重难12 殖民地人民的抗争与无产阶级运动（重难专练，3大考向）（山东专用）2026年中考历史二轮复习讲练测

重难12 殖民地人民的抗争与无产阶级运动（3大考向） 参考答案 第二部分 重难要点剖析 考向01 马克思主义的诞生与影响 典例验知 【答案】1．A 2．B 类题夯基 【答案】1．B 2．C 考向02 殖民地人民抗争的意义 典例验知 【答案】1．A 2．D 类题夯基 【答案】1．C 2．C 考向03 社会主义的发展历程 典例验知 【答案】1．B 2．C 3．C 4．C 类题夯基 【答案】1．D 2．A 3．D 4．A 第三部分 重难提分必刷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D A C B A B C C B 11 12 13 14 15 C B A D C 16．【答案】（1）原因：从马克思有远大志向角度作答；从马克思广泛吸收前人理论成果的角度作答；从马克思参与革命实践的角度作答；从马克思拥有革命挚友的全力支持角度作答；从时代背景角度作答。（任写3个角度；从其他角度作答，言之有理可） （2）科学道路：无产阶级组织起来，建立无产阶级政党，进行无产阶级革命，推翻资产阶级统治。 举例：俄国十月革命以暴力推翻资产阶级临时政府，建立世界上第一个无产阶级专政的国家，将马克思主义理论变为现实。（其它示例，史实正确即可） （3）从苏联模式在短期内推动工业化，但忽视国情差异和时代变化，将社会主义模式僵化、教条化，最终导致体制僵化、经济停滞，成为苏联解体的重要原因的角度作答。 从中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，开创中国特色社会主义道路，建立社会主义市场经济体制，使社会主义持续焕发生机和活力的角度作答。（史论结合，言之有理即可） 17．【答案】（1）①名称：凡尔赛—华盛顿体系 ②评价：这一体系暂时缓解了列强之间的矛盾，有利于世界和平；但没有消除帝国主义列强之间的矛盾，使帝国主义国家争霸的矛盾愈演愈烈，为第二次世界大战埋下了隐患。 （2）原因：图1：苏俄实行新经济政策；允许农民缴纳粮食税后自由支配余粮，调动了农民生产积极性； 图2：苏联实行计划经济体制（或苏联模式）；优先发展重工业，推动工业化建设； 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 重难12 殖民地人民的抗争与无产阶级运动 内容导航 第一部分 重难考向解读 拆解核心难点，明确备考要点 第二部分 重难要点剖析 精解核心要点，点拨解题技巧 考向01 马克思主义的诞生与影响 考向02 殖民地人民抗争的意义 考向03 社会主义的发展历程 第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点，精练稳步进阶 重●难●考●向●解●读 重难考向 考法解读/预测 考向01 马克思主义的诞生与影响 大概率以选择题形式考查《共产党宣言》的发表时间、标志意义；可能结合《共产党宣言》片段，考查其核心思想；偶尔关联无产阶级运动（如巴黎公社），考查马克思主义的指导作用；易错点（如马克思主义诞生的标志、《共产党宣言》的作者）仍是考查重点。 考向02 殖民地人民抗争的意义 侧重考查章西女王、玻利瓦尔的事迹及对应抗争事件；材料题可能结合殖民扩张的背景，分析殖民地人民抗争的正义性及意义；可能对比印度民族大起义与拉丁美洲独立运动的异同，突出民族觉醒的主题。 考向03 社会主义的发展历程 材料题大概率梳理社会主义发展脉络，考查关键事件的意义及阶段特征；可能结合中国社会主义发展，考查社会主义的多样性；难题侧重分析社会主义发展的曲折性原因，体现唯物史观；易错点（如巴黎公社的性质、十月革命的历史意义）仍是考查重点。 重●难●要●点●剖●析 考向01 马克思主义的诞生与影响 要点梳理 （一）马克思主义诞生的背景 1．经济背景：工业革命的深入发展，资本主义社会的基本矛盾（生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾）日益暴露，贫富差距悬殊，工人生活困苦。 2．阶级背景：无产阶级力量不断壮大，成为独立的政治力量，开始登上历史舞台，开展反对资产阶级的斗争（如英国宪章运动），但缺乏科学理论的指导。 3．思想背景：吸收了德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义等优秀思想成果，为马克思主义的诞生奠定了思想基础。 4．个人贡献：马克思、恩格斯深入工人群众，总结工人运动经验，批判继承优秀思想成果，创立了马克思主义。 （二）马克思主义的诞生 1．诞生标志：1848年《共产党宣言》的发表（由马克思、恩格斯联合起草）。 2．《共产党宣言》的核心内容： ① 揭示了资本主义社会的基本矛盾，指出资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的客观规律； ② 肯定了无产阶级的历史使命，号召无产阶级联合起来，推翻资产阶级的统治，建立无产阶级专政； ③ 阐明了无产阶级的斗争纲领和目标，为无产阶级斗争提供了行动指南。 （三）马克思主义诞生的历史影响 1．理论影响：马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论，它的诞生标志着社会主义由空想变为科学，为无产阶级斗争提供了科学的理论指导和行动指南。 2．实践影响：推动了国际无产阶级运动的蓬勃发展，成为世界无产阶级革命的指导思想，先后指导了巴黎公社、十月革命等一系列无产阶级革命运动，对世界历史的发展产生了深远影响。 典例验知 【典例01】（2025·山东威海·中考真题）1892年，恩格斯说：“某一国家的大工业愈发展，该国工人想要弄清他们作为工人阶级在有产阶级面前所处地位的愿望也就愈强烈，工人中间的社会主义运动也就愈扩大，对《宣言》的需求也就愈增长。”这里的“《宣言》”是指（ ） A．《共产党宣言》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》 【典例02】（2024·山东日照·中考真题）马克思的墓碑上刻着两句话，其中一句是：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”体现马克思“改变世界”的是（ ） A．投身欧洲革命斗争 B．发表《共产党宣言》 C．创办报纸宣传革命 D．撰写《资本论》 技巧点拨 1．抓关键词，快速锁定核心知识点：看到“马克思主义诞生、无产阶级理论指导、1848年”，直接锁定《共产党宣言》；看到“马克思、恩格斯”，直接关联马克思主义的创立。 2．排除干扰项技巧：题干考查马克思主义相关，凡是涉及欧美资产阶级革命的文献（《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》），直接排除（此类文献是资产阶级思想的体现，与无产阶级理论无关）。 3．影响分析技巧：牢记马克思主义诞生的核心影响——“使社会主义由空想变为科学，为无产阶级斗争提供理论指导，推动国际工人运动发展”，材料题作答时，围绕这一核心展开，不偏离主题。 4．易错点规避：① 马克思主义诞生的标志是《共产党宣言》的发表，不是马克思、恩格斯的会面或其他著作；② 马克思主义是无产阶级的理论，不是资产阶级的理论，避免与资产阶级思想文献混淆。 类题夯基 1．构建知识结构是历史学习的重要方法。下图中▲处应填写的内容是（  ） A．人文主义 B．马克思主义 C．启蒙运动 D．新文化运动 2．据下图可知，十月革命的胜利表明19世纪中期—20世纪初期社会主义革命的历程是（  ） A．社会主义制度的普遍确立 B．计划经济模式的形成 C．社会主义由理想变成现实 D．革命从暴力走向和平 考向02 殖民地人民抗争的意义 要点梳理 （一）殖民地人民抗争的共同背景 工业革命后，西方资本主义国家加紧了对亚非拉地区的殖民扩张和掠夺，掠夺原料、倾销商品，压迫当地人民，加剧了殖民地与宗主国之间的矛盾，促使殖民地人民掀起反抗斗争。 （二）核心抗争事件及细节 1．印度民族大起义（1857—1859年） 直接原因：英国殖民者的宗教压迫和经济剥削（如涂油子弹事件），激起印度人民的强烈不满。 核心代表人物：章西女王（印度民族英雄，领导印度人民反抗英国殖民统治，最终壮烈牺牲）。 性质：反抗英国殖民统治的民族大起义，是印度近代史上第一次大规模的民族解放运动。 2．拉丁美洲独立运动（18世纪末—19世纪初） 背景：西班牙、葡萄牙对拉丁美洲的长期殖民统治和经济掠夺；美国独立战争、法国大革命的影响，激发了拉丁美洲人民的民族觉醒。 核心代表人物：玻利瓦尔（“南美的解放者”，领导拉丁美洲人民反抗西班牙殖民统治，解放了大片地区）、圣马丁（与玻利瓦尔配合，解放了阿根廷、智利等地区）。 性质：反抗西班牙、葡萄牙殖民统治的民族独立运动，是拉丁美洲近代史上的民族解放运动高潮。 （三）殖民地人民抗争的共同历史意义 1．对殖民地：打击了西方资本主义国家的殖民统治，唤醒了殖民地人民的民族意识，为后续的民族解放运动奠定了基础，推动了殖民地国家的民族独立进程。 2．对世界：打破了西方殖民者对亚非拉地区的垄断统治，推动了世界民族解放运动的发展，促进了世界历史的进步，体现了殖民地人民反抗压迫、追求自由独立的精神。 典例验知 【典例01】（2024·山东德州·中考真题）小明同学制作了下面人物卡片，他为其确定的主题应该是（  ） 玻利瓦尔 圣马丁 章西女王 华盛顿 A．反抗侵略，争取民族独立的民族英雄 B．革除旧制，建立新兴政权的革命领袖 C．浴血奋战，维护国家利益的封建王公 D．指挥得当，赢得革命胜利的英雄人物 【典例02】（2024·山东威海·中考真题）某同学检索世界地名，发现很多地名以历史上的著名人物命名，如：委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念（ ） A．“发现”美洲大陆的航海家 B．引领启蒙运动的思想家 C．领导社会主义运动的革命家 D．领导民族解放运动的革命家 技巧点拨 1．人物与事件精准对应：看到“章西女王”，直接锁定“印度民族大起义”“反抗英国殖民统治”；看到“玻利瓦尔、圣马丁”，直接锁定“拉丁美洲独立运动”“反抗西班牙、葡萄牙殖民统治”，避免人物与事件混淆。 2．意义分析技巧：凡是考查殖民地人民抗争的意义，均围绕“打击殖民统治、唤醒民族意识、推动民族解放运动、促进世界历史进步”这一核心展开，分对殖民地、对世界两个层面作答，逻辑更清晰。 3．排除干扰项技巧：题干考查殖民地人民抗争，凡是涉及“资产阶级革命、无产阶级运动”的人物（如华盛顿、马克思），直接排除；区分“印度民族大起义”与“拉丁美洲独立运动”的抗争对象（英国vs西班牙、葡萄牙），避免混淆。 4．易错点规避：① 玻利瓦尔是“南美的解放者”，对应的是拉丁美洲独立运动，不是印度民族大起义；② 印度民族大起义和拉丁美洲独立运动的性质是“民族解放运动”，不是“资产阶级革命”，避免性质判断错误。 类题夯基 1．下图是某班同学为排演历史剧拟定的剧本大纲。（  ） A．亚非拉的社会主义革命 B．亚非拉的资产阶级改革 C．亚非拉的民族独立斗争 D．亚非拉的资产阶级革命 2．为开展研究性学习，某历史兴趣小组搜集了两幅图片（下图所示）。据此可知，他们研究的主题是（  ） 玻利瓦尔 章西女王 A．资本主义制度的初步确立 B．国际共产主义运动的兴起 C．殖民地人民的反抗斗争 D．资本主义制度的扩展 考向03 社会主义的发展历程 要点梳理 （一）第一阶段：社会主义理论的诞生（19世纪40年代） 1．核心事件：马克思主义的诞生（1848年《共产党宣言》发表）。 2．核心特征：社会主义由空想变为科学，为无产阶级斗争提供了科学理论指导，此时仍处于“理论层面”，未进入实践阶段。 3．历史影响：为后续社会主义实践奠定了理论基础，推动了国际无产阶级运动的兴起。 （二）第二阶段：社会主义的实践尝试（19世纪70年代） 1．核心事件：巴黎公社（1871年，法国巴黎）。 2．核心特征：无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，是马克思主义理论的第一次实践应用。 3．结果：由于资产阶级力量过于强大、无产阶级缺乏经验等原因，巴黎公社最终失败。 4．历史意义：巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它的失败为后续无产阶级革命提供了宝贵的经验教训，进一步传播了马克思主义。 （三）第三阶段：社会主义制度的建立（20世纪初） 1．核心事件：俄国十月革命（1917年，列宁领导）。 2．核心特征：无产阶级革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家（苏维埃俄国），社会主义从理论变为现实，从实践尝试变为制度确立。 3．历史影响：十月革命打破了资本主义一统天下的局面，建立了世界上第一个社会主义国家，推动了国际共产主义运动的发展，对20世纪世界历史的发展产生了深远影响。 （四）第四阶段：社会主义的发展与曲折（20世纪中期至今） 1．发展：二战后，社会主义由一国发展到多国，形成了社会主义阵营（如中国、朝鲜、越南等国家建立社会主义制度），社会主义制度在世界范围内得到扩展。 2．曲折：20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，社会主义运动遭受重大挫折，体现了社会主义发展的曲折性。 3．现状：中国特色社会主义的发展，开创了社会主义发展的新道路，证明了社会主义的生命力和多样性，推动了社会主义运动的复苏和发展。 （五）核心总结 社会主义的发展历程是“理论诞生→实践尝试→制度确立→曲折发展→创新发展”的过程，体现了“前途是光明的，道路是曲折的”的唯物史观，核心动力是马克思主义的指导和各国无产阶级的斗争。 典例验知 【典例01】（2025·山东济南·中考真题）1921年3月，苏维埃政府颁布法令，取消余粮收集制，改行粮食税。农民按规定税额完成纳税义务后可自由支配剩余的粮食等农产品，并允许出售。这一法令出自（  ） A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．社会主义工业化 D．农业集体化 【典例02】（2025·山东东营·中考真题）以下是某同学整理的学习笔记。据此可知，他学习的是（ ） 时间：1917年 人物：列宁 地点：彼得格勒 结果：推翻资产阶级临时政府 A．光荣革命 B．二月革命 C．十月革命 D．苏联建立 【典例03】（2025·山东德州·中考真题）二战期间，苏制T-34坦克是综合性能最好的中型坦克；BM-13火箭炮因其性能突出，被世界各国仿制和改进。这一现象直接得益于（  ） A．战时共产主义政策实行 B．新经济政策的实施 C．社会主义工业化的实现 D．农业集体化的完成 【典例04】（2025·山东枣庄·中考真题）这场革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃……改变了20世纪的世界格局。这场革命是（  ） A．“光荣革命” B．二月革命 C．十月革命 D．古巴革命 技巧点拨 1．阶段区分技巧：按“理论→实践→制度→曲折”四个阶段，精准对应关键事件——理论（马克思主义诞生）、实践（巴黎公社）、制度（十月革命）、曲折（苏联解体、东欧剧变），避免阶段与事件混淆。 2．关键事件判断技巧：① 看到“无产阶级建立政权的第一次尝试”，直接锁定巴黎公社；② 看到“社会主义从理论变为现实”，直接锁定俄国十月革命；③ 看到“社会主义运动的挫折”，直接锁定苏联解体、东欧剧变。 3．材料题解题技巧：若题干梳理社会主义发展脉络，按“理论→实践→制度→曲折→创新”的顺序，对应各阶段关键事件及特征作答；若考查“社会主义发展的启示”，围绕“曲折性、多样性、坚持符合本国国情的道路”展开。 4．易错点规避：① 巴黎公社是“尝试”，没有建立起长期的社会主义政权，最终失败；② 十月革命是“胜利”，建立了世界上第一个社会主义国家，区分“尝试”与“胜利”；③ 苏联解体是社会主义运动的“挫折”，不是社会主义的“灭亡”，中国特色社会主义的发展证明了社会主义的生命力。 类题夯基 1．“开足马力，全速前进”是一幅宣传1930年苏联经济政策的画作的标题。如果给这幅画作添加一个副标题，最恰当的应是（ ） A．全面落实战时共产主义政策 B．坚决粉碎外国势力的武装干涉 C．大力推动私营中小企业发展 D．争取提前完成第一个五年计划 2．1921年7月，苏俄（联）决定允许公民租借部分中小工厂、商店经营，但所有权仍属于苏维埃。苏俄（联）出台该举措的直接目的是（  ） A．恢复发展生产 B．发展资本主义 C．废除新经济政策 D．解决计划经济弊端 3．准确识读地图是学习历史的必备技巧。下图所示历史事件（ ） A．推动俄国走上资本主义道路 B．是建立无产阶级政权的第一次尝试 C．推翻了沙皇俄国的专制统治 D．建立了第一个无产阶级专政的国家 4．“启蒙运动与法国大革命”“马克思主义诞生与十月革命”“真理标准问题的大讨论与中共十一届三中全会”，通过分析以上三组史实之间的内在联系，可以认识到（ ） A．思想解放推动社会的发展 B．改革是社会进步的动力 C．人民群众是历史的创造者 D．经济基础决定上层建筑 重●难●提●分●必●刷 1．【新情景・著作评价定文献】（2026·山东济南·一模）恩格斯曾评价某一著作：“它是全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作，是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领。”这部著作是（  ） A．《资本论》 B．《共产党宣言》 C．《人权宣言》 D．《独立宣言》 2．【新考法・文献地位定意义】（2025·山东东营·三模）“直到1848年，马克思同恩格斯一起写了一本振奋人心的小册子，后来大多数马克思主义理论都在这小册子里以浓缩的形式出现。”这本“小册子”（  ） A．奠定了欧洲民法的基础 B．将社会主义理论变成了现实 C．意味着欧洲工人运动的开始 D．标志着马克思主义的诞生 3．【新考法・革命政权定性质】（2025·山东临沂·二模）1870年，普法战争的惨败导致法国社会矛盾激化。1871年，愤怒的巴黎人民集结起来，通过武装起义推翻了资产阶级反动统治，建立了政权。巴黎人民建立的政权（ ） A．是世界上第一个无产阶级政权 B．是法国第一个资产阶级共和国 C．是亚非拉民族解放运动的典范 D．是第一个无产阶级专政的国家 4．【新考法・时间轴史实归潮流】（2025·山东淄博·二模）下面时间轴体现的世界进步潮流是（  ） A．资产阶级革命 B．思想解放运动 C．民族解放运动 D．社会主义运动 5．【新情景・人物事件定主题】（2025·山东临沂·二模）在布置复习任务时，老师要求同学们搜集有关玻利瓦尔、卡德纳斯、非洲年的相关资料。该复习课的主题是（  ） A．资产阶级革命的高涨 B．亚非拉的独立和振兴 C．社会主义国家的改革 D．亚非拉国家的新发展 6．【新考法・历史描述定人物】（2025·山东济宁·二模）历史学家罗荣渠《美洲史论》中写道：“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土，比西、法、德、英、意五个国家加在一起还大一倍半，他是委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者。”这位美洲历史上的伟人是（  ） A．玻利瓦尔 B．圣马丁 C．章西女王 D．华盛顿 7．【新考法・多事件找共性】（2025·山东·一模）“印度民族大起义”“埃及的华夫脱运动”“巴拿马收回运河主权”，以上信息共同反映的主题是（  ） A．资本主义制度的扩展 B．亚非拉国家的民族觉醒 C．世界殖民体系的瓦解 D．工业化国家的社会变化 8．【新情景・赛事命名忆英雄】（2025·山东潍坊·二模）南美解放者杯，（CopaLibertadoresdeAmérica）是南美顶级足球俱乐部间的重要洲际赛事，南美解放者杯由南美足联组织，杯赛的命名是为了纪念（  ） A．华盛顿和林肯 B．章西女王和甘地 C．玻利瓦尔和圣马丁 D．罗斯福和斯大林 9．【新情景・文物图片定革命】（2026·山东济南·一模）下图为“阿芙乐尔号”巡洋舰。它引发的革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局。“它引发的革命”是（  ） A．“光荣革命” B．二月革命 C．十月革命 D．古巴革命 10．【新情景・发展速度析原因】“在不到二十年的时间里，苏联发生了翻天覆地的变化。它以令人难以置信的速度，走完了欧美国家通常需要几十年、甚至上百年才能走完的工业化道路……”下列表述支持这一观点的是（ ） A．建立了世界上第一个社会主义国家 B．两个五年计划完成使苏联由落后农业国变成强大工业国 C．新经济政策促使国民经济稳步发展 D．农业集体化使苏联农业发展受到严重影响 11．【新考法・经济理论找共性】（2025·山东淄博·二模）以下列宁与邓小平的经济理论，共同体现了（  ） 列宁 允许私人资本参与中小型工业，外资以租让制形式进入俄国。这些措施看似与社会主义原则相悖，实则“退一步进两步”。 邓小平 计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处，就可以利用。它为社会主义服务，就是社会主义的；为资本主义服务，就是资本主义的。 A．社会主义与资本主义的全面融合 B．社会主义国家必须发展市场经济 C．一切从实际出发的实事求是原则 D．借鉴罗斯福国家干预政策的经验 12．【新考法・工程建设找共性】（2025·山东菏泽·三模）正确识读历史图片是学习历史必备的素养之一。对比下列两处工程建设，它们的共同点是（  ） 1957年武汉长江大桥建成 1939年第聂伯河水电站建成 A．得益于社会主义工业化的实现 B．体现了社会主义建设的成就 C．建立了社会主义市场经济体制 D．利于解决经济危机和就业问题 13．【新考法・格局演变定标志】（2025·山东日照·二模）《国际关系的三重镜像》将二战后国际关系的演变概括为“见山是山，界线分明；见山不是山，世界变平；见山还是山，利益优先”三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是（  ） A．苏联解体 B．冷战开始 C．欧盟成立 D．纳米比亚独立 14．【新考法・词条组合定主题】（2025·山东济南·二模）某同学在“百度”中检索了“杜鲁门主义”、“欧洲的联合”、“日本的崛起”、“东欧剧变与苏联解体”等词条内容，据此判断他查找的主题是（  ） A．资本主义制度的初步确立 B．一战和战后初期的世界 C．经济大危机 D．二战后的世界变化 15．【新情景・领导人言论析实质】1990年邓小平在谈及东欧剧变时指出：“由于东欧的变化而引起的问题还没有完全暴露出来。如果走东欧这条路，中国就完了”。材料中提到的东欧的变化实质上是（  ） A．执政党变化 B．国家名称变化 C．社会制度变化 D．国家体制变化 16．【新考法・多材料整合 + 马克思主义发展】（2026·山东滨州·一模）2018年5月4日，习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上作了重要讲话，指出马克思主义是科学的理论。研读报告，回答问题。 材料一 早在中学时代，他（马克思）就树立了为人类幸福而工作的志向。大学时代，马克思广泛钻研哲学、历史学、法学等知识，探寻人类社会发展的奥秘。在《莱茵报》工作期间，马克思犀利抨击普鲁士政府的专制统治，维护人民权利。1843年移居巴黎后，马克思积极参与工人运动，在革命实践和理论探索的结合中完成了从唯心主义到唯物主义、从革命民主主义到共产主义的转变。1848年，马克思、恩格斯合作撰写了《共产党宣言》，一经问世就震动了世界。 （1）据材料一，分析马克思能创立科学理论的原因。 材料二 工人阶级创造了巨大的社会财富，但他们相对日益贫困。《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，进行无产阶级革命，用暴力推翻资产阶级统治。 ——《世界历史九年级上册》 （2）据材料二，马克思主义为无产阶级指出了怎样的科学道路？举一例说明。 材料三 对待科学的理论必须有科学的态度。……社会主义并没有定于一尊、一成不变的套路，只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在实践中不断探索总结，才能把蓝图变为美好现实。 （3）据材料三，请结合苏联和中国社会主义建设的相关史实，说明“对待科学的理论必须有科学的态度。” 17．【新考法・主题式整合 + 战后格局与苏联发展】（2026·山东济南·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一 它不仅没有解决欧洲战前就存在的矛盾，更没有解决战后产生的矛盾。相反，它使帝国主义国家争霸的矛盾愈演愈烈。希特勒企图称霸欧洲和世界的行为，打破了该体系维持的均势，导致第二次世界大战的爆发。 ——摘编自霍布斯鲍姆《极端的年代》 （1）据材料一并结合所学知识，写出第一次世界大战后维持“均势”的体系名称。并根据材料一和所学知识对其做出客观评价。 材料二 如下图： （2）分析观察材料二的图1和图2，并结合所学知识，写出图1中苏俄（联）1921～1925年粮食产量迅速变化以及图2苏联工业总产值变化的主要原因。 22 / 22 学科网（北京）股份有限公司 $ 重难12 殖民地人民的抗争与无产阶级运动 内容导航 第一部分 重难考向解读 拆解核心难点，明确备考要点 核心模块 重难考向 考法解读/考向预测 第二部分 重难要点剖析 精解核心要点，点拨解题技巧 要点梳理 典例验知 技巧点拨 类题夯基 考向01 马克思主义的诞生与影响 考向02 殖民地人民抗争的意义 考向03 社会主义的发展历程 第三部分 重难提分必刷 靶向突破难点，精练稳步进阶 重●难●考●向●解●读 重难考向 考法解读/预测 考向01 马克思主义的诞生与影响 大概率以选择题形式考查《共产党宣言》的发表时间、标志意义；可能结合《共产党宣言》片段，考查其核心思想；偶尔关联无产阶级运动（如巴黎公社），考查马克思主义的指导作用；易错点（如马克思主义诞生的标志、《共产党宣言》的作者）仍是考查重点。 考向02 殖民地人民抗争的意义 侧重考查章西女王、玻利瓦尔的事迹及对应抗争事件；材料题可能结合殖民扩张的背景，分析殖民地人民抗争的正义性及意义；可能对比印度民族大起义与拉丁美洲独立运动的异同，突出民族觉醒的主题。 考向03 社会主义的发展历程 材料题大概率梳理社会主义发展脉络，考查关键事件的意义及阶段特征；可能结合中国社会主义发展，考查社会主义的多样性；难题侧重分析社会主义发展的曲折性原因，体现唯物史观；易错点（如巴黎公社的性质、十月革命的历史意义）仍是考查重点。 重●难●要●点●剖●析 考向01 马克思主义的诞生与影响 要点梳理 （一）马克思主义诞生的背景 1．经济背景：工业革命的深入发展，资本主义社会的基本矛盾（生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾）日益暴露，贫富差距悬殊，工人生活困苦。 2．阶级背景：无产阶级力量不断壮大，成为独立的政治力量，开始登上历史舞台，开展反对资产阶级的斗争（如英国宪章运动），但缺乏科学理论的指导。 3．思想背景：吸收了德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义等优秀思想成果，为马克思主义的诞生奠定了思想基础。 4．个人贡献：马克思、恩格斯深入工人群众，总结工人运动经验，批判继承优秀思想成果，创立了马克思主义。 （二）马克思主义的诞生 1．诞生标志：1848年《共产党宣言》的发表（由马克思、恩格斯联合起草）。 2．《共产党宣言》的核心内容： ① 揭示了资本主义社会的基本矛盾，指出资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的客观规律； ② 肯定了无产阶级的历史使命，号召无产阶级联合起来，推翻资产阶级的统治，建立无产阶级专政； ③ 阐明了无产阶级的斗争纲领和目标，为无产阶级斗争提供了行动指南。 （三）马克思主义诞生的历史影响 1．理论影响：马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论，它的诞生标志着社会主义由空想变为科学，为无产阶级斗争提供了科学的理论指导和行动指南。 2．实践影响：推动了国际无产阶级运动的蓬勃发展，成为世界无产阶级革命的指导思想，先后指导了巴黎公社、十月革命等一系列无产阶级革命运动，对世界历史的发展产生了深远影响。 典例验知 【典例01】（2025·山东威海·中考真题）1892年，恩格斯说：“某一国家的大工业愈发展，该国工人想要弄清他们作为工人阶级在有产阶级面前所处地位的愿望也就愈强烈，工人中间的社会主义运动也就愈扩大，对《宣言》的需求也就愈增长。”这里的“《宣言》”是指（ ） A．《共产党宣言》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》 【答案】A 【解析】根据材料“该国工人想要弄清他们作为工人阶级在有产阶级面前所处地位的愿望也就愈强烈，工人中间的社会主义运动也就愈扩大，对《宣言》的需求也就愈增长”分析可知《宣言》指导工人运动，结合所学知识，《共产党宣言》是马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，1848年发表，标志着科学社会主义诞生，直接指导工人运动，A项正确；《独立宣言》是美国独立战争文献，与社会主义无关，排除B项；《人权宣言》是法国大革命产物，属资产阶级革命范畴，排除C项；《解放黑人奴隶宣言》是美国内战文件，涉及废除奴隶制，但非社会主义内容，排除D项。故选A项。 【典例02】（2024·山东日照·中考真题）马克思的墓碑上刻着两句话，其中一句是：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”体现马克思“改变世界”的是（ ） A．投身欧洲革命斗争 B．发表《共产党宣言》 C．创办报纸宣传革命 D．撰写《资本论》 【答案】B 【解析】根据所学知识，1848年，受共产主义者同盟的委托，马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》，它的发表标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器，有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下，进入一个新的历史时期，B项正确；马克是投身欧洲革命斗争，丰富了马克思的革命斗争经验，与“改变世界”无直接联系，排除A项；创办报纸宣传革命、《资本论》都与马克思有关，但不是对“改变世界”发挥主要作用，排除CD项。故选B项。 技巧点拨 1．抓关键词，快速锁定核心知识点：看到“马克思主义诞生、无产阶级理论指导、1848年”，直接锁定《共产党宣言》；看到“马克思、恩格斯”，直接关联马克思主义的创立。 2．排除干扰项技巧：题干考查马克思主义相关，凡是涉及欧美资产阶级革命的文献（《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》），直接排除（此类文献是资产阶级思想的体现，与无产阶级理论无关）。 3．影响分析技巧：牢记马克思主义诞生的核心影响——“使社会主义由空想变为科学，为无产阶级斗争提供理论指导，推动国际工人运动发展”，材料题作答时，围绕这一核心展开，不偏离主题。 4．易错点规避：① 马克思主义诞生的标志是《共产党宣言》的发表，不是马克思、恩格斯的会面或其他著作；② 马克思主义是无产阶级的理论，不是资产阶级的理论，避免与资产阶级思想文献混淆。 类题夯基 1．构建知识结构是历史学习的重要方法。下图中▲处应填写的内容是（  ） A．人文主义 B．马克思主义 C．启蒙运动 D．新文化运动 【答案】B 【解析】据题干中的图示内容，并结合所学知识可知，图中▲处应填写的内容是马克思主义。图示中提到“无产阶级壮大与社会矛盾尖锐”、“空想社会主义无能为力”以及“第一国际、巴黎公社”，这些都是马克思主义诞生的背景和实践。马克思主义是在批判空想社会主义的基础上，结合工人运动的实践，由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯创立的，它为无产阶级的自我解放指明了方向，并且推动了更大范围的工人运动和民族民主运动，B项正确；人文主义是文艺复兴时期的主要思想，早于工业革命，排除A项；启蒙运动是18世纪的思想解放运动，与图中时间和内容不符，排除C项；新文化运动是中国20世纪初的思想文化运动，与图中所描述的历史背景和内容不符，排除D项。故选B项。 2．据下图可知，十月革命的胜利表明19世纪中期—20世纪初期社会主义革命的历程是（  ） A．社会主义制度的普遍确立 B．计划经济模式的形成 C．社会主义由理想变成现实 D．革命从暴力走向和平 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，《共产党宣言》发表标志着马克思主义思想诞生；巴黎公社成立标志着社会主义理想到实践；十月革命胜利标志着社会主义由理想变为现实，C项正确；十月革命建立了第一个社会主义的国家，不能说明社会主义制度的普遍确立，排除A项；20世纪30年代，斯大林模式形成，标志着计划经济的形成，排除B项；十月革命是暴力革命，不是从暴力走向和平，排除D项。故选C项。 考向02 殖民地人民抗争的意义 要点梳理 （一）殖民地人民抗争的共同背景 工业革命后，西方资本主义国家加紧了对亚非拉地区的殖民扩张和掠夺，掠夺原料、倾销商品，压迫当地人民，加剧了殖民地与宗主国之间的矛盾，促使殖民地人民掀起反抗斗争。 （二）核心抗争事件及细节 1．印度民族大起义（1857—1859年） 直接原因：英国殖民者的宗教压迫和经济剥削（如涂油子弹事件），激起印度人民的强烈不满。 核心代表人物：章西女王（印度民族英雄，领导印度人民反抗英国殖民统治，最终壮烈牺牲）。 性质：反抗英国殖民统治的民族大起义，是印度近代史上第一次大规模的民族解放运动。 2．拉丁美洲独立运动（18世纪末—19世纪初） 背景：西班牙、葡萄牙对拉丁美洲的长期殖民统治和经济掠夺；美国独立战争、法国大革命的影响，激发了拉丁美洲人民的民族觉醒。 核心代表人物：玻利瓦尔（“南美的解放者”，领导拉丁美洲人民反抗西班牙殖民统治，解放了大片地区）、圣马丁（与玻利瓦尔配合，解放了阿根廷、智利等地区）。 性质：反抗西班牙、葡萄牙殖民统治的民族独立运动，是拉丁美洲近代史上的民族解放运动高潮。 （三）殖民地人民抗争的共同历史意义 1．对殖民地：打击了西方资本主义国家的殖民统治，唤醒了殖民地人民的民族意识，为后续的民族解放运动奠定了基础，推动了殖民地国家的民族独立进程。 2．对世界：打破了西方殖民者对亚非拉地区的垄断统治，推动了世界民族解放运动的发展，促进了世界历史的进步，体现了殖民地人民反抗压迫、追求自由独立的精神。 典例验知 【典例01】（2024·山东德州·中考真题）小明同学制作了下面人物卡片，他为其确定的主题应该是（  ） 玻利瓦尔 圣马丁 章西女王 华盛顿 A．反抗侵略，争取民族独立的民族英雄 B．革除旧制，建立新兴政权的革命领袖 C．浴血奋战，维护国家利益的封建王公 D．指挥得当，赢得革命胜利的英雄人物 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，18世纪末到19世纪早期，拉丁美洲人民掀起了独立斗争的风暴，南美洲是反抗西班牙殖民统治的主战场。玻利瓦尔率军先后解放了哥伦比亚委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”，1826年，西属拉美独立战争胜利结束。玻利瓦尔因此而获得了“拉丁美洲解放者”的称号。圣马丁是南美洲另外一个起义领袖，他在南美洲率领起义军由南向北，英勇打击西班牙殖民军队，解放了阿根廷和智利等地，后来他把部队交给玻利瓦尔指挥，玻利瓦尔统一指挥起义军队，彻底摧毁了西班牙在南美洲的殖民统治。1775年7月3日，华盛顿就任美国独立战争大陆军总司令。他把一支组织松散、训练不足、装备落后、给养匮乏，主要由地方民军组成的队伍整编和锻炼成为一支能与英军正面抗衡的正规军。通过特伦顿、普林斯顿和约克德等战役，击败英军，取得了北美独立战争的胜利，摆脱英国殖民者对北美洲的殖民统治。19世纪中期，印度士兵首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加企业，年轻的章西女王领导军民与英军展开激战，在战斗中，章西女王身先士卒，直到壮烈牺牲，印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，印度民族意识觉醒。因此这些英雄人物都是反抗侵略，争取民族独立的民族英雄，A项正确；章西女王领导印度民族大起义失败了，没有建立新兴政权，玻利瓦尔打败西班牙军队，成立了“大哥伦比亚共和国”，华盛顿领导美国独立战争胜利，确立美国为联邦制共和国，排除B项；章西女王是封建王公，而玻利瓦尔、圣马丁、华盛顿都不是封建王公，排除C项；章西女王领导印度民族大起义失败了，玻利瓦尔、圣马丁、华盛顿领导反殖民统治取得革命胜利，排除D项。故选A项。 【典例02】（2024·山东威海·中考真题）某同学检索世界地名，发现很多地名以历史上的著名人物命名，如：委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖。这些地名是为了纪念（ ） A．“发现”美洲大陆的航海家 B．引领启蒙运动的思想家 C．领导社会主义运动的革命家 D．领导民族解放运动的革命家 【答案】D 【解析】根据题干“委内瑞拉的玻利瓦尔州、阿根廷的圣马丁镇、埃及的纳赛尔湖”并结合所学知识可知，玻利瓦尔领导了委内瑞拉民族解放运动，圣马丁领导了阿根廷民族解放运动，纳赛尔领导埃及民族解放运动，成为埃及第二任总统，这些人都是领导民族解放运动的领袖，D项正确；“发现”美洲大陆的航海家是哥伦布，排除A项；引领启蒙运动的思想家是伏尔泰、卢梭等，排除B项；领导社会主义运动的革命家是列宁等，排除C项。故选D项。 技巧点拨 1．人物与事件精准对应：看到“章西女王”，直接锁定“印度民族大起义”“反抗英国殖民统治”；看到“玻利瓦尔、圣马丁”，直接锁定“拉丁美洲独立运动”“反抗西班牙、葡萄牙殖民统治”，避免人物与事件混淆。 2．意义分析技巧：凡是考查殖民地人民抗争的意义，均围绕“打击殖民统治、唤醒民族意识、推动民族解放运动、促进世界历史进步”这一核心展开，分对殖民地、对世界两个层面作答，逻辑更清晰。 3．排除干扰项技巧：题干考查殖民地人民抗争，凡是涉及“资产阶级革命、无产阶级运动”的人物（如华盛顿、马克思），直接排除；区分“印度民族大起义”与“拉丁美洲独立运动”的抗争对象（英国vs西班牙、葡萄牙），避免混淆。 4．易错点规避：① 玻利瓦尔是“南美的解放者”，对应的是拉丁美洲独立运动，不是印度民族大起义；② 印度民族大起义和拉丁美洲独立运动的性质是“民族解放运动”，不是“资产阶级革命”，避免性质判断错误。 类题夯基 1．下图是某班同学为排演历史剧拟定的剧本大纲。（  ） A．亚非拉的社会主义革命 B．亚非拉的资产阶级改革 C．亚非拉的民族独立斗争 D．亚非拉的资产阶级革命 【答案】C 【解析】根据材料“玻利瓦尔、章西女王、甘地、非洲年”可知，玻利瓦尔领导南美人民从西班牙的统治下获得解放、章西女王领导了印度民族大起义、甘地领导印度人民反抗英国殖民统治的非暴力不合作运动、1960年，这一年非洲有17个国家获得独立，因此称为“非洲年”，由此可知，这是亚非拉的民族独立斗争，C项正确；社会主义革命材料未体现，排除A项；材料未体现资产阶级领导革命和改革，排除BD项。故选C项。 2．为开展研究性学习，某历史兴趣小组搜集了两幅图片（下图所示）。据此可知，他们研究的主题是（  ） 玻利瓦尔 章西女王 A．资本主义制度的初步确立 B．国际共产主义运动的兴起 C．殖民地人民的反抗斗争 D．资本主义制度的扩展 【答案】C 【解析】结合所学可知，玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的领导者，章西女王是印度民族大起义的领导者，二者均体现了殖民地人民的反抗斗争，C项正确；玻利瓦尔、章西女王均是反对殖民侵略的领袖，与确立资本主义制度、国际共产主义运动、资本主义制度扩展均无关系，排除ABD项。故选C项。 考向03 社会主义的发展历程 要点梳理 （一）第一阶段：社会主义理论的诞生（19世纪40年代） 1．核心事件：马克思主义的诞生（1848年《共产党宣言》发表）。 2．核心特征：社会主义由空想变为科学，为无产阶级斗争提供了科学理论指导，此时仍处于“理论层面”，未进入实践阶段。 3．历史影响：为后续社会主义实践奠定了理论基础，推动了国际无产阶级运动的兴起。 （二）第二阶段：社会主义的实践尝试（19世纪70年代） 1．核心事件：巴黎公社（1871年，法国巴黎）。 2．核心特征：无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，是马克思主义理论的第一次实践应用。 3．结果：由于资产阶级力量过于强大、无产阶级缺乏经验等原因，巴黎公社最终失败。 4．历史意义：巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它的失败为后续无产阶级革命提供了宝贵的经验教训，进一步传播了马克思主义。 （三）第三阶段：社会主义制度的建立（20世纪初） 1．核心事件：俄国十月革命（1917年，列宁领导）。 2．核心特征：无产阶级革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家（苏维埃俄国），社会主义从理论变为现实，从实践尝试变为制度确立。 3．历史影响：十月革命打破了资本主义一统天下的局面，建立了世界上第一个社会主义国家，推动了国际共产主义运动的发展，对20世纪世界历史的发展产生了深远影响。 （四）第四阶段：社会主义的发展与曲折（20世纪中期至今） 1．发展：二战后，社会主义由一国发展到多国，形成了社会主义阵营（如中国、朝鲜、越南等国家建立社会主义制度），社会主义制度在世界范围内得到扩展。 2．曲折：20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，社会主义运动遭受重大挫折，体现了社会主义发展的曲折性。 3．现状：中国特色社会主义的发展，开创了社会主义发展的新道路，证明了社会主义的生命力和多样性，推动了社会主义运动的复苏和发展。 （五）核心总结 社会主义的发展历程是“理论诞生→实践尝试→制度确立→曲折发展→创新发展”的过程，体现了“前途是光明的，道路是曲折的”的唯物史观，核心动力是马克思主义的指导和各国无产阶级的斗争。 典例验知 【典例01】（2025·山东济南·中考真题）1921年3月，苏维埃政府颁布法令，取消余粮收集制，改行粮食税。农民按规定税额完成纳税义务后可自由支配剩余的粮食等农产品，并允许出售。这一法令出自（  ） A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．社会主义工业化 D．农业集体化 【答案】B 【解析】依据题干材料“1921年”“取消余粮收集制，改行粮食税。农民按规定税额完成纳税义务后可自由支配剩余的粮食等农产品，并允许出售”可知，这是新经济政策的内容。1921年，苏维埃政府开始实行新经济政策。注重利用商品和市场的关系发展经济，允许多种经济并存，大力发展商品经济，B项正确；战时共产主义政策开始于1918年，实行余粮收集制，排除A项；社会主义工业化运动是在斯大林上台后进行的，排除C项；农业集体化运动是在20世纪30年代初实行，排除D项；故选B项。 【典例02】（2025·山东东营·中考真题）以下是某同学整理的学习笔记。据此可知，他学习的是（ ） 时间：1917年 人物：列宁 地点：彼得格勒 结果：推翻资产阶级临时政府 A．光荣革命 B．二月革命 C．十月革命 D．苏联建立 【答案】C 【解析】根据材料“列宁、推翻资产阶级临时政府”和结合所学知识，十月革命发生于1917年11月，由列宁领导，以彼得格勒为起点，推翻了资产阶级临时政府，建立苏维埃政权，C项正确；“光荣革命”发生在1688年的英国，排除A项；二月革命推翻沙皇统治，排除B项；苏联建立于1922年，时间不相符，排除D项。故选C项。 【典例03】（2025·山东德州·中考真题）二战期间，苏制T-34坦克是综合性能最好的中型坦克；BM-13火箭炮因其性能突出，被世界各国仿制和改进。这一现象直接得益于（  ） A．战时共产主义政策实行 B．新经济政策的实施 C．社会主义工业化的实现 D．农业集体化的完成 【答案】C 【解析】根据材料“二战期间”并结合所学知识可知，苏联通过1928年起的五年计划实现工业化，建立强大重工业基础，为二战军备生产奠定条件。因此，二战期间苏联的T-34坦克和BM-13火箭炮性能优越，被广泛仿制，主要得益于社会主义工业化的实现，C项正确；战时共产主义政策是1918-1921年内战时期的临时措施，与二战无关，排除A项；新经济政策是1921-1928年的经济恢复政策，未直接推动重工业发展，排除B项；农业集体化虽为工业化提供资源，但直接提升军事工业能力的是社会主义工业化，排除D项。故选C项。 【典例04】（2025·山东枣庄·中考真题）这场革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃……改变了20世纪的世界格局。这场革命是（  ） A．“光荣革命” B．二月革命 C．十月革命 D．古巴革命 【答案】C 【解析】根据题干信息“这场革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃”并结合所学知识可知，这场革命指的是1917年俄国十月革命。它由列宁领导，推翻了资产阶级临时政府，建立了苏维埃政权，这是人类历史上第一个无产阶级领导的国家——苏联。十月革命打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，并深刻改变了20世纪的世界格局，引发了全球范围内的社会主义运动和冷战，C项正确；“光荣革命”属于英国资产阶级革命范畴，确立了君主立宪制，是资产阶级革命，与无产阶级无关，排除A项；二月革命是1917年爆发的，推翻了沙皇统治，但建立了资产阶级临时政府，并非无产阶级革命，排除B项；古巴革命建立了社会主义国家，但并非第一个无产阶级领导的国家，排除D项。故选C项。 技巧点拨 1．阶段区分技巧：按“理论→实践→制度→曲折”四个阶段，精准对应关键事件——理论（马克思主义诞生）、实践（巴黎公社）、制度（十月革命）、曲折（苏联解体、东欧剧变），避免阶段与事件混淆。 2．关键事件判断技巧：① 看到“无产阶级建立政权的第一次尝试”，直接锁定巴黎公社；② 看到“社会主义从理论变为现实”，直接锁定俄国十月革命；③ 看到“社会主义运动的挫折”，直接锁定苏联解体、东欧剧变。 3．材料题解题技巧：若题干梳理社会主义发展脉络，按“理论→实践→制度→曲折→创新”的顺序，对应各阶段关键事件及特征作答；若考查“社会主义发展的启示”，围绕“曲折性、多样性、坚持符合本国国情的道路”展开。 4．易错点规避：① 巴黎公社是“尝试”，没有建立起长期的社会主义政权，最终失败；② 十月革命是“胜利”，建立了世界上第一个社会主义国家，区分“尝试”与“胜利”；③ 苏联解体是社会主义运动的“挫折”，不是社会主义的“灭亡”，中国特色社会主义的发展证明了社会主义的生命力。 类题夯基 1．“开足马力，全速前进”是一幅宣传1930年苏联经济政策的画作的标题。如果给这幅画作添加一个副标题，最恰当的应是（ ） A．全面落实战时共产主义政策 B．坚决粉碎外国势力的武装干涉 C．大力推动私营中小企业发展 D．争取提前完成第一个五年计划 【答案】D 【解析】根据题干信息“开足马力，全速前进”“1930年苏联经济政策”和所学可知，1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设。1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。由此可知，题干画作最恰当的标题是争取提前完成第一个五年计划，D项正确；实行战时共产主义政策开始实施的时间是1918年，不符合题干出现的时间，排除A项；为了建立社会主义的经济基础，俄国十月革命后的三年国内战争时期（1917——1920年）列宁实行战时共产主义政策，结束国内战争和粉碎外国的武装干涉，排除B项；为了迅速恢复被战争破坏了的经济，在列宁的领导下，1921年，苏俄放弃战时共产主义政策，开始实行新经济政策，大力推动私营中小企业发展，排除C项。故选D项。 2．1921年7月，苏俄（联）决定允许公民租借部分中小工厂、商店经营，但所有权仍属于苏维埃。苏俄（联）出台该举措的直接目的是（  ） A．恢复发展生产 B．发展资本主义 C．废除新经济政策 D．解决计划经济弊端 【答案】A 【解析】据材料“1921年7月，苏俄（联）决定允许公民租借部分中小工厂、商店经营，但所有权仍属于苏维埃”可知，1921年，苏俄以租借方式放开部分中小工厂和商店的经营权，这有助于促进市场流通，这属于新经济政策的内容，结合所学可知，经历了数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍，经济异常困难，社会矛盾加剧，列宁在调查后认为，只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产，1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策，A项正确；发展资本主义说法错误，苏俄是社会主义国家，排除B项；废除新经济政策说法错误，1921年苏俄刚开始实行新经济政策，排除C项；解决计划经济弊端说法错误，计划经济体制确立于1924年斯大林上台后，与材料时间不符，排除D项。故选A项。 3．准确识读地图是学习历史的必备技巧。下图所示历史事件（ ） A．推动俄国走上资本主义道路 B．是建立无产阶级政权的第一次尝试 C．推翻了沙皇俄国的专制统治 D．建立了第一个无产阶级专政的国家 【答案】D 【解析】根据题干“冬宫”“阿芙乐尔号”可知，列宁领导的起义者包围了临时政府所在地冬宫，以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号，反映的事件为十月革命。所学可知，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，D项正确；推动俄国走上社会主义道路，排除A项；巴黎公社是建立无产阶级政权的第一次尝试，排除B项；二月革命推翻了沙皇俄国的专制统治，排除C项。故选D项。 4．“启蒙运动与法国大革命”“马克思主义诞生与十月革命”“真理标准问题的大讨论与中共十一届三中全会”，通过分析以上三组史实之间的内在联系，可以认识到（ ） A．思想解放推动社会的发展 B．改革是社会进步的动力 C．人民群众是历史的创造者 D．经济基础决定上层建筑 【答案】A 【解析】根据所学可知，启蒙运动这一思想解放运动推动了法国大革命的爆发，马克思主义诞生为十月革命的爆发提供了科学理论，真理标准问题的大讨论为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础，由此可知，思想解放推动社会的发展，A项正确；材料关键词展示的是思想解放与革命或改革的关系，没有突出改革是社会进步的动力，也无法证明人民群众是历史的创造者，更与经济基础决定上层建筑无关，排除BCD三项。故选A项。 重●难●提●分●必●刷 1．【新情景・著作评价定文献】（2026·山东济南·一模）恩格斯曾评价某一著作：“它是全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作，是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领。”这部著作是（  ） A．《资本论》 B．《共产党宣言》 C．《人权宣言》 D．《独立宣言》 【答案】B 【解析】根据题干“它是全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作，是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领”和所学知识可知，恩格斯的这一评价指向了1848年由马克思和恩格斯共同起草的《共产党宣言》。作为马克思主义诞生的重要标志，该宣言系统阐述了科学社会主义原理，成为国际共产主义运动的纲领性文件，在世界范围内广泛传播，被各国工人阶级普遍接受，B项正确；《资本论》是马克思的政治经济学巨著，虽影响深远，但并非“共同纲领”式的文件，排除A项；《人权宣言》是法国大革命时期的资产阶级文件，排除C项；《独立宣言》是美国独立战争时期的资产阶级文件，排除D项。故选B项。 2．【新考法・文献地位定意义】（2025·山东东营·三模）“直到1848年，马克思同恩格斯一起写了一本振奋人心的小册子，后来大多数马克思主义理论都在这小册子里以浓缩的形式出现。”这本“小册子”（  ） A．奠定了欧洲民法的基础 B．将社会主义理论变成了现实 C．意味着欧洲工人运动的开始 D．标志着马克思主义的诞生 【答案】D 【解析】根据题干“1848年、马克思和恩格斯、马克思主义理论”并结合所学知识可知，1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。它首次系统、公开且完整地阐述了马克思主义的核心理论框架和革命纲领，具有划时代的里程碑意义，标志着马克思主义的诞生，D项正确；《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，排除A项；1917年俄国十月革命的胜利，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，排除B项；欧洲工人运动在1848年之前就已出现，例如1836年英国宪章运动，排除C项。故选D项。 3．【新考法・革命政权定性质】（2025·山东临沂·二模）1870年，普法战争的惨败导致法国社会矛盾激化。1871年，愤怒的巴黎人民集结起来，通过武装起义推翻了资产阶级反动统治，建立了政权。巴黎人民建立的政权（ ） A．是世界上第一个无产阶级政权 B．是法国第一个资产阶级共和国 C．是亚非拉民族解放运动的典范 D．是第一个无产阶级专政的国家 【答案】A 【解析】根据题干信息“1871年，愤怒的巴黎人民集结起来，通过武装起义推翻了资产阶级反动统治，建立了政权”和所学知识可知，1871年巴黎人民通过武装起义建立的巴黎公社，是世界上第一个无产阶级政权。它打碎旧的国家机器，建立新的政权机构，代表工人阶级利益，A项正确；法国第一个资产阶级共和国是1792年建立的法兰西第一共和国，排除B项；巴黎公社主要发生在欧洲，是无产阶级革命运动，并非亚非拉民族解放运动典范，排除C项；第一个无产阶级专政的国家是1917年俄国十月革命后建立的苏维埃俄国，排除D项。故选A项。 4．【新考法・时间轴史实归潮流】（2025·山东淄博·二模）下面时间轴体现的世界进步潮流是（  ） A．资产阶级革命 B．思想解放运动 C．民族解放运动 D．社会主义运动 【答案】D 【解析】根据题干时间节点和所学知识可知，1516年《乌托邦》问世，这是空想社会主义思想，1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。1871年巴黎公社成立，这是对马克思主义的丰富。1917年俄国十月革命胜利，建立了世界第一个无产阶级专政国家，社会主义由理想变为了现实。1949年新中国成立，对社会主义力量的发展。1991年苏联解体，社会主义运动遭受挫折。因此该时间轴体现了社会主义运动的潮流，D项正确；资产阶级革命主要是指英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争，与题意不符，排除A项；思想解放运动既可以是资产阶级性质的（文艺复兴运动、启蒙运动），也可以是社会主义的（马克思主义诞生），因此B项表述不准确，排除B项；民族解放运动指亚非拉人民的民族独立运动，与题意不符，排除C项。故选D项。 5．【新情景・人物事件定主题】（2025·山东临沂·二模）在布置复习任务时，老师要求同学们搜集有关玻利瓦尔、卡德纳斯、非洲年的相关资料。该复习课的主题是（  ） A．资产阶级革命的高涨 B．亚非拉的独立和振兴 C．社会主义国家的改革 D．亚非拉国家的新发展 【答案】B 【解析】根据材料“玻利瓦尔、卡德纳斯、非洲年”结合所学知识可知，玻利瓦尔是19世纪拉丁美洲独立运动的领导人，领导委内瑞拉、哥伦比亚等国反抗西班牙殖民统治，推动了拉美地区的独立；卡德纳斯是20世纪墨西哥总统，通过改革捍卫国家主权、发展民族经济，属于拉美国家振兴的重要历程；“非洲年”指1960年非洲有17个国家独立，是二战后非洲民族独立运动高涨的典型表现。三者均体现了亚非拉地区争取独立及独立后谋求发展的历史脉络，因此复习课主题应为“亚非拉的独立和振兴”，B项正确；资产阶级革命的核心是推翻封建统治或确立资产阶级政权，而玻利瓦尔的斗争属于民族独立运动，卡德纳斯改革和“非洲年”更侧重于独立后的发展，与“资产阶级革命”关联不大，排除A项；题干中的人物和事件均与社会主义国家（如苏联、中国等）的改革无关，排除C项；“亚非拉国家的新发展”更强调独立后的现代化建设（如经济改革、科技发展等），而玻利瓦尔时期主要是争取独立，“非洲年”侧重独立运动高潮，二者更贴近“独立和振兴”的阶段性特征，“新发展”表述不够精准，排除D项。故选B项。 6．【新考法・历史描述定人物】（2025·山东济宁·二模）历史学家罗荣渠《美洲史论》中写道：“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土，比西、法、德、英、意五个国家加在一起还大一倍半，他是委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者。”这位美洲历史上的伟人是（  ） A．玻利瓦尔 B．圣马丁 C．章西女王 D．华盛顿 【答案】A 【解析】根据题干中“美洲史”“他是委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”，结合所学可知，在拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔率领军队，打败了西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。1813年玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义，他率领军队从委内瑞拉出发，越过安第斯山脉，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉北部、厄瓜多尔、秘鲁和玻利维亚等地，A项正确；在南美洲南部地区，圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动，他和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”，排除B项；章西女王是印度民族解放运动的代表人物，排除C项；华盛顿是美国独立战争的代表人物，排除D项。故选A项。 7．【新考法・多事件找共性】（2025·山东·一模）“印度民族大起义”“埃及的华夫脱运动”“巴拿马收回运河主权”，以上信息共同反映的主题是（  ） A．资本主义制度的扩展 B．亚非拉国家的民族觉醒 C．世界殖民体系的瓦解 D．工业化国家的社会变化 【答案】B 【解析】根据题干信息“印度民族大起义”“埃及的华夫脱运动”“巴拿马收回运河主权”并结合所学知识可知，这三个事件分别发生在亚洲（印度）、非洲（埃及）和拉丁美洲（巴拿马），都是这些地区人民反抗殖民统治、争取民族独立的体现，因此可得出共同反映的是亚非拉国家的民族觉醒，B项正确；这些事件与资本主义制度的扩展无关，而是与反抗殖民统治和争取独立相关，排除A项；虽然这些事件确实推动了殖民体系的瓦解，但“瓦解”是一个更宏观、更长期的过程，而题干强调的是具体国家或地区的民族独立运动，排除C项；工业化国家的社会变化与题干无关，题干聚焦的是被殖民国家的反抗和独立，排除D项。故选B项。 8．【新情景・赛事命名忆英雄】（2025·山东潍坊·二模）南美解放者杯，（CopaLibertadoresdeAmérica）是南美顶级足球俱乐部间的重要洲际赛事，南美解放者杯由南美足联组织，杯赛的命名是为了纪念（  ） A．华盛顿和林肯 B．章西女王和甘地 C．玻利瓦尔和圣马丁 D．罗斯福和斯大林 【答案】C 【解析】据题干“南美解放者杯由南美足联组织”和所学知识可知，玻利瓦尔和圣马丁是南美洲独立运动的主要领导者。玻利瓦尔率领起义军解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地；圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动，他们为南美洲摆脱西班牙殖民统治作出了卓越贡献 ，南美解放者杯正是为纪念他们而命名，C项正确；华盛顿是美国独立战争时期的领导人，林肯是美国废除奴隶制、维护国家统一时期的总统 ，二者与南美洲解放运动并无关联，排除A项；章西女王是印度反抗英国殖民统治的民族英雄，甘地是印度 “非暴力不合作运动” 的倡导者，他们都和南美洲的解放没有关系，排除B项；罗斯福是美国第 32 任总统，推行 “罗斯福新政” 等举措；斯大林是苏联重要领导人，二者与南美洲解放运动没有联系，排除D项。故选C项。 9．【新情景・文物图片定革命】（2026·山东济南·一模）下图为“阿芙乐尔号”巡洋舰。它引发的革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局。“它引发的革命”是（  ） A．“光荣革命” B．二月革命 C．十月革命 D．古巴革命 【答案】C 【解析】根据题干“阿芙乐尔号”巡洋舰。它引发的革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局。”结合所学可知，“阿芙乐尔号”巡洋舰在1917年俄国十月革命中发出进攻冬宫的信号，该革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的社会主义国家，打破了资本主义一统天下的格局，C项正确；“光荣革命”是1688年英国资产阶级革命结束的标志，建立的是君主立宪制，属于资产阶级革命，与无产阶级无关，排除A项；二月革命是1917年俄国推翻沙皇专制的资产阶级民主革命，结果是建立资产阶级临时政府，并非无产阶级领导的国家，排除B项；古巴革命是1959年卡斯特罗领导的推翻亲美独裁政权的革命，与“阿芙乐尔号”无关，排除D项。故选C项。 10．【新情景・发展速度析原因】“在不到二十年的时间里，苏联发生了翻天覆地的变化。它以令人难以置信的速度，走完了欧美国家通常需要几十年、甚至上百年才能走完的工业化道路……”下列表述支持这一观点的是（ ） A．建立了世界上第一个社会主义国家 B．两个五年计划完成使苏联由落后农业国变成强大工业国 C．新经济政策促使国民经济稳步发展 D．农业集体化使苏联农业发展受到严重影响 【答案】B 【解析】根据题干“在不到二十年的时间里，苏联发生了翻天覆地的变化。它以令人难以置信的速度，走完了欧美国家通常需要几十年、甚至上百年才能走完的工业化道路……”和所学知识可知，1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国，B项正确；建立世界上第一个社会主义国家是十月革命的成果，属于“社会制度变革”，和工业化道路关系不大，排除A项；新经济政策主要是恢复国民经济，不是推动工业化快速发展，排除C项；农业集体化是农业方面的举措，且带来了负面影响，不是苏联工业化快速发展的体现，排除D项。故选B项。 11．【新考法・经济理论找共性】（2025·山东淄博·二模）以下列宁与邓小平的经济理论，共同体现了（  ） 列宁 允许私人资本参与中小型工业，外资以租让制形式进入俄国。这些措施看似与社会主义原则相悖，实则“退一步进两步”。 邓小平 计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处，就可以利用。它为社会主义服务，就是社会主义的；为资本主义服务，就是资本主义的。 A．社会主义与资本主义的全面融合 B．社会主义国家必须发展市场经济 C．一切从实际出发的实事求是原则 D．借鉴罗斯福国家干预政策的经验 【答案】C 【解析】根据材料“允许私人资本参与中小型工业，外资以租让制形式进入俄国”“计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处，就可以利用。它为社会主义服务，就是社会主义的；为资本主义服务，就是资本主义的”并结合所学知识可知，经历了数年战争的苏维埃俄国，经济异常困难，社会矛盾加剧，列宁在调查后认为，只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产，1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策。1992年，中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制，列宁与邓小平的经济理论都强调社会主义与资本主义市场经济元素相结合，体现一切从实际出发的实事求是原则，C项正确；列宁与邓小平的经济理论都强调市场与计划相结合，但不是全面融合，排除A项；列宁与邓小平的经济理论强调社会主义既有计划又有市场，二者相互结合，未体现社会主义国家必须发展市场经济，排除B项；列宁与邓小平的经济理论都强调社会主义与资本主义相结合，未体现借鉴罗斯福国家干预政策的经验，排除D项。故选C项。 12．【新考法・工程建设找共性】（2025·山东菏泽·三模）正确识读历史图片是学习历史必备的素养之一。对比下列两处工程建设，它们的共同点是（  ） 1957年武汉长江大桥建成 1939年第聂伯河水电站建成 A．得益于社会主义工业化的实现 B．体现了社会主义建设的成就 C．建立了社会主义市场经济体制 D．利于解决经济危机和就业问题 【答案】B 【解析】根据题干信息“1957年武汉长江大桥、1939年第聂伯河水电站建成”结合所学知识可知，武汉长江大桥是一五计划的重要建设成就，第聂伯河水电站建成是苏联社会主义建设期间的重要成就，材料中的工程体现了社会主义建设的成就，是计划经济体制下国家集中力量办大事的成果，彰显了社会主义制度的优越性，B项正确；材料中工程本身是工业化进程的组成部分，而非“得益于”工业化（逻辑倒置），排除A项；1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制，与图中早期工程建设时期不符，排除C项；“一五”计划时期的重点是奠定工业基础，而非应对经济危机，就业问题也非这些工程的主要目标，排除D项。故选B项。 13．【新考法・格局演变定标志】（2025·山东日照·二模）《国际关系的三重镜像》将二战后国际关系的演变概括为“见山是山，界线分明；见山不是山，世界变平；见山还是山，利益优先”三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是（  ） A．苏联解体 B．冷战开始 C．欧盟成立 D．纳米比亚独立 【答案】A 【解析】根据题干信息“界线分明”到“世界变平”，可知材料反映的是两极格局结束，世界多极化和全球化趋势加强，结合所学知识可知，1991年苏联解体，冷战结束，两极格局也随之瓦解，美国成为唯一的超级大国。日本、欧盟、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的发展，推动了世界“一超多强”的多极化趋势发展，A项正确；1947年杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系破裂，冷战开始，与题干信息“界线分明”到“世界变平”不符，排除B项；1993年《欧洲联盟条约》生效，标志欧洲联盟成立，与题干信息“界线分明”到“世界变平”不符，排除C项；1990年纳米比亚独立，所有非洲国家摆脱了殖民主义的枷锁，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃，而题干材料反映的是两极格局结束，世界多极化和全球化趋势加强，排除D项。故选A项。 14．【新考法・词条组合定主题】（2025·山东济南·二模）某同学在“百度”中检索了“杜鲁门主义”、“欧洲的联合”、“日本的崛起”、“东欧剧变与苏联解体”等词条内容，据此判断他查找的主题是（  ） A．资本主义制度的初步确立 B．一战和战后初期的世界 C．经济大危机 D．二战后的世界变化 【答案】D 【解析】依据材料信息可知，某同学检索的“杜鲁门主义”出台于1947年、“欧洲联合”的标志是1967年欧共体的成立、“日本崛起”于冷战开始后、“东欧剧变与苏联解体”发生于20世纪80年代末至90年代初，这些词条反映了二战后的世界变化，D项正确；资本主义制度初步确立的标志事件是17——18世纪的英法美资产阶级革命，排除A项；1914年一战爆发，1919年《凡尔赛条约》和1922年《九国公约》构成一战后的“凡尔赛——华盛顿体系”，材料中的词条不能反映这些史实，排除B项；1929年经济大危机爆发，与题意不符，排除C项。故选D项。 15．【新情景・领导人言论析实质】1990年邓小平在谈及东欧剧变时指出：“由于东欧的变化而引起的问题还没有完全暴露出来。如果走东欧这条路，中国就完了”。材料中提到的东欧的变化实质上是（  ） A．执政党变化 B．国家名称变化 C．社会制度变化 D．国家体制变化 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，东欧剧变指的是从1989年下半年开始，东欧各国政局风云突变，执政几十年的政党纷纷丧失政权，随之而来的是社会制度的根本变化，各国纷纷抛弃了社会主义制度，全部选择了资本主义制度。这一变化反映了东欧剧变的实质是社会制度的变化，C项正确；ABD项也是东欧剧变的内容或者表现之一，但不是本质所在，排除ABD项。故选C项。 16．【新考法・多材料整合 + 马克思主义发展】（2026·山东滨州·一模）2018年5月4日，习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上作了重要讲话，指出马克思主义是科学的理论。研读报告，回答问题。 材料一 早在中学时代，他（马克思）就树立了为人类幸福而工作的志向。大学时代，马克思广泛钻研哲学、历史学、法学等知识，探寻人类社会发展的奥秘。在《莱茵报》工作期间，马克思犀利抨击普鲁士政府的专制统治，维护人民权利。1843年移居巴黎后，马克思积极参与工人运动，在革命实践和理论探索的结合中完成了从唯心主义到唯物主义、从革命民主主义到共产主义的转变。1848年，马克思、恩格斯合作撰写了《共产党宣言》，一经问世就震动了世界。 （1）据材料一，分析马克思能创立科学理论的原因。 材料二 工人阶级创造了巨大的社会财富，但他们相对日益贫困。《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，进行无产阶级革命，用暴力推翻资产阶级统治。 ——《世界历史九年级上册》 （2）据材料二，马克思主义为无产阶级指出了怎样的科学道路？举一例说明。 材料三 对待科学的理论必须有科学的态度。……社会主义并没有定于一尊、一成不变的套路，只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在实践中不断探索总结，才能把蓝图变为美好现实。 （3）据材料三，请结合苏联和中国社会主义建设的相关史实，说明“对待科学的理论必须有科学的态度。” 【答案】（1）原因：从马克思有远大志向角度作答；从马克思广泛吸收前人理论成果的角度作答；从马克思参与革命实践的角度作答；从马克思拥有革命挚友的全力支持角度作答；从时代背景角度作答。（任写3个角度；从其他角度作答，言之有理可） （2）科学道路：无产阶级组织起来，建立无产阶级政党，进行无产阶级革命，推翻资产阶级统治。 举例：俄国十月革命以暴力推翻资产阶级临时政府，建立世界上第一个无产阶级专政的国家，将马克思主义理论变为现实。（其它示例，史实正确即可） （3）从苏联模式在短期内推动工业化，但忽视国情差异和时代变化，将社会主义模式僵化、教条化，最终导致体制僵化、经济停滞，成为苏联解体的重要原因的角度作答。 从中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，开创中国特色社会主义道路，建立社会主义市场经济体制，使社会主义持续焕发生机和活力的角度作答。（史论结合，言之有理即可） 【解析】（1）原因：“为人类幸福而工作的志向”提炼出马克思有远大志向角度；“广泛钻研……知识”提炼出马克思广泛吸收前人理论成果的角度；“积极参与工人运动”提炼出马克思参与革命实践的角度；“马克思、恩格斯合作”提炼出马克思拥有革命挚友的全力支持角度；结合工业革命后资本主义社会的时代背景提炼出时代背景角度。 （2）科学道路：“组织起来，建立无产阶级自己的政党”提炼出无产阶级组织起来，建立无产阶级政党，“进行无产阶级革命，用暴力推翻资产阶级统治”提炼出进行无产阶级革命，推翻资产阶级统治。 举例：实例选取俄国十月革命，因其是马克思主义理论首次成功实践，史实典型且贴合道路内涵。 （3）结合苏联和中国的史实，遵循“史实+分析”逻辑：苏联方面聚焦模式僵化的弊端，体现“缺乏科学态度”的危害；中国方面突出理论与实际结合的探索历程，彰显“科学态度”的重要性，两相对照，印证观点对待科学的理论必须有科学的态度。 17．【新考法・主题式整合 + 战后格局与苏联发展】（2026·山东济南·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一 它不仅没有解决欧洲战前就存在的矛盾，更没有解决战后产生的矛盾。相反，它使帝国主义国家争霸的矛盾愈演愈烈。希特勒企图称霸欧洲和世界的行为，打破了该体系维持的均势，导致第二次世界大战的爆发。 ——摘编自霍布斯鲍姆《极端的年代》 （1）据材料一并结合所学知识，写出第一次世界大战后维持“均势”的体系名称。并根据材料一和所学知识对其做出客观评价。 材料二 如下图： （2）分析观察材料二的图1和图2，并结合所学知识，写出图1中苏俄（联）1921～1925年粮食产量迅速变化以及图2苏联工业总产值变化的主要原因。 【答案】（1）①名称：凡尔赛—华盛顿体系 ②评价：这一体系暂时缓解了列强之间的矛盾，有利于世界和平；但没有消除帝国主义列强之间的矛盾，使帝国主义国家争霸的矛盾愈演愈烈，为第二次世界大战埋下了隐患。 （2）原因：图1：苏俄实行新经济政策；允许农民缴纳粮食税后自由支配余粮，调动了农民生产积极性； 图2：苏联实行计划经济体制（或苏联模式）；优先发展重工业，推动工业化建设； 【解析】（1）名称：根据材料一“第一次世界大战后维持‘均势’的体系”和所学知识可知，一战后通过巴黎和会与华盛顿会议，列强建立起重新瓜分世界的国际关系体系，所以这一体系的名称为 凡尔赛—华盛顿体系。 评价：根据材料一“它使帝国主义国家争霸的矛盾愈演愈烈……导致第二次世界大战的爆发”和所学知识可知，该体系暂时调整了列强关系，维持了20世纪20年代的相对和平；但它对战败国的严厉制裁、对殖民地的重新瓜分激化了原有矛盾，未能从根本上解决帝国主义国家间的利益冲突，所以对其客观评价是：它暂时缓和了国际矛盾，有利于战后秩序的恢复，但因其内在的不公平性和掠夺性，埋下了新的冲突种子，最终未能阻止第二次世界大战的爆发。 （2）原因：根据材料二图1中苏俄（联）1921–1925年粮食产量迅速上升的趋势和所学知识可知，这一时期苏俄（联）实行新经济政策，以粮食税代替余粮收集制，允许农民自由支配剩余粮食，所以这一政策极大调动了农民生产积极性，推动了农业生产的恢复与发展。 原因：根据材料二图2苏联工业总产值持续显著增长的趋势和所学知识可知，从1928年起苏联实施计划经济体制（苏联模式），通过制定五年计划、优先发展重工业、实行农业集体化等措施，所以工业总产值快速增长的主要原因是国家集中资源推行工业化战略，重点发展重工业和军事工业。 22 / 22 学科网（北京）股份有限公司 $