次蜕皮后，身体逐渐变得透明。( ) 【答案】√ 【详解】蚕的幼虫阶段共蜕皮4次，每次蜕皮进入新的龄期。4次蜕皮完成后，幼虫停止进食，身体透明，开始吐丝结茧。题目描述符合蚕的生长规律，因此正确。 25．（本题2分）珊瑚礁是由珊瑚虫的分泌物堆积形成的，本身不属于生物。( ) 【答案】√ 【详解】珊瑚虫本身是生物，但珊瑚礁是海洋中由珊瑚虫分泌的钙质骨骼逐渐堆积形成的坚硬结构，其本身没有新陈代谢、生长或繁殖等生命特征，因此不属于生物。故题目表述正确。 26．（本题2分）所有的动物都需要呼吸空气。( )​ 【答案】√ 【详解】动物生存需要氧气，但呼吸方式不同。陆生动物通过肺或气管呼吸空气中的氧气，水生动物如鱼用鳃吸收水中溶解的氧气。虽然呼吸器官和介质不同，但所有动物都需要氧气进行生命活动，因此题目描述正确。 四、连线题（共8分） 27．（本题8分）下列哪些是生物，哪些是非生物？请连线。 钟乳石          生物              水 珊瑚                              树 珊瑚虫                            恐龙化石 太阳            非生物            机器人 【答案】 【详解】生物能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是生物。我们把有生命特征的有机体叫做生物。生物：珊瑚虫、树。非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。我们把无生命的包括物质和能量叫做非生物。非生物：钟乳石、珊瑚 、太阳、水、恐龙化石、机器人。 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）下雨对人类生产、生活有哪些好处？请写出2种。 【答案】补给水源，灌溉农田，净化空气，调节气温。 【详解】下雨的好处：灌溉农作物，利于植物造林，利于水库蓄水，能够减少空气中的灰尘，能够降低气温，可以补充地下水，可以补充河流水量利于发电和航行等。 29．（本题5分）像蚕蛾这样的昆虫的身体特征有哪些？ 【答案】昆虫的身体分头、胸、腹三部分，一般有两对翅、三对足；触角和足也分节。 【分析】在动物王国中，已发现的种类已经有150多万种，是生命世界中类别最多的。而昆虫又是动物王国中种类最多的，已知的昆虫达到100多万种，约占80%。 【详解】昆虫类动物的主要特征：昆虫身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角、眼、口器等，胸部有三对足，多数有一对或两对翅膀，一般卵生。 30．（本题5分）动物过冬的方式有哪些？（最少说四种） 【答案】答：迁徙、冬眠、换毛、储藏食物、洄游等。 【分析】动物必须生活在一定的环境中，在地球上不同的自然环境中，生活着不同的动物，动物与环境相互依存、相互影响。在气候、水、食物、空气等环境变化时，为了生存，动物也有应对环境变化的行为。 【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物们过冬通常会有冬眠、迁徙、换毛、储藏食物、洄游等行为。 31．（本题5分）春夏秋冬，寒来暑往，请你说一说，动物是怎样适应季节变化的？ 【答案】储藏食物，换毛，冬眠，迁徙等。 【详解】大多数生物的身体特征和生活习性都与其生活环境相适应。当环境发生变化时，许多生物的身体特征或行为也会发生相应的变化。例如，一些动物会因季节的变化而向其他地区迁徙或者换羽、换毛、储藏食物、进入冬眠、夏眠等。 32．（本题5分）养蚕的注意事项有哪些？（最少写出3点） 【答案】①养蚕的桑叶要新鲜、干净，洗过的桑叶要晾干；②每日消毒清洁养蚕的纸盒；③发现病蚕及时隔离；④防止老鼠、蚂蚁等动物伤害蚕。 【详解】蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配繁殖后死亡；蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶阶段。养蚕的注意事项包括：桑叶要保持新鲜、干净，洗过的桑叶要晾干；每日对蚕的住所进行清洁；将病蚕及时隔离；防止老鼠、蚂蚁等伤害蚕。 六、综合题（共12分） 33．（本题12分）生物与环境。 小刚放暑假去外婆家玩，他发现外婆家的屋檐下有一个灰黑色的鸟巢，里面经常有小鸟探出头来，外婆告诉小刚，这些小鸟是燕子。放寒假的时候，小刚又去外婆家玩，却发现鸟巢里一只燕子也没有。 (1)燕子筑巢时通常会选择以下哪种材料作为主要构建物？（    ） A．泥土和草茎 B．树枝和纸屑 C．干草和石子 (2)燕子选择在屋檐下筑巢，主要是因为（    ）。 A．空间很大 B．离食物源最近 C．可以躲避风雨，比较安全 (3)小刚放寒假去外婆家没看到燕子，是因为__________。 (4)燕子会在不同季节出现在外婆家的屋檐下，体现了生物对__________的适应。 (5)燕子主要是以昆虫为食，当它生活环境中的昆虫数量减少，燕子可能会（    ）。 A．数量增多 B．数量减少 C．不变 (6)为了让燕子更好地生存，我们可以（    ）。 A．破坏它们的鸟巢 B．不随意打扰它们 C．把燕子捉到家里当宠物养 (7)小刚还发现外婆家的小狗身上的毛也有变化，在寒假时看到的毛量要比暑假 时厚实得多，主要是因为（    ）。 A．寒假和暑假小狗吃的食物不同 B．小狗在寒假和暑假运动量不同 C．小狗为了适应不同季节的温度变化 【答案】(1)A (2)C (3)燕子飞到南方去了 (4)环境 (5)B (6)B (7)C 【详解】（1）燕子筑巢通常会用泥土和草茎等材料混合唾液粘结而成，树枝和纸屑、干草和石子不是其主要构建材料，所以选A。 （2）屋檐下可以躲避风雨，相对比较安全，这是燕子选择在此筑巢的主要原因，空间大和离食物源近不是最主要因素，所以选C。 （3）燕子是候鸟，冬季北方寒冷，食物匮乏，它们会飞到温暖的南方去过冬，所以寒假看不到燕子是因为燕子飞到南方去了。 （4）燕子在不同季节出现与否的变化，体现了生物对环境（季节变化等环境因素）的适应。 （5）燕子主要以昆虫为食，当昆虫数量减少时，燕子的食物来源减少，其数量可能会随之减少，所以选B。 （6）破坏鸟巢会影响燕子的生存环境，把燕子捉到家里当宠物养也不利于其生存和自然习性，不随意打扰它们能让燕子更好地生存，所以选B。 （7）小狗在冬季毛量厚实是为了保暖，适应寒冷的季节温度，在夏季毛量相对较少是为了散热，适应炎热的季节温度，这是小狗为了适应不同季节的温度变化，而不是因为食物和运动量的不同，所以选C。 ( 第 4 页 共 10 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $