第十周达标测评卷 (文言文二则 小英雄雨来(节选))-【黄冈名卷】2025-2026学年四年级下册语文周考卷（统编版）新疆专用

黄风名卷■■■■■■■■■周考卷 ■■■■■■■■■R·四年级语文（下） 第十周达标测评卷 [文言文二则 小英雄雨来（节选）] 时间：70分钟 满分：100分 题 号 二 四 总 分 剂 得分 一、基础知识。(31分) 1.看拼音，写字词。(8分)》 (1)刘云qin( )俭节约，想攒钱买北京世界园艺bó( )览会的 门票。 中 虱 (2)每fng( )遇到老师，我都gong( )敬地向老师问好。 戡 (3)雨来刚迈进门槛，就听到giang shuan( )响--dirén ( )进来了。屋子里遭了jienàn( ),雨来也被拧着gb0 ( )捆了起来。 2.用“√”选出下列加点字的正确读音。(8分) (1)在古代，走卒(cùzú)是负责传递信息或文件的低级官员或士兵。 (2)他上课时心不在焉(yang yan),一直望着窗外发呆。 岗 (3)塞(saisèsài)外小城人烟稀少，交通不会堵塞(sai se sài),不存在塞(saisèsài)车问题。 (4)未成年人不能去网吧(bāba)上网，还是走吧(bāba)。 (5)晋(jin jing)察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。 3.在下列句子中填上恰当的拟声词。(6分) 北 (1)说话的声音立刻停止了，只听见( )翻课本的声音。 (2)爸爸装了一袋烟，( )地抽着。 (3)只听见子弹向他头上( )地飞来。 四年级语文试题第1页（共4页） 4.选择合适的关联词填空。(4分) 宁可…也不… 只有…才… 虽然……但是… 即使…也… (1)雨来( )说出了李大叔的下落，敌人( )不会放过他。 (2)雨来( )牺牲自己，( )说出李大叔的下落。 (3)敌人( )很凶残，( )我们绝不会退缩。 (4)( )经受住考验的人，( )是真正的共产党员。 5.写出下列加点字词的意思。(5分) (1)家贫不常得油。( (2)博学多通。( (3)未成，弃去。( (4)逢老媪方磨铁杵。( (5)胤恭勤不倦。( 二、能力提升。(21分) 1.按要求完成句子。(9分)》 (1)妈妈不让雨来耍水，怕出危险。（改变语序，不改变句子意思） (2)小英雄雨来被鬼子拉到河边。（改为“把”字句） (3)夏月则练囊盛数十萤火以照书。（翻译句子） 2.根据课文内容回答问题。(10分)》 (1)下列句子朗读停顿不恰当的一项是( ) A.胤/恭勤/不倦，博学/多通。 B.家贫/不常得油，夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书。 C.世/传李太/白读书/山中。 D.太白/感其意。 四年级语文试题第2页（共4页） (2)《囊萤夜读》中能够直接概括车胤的精神品格的句子是( )。 A.恭勤不倦 B.博学多通 C.家贫不常得油 D.以夜继日 (3)“我们是一中国人，我们— 爱一自己的一祖国。”对句中 破折号的理解表述不准确的是( ）。 A.表示声音的延长 B.说明孩子们读得不够流畅 C.表示意思的递进 D.突出了师生的爱国情怀 (4)《小英雄雨来》这篇课文共分六个部分来写：游泳本领高、上夜校 读书、 。(4分) 3.下列选项中，加点部分表达的情感与其他几项不同的是( )(2分) A.他像一匹饿狼扑在书上，贪婪地读着。 B.妈妈给妹妹讲睡前故事的时候，她像温顺的小猫一样依偎在妈妈身边。 C.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉去。 D.它板正的姿势和步态，和别的公鹅攀谈时的腔调，全是海军上将的派头。 三、阅读理解。(18分) (一)课内阅读。（10分) 铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪， 逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 1.解释下列加点字。(3分) (1)未成( (2)弃去( (3)欲作针( 2.指出下面句子中的“之”所指代的内容。(1分) 问之，曰：“欲作针。”( ) 3.翻译下面的句子。(1分) 太白感其意，还卒业。 4.（语文要素)《铁杵成针》讲的是 的故事。这个 故事让我想起来一句谚语： ,铁杵磨成针。(3分) 5.读完这个故事，你有什么感想？(2分) 四年级语文试题第3页（共4页）》 (二)课外阅读。(8分) 小兵张嘎（节选） 那两个鬼子不待请，已经大踏步闯了过来，嘴里还洋腔怪调地说：“小 孩，你家的鸡蛋有？家里有？”“家里有，里头请吧！”小嘎子闪开身子，给他 们让路。这时，他已发现那个“太君”腰里挎着皮盒子，一支手枪翘在外 面。霎时间，他那馋虫儿似的小舌头，一连在嘴角上逗了好几逗。 “太君”一面咕噜着，一面咔咔地上了台阶，跨进屋去。小嘎子一面 靠向风门子，一面也拿着日本腔指引说：“太君，西间屋干净，那里歇歇 地干活！”“太君”后头那个鬼子，见两屋的门帘都吊着，以为正用得着他 的勇敢，挺起三八式，抢在前头，去挑西间的帘子。帘子一起，但听“嚓 嚓”两声，鲜血一冒，大翻身倒栽回来。鬼子军官“哇呀”一叫，回头就 跑。说时迟，那时快，小嘎子见他要跑急甩手“咣当”把风门一关，鬼子 军官身子才蹿出半截一咔地夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。 接着，从屋里飞出一个战士，啪地就是一枪，那鬼子肚皮贴地，两头儿翘 了一翘，骨碌碌滚下台阶去了。刚拔出的手枪，摔出去一丈多远。 就是老鹰抓小鸡也没有这般快，小嘎子飞身扑过去，一下就把“王 八盒子”抢在手里了。他的心是怎样在沸腾啊，什么过年放炮，什么赶 会逛灯，哪能比得上此刻的快乐呢？ 1.如果要给节选的这部分内容取个题目，你会取( )。(2分) A.挑帘战 B.扰乱敌营 C.假枪挟真枪 2.(语文要素)选文的主要内容是什么？(2分) 3.选文最后一个自然段画线句子体现出了小嘎子 。(2分) 4.读完选文，你觉得小嘎子是个什么样的人？(2分) 四、习作。(30分) 你还知道哪些抗战小英雄的故事吗？回忆一下自己听过或看过的 内容，写一写他（她）的故事，不少于350字。 自我评价☆☆☆☆☆ 四年级语文试题第4页（共4页）(3)即使老师没在教室，同学们也很安静。 2.(1)巴金太阳变化有云 (2)叶圣陶游览外洞洞口外洞孔隙内洞 内洞 3.431625 三、（一）1.淡红色火红色半圆形火球 2.比喻 3.这两篇文章在描写睛天日出时都写出了天空的颜色， 太阳的形状、动态和光华的变化。 (二)1，游览小山坡上大明堂庭院里 2.洁白无瑕，给人一种纯洁高尚的感觉有自己生命不 息的顽强意志艳丽饱满，看了使人精神振奋 3.朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪。看来它并不服 老，像要展示出自己生命不息的顽强意志。 4.本文表达了作者对梅花的喜爱与赞美之情。 四、略 第十周达标测评卷 一、1.(1)勤博 (2)逢恭 (3)枪栓敌人劫难胳膊 2.(1)zu (2)yon (3)sai se sai (4)ba ba (5)0明 3.(1)哗啦哗啦 (2)吧嗒吧嗒 (3)嗖嗖 4.(1)即使也 (2)宁可也不 (3)虽然但是 (4)只有才 5.(1)贫困 四年级参考答 (2)通晓，明白 (3)放弃 (4)正在 (5)肃敬勤勉 二、1.(1)妈妈怕出危险，不让雨来耍水。 (2)鬼子把小英雄雨来拉到河边。 (3)夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几 十个萤火虫来照亮书本。 2.(1)C (2)A (3)B (4)掩护李大叔与鬼子斗争河沿的枪声雨来没 有死 3.C 三、（一）1.(1)完成 (2)离开 (3)想要 2.代指老妇人 3.李白被这位老妇人的意志感动，于是就回去勤奋学 习，完成了学业。 4.李白在磨针溪看到一位老妇人要把铁杵磨成针而深 受启发只要功夫深 5,无论做什么事，都要有恒心，要坚持不懈去努力。 (二)1.A 2.小嘎子正好与鬼子撞了个正着，他沉着应对，机智勇 敢，与鬼子周旋，和区武工队一起消灭了鬼子，还喜得 把手枪。 3,在得到枪时的兴奋之情 4.他是一个机智勇敢、临危不惧、灵活善变的人。 四、略 案第5页 第十一周达标测评卷 第十二周达标测评卷 一、l.(1)qiang qiang jiang 、1.(1)芙蓉洛雁 (2)keng hang (2)战场持续艰巨子弹射击光荣 (3)cyo kyi hgn gi 2.(1)shan dan chan (2)ygn (3)yun yun 2.S shang5② (4)99bg0 3.(1)编写(2)编织(3)感动(4)感叹 3.(1)继续(2)持续(3)陆续 4.B 4.(1)发觉(2)限定(3)忽然(4)歼灭 5.囊萤梁股偷光铁针门雪爱 5.(1)天刚亮 释(1)古人读书求学(2)程门立雪 (2)像冰一样晶莹、纯洁的心 二、1.B (3)骑兵 2.(1)我说：“你递上钱，我帮你说好了。” (4)天地间 (2)表演结束了，观众们不约而同地鼓起掌来。 二、1.B (3)青铜把一双适合他的芦花鞋穿上了。 2.B 一双适合他的芦花鞋被青铜穿上了。 3.(1)我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 3.众鸟高飞尽孤云独去闲相看两不厌只有敬亭山 (2)战士们把一个又一个山头占领了。 4.①不要随便评价别人的好坏；②不戴有色眼镜看人； 一个又一个山头被战士们占领了。 ③不向别人乱发脾气。 (3)地上的落叶被像旋涡一样的狂风卷了起来。 三、（一）1.B 4.(1)送别王昌龄辛渐洛阳亲友如相问一片冰 2.紧张勇敢沮丧 心在玉壶比喻乐观开朗 3.②没能独自成功地买到山楂片 (2)月黑风高、风雪交加骑兵爱国热情和大无畏 (二)1.记住，没有人总会让着你的，一定要靠自己的努 (3)地点数量多高洁端庄不要人夸好颜色 力去赢得成功。爸爸要求雷棣学会靠自己努力去 只留清气满乾坤 争取成功，不能总依靠别人。 三、（一）1.B 2.和小朋友玩扑克牌输了之后爸爸对他的教育使雷 2.拟人生动形象地表现出竹子刚毅、顽强的精神 棣这个人物形象更加丰满 3.经历千万次的磨炼仍然坚韧挺拔，任凭东西南北风的 3.不可以。因为“企盼”比“盼望”所表达期望的程度 呼啸也不动摇。 要深。 4.竹人刚正不阿、坚强不屈 4,我感受到雷棣是一个热爱和平、自强自立的孩子，我 5.D 要以雷棣为榜样。 (二1.船伤弹尽冲向“吉野 四、略 2.无法应付害怕到了极点勇猛 四年级参考答案第6页