第2课 古代世界的帝国与文明的交流 导学案--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

第2课　 古代世界的帝国与文明的交流 【课程标准】 课程标准 目标分解 认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系 1.指导学生通过分析亚述文明向外扩张、希腊进行海外殖民活动的相关材料,探究古代文明扩展的因素,引导学生思考文明扩张与古代帝国形成的关系。 2.指导学生阅读教材中的问题探究及相关材料,理解古代世界各地区的经贸往来,以及思想、文化和技术的传播是文明交流的重要表现,并且促进了文明的发展 【时空坐标】 【自主学习】 一、古代文明的扩展 农耕 文明 原因 比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和　　　　　系统  方式 武力征服 表现 古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,势力曾达两河流域。古巴比伦王国首次实现了　 的统一,把势力伸展到地中海东岸。亚述不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及  古代 希腊 条件 组织能力、航海技术和武器 方式 移民 表现 向地中海和黑海周边地区殖民,建立众多的③　　　　　　国家  二、古代世界的帝国 波斯 帝国 时间 公元前6世纪 地位 建立起地跨亚非欧三大洲的帝国 统治 君主专制制度、　　　　　制、比较完善的官僚体系和税收系统  亚历 山大 帝国 时间 公元前4世纪晚期 地位 建立了地跨欧亚非三大洲的帝国 统治 继承　　　　　的基本制度,宣布君权神授;地方实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化  罗马 帝国 地位 建立了地跨欧亚非三大洲的大帝国,把地中海变为罗马的内海 统治 　　　　迅速发展,帝国内不同地区经济联系加强。4世纪末,帝国分裂为东、西两部分。5世纪后期,西罗马帝国灭亡  三、文明的交流 技术 西亚的农耕技术逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区,　　　　技术扩散到埃及和希腊等地  文化 西亚神话传入希腊,希腊的雕塑艺术在很多方面模仿埃及。“　　　字母”后来演化为阿拉马字母等多种字母,其中的希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头  商业 通过　　　　,汉朝与罗马帝国有间接的经贸和文化交流  【知识图示】 1.古代文明的扩展和交流 2.古代世界的帝国 【知识误区】 汉代与罗马帝国的贸易往来是通过安息与印度等地中转完成的,因此双方有间接而不是直接的经贸和文化交流。 【合作探究】 1.　通过《世界通史(古代中世纪卷)》等材料,探究古代文明扩张的原因,理解文明扩张与古代帝国形成的关系 　　材料一　亚述的强大基于社会生产力的发展。公元前10世纪,亚述进入铁器时代。亚述人在农业上使用铁犁、铁锄等工具,农业产量大幅提高。生产力发展需要更多劳动力,这种需要成为帝国对外扩张、掠取人口的动力。生产发展促进了商业发展,因此帝国要控制商道、开拓市场。扩张依靠武力,亚述帝国的君主组织了西亚历史甚至是人类历史上第一支强大的、训练有素的常备军。亚述军队使用铁质武器,兵种有重装步兵、骑兵、战车兵、工兵和攻城兵。亚述军队编队严密,机动性强,指挥官讲究作战艺术。养活这支军队必须实行中央集权制,国王被神化。亚述以帝国首都尼尼微为中心,修建了许多通往全国各地的大道。 材料二　从公元前8世纪开始,希腊人开始了一次范围广泛的殖民运动。……从希腊历史的实际来看,殖民的原因各不相同。最初的殖民也许和商业有一定关系。另一个原因可能是人口压力太大,本邦内部土地不足,只好向外殖民。考古证据表明,公元前8—前6世纪,希腊人口出现了较大的增长。希腊国内的土地不足以供养日益增长的人口,只好向外殖民。科林斯所建立的殖民地如叙拉古等,也确实建立在土地较肥沃的地区。那些建立在黑海沿岸的殖民地,大概也应以此来解释。……有时候,一些意外情况也会导致殖民。如特拉人因为国内多年大旱,如果全部留在国内,只能等死,所以最后决定,凡家中有两个儿子的,必须有一人外出参加殖民。 ——摘编自晏绍祥、李隆庆编著《世界通史(古代中世纪卷)》 材料三　古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起。赫梯、埃及新王国和公元前8世纪以后的亚述都已经是统治范围比较广大的国家,这些国家后来也被称为帝国。 ——摘编自《普通高中教科书　历史必修　中外历史纲要(下)》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出亚述文明向外扩展的潜能。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出古希腊进行海外殖民活动的原因。 (3)根据材料三并结合所学知识,思考古代文明区域性扩张的影响。 2.　通过《古希腊文化的东方之源——试论古代东方文化对希腊文化的影响》等材料,探究古代文明交流的表现及意义 　　材料　古代希腊文化是世界文明中一朵灿烂多彩的奇葩,它成果辉煌,影响深远,成为西方文明的摇篮。但是,起步就生机勃勃的古希腊文化并不是无源之水、无本之木,它是在汲取古代东方尤其是埃及和西亚文化遗产的基础上结合本民族的特点形成的一种多元开放型文化。 　　——摘编自解晓毅《古希腊文化的东方之源——试论古代东方文化对希腊文化的影响》 根据材料并结合所学,分别写出古代希腊文化汲取埃及和西亚文化的例子,并用史实论证古代希腊文化“成为西方文明的摇篮”。 【课堂小结】 【随堂练习】 1.古代西亚文明从两河流域南部向周边地区扩展;古代希腊人则以移民方式,向地中海和黑海周边地区殖民,通过建立数量众多的城邦国家扩大影响。造成这两种不同扩展方式的主要因素是(　　)。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.社会分工与生产效率 B.发展水平 C.社会组织与管理系统 D.经济形态 2.“他……像波斯皇帝一样,头戴波斯王冠,要臣民向他行跪拜礼,奉他为神明。……(帝国)基本沿袭波斯帝国的行省制,军事长官和财政总督由马其顿人、希腊人充当,民政由当地人管理。”文中的“他”指的是(　　)。 A.汉谟拉比 B.查士丁尼一世 C.伊凡四世 D.亚历山大大帝 3.古罗马的公民大会除可选举具有否决权的平民保民官外,通常还表决通过由贵族组成的元老院提出的议案,后来随着罗马的扩张,公民大会很少召开,而由吸纳了部分外地精英的元老院行使立法、选举和任命官员等权力。这一变化(　　)。 A.适应了罗马不断扩张的统治需要 B.削弱了罗马社会的统治基础 C.导致罗马由共和政体转向帝制 D.缓和了贵族与平民之间的矛盾 学科网（北京）股份有限公司 $